CURCEP PROFª Drª CAMILA M PASQUAL ALUNO(A)

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1 CURCEP PROFª Drª CAMILA M PASQUAL ALUNO(A) ARCADISMO Arcádia(1690) é uma academia literária que reunia os escritores com a finalidade de combater o Barroco e difundir os ideais neoclássicos. Os árcades somavam o ideal de uma vida voltada para a natureza: campos e ovelhas compunham o cenário dos poetas que adotavam pseudônimos (greco-latinos). CONTEXTO HISTÓRICO A) Século das luzes ( ) Iluminismo (razão, liberdade de pensamento, progresso científico e social). Como vimos, a estética barroca sofreu forte influência da tensão religiosa desencadeada pela Reforma Protestante. Superado o momento da reação católica mais violenta, o fim do século XVII testemunha o início de uma importante mudança de mentalidade. O ser humano recupera, aos poucos, seu desejo de encontrar explicações racionais para os fenômenos que observa à sua volta. No início do século XVIII, pensadores e cientistas já haviam determinado novos rumos para o pensamento humano e, com isso, começam a redefinir também os padrões da produção cultural do século XVII. O reinado da fé foi substituído pela crença na racionalidade. Grandes filósofos, como descartes, Voltaire, Rousseau e Montesquieu, adotam a razão como parâmetro para analisar as crenças tradicionais, as opiniões políticas e a organização social. B) Elaboração e publicação da Enciclopédia: o livro dos livros, na França, foi a principal expressão do Iluminismo. C) A Revolução Francesa (1789). Em Portugal: o governo iluminista do Marquês de Pombal. Vila Rica, MG: Inconfidência Mineira.(Os inconfidentes pretendiam proclamar a República e tornar o Brasil independente de Portugal. Havia ainda a intenção de fundar uma universidade em Vila Rica e de construir fábricas nas regiões mais importantes do país. D) Neoclassicismo ou Arcadismo- movimento artístico e literário que cultivava os padrões estéticos da Antiguidade Clássica, em repúdio aos valores do clero e da nobreza. A vinda da Família Real para o Brasil em MARCO INICIAL- BRASIL- Livro de poemas "Obras", de Cláudio Manuel da Costa. No Brasil: Introdução de temas e motivos estranhos ao modelo europeu, como: paisagem tropical, elementos da flora e fauna brasileiras e a mineração. Utilização de episódios da história da Colônia em poemas heroicos. Utilização do índio como tema literário. Esses novos temas quebram a rigidez das convenções neoclássicas e prenunciam os motivos nacionalistas do Romantismo. CARACTERÍSTICAS 1) Influências ideológicas do Iluminismo. (Ciência X Razão) Predomínio e equilíbrio entre razão e sentimento. 2) Influências estéticas do Classicismo greco-latino e renascentista. (o árcade reaproveita os seres da mitologia greco-romana). 3) Racionalismo predominando sobre o sentimentalismo e a religiosidade. 4) Preocupação com a educação moral e intelectual. 5) O retorno ao equilíbrio clássico, pela imitação dos autores greco-latinos e renascentistas como reação aos exageros do Barroco. 6) Linguagem mais simples, direta, objetiva e sem complicações. 7) A natureza como modelo de sabedoria, harmonia e felicidade. 8) O ideal de simplicidade e de naturalidade que se buscou nos modelos antigos encontrou esteio na sua suavidade elegante da poesia anacreôntica, nos temas bucólicos e pastoris 1 de poetas latinos e renascentistas. 1 Obs. Bucolismo e pastoralismo:é a exaltação da vida no campo (recusa as extravagâncias). 1

