Centro da OIT em Turim Aprendizagem e formação no mundo do trabalho

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1 Centro da OIT em Turim Aprendizagem e formação no mundo do trabalho

2 Preâmbulo Enquanto instituição de aprendizagem e partilha de conhecimentos, a inovação, a criatividadeeaaberturaanovas ideias são a imagem de marca da nossa abordagem. Proporcionamos oportunidades de aprendizagem e de partilha de conhecimento que ultrapassam as fronteiras nacionais, culturais e linguísticas. Estas ações de formação podem ser realizadas no nosso campus em Turim, a nível nacional ou regional, ou através da aprendizagem à distância. Promovemos uma abordagem específica da aprendizagem: centrada no formando; ativa, participativa, orientada para a prática e que utiliza amplamente as tecnologias da informação e da comunicação; que apoia a aplicação prática de conhecimentos e competências recentemente adquiridos, no contexto organizacional dos participantes; sistematicamente avaliada, revista e atualizada com base nas reações diretas dos participantes. Em todos os nossos programas e atividades, empenhamo-nos em disponibilizar formação e aprendizagem oportunas, de elevada qualidade, relevantes e com uma boa relação de custo benefício a representantes de organizações de trabalhadores e de empregadores, de ministérios nacionais, de organizações das Nações Unidas e de outros parceiros no desenvolvimento. O acesso do Centro de Turim ao sistema de conhecimentos da OIT garante queanossaexperiênciaeonosso conhecimento técnico são constantemente atualizados e simultaneamente enraizados na experiência real do mundo do trabalho. Desde 2010, as Academias constituem uma parte integrante do programa do Centro de Turim. As Academias são eventos de aprendizagem que agregam diferentes cursos de uma determinada área de especialização e oferecem a possibilidade de escolha de percursos de aprendizagem individualizados, de entre uma diversidade de opções temáticas e linguísticas. Estas Academias são, cada vez mais, reconhecidas como modelos de excelência na área técnica em causa. O Centro de Turim também oferece oportunidades de aprendizagem a nível de pós graduação, em disciplinas de interesse para um público de recém licenciados e de profissionais, através da Turin School of Development. Quando o Conselho de Administração da Organização Internacional do Trabalho 2

3 Declaração de missão inaugurou o Centro, em 1963, estabeleceu que o seu papel consistia em disponibilizar atividades de formação ao serviço do desenvolvimento económico e social, em conformidade com e mediante a promoção das normas internacionais do trabalho. Também determinou que os valores e princípios de justiça social, liberdade de expressão e de associação, igualdade e imparcialidade no trabalho, tal como definidos na Constituição da OIT, serviriam de base e dariam forma ao trabalho do Centro. Desde então, o mundo do trabalho mudou de forma drástica. O Centro de Turim não se limitou a refletir estas mudanças, encontrando se na primeira linha no que concerne à preparação dos representantes dos ministérios do trabalho e das organizações de trabalhadores e de empregadores, para que consigam dar resposta aos desafios. Apesar de o papel e os valores do Centro de Turim, tal como definidos pela OIT, permanecerem inalterados, os conteúdos, as metodologias e os meios de concretização dos nossos programas de formação e aprendizagem continuarão a mudar e a evoluir, no sentido de dar resposta aos desafios de um mundo do trabalho em rápida transformação. Patricia O Donovan Diretora Centro Internacional de Formação da OIT Ser o principal fornecedor mundial de formação e aprendizagem dirigida ao mundo do trabalho. Os nossos programas e atividades de aprendizagem, partilha de conhecimentos e reforço da capacidade institucional, destinados a governos, organizações de trabalhadores e de empregadores e a outros parceiros para o desenvolvimento, baseiam se nas teorias mais recentes, nas melhores práticas e na troca de experiências nas seguintes áreas: Direitos no trabalho Empresa, microfinança e desenvolvimento local Emprego e desenvolvimento de competências Proteção social Diálogo social, tripartismo, legislação do trabalho e administração do trabalho Organizações de trabalhadores e de empregadores Igualdade de género e não discriminação Desenvolvimento sustentável e governação Tecnologia e metodologia de aprendizagem Temos uma oferta de programas regulares, num ambiente multicultural e multilingue, tanto no campus como através de e-learning. Temos também programas especificamente adaptados a nível organizacional, nacional ou regional. 3

