BIOLOGIA - 1 o ANO MÓDULO 10 TRANSPORTES PASSIVOS PELA MEMBRANA

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4 Permeabilidade Saturação [S]

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11 Como pode cair no enem? (ENEM) A lavoura arrozeira na planície costeira da região sul do Brasil comumente sofre perdas elevadas devido à salinização da água de irrigação, que ocasiona prejuízos diretos, como a redução de produção da lavoura. Solos com processo de salinização avançado não são indicados, por exemplo, para o cultivo de arroz. As plantas retiram a água do solo quando as forças de embebição dos tecidos das raízes são superiores às forças com que a água é retida no solo. (WINKEL, H.L.; TSCHIEDEL, M. Cultura do arroz: salinização de solos em cultivos de arroz. Disponível em: http//agropage.tripod. com/saliniza.hml. Acesso em: 25 jun [adaptado].) A presença de sais na solução do solo faz com que seja dificultada a absorção de água pelas plantas, o que provoca o fenômeno conhecido por seca fisiológica, caracterizado pelo(a): a) aumento da salinidade, em que a água do solo atinge uma concentração de sais maior que a das células das raízes das plantas, impedindo, assim, que a água seja absorvida; b) aumento da salinidade, em que o solo atinge um nível muito baixo de água, e as plantas não têm força de sucção para absorver a água; c) diminuição da salinidade, que atinge um nível em que as plantas não têm força de sucção, fazendo com que a água não seja absorvida; d) aumento da salinidade, que atinge um nível em que as plantas têm muita sudação, não tendo força de sucção para superá-la; e) diminuição da salinidade, que atinge um nível em que as plantas ficam túrgidas e não têm força de sudação para superá-la.

12 ixação ) (FUVEST) Pesquisadores norte-americanos produziram uma variedade de tomate transgênico ue sobrevive em solos até 50 vezes mais salinos do que o tolerado pelas plantas normais. ssas plantas geneticamente modificadas produzem maior quantidade de uma proteína de embrana que bombeia íons sódio para o interior do vacúolo. Com base em tais informações, ode-se concluir que plantas normais não conseguem sobreviver em solos muito salinos porque, eles, as plantas normais ) absorvem água do ambiente por osmose; ) perdem água para o ambiente por osmose; ) absorvem sal do ambiente por difusão; ) perdem sal para o ambiente por difusão; ) perdem água e absorvem sal por transporte ativo.

13 Fixação 2) (UFRN) Coloca-se um girino em um recipiente com água marinha. Após certo tempo, o girino a) sofre metamorfose, pela ação da salinidade; b) perde água em excesso, por osmose, e morre; c) absorve muita água, através da difusão, e morre; d) começa a murchar, porque suas células se rompem.

14 ixação ) (UERJ) O esquema a seguir demonstra o fenômeno da osmose. No início do experimento, á uma solução de glicose a 50% dentro de um recipiente envolvido por uma membrana que impermeável à glicose mas não à água. A variação da taxa osmótica em função do tempo, no sistema envolvido por membrana, stá apresentada precisamente pelo seguinte gráfico: ) Taxa de Osmose c) Tempo de Osmose e) Tempo de Osmose ) Taxa de Osmose Tempo d) Tempo de Osmose Tempo Tempo Tempo Tempo

15 Proposto 1) (UFRJ) As halobactérias são classificadas como halófilas extremas porque vivem em ambientes com uma concentração muito alta de Na+. Nessas bactérias, ao contrário do que ocorre na maioria das células, existem sistemas enzimáticos que bombeiam o K+ p ara o seu interior de tal forma que [K+ ]interior>[na+ ]exterior. Em geral, nas outras espécies de micro-organismo essas concentrações são iguais. De que forma o mecanismo de concentração de K+ é importante para as halobactérias?

16 Proposto P 2) A tabela abaixo mostra o que ocorre com o volume e as concentrações interna e externa de 3 uma célula ao ser exposta a diferentes soluções. e a Situação A B a Estado Conc. ext > Conc. ext < b Inicial conc. int. conc. int. b p Estado Final Volume da Célula Conc. ext. = conc. int. constante conc. ext = conc. int. alterado Os processos que ocorreram em A e B são, respectivamente: a) osmose e difusão; b) difusão e transporte ativo; c) osmose e difusão facilitada; d) difusão e osmose; e) transporte ativo e difusão facilitada.

17 roposto ) As bananas mantidas à temperatura ambiente deterioram-se em consequência da prolifração de micro--organismos. O mesmo não acontece com a bananada, conserva altamente çucarada, produzida com essas frutas. ) Explique, com base no transporte de substâncias através da membrana plasmática, por que actérias e fungos não conseguem proliferar em conservas com alto teor de açúcar. ) Dê exemplo de outro método de conservação de alimentos que tenham por base o mesmo rincípio fisiológico.

18 roposto ) (UERJ) O esquema mostra as diferentes concentrações do íon sódio medidas na luz intesinal, no interior da célula epitelial intestinal e no líquido intersticial que banha essas células. ) Nomeie e explique o mecanismo de passagem do íon sódio através da membrana apical. ) Nomeie e explique o mecanismo de transporte do íon sódio através da membrana basolateral.

19 Proposto 5) (UFRJ) Na membrana citoplasmática, existe uma proteína que faz o transporte ativo (com gasto de ATP) de Na + para fora da célula. Outro tipo de proteína da membrana funciona como uma espécie de portão que pode abrir ou fechar, permitindo ou não a passagem do Na +. Com o portão fechado, o Na + acumula-se do lado de fora da célula, o que aumenta a pressão osmótica externa, compensando a grande concentração de soluto orgânico no citoplasma. Isso evita a entrada excessiva de água por osmose. a) Que estrutura celular torna menos importante essa função de equilíbrio osmótico do Na + nas células vegetais? Justifique sua resposta. b) Entre as duas proteínas descritas, qual delas permite o movimento do Na + a favor do seu gradiente de concentração? Justifique.

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