2 CONVENÇÕES DA POESIA NEOCLÁSSICA/RESGATE DE TEMAS CLÁSSICOS A imitação dos clássicos gregos e latinos retoma temas que expressam algumas filosofias de vida características do mundo antigo. Os temas mais retomados são: 1- Personagens mitológicas: utilizadas alegoricamente. 2- Bucolismo e pastoralismo: a vida campestre idealizada e estilizada; o sujeito lírico sempre caracterizado como um pastor; a mulher amada, como uma pastora. 3- Ambientação no locus amoenus (lugar ameno): idealização da natureza, estilizada em cenário perfeito e aprazível. (A primavera, o prado, as flores, os pássaros, a brisa, o riacho murmurante, etc). 4- Tema do fugere urbem (fugir da cidade, da urbanização): a cidade é vista como o lugar do sofrimento e da corrupção dos homens. 5- Elogio da aurea mediocritas: literalmente significa mediocridade áurea (dourada); simboliza a valorização das coisas cotidianas, simples focalizadas pela razão e pelo bom senso; o equilíbrio deve ser preferível a qualquer extremo. Os árcades desprezavam os prazeres, do luxo e das riquezas. 6- Carpe diem: cantar o dia; o mais conhecido dos temas desenvolvidos por Horácio trata da passagem do tempo como algo que traz a velhice, a fragilidade e a morte, tornando imperativo aproveitar intensamente o presente. Desejo de aproveitar o dia e a vida enquanto é possível. ( tema explorado pelo Barroco). POETAS LÍRICOS Cláudio Manuel da Costa ( Glauceste Satúrnio) bom sonetista. Temática: o amor não correspondido pela amada, a preferência pela vida no campo à vida urbana, a consciência e a tristeza sobre a brevidade da vida. Tentou a poesia épica como o poemeto Vila Rica e obras poéticas. Tomás Antônio Gonzaga(Dirceu) na sua obra Marília de Dirceu celebra os amores pastoris desses dois personagens. Temática: linguagem simples, espontânea, musical. Cartas Chilenas: 13 cartas em forma de poemas = sátira política contra os desmandos administrativos do governador de Minas Gerais; circularam anônimas. Poesia Lírica: Marília de Dirceu (amores entre Dirceu e Marília) Poesia Satírica: As cartas Chilenas são um poema satírico, incompleto( Satiriza os desmandos administrativos e morais de Luís da Cunha Meneses). Silva Alvarenga: no livro Glaura, canta os amores do pastor Alcindo Palmireno e da pastora Glaura, num ambiente bucólico e natural; rondós e madrigais são as formas poemáticas usadas; produziu ainda poesia satírica, didática e encomiástica. Alvarenga Peixoto: obra reduzida, de qualidade irregular, presa às convenções arcádicas, influências clássicas e mitológicas; musa: a esposa Bárbara Heliodora; poesia encomiástica e comemorativa. OS ÉPICOS ÁRCADES Basílio da Gama: ( termindo Sipílio) escreveu o Uraguai- a luta do exército luso- espanhol contra jesuítas e guaranis, pela posse da região dos Sete Povos das Missões; Sepé e Cacambo: Líderes indígenas; Pe. Balda: Vilão; Lindóia, mulher de Cacambo, heroína: deixa-se picar por uma cobra venenosa e morre, para ser fiel ao marido. Valoriza o índio e sua cultura; tem caráter pré- romântico. Ideologicamente apresenta forte antijesuitismo e defesa da política de Pombal. Poema escrito em versos brancos. Santa Rita Durão: foi o segundo dos árcades da escola mineira a dedicar-se à poesia épica. escreveu Caramuru que trata das aventuras do português Diogo Álvares entre os índios da Bahia e episódios da História do Brasil; destaque ao episódio da morte de Moema: preterida por Diogo, deixa-se morrer afogada ao tentar seguir a nado o navio que o levava à França, com sua mulher, a índia Paraguaçu. Tem por modelo a epopeia 2