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5 Conhecimento para a criação da mudança Muitas pessoas querem construir um mundo melhor e mais justo, mas quantas fazem algo para o conseguir? Hoje em dia, quem estiver pronto para aceitar esse desafio, precisa de mais conhecimentos e de mais aprendizagem do que nunca. O Centro de Turim proporciona o espaço necessário à aquisição dos elementos essenciais. Conhecimento relevante, de qualidade e com impacto. Conhecimento que lhe permitirá promover o trabalho digno, a justiça social e o desenvolvimento sustentável. Conhecimento relativo às tendências globais do mundo do trabalho e às novas oportunidades de criação de mudança. Tal abordagem irá permitir lhe realizar um trabalho melhor na sua organização de origem e, desta forma, marcar a diferença. Construir um mundo melhor e mais justo 5

6 A abordagem de aprendizagem de Turim Acompanhar as tendências globais, aproveitar novas oportunidades e adaptar-se a um mundo do trabalho em rápida mudança exige uma aprendizagem em circunstâncias diversificadas. Hoje em dia, verifica se uma convergência das aptidões necessárias à vida pessoal, à aprendizagem e ao trabalho. Existe por todo o lado uma variedade infinita de oportunidades de aprendizagem. Como tirar partido destas oportunidades para atingir os nossos objetivos? A abordagem de aprendizagem de Turim constitui o enquadramento pedagógico da nossa oferta formativa. Contém vários elementos que, considerados no seu conjunto, marcam a diferença entre o Centro de Turim e outros institutos de formação. A formação centra se no formando As necessidades individuais e organizacionais de aprendizagem são sistematicamente avaliadas, permitindo adaptar a conceção das atividades, com vista a garantir a relevância e a retenção dos conhecimentos. Os conteúdos, métodos e línguas de veiculação dos nossos programas refletem as necessidades dos participantes e das organizações a que pertencem, no contexto de um mercado de trabalho em rápida evolução. A aprendizagem é experimental Os métodos de ensino são ativos, participativos, orientados para a prática e recorrem amplamente às tecnologias da informação e da comunicação. Pelo menos 60% do tempo é dedicado a aprendizagem facilitada e estruturada, bem como à partilha de conhecimentos e de experiências entre os participantes. As 6

7 apresentações realizadas por peritos limitam-se aos recursos indispensáveis para apoiar as necessidades individuais dos participantes e das respetivas organizações. As competências são integradas A formação está ligada ao trabalho. Uma parte de todos os ateliês de formação do Centro de Turim é dedicada à aplicação das competências adquiridas no contexto organizacional dos participantes e no contexto mais alargado. Os participantes elaboram planos e projetos de sensibilização, de promoção ou de definição de políticas, permitindo integrar a sua aprendizagem e as suas competências reforçadas a nível organizacional. A formação é sistematicamente avaliada Na medida em que a relevância e o impacto assumem uma importância cada vez maior para os participantes e para os doadores, toda a formação é sistematicamente avaliada em relação a objetivos previamente definidos. Com vista a uma monitorização constante e a um aumento da qualidade da formação, são regularmente elaborados relatórios que documentam os resultados e proporcionam informação de retorno que é constantemente incorporada na conceção e na execução de novas atividades. 7

8 O Centro de Turim oferece cursos gerais sobre uma vasta gama de matérias Enquanto ramo formativo da Organização Internacional do Trabalho (OIT), a nossa prioridade consiste no reforço das capacidades das organizações de trabalhadores e empregadores, bem como dos ministérios do trabalho. O Centro de Turim é uma organização centrada em necessidades específicas. A sua abordagem consiste em identificar as necessidades prioritárias de formação e aprendizagem dos mandantes da OIT, para em seguida conceber e implementar programas adequados a essas necessidades. O Centro é sensível às características dos muitos grupos que constituem o seu público alvo. Os participantes exploram e analisam uma diversidade de perspetivas e de informação sobre uma questão específica. Os cursos são adequados às suas experiências, competências linguísticas e/ou à sua formação académica, com vista a garantir os melhores resultados. 8

