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1 1 CURSO DE PORTUGUÊS ON-LINE AULA 2 Clique aqui para assistir à aula gravada Acentuação Gráfica Na Língua Portuguesa, todas as palavras possuem uma sílaba tônica - a que recebe a maior inflexão de voz. Nem todas, porém, são marcadas pelo acento gráfico. O nosso estudo é exatamente este: em que palavras usar o acento agudo ou o acento circunflexo? Ainda existe o trema? Vamos às respostas. As sílabas são subdivididas em tônicas, subtônicas e átonas. A sílaba tônica é a mais forte da palavra. Só existe uma sílaba tônica em cada palavra. Ex. Guaraná - A sílaba tônica é a última. Táxi - A sílaba tônica é a penúltima. Própolis - A sílaba tônica é a antepenúltima. A sílaba tônica sempre se encontra em uma destas três sílabas: última, penúltima e antepenúltima. A sílaba subtônica só existe em palavras derivadas. Coincide com a tônica da palavra primitiva. Ex. Guaranazinho - A sílaba tônica é zi, e a subtônica, na Taxímetro - A sílaba tônica é xí, e a subtônica, ta Propolina - A sílaba tônica é li, e a subtônica, pro Todas as outras são denominadas átonas. Quando a palavra possuir uma sílaba só, será denominada monossílaba. Os monossílabos podem ser átonos e tônicos. Os tônicos são aqueles que têm força para serem usados sozinhos em uma sílaba; os átonos, não. Portanto serão monossílabos tônicos os substantivos, os adjetivos, os advérbios, os numerais e os verbos. Regras de Acentuação: Monossílabos Tônicos: Os monossílabos tônicos serão acentuados, quando terminarem em A, E, O, seguidos ou não de s. Ex. pá, pás, má, más, vá, lá, já. pé, pés, mês, rês, Zé, né? pó, pós, dó, cós, pô!

2 2 Oxítonas: São as que têm a maior inflexão de voz na última sílaba. São acentuadas, quando terminarem em A, E, O, seguidos ou não de s, e em EM, ENS. Ex. corumbá, maracujás, maná, Maringá. rapé, massapê, filé, sapé. filó, rondó, mocotó, jiló. amém, armazém, também, Belém. parabéns, armazéns, nenéns. Paroxítonas: São as que têm a maior inflexão de voz na penúltima sílaba. São acentuadas, quando terminarem em UM, UNS, L, ÊEM, PS, X, EI (s), ÃO (s), U (s), ditongo crescente (s), N, ÔO, I (s), R, Ã (s). Ex. álbum, factótum, médiuns. ágil, flexível, volátil. crêem, dêem, lêem, vêem. fórceps, bíceps, tríceps. tórax, xérox, fênix. pônei, vôlei, jóquei. órgão, órfãos, sótão. ônus, bônus. Mário, secretária. hífen, pólen, gérmen. vôo, côo, entôo. táxi, júris. fêmur, âmbar, revólver. ímã, órfãs, Guarde bem esta frase: Psiu, rã num lixão (as terminações das paroxítonas que devem receber acento concentram-se aí) Proparoxítonas: São as que têm a maior inflexão de voz na antepenúltima sílaba. Todas as proparoxítonas são acentuadas, salvo a expressão per capita, por não pertencer à Língua Portuguesa. Ex. síndrome, ínterim, lêvedo, lâmpada, sândalo. Os ditongos eu, ei, oi / éu, éi, ói somente receberão acento, quando forem abertos, seguidos ou não de s. Ex. meu, chapéu, Deus, troféus. peixe, anéis, rei, réis doido, estóico, foice, destrói As letras i e u serão acentuadas, independente da posição na palavra, quando surgirem:

3 3 Formando hiato com a vogal anterior. Sem consoante na mesma sílaba, exceto o s. Sem nasalização (til, NH e ressôo nasal) Ex. saída, ataúde, miúdo. sairmos, balaústre, juiz. rainha, ruim, juizes. Os grupos que, qui, gue, gui devem ser analisados com muito cuidado, pois podem surgir com trema, com acento agudo ou sem qualquer sinal gráfico. Vejamos então: 01) Quando o U for pronunciado atonamente, ou seja, quando as três letras participarem da mesma sílaba, com a pronúncia do u, deveremos colocar trema sobre ele. Ex. se-qüên-cia, cin-qüen-ta. tran-qüi-lo, qüin-qüê-nio. a-güen-tar, en-xá-güem. ar-güi-ção, lin-güi-ça. 02) Quando o u for pronunciado tonicamente, ou seja, quando o e ou o i formarem hiato com o u, deveremos colocar acento agudo sobre o u. Isso ocorre somente com alguns verbos da Língua Portuguesa. Vejamo-los: Averiguar, apaziguar e obliquar: As pessoas eu, tu, ele e eles do Presente do Subjuntivo são as únicas a receberem o acento agudo. Ex. Que eu averigúe, tu averigúes, ele averigúe, eles averigúem. Que eu apazigúe, tu apazigúes, ele apazigúe, eles apazigúem. Que eu obliqúe, tu obliqúes, ele obliqúe, eles obliqúem. Averiguar = examinar com cuidado; verificar. Apaziguar = pacificar, acalmar. Obliquar = Proceder maliciosamente; caminhar obliquamente Argüir e redargüir: As pessoas tu, ele e eles do Presente do Indicativo são as únicas a receberem o acento agudo. Ex. Tu argúis, ele argúi, eles argúem. Tu redargúis, ele redargúi, eles redargúem. Arqüir = acusar; censurar; argumentar; examinar, questionando ou interrogando. Redargüir = Replicar, responder argumentando; acusar, recriminar. Os verbos Ter e Vir, no Presente do Indicativo, têm a seguinte conjugação:

4 4 Ter Vir Eu tenho Tu tens Ele tem Nós temos Vós tendes Eles têm Eu venho Tu vens Ele vem Nós vimos Vós vindes Eles vêm Perceba que a terceira pessoa do plural - eles - possui um e só e acento circunflexo. Os derivados dos verbos Ter e Vir, no Presente do Indicativo, têm a seguinte conjugação: Peguemos como exemplo os verbos manter e intervir Manter Intervir Eu mantenho Eu intervenho Tu manténs Tu intervéns Ele mantém Ele intervém Nós mantemos Nós intervimos Vós mantendes Vós intervindes Eles mantêm Eles intervêm Obs: Descobrem-se os derivados dos verbos, conjugando uma determinada pessoa Caso seja igual ao verbo original, será derivado dele. Por exemplo, a primeira pessoa do singular do presente do Indicativo do verbo ter é tenho. Todos os verbos que tenham essa terminação - tenho - serão derivados do verbo ter. mantenho, detenho, entretenho, retenho. Êem: Não se esqueça dos verbos que possuem a terminação êem: crer, dar, ler, ver e todos os seus derivados. eles crêem, lêem, vêem. Que eles dêem. As formas verbais oxítonas terminadas em A, E, O, acompanhadas dos pronomes oblíquos átonos lo, la, los, las devem ser acentuadas. O mesmo ocorre com as formas verbais terminadas em I, formando hiato tônico com a vogal anterior. Ex. Iremos contratá-lo. Não quero comprometê-lo.. O dinheiro, vou repô-lo. A casa, iremos construí-la em breve.

5 5 Acentos Diferenciais: As únicas palavras que recebem acento para serem diferenciadas de outras são as seguintes: ás = carta de baralho, piloto de avião. O ás é a carta mais valiosa no pôquer. às = contração da preposição a com o artigo ou pronome a. Obedeço às regras. as = artigo, pronome oblíquo átono ou pronome demonstrativo. As garotas aprovadas são as que estão na sala ao lado. Chame-as. côas, côa= 2ª e 3ª pessoas do singular do presente do indicativo do verbo coar. Eu côo, tu côas, ele côa. coas, coa = contração da preposição com com o artigo a ou as. Ele não se encontrou coas garotas. pára = verbo parar na terceira pessoa do singular do Presente do Indicativo Ele não pára de conversar Ou na segunda pessoa do singular do Imperativo Afirmativo Pára com isso! para = preposição. Estude, para seu próprio bem. péla, pélas = bola de borracha, jogo da péla; verbo pelar (tirar a pele) na segunda e na terceira pessoas do singular do Presente do Indicativo. Eu pélo, tu pélas, ele péla. pela, pelas = preposição per mais artigo ou pronome. Ele fugiu pela porta da diretoria. pélo = verbo pelar. Eu pélo, tu pélas, ele péla. pêlo, pêlos = cabelo, penugem. Arrancou-lhe os pêlos do braço. pelo, pelos = preposição per mais artigo ou pronome. Ele fugiu pelos fundos. pera = preposição antiga (o mesmo que para). pêra = fruto da pereira. Comi uma pêra no almoço. Observe que pêra só tem acento no singular. pode = terceira pessoa do singular do Presente do Indicativo do verbo poder. Hoje ele pode. pôde = terceira pessoa do singular do Pretérito Perfeito do Indicativo do verbo poder. Ontem ele pôde. pólo, pólos = as extremidades de um eixo; espécie de jogo. Foi campeão de pólo aquático.

6 6 pôlo, pôlos = espécie de ave. Matei dois pôlos ontem. por = preposição. pôr = verbo. Menino, vá pôr uma blusa, antes de sair por aí. EXERCÍCIOS Acentue graficamente quando necessário: chapeu Ateu jiboia orgão lapis hifen Rei Açucar Trem Bem Vintem Bau Onix Tapete Urubu Forceps Parati Acordo Angu Taxi Voo Territorio Item Itens Suino Ironico Ideia Palavra Importante Miseravel Guarana Ortografico Anzol Proteina Talvez Coroneis Caju Giria Maiusculo Pe Abdomen Seminu Genio Caido Biblico Resposta dos exercícios: Divisão silábica 1. Tungs-tê-nio 2. Psi-co-lo-gi-a 3. Cons-ci-ên-cia 4. Jói-a 5. Cons-tru-ção 6. At-mos-fe-ra 7. Cal-vi-cie 8. Pig-meu 9. Pers-pec-ti-va 10. Pi-au-í 11. Ses-são 12. Ra-i-nha 13. Pos-sui 14. Á-gua 15. Pro-fes-sor 16. Ex-ce-len-te 17. U-ru-guai 18. Cáp-su-la 19. Car-ri-nho 20. Vô-o

7 7 Acentuação chapéu Ateu jibóia órgão lápis hífen Rei Açúcar Trem Bem Vintém Baú Ônix Tapete Urubu Fórceps Parati Acordo Angu Taxi Vôo Território Item Itens Suíno Irônico Idéia Palavra Importante Miserável Guaraná Ortográfico Anzol Proteína Talvez Coronéis Caju Gíria Maiúsculo Pé Abdômen Seminu Gênio Caído Bíblico EXERCÍCIOS PARA ESTUDO DOMICILIAR 1. A acentuação dos dois vocábulos obedece à mesma regra de acentuação do vocábulo LÍNGUA em a) âmbito - vulnerável b) influência - involuntário c) correspondência - ridículo d) década - móvel e) distância - ortográfica 2. Como "pôde" está correto o emprego do acento em (adaptada) a) Temos QUÊ voltar agora. b) As PÊRAS são doces. c) Foram PÔR mim lidas as cartas. d) A moça CÔA o café. 3. Em qual alternativa os pares de palavras abaixo NÃO seguem a mesma regra de acentuação? (adaptada) a) "pátria" - "próprio" b) "Até" - propôs" c) "espécie" - "idéias" d) "só" - "três" e) "áreas" - "Mário" 4. Assinale a opção correta quanto ao que está indicado nos parênteses. a) Vêm (singular: vê). b) Exercício/deficiência/ambíguas (acentuam-se pela mesma regra).

8 8 c) Conseguindo (vocábulo com 2 dígrafos consonantais). d) Exigem (vocábulo com 1 dígrafo vocálico). e) Pousado (vocábulo com ditongo oral crescente). 5. Observe a palavra "Distraído". Está acentuada porque: a) a letra "i" do hiato está sozinha e é tônica. b) a palavra é paroxítona terminada em "o". c) a palavra é proparoxítona. d) houve erro de impressão. e) a palavra tem homônimos e o acento diferencia. 6. As palavras "operário", "três", "saíra" são acentuadas, graficamente, pelas mesmas regras das palavras da alternativa. a) série - pás - aí. b) vários - mês - saia. c) névoa - dás - entrai. d) sorria - vez - saída. e) escorria - sim - vaidade. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO (Cesgranrio 94) Nova Poética Vou lançar a teoria do poeta sórdido. Poeta sórdido: Aquele em cuja poesia há a marca suja da vida. Vai um sujeito, Sai um sujeito de casa com a roupa de brim [branco muito bem engomada, e na primeira esquina passa um caminhão, salpica-lhe o paletó de uma nódoa de lama: É a vida. O poema deve ser como a nódoa no brim: Fazer o leitor satisfeito de si dar o desespero. (...) Manuel Bandeira 7. Indique o item no qual os vocábulos obedecem à mesma regra de acentuação da palavra NÓDOA. a) ânsia, âmbar, imundície. b) míope, ímã, enjôo.

9 9 c) água, tênue, supérfluo. d) ímpar, míngua, lânguida. e) viúvo, argênteo, sórdido. 8. Considere as seguintes afirmações sobre acentuação gráfica. (adaptada) I - A palavra "teórica" recebe acento gráfico pela mesma regra que preceitua o uso do acento em "lúgubre". II - Se fosse retirado o acento das palavras "só", "é" e "média", esta alteração provocaria o aparecimento de outras palavras da Língua Portuguesa. III - A palavra "herói" é acentuada pela mesma regra de "autoritários". Quais estão corretas?: a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas I e III d) Apenas II e III e) I, II e III 9. As palavras "extermínio", "Juízes" e "há" seguem, respectivamente, a mesma regra de acentuação de (adaptada) a) história - herói - saí. b) polícia - várias - mês. c) convivência - idéia - aí. d) possíveis - séries - já. e) penitenciário - saía - três. 10. Considere as seguintes afirmações sobre a acentuação gráfica no texto. (adaptada) I - A palavra risível recebe o acento gráfico pela mesma regra que preceitua o uso do acento em ridículo II - A palavra possuído recebe o acento gráfico pela mesma regra de aí III - Se fosse retirado o acento gráfico das palavras várias, pública e está, esta alteração provocaria o surgimento de outras palavras da Língua Portuguesa. Quais estão corretas? a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas I e III. d) Apenas II e III. e) I, II e III.

10 A questão da descriminalização das drogas se presta a freqüentes simplificações de caráter "maniqueísta" que acabam por estreitar um problema extremamente complexo, permanecendo a discussão quase sempre em torno da droga que ESTÁ mais em EVIDÊNCIA. As palavras em destaque são acentuadas pelas mesmas razões que justificam os acentos das seguintes palavras respectivamente: a) fiéis - pá - ânsia b) Luís - contém - bênção c) saída - você - sábio d) saí - estátua - álbuns e) idéia - avós - estômago 12. (Cesgranrio 92) Assinale a opção em que se ERRA quanto à explicação do uso do acento gráfico nas palavras destacadas: a) porém - também Os vocábulos terminados em -EM recebem acento agudo, que os marca como oxítonos. b) chapéu - idéia O acento recai sobre a primeira vogal do hiato para indicar a sílaba tônica. c) três - chá - só Os monossílabos tônicos terminados em A, E, O são acentuados. Leva-se em conta nesta regra a tonicidade dos monossílabos na frase. d) título - hábitos Acentuam-se em português as palavras proparoxítonas. e) Renânia - dicionários As palavras paroxítonas terminadas em ditongo oral são acentuadas. 13. (Fei 94) Assinalar a alternativa na qual a acentuação gráfica das palavras se justifique da mesma forma que em: idéia - glória - ruína: a) maiúscula - tríduo - rédea b) estóico - obliqúem - Bocaiúva c) próton - tranqüilo - saúde d) pastéis - raízes - série e) réu - bilíngue - possuí-la 14. (Fei 95) Assinalar a alternativa em que todos os hiatos não precisam ser acentuados:

11 11 a) balaústre - saúde - viúvo - baú b) juízes - jesuíta - ateísmo - taínha c) paúl - atraír - raínha - raíz - juíz d) baía - contribuír - saída - juízo e) faísca - baínha - caída - ataúde 15. (Fgv adaptada) A forma correta da escrita da palavra LÍNGUA é com acento agudo e sem trema. Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam também corretamente grafadas. a) Ambigüidade, guaraná, Anhanguera, tranqüilo, aguei, adquiri, distingui. b) Ambiguidade, güaraná, Anhangüera, tranquilo, agüei, adqüiri, distingüi. c) Ambigüidade, guaraná, Anhanguera, tranquilo, aguei, adquiri, distingui. d) Ambiguidade, güaraná, Anhangüera, tranqüilo, agüei, adqüiri, distingüi. e) Ambigüidade, guaraná, Anhangüera, tranqüilo, agüei, adquiri, distingui. 16. (Fgv 2002) Assinale a alternativa cujas palavras estejam de acordo com as regras de acentuação gráfica. a) Avaro (sovina), ibero, perito, rubrica, aríete, ínterim. b) Ávaro (sovina), íbero, perito, rúbrica, ariete, interim. c) Ávaro (sovina), íbero, périto, rubrica, aríete, interim. d) Avaro (sovina), íbero, perito, rúbrica, ariete, ínterim. e) Avaro (sovina), ibero, perito, rubrica, aríete, interim. Final da Aula 2

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