3 A POESIA LÍRICA: MARÍLIA DE DIRCEU Lira 77 Eu, Marília, não fui nenhum vaqueiro, Fui honrado pastor da tua aldeia; vestia finas lãs e tinha sempre a minha choça do preciso cheia. Tiraram-me o casal e o manso gado, Nem tenho a que me encoste um só cajado. Para ter que dar, é que eu queria de mor rebanho ainda ser o dono; prezava o teu semblante, os teus cabelos ainda muito mais que um grande trono. Agora que te oferte já não vejo, além de um puro amor, de um são desejo. Se o rio levantado me causava, levando a sementeira, prejuízo, eu alegre ficava, apenas via na tua breve boca um ar de riso. Tudo agora perdi; nem tenho o gosto De ver-te ao menos compassivo o rosto.... Ah! Minha bela, se a fortuna volta, Se o bem, que já perdi, alcanço e provo por essas brancas mãos, por essas faces te juro renascer um homem novo, romper a nuvem que os meus olhos cerra, amar no céu a jove e a ti na terra!... Se não tivermos lãs e peles finas, podem mui bem cobrir as carnes nossas as peles dos cordeiros mal curtidas, e os panos feitos com as lãs mais grossas, Mas ao menos será o teu vestido por mãos de amor, por minhas mãos cosido.... Nas noites de serão nos sentaremos cos filhos, se os tivermos, à fogueira: entre as falsas histórias, que contares, lhes contarás a minha, verdadeira. Pasmados te ouvirão; eu,entretanto, ainda o rosto banharei de pranto. Quando passarmos juntos pela rua, nos mostrarão co dedo os mais pastores, dizendo uns para os outros:- olha os nossos exemplos da desgraça e são amores. Contentes viveremos desta sorte, até que chegue a um dos dois a morte. (Tomás Antônio Gonzaga) Vocabulário: Choça: habitação humilde. Casal: sítio, pequena propriedade rural. Jove: pai dos deuses na mitologia romana, conhecido também como Júpiter. Cosido: costurado. 1) O poema pode ser dividido em duas partes: a primeira, que trata de uma experiência real, vivida no passado ou no presente; e a Segunda, que envolve os planos para o futuro. 3

4 a) Identifique as estrofes que compõem cada uma das partes. b) Que tipo de vida levava o eu lírico, na primeira parte? Como se sentia? c) Que tipo de vida idealizava, na Segunda parte? 2) O poema, apesar de apresentar traços diferentes da orientação árcade, está ligado a essa tradição. Retire do texto exemplos de bucolismo, pastoralismo, aurea mediocritas e elementos da cultura greco-latina. 3) O Arcadismo veicula valores e ideias da classe que o produz e o consome: A burguesia. a) Destaque do poema os versos relativos a duas situações em que fica clara a preocupação econômica e material do pastor Dirceu, indício da ideologia burguesa. b) Destaque das duas últimas estrofes valores próprios da moral burguesa da época. 4) Gonzaga é considerado um poeta inovador pelo fato de não se prender tanto às regras do Arcadismo, a que estava filiado. Um exemplo disso é a introdução de experiências pessoais em sua poesia. Supondo que o pastor Dirceu seja o próprio Gonzaga: a) O que lhe teria ocorrido, a ponto de fazê-lo perder os bens e a felicidade de viver? b) O ideal clássico de aurea mediocritas; no caso, é para ele apenas um tema literário tradicional? Por quê? EXERCÍCIOS SOBRE ARCADISMO 1) (UFPR) 4

5 "Eu, Marília, não sou algum vaqueiro, Que vive de guardar alheio gado; De tosco trato, de expressões grosseiro, Dos frios gelado e dos sóis queimado. Tenho próprio casal e nele assisto Dá-me vinho, legume, fruta, azeite; Das brancas ovelhinhas tiro o leite, E mais as finas lãs, de que me visto. Graças, Marília bela, Graças à minha Estrela!" A presente estrofe reflete a temática predominante no período: a) romântico b) parnasiano c) arcádico d) simbolista e) modernista 2) (UFPR) "Eu, Marília, não sou algum vaqueiro, Que vive de guardar alheio gado; De tosco trato, de expressões grosseiro, Dos frios gelado e dos sóis queimado. Tenho próprio casal e nele assisto Dá-me vinho, legume, fruta, azeite; Das brancas ovelhinhas tiro o leite, E mais as finas lãs, de que me visto. Graças, Marília bela, Graças à minha Estrela!" O texto tem traços que caracterizam o período literário ao qual pertence. Uma qualidade patente nesta estrofe é: a) o bucolismo; b) o misticismo; c) o nacionalismo; d) o regionalismo; e) o indianismo. 3) (Fuvest) I. "Porque não merecia o que lograva, Deixei, como ignorante, o bem que tinha, Vim sem considerar aonde vinha, Deixei sem atender o que deixava." (Gregório de Matos) II."Se a flauta mal cadente Entoa agora o verso harmonioso, Sabei, me comunica este saudoso Influxo a dor veemente; Não o gênio suave, Que ouviste já no acento agudo e grave." (Cláudio M. Costa) III."Da delirante embriaguez de bardo Sonhos em que afoguei o ardor da vida, Ardente orvalho de febris pranteios, Que lucro à alma descrida?" (A. Azevedo) Cada estrofe, a seu modo, trabalha o tema de um bem, de um amor almejado e passado ou perdido. Avaliando atentamente os recursos poéticos utilizados em cada uma delas podemos dizer que os movimentos literários a que pertencem I, II e III são respectivamente: a) barroco - arcadismo - romantismo. b) barroco - romantismo - parnasianismo. c) romantismo - parnasianismo - simbolismo. d) romantismo - simbolismo - modernismo. e) parnasianismo - simbolismo - modernismo. 5

6 4) (UFSC) - Considere as afirmativas sobre Barroco e o Arcadismo: 1. Simplificação da língua literária ordem direta imitação dos antigos gregos e romanos. 2. Valorização dos sentidos imaginação exaltada emprego dos vocábulos raros. 3. Vida campestre idealizada como verdadeiro estado de poesia-clareza-harmonia. 4. Emprego frequente de trocadilhos e de perífrases malabarismos verbais oratória. 5. Sugestões de luz, cor e som antítese entre a vida e a morte espírito cristão antiterreno. Assinale a opção que só contém afirmativas sobre o Arcadismo: a) 1, 4 e 5 b) 2, 3 e 5 c) 2, 4 e 5 d) 1 e 3 e) 1, 2 e 5 5) (Mackenzie) - Apontar a alternativa correta: a) Tomás Antônio Gonzaga cultivou a poesia satírica em O Desertor. b) Na obra Cartas Chilenas, temos uma sátira contra a administração de Luís da Cunha Menezes. c) Nessa obra o autor se disfarça sob o nome de Doroteu d) Para maior disfarce, o autor de Cartas Chilenas faz passar a ação na cidade do Rio de Janeiro. e) Tomás Antônio Gonzaga tinha o pseudônimo de Doroteu. 6 A poesia parece fenômeno mais vivo e autêntico (...) por ter brotado de experiências humanas palpitantes. (Ele) é dos raros poetas brasileiros, certamente o único entre os árcades, cuja vida amorosa importa para a compreensão da obra. O lírico ouvidor soltava os seus amores em liras apaixonadas, que tinham, naquele ambiente de Vila Rica, um sabor novo e raro. Assim a crítica literária tem-se manifestado sobre o poeta: a) Cláudio Manuel da Costa b) Tomás Antônio Gonzaga c) Alvarenga Peixoto d) Gonçalves de Magalhães e) Basílio da Gama. 7) (PUCPR) - Relacione as colunas: 1.Glauceste Satúrnio 2.Alcindo Palmirendo 3.Dirceu 4.Termindo Sipílio 5.Lereno ( ) Tomás Antônio Gonzaga ( ) Cláudio Manuel da Costa ( ) Basílio da Gama ( ) Caldas Barbosa ( ) Silva Alvarenga a) 3, 1, 5, 2, 4 b) 3, 1, 4, 5, 2 c) 1, 2, 3, 4, 5 d) 3, 2, 4, 1, 5 e) 3, 1, 4, 2, 5 8) "Voltaram à baila os deuses esquecidos, as ninfas esquivas, as náiades, as oréades e os pastores enamorados, as pastoras insensíveis e os rebanhos numerosos das bucólicas de Teócrito e Virgílio." (Ronald de Carvalho, Pequena História da Literatura Brasileira) O trecho acima refere-se ao seguinte movimento literário: a) Romantismo. b) Barroco. c) Arcadismo. d) Parnasianismo. e) Naturalismo. 6