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10 O Centro de Turim conta com um núcleo de especialistas com conhecimentos adquiridos nos seguintes domínios: Normas Internacionais do Trabalho e direitos no trabalho Normas Internacionais do Trabalho Liberdade de associação e negociação coletiva Trabalho infantil Igualdade e não discriminação Trabalho forçado e tráfico de seres humanos Emprego Desenvolvimento de cooperativas Políticas de emprego Desenvolvimento de empresas Empregos verdes Informação sobre o mercado de trabalho Desenvolvimento local Microfinança Desenvolvimento de competências e formação profissional Proteção social VIH/SIDA no local de trabalho Migração laboral 10

11 Saúde e segurança no trabalho e condições de trabalho Segurança social Diálogo social e tripartismo Atividades para empregadores Administração do trabalho Prevenção e resolução de conflitos laborais Inspeção do trabalho Legislação laboral Diálogo social e relações laborais Formação dos trabalhadores Desenvolvimento sustentável Responsabilidade social das empresas Integração da igualdade de género Gestão de recursos humanos Gestão de adjudicação de contratos Gestão de projetos Gestão do setor público Dimensão social do comércio e do investimento Aprendizagem Tecnologia e metodologia de aprendizagem 11

12 Academias O Centro de Turim procura constantemente diversificar e melhorar a sua oferta formativa. Procedeu se à reformulação e reorganização de uma série de planos curriculares de formação, tendo em vista proporcionar a participação em eventos de aprendizagem mais atraentes e visíveis, que progressivamente começam a ser reconhecidos padrões de excelência. As Academias do Centro são eventos de aprendizagem que congregam diferentes temas de um domínio específico e proporcionam aos participantes a escolha de percursos de aprendizagem individualizados, de entre uma diversidade de opções temáticas e linguísticas. 12

13 As Academias proporcionam aos participantes a possibilidade de personalização da sua aprendizagem, através da escolha dos módulos mais relevantes para as suas necessidades individuais e organizacionais; intercâmbio de conhecimentos e experiências com uma alargada comunidade internacional de profissionais; criação de redes e parcerias com organizações e centros de excelência relevantes a nível nacional, regional ou mundial. 13

14 Através do Centro de Turim, pessoas em todo o mundo estão a aprender e a partilhar conhecimentos Em todo o mundo há pessoas a aprender, a partilhar conhecimentos e a criar valor através das redes do Centro. Os participantes podem deslocar se até ao campus de Turim ou inscrever se num programa de aprendizagem em linha que lhes permite trabalhar com outras pessoas. Podem frequentar cursos gerais ou de especialização, ou participar em projetos que estão a decorrer. Podem participar em ateliês, academias, seminários, reuniões de peritos e noutros eventos especiais, realizados no nosso campus ou nos seus países. 14

15 Onde quer que esteja, qualquer que seja a sua ocupação, a aprendizagem e a formação contribuirão para que desenvolva os seus conhecimentos e as suas competências, bem como as capacidades da organização a que pertence. IFAD/Mwanzo Millonga 15

16 Turin School of Development Programas de mestrado e de estudos pós graduados ministrados por uma rede única de organizações das Nações Unidas, em colaboração com universidades de craveira mundial. Desde 1991 que o Centro de Turim proporciona oportunidades de aprendizagem no âmbito de disciplinas de importância mundial e de interesse para um público internacional constituído por recém licenciados e profissionais. Em parceria com agências da ONU e com instituições académicas, a oferta formativa no que concerne a programas de mestrados e de estudos pós-graduados inclui cursos de Economia do Trabalho Aplicada ao Desenvolvimento; Legislação do Comércio Internacional; Gestão do Desenvolvimento; Propriedade Intelectual; Gestão de Adjudicação de Contratos Públicos para um Desenvolvimento Sustentável; Património Mundial no Trabalho; Saúde e Segurança no Trabalho no Local de Trabalho. Estes programas desfrutam de uma sólida reputação, que deriva de estruturas de gestão e de uma conceção e concretização verdadeiramente internacionais. Todos os programas de mestrado são co geridos por uma organização internacional com competência no domínio em causa e os módulos de aprendizagem são ministrados por um corpo docente composto por reconhecidos professores, peritos e profissionais de todo o mundo. O portefólio dos programas de mestrado e estudos pós graduados foi elaborado com enorme cuidado ao longo das últimas duas décadas, estando agora consolidado na Turin School of Development. A Turin School of Development permite ao Centro de Turim desempenhar um papel importante na preparação dos futuros peritos e líderes, tendo em vista o desenvolvimento e as mudanças económicas e sociais do século XXI. 16

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18 O Centro de Turim encontra-se no centro de uma rede global de aprendizagem Hoje em dia, o Centro de Turim encontra se no centro de uma rede global de aprendizagem, formação e partilha de conhecimentos. Enquanto ramo formativo da OIT, visa dar resposta às necessidades das organizações de trabalhadores e de empregadores e dos governos, bem como às necessidades de organizações das Nações Unidas e de outros parceiros internacionais para o desenvolvimento. Todos os anos, mais de pessoas, oriundas de cerca de 190 países, aderem à rede de aprendizagem do centro. As redes de aprendizagem envolvem parcerias sobretudo com os escritórios técnicos e regionais da OIT. Outras parcerias incluem instituições governamentais, organizações de empregadores e de trabalhadores, entidades do sistema das Nações Unidas, universidades, centros de investigação, instituições de formação, organizações de desenvolvimento e instituições financeiras internacionais. 18

19 Adquira os conhecimentos e as competências que permitem construir um mundo melhor e mais justo No Centro de Turim terá a oportunidade de No Centro de Turim, uma abordagem e um ambiente centrados no formando criam as condições para a aprendizagem e a partilha de conhecimentos. No que concerne à formação em linha, a partilha de conhecimentos é realizada através da aprendizagem em colaboração, do fórum ou do cibercafé. Sempre que possível, as sessões são conduzidas na língua dos participantes, com recurso a mediadores ou a intérpretes. Os cursos são ministrados em muitas línguas, nas quais se incluem o inglês, o francês e o espanhol. Também é possível ministrar cursos em árabe, chinês, português, russo, italiano e outras línguas. Refletir, pensar e aprender Desenvolver conhecimentos e competências que contribuirão para a capacidade institucional e organizacional da sua organização Adquirir conhecimentos que contribuem para o reforço das instituições sociais Adquirir os conhecimentos necessários para contribuir para um mundo mais justo 19

20 O mundo reunido num campus Salas propositadamente elaboradas para os fins a que se destinam e equipamento de ponta contribuem para maximizar a aprendizagem e a partilha de conhecimentos. Estão disponíveis todos os serviços residenciais necessários a uma estadia agradável, incluindo atividades culturais e sociais, à noite e nos fins de semana. Situado na histórica cidade de Turim, o campus tem um ambiente de trabalho característico e agradável, dispondo de instalações para conferências, formação e residência, distribuídas por dez hectares de espaço verde à beira rio. Os diversos edifícios estão organizados em cinco grupos, que representam os continentes: América, África, Ásia, Europa e Oceânia. Este campus compacto e funcional recebe pessoas oriundas de todo o mundo, que aqui vivem e aprendem juntas, num ambiente internacional e multicultural estimulante. 20

21 O campus também dispõe de laboratórios de informática, salas de videoconferência e um centro de recursos de aprendizagem. Na residência há 300 quartos, incluindo 20 quartos com acesso facilitado. No campus também há um restaurante, um café, uma agência bancária, um posto dos correios, uma agência de viagens, um posto médico, um ginásio e instalações para a prática de desporto. Entre as instalações existentes, destaca se o Centro de Conferências Piemonte (1 500 metros quadrados), que conta com um salão de conferências com capacidade para 350 pessoas, 6 salas de aula e 4 escritórios para serviços administrativos. Existem ainda mais 30 salas de aula (cuja lotação varia entre as 20 e as 200 pessoas), seis das quais dotadas de equipamento para serviços de interpretação. Todas as salas dispõem de ligação à Internet e de equipamento para apresentação de diapositivos e vídeos. 21

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23 Centro Internacional de Formação da OIT Fotografias: Fabio Decorato, Luigi Iannone, Matteo Montesano, Valeria Morra, Giò Palazzo, Robin Poppe, Michele Rutigliano Impresso em papel com o rótulo ecológico da UE Ecolabel, reg.nr FI/11/1, fornecido por International Paper Impresso na Itália 2011

24 International Training Centre of the ILO Viale Maestri del Lavoro, Torino - Itália communications@itcilo.org Telefone: Fax:

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