CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO Turma. Da: Universidade Estadual de Goiás Câmpus Jussara Para:

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1 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO Turma Da: Universidade Estadual de Goiás Câmpus Jussara Para: CARTA DE APRESENTAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I O acadêmico (a),, matriculado (a) no º ano do Curso de Licenciatura em Letras no decorrer deste ano letivo, realizará o Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório, nesta Unidade Escolar. As etapas a serem cumpridas pelo acadêmico são: Diagnóstico escolar; Docência Participativa; Projeto ou Oficina; Regência. Os acadêmicos terão acompanhamento dos Professores orientadores de Estágio Supervisionado e Coordenadora Adjunta de Estágio Supervisionado. Jussara, de março de Professor (a) Orientador (a) de Estágio _ Coordenadora Adjunta de Estágio

2 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO Turma Da: Universidade Estadual de Goiás Câmpus Jussara Para: CARTA DE APRESENTAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II O acadêmico (a),, matriculado (a) no º ano do Curso de Licenciatura em Letras no decorrer deste ano letivo, realizará o Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório, nesta Unidade Escolar. As etapas a serem cumpridas pelo acadêmico são: Docência Participativa; Regência. Os acadêmicos terão acompanhamento dos Professores orientadores de Estágio Supervisionado e Coordenadora Adjunta de Estágio Supervisionado. Jussara, de março de Professor (a) Orientador (a) de Estágio _ Coordenadora Adjunta de Estágio

3 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO Turma DECLARAÇÃO Declaro para os devidos fins de direito que o (a) acadêmico (a), matriculado (a) no Ano do curso de Licenciatura em Letras - Habilitação Português/ Inglês e suas respectivas Literaturas, no decorrer deste ano letivo, realizará o Estágio Supervisionado em Língua. Para tanto, precisará ausentar-se das suas atividades de trabalho para o cumprimento da carga horária de Estágio. Sendo que no dia / /, no período de às horas participou de orientação didático-pedagógica na UEG- Câmpus Jussara. Por ser verdade e para que sirva de documento, firmo a presente declaração. Jussara, de de Professor (a) de Estágio

4 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO FICHA DE ACOMPANHAMENTO DO DIAGNÓSTICO ESCOLAR Aluno(a) Estagiário(a): Escola-campo: _ : Data Atividades realizadas Total/ horas Rubrica Professor de Estágio Total Aluno(a) Estagiário(a)

5 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE DOCÊNCIA PARTICIPATIVA I - (MONITORIA) Aluno(a) Estagiário(a): Escola-campo: Professor Titular: : Data Atividades realizadas Total/ Horas Rubrica Professor(a) titular Total Avaliação do(a) Professor(a) titular Aluno(a) Estagiário(a)

6 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE DOCÊNCIA PARTICIPATIVA II Aluno(a) Estagiário(a): : Data Atividades realizadas Total/ horas Rubrica Professor(a) de Estágio Total Aluno(a) Estagiário(a)

7 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO FICHA DE HABILIDADES A SEREM AVALIADAS NAS MICROAULAS PELOS ACADÊMICOS Aluno(a) Estagiário(a): : Conteúdo apresentado: Data: / / HABILIDADE O B R 1. Movimento do Professor: o professor movimenta-se durante a aula mudando de posições no espaço da sala (esquerda, direita, frente, atrás). 2. Gestos do professor: o professor utiliza gestos (corpo, mãos) para enfatizar o significado da comunicação. 3. O professor utiliza tonalidade de voz adequada ao número de alunos e a varia para prender a atenção dos alunos. 4. O professor durante a aula se dirige a classe como um todo e a cada aluno em particular e usa vocabulário adequado (preciso, correto, específico, ajustado) ao nível do aluno. 5. O professor faz a distribuição das informações no tempo, de acordo com os objetivos e capacidades dos alunos. 6. O professor mostra-se atento às reações do aluno e modifica o seu modo de agir e de se expressar em função das necessidades do aluno. 7. Adequação: o professor faz perguntas claras, compreensíveis e ajustadas ao momento da aula. 8. O professor apresenta segurança em relação ao conteúdo. 9. Os recursos foram utilizados de modo a favorecer a aprendizagem dos alunos. 10. O professor apresentou uma sequência didática com início, meio e considerações finais, aproveitando o tempo disponível de modo produtivo para a aprendizagem dos alunos. O ÓTIMO; B BOM; R REGULAR Observações: Estagiário(a) Examinador(a)

8 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO FICHA DE AVALIAÇÃO DA MICRO-AULA PELO PROFESSOR ORIENTADOR Professor(a) Orientador: Aluno(a) Estagiário(a): Dia: / /2016 Horário da aula: Dia: / /2016 Horário da aula: Dia: / /2016 Horário da aula: Dia: / /2016 Horário da aula: Conteúdo: Aspectos a serem avaliados Ótimo Bom Regular Postura didática Adequação da linguagem à turma (clareza e objetividade) Segurança em relação ao conteúdo Metodologia Interação com os alunos Disciplina dos alunos Aproveitamento do tempo disponível Alcance dos objetivos propostos Avaliação do(a)

9 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO FICHA DE ACOMPANHAMENTO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA Aluno(a) Estagiário(a): Professor de Estágio: Data Atividades realizadas Total/ Horas Rubrica Professor de Estágio Total Aluno(a) Estagiário(a)

10 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO FICHA DE REGISTRO E ACOMPANHAMENTO DE PROJETO OU OFICINA 1. Identificação Equipe de Estagiário (a(s)): Professor de Estágio: Escola campo: Título da Oficina/Projeto: Turma envolvida: Data da realização: 2. Carga Horária Elaboração da Oficina/Projeto: Preparo de material didático: Execução na escola campo: Carga horária prevista: Executada: 3. Critérios de avaliação Aspectos a serem avaliados Ótimo Bom Regular Postura didática Adequação da linguagem à turma (clareza e objetividade) Segurança em relação ao conteúdo Metodologia Interação com os alunos Disciplina dos alunos Aproveitamento do tempo disponível Alcance dos objetivos propostos Observações do Professor (a) Orientador de Estágio:

11 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO FICHA DE ACOMPANHAMENTO DA REGÊNCIA Aluno(a) Estagiário(a): Escola-campo: Professor(a) Titular: : Data Conteúdo ministrado Total/ horas Rubrica Professor(a) de Estágio Total Aluno(a) Estagiário(a)

12 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO FICHA DE AVALIAÇÃO DA AULA PRÁTICA REGÊNCIA Professor(a) Orientador: Aluno(a) Estagiário(a): Professor(a) Titular: Escola-campo: _ Dia: / /2016 Horário da aula: Dia: / /2016 Horário da aula: Dia: / /2016 Horário da aula: Dia: / /2016 Horário da aula: Período: Turma: Conteúdo: Aspectos a serem avaliados Ótimo Bom Regular Postura didática Adequação da linguagem à turma (clareza e objetividade) Segurança em relação ao conteúdo Metodologia Interação com os alunos Disciplina dos alunos Aproveitamento do tempo disponível Alcance dos objetivos propostos Avaliação do(a)

13 CURSO DE LICENCIATURA EM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO FREQUÊNCIA DE ORIENTAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DE ESTÁGIO Professor(a)-Orientador(a): Acadêmico(a): Data Horário: início/término Assinatura do Estagiário Assinatura do Professor de Estágio Total