PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO. Sistema de Planos de Ensino da PUC Goiás
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- Rubens Marroquim Sequeira
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1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO Sistema de Planos de Ensino da PUC Goiás Detalhes da Disciplina Código ARQ1078 Nome da Disciplina ANIMAÇÃO Carga Horária 80 Créditos 4 Criação e aplicação da imagem de animação por meio do desenho e do Ementa modelo tridimensional. Projeto de um trabalho completo de animação de imagens, da criação do roteiro à edição. Objetivos Gerais Levar aos alunos os conhecimentos básicos para elaboração de projetos diversos de animação. Objetivos Específicos Apresentar aos alunos as principais técnicas de animação; Apresentar aos alunos a teoria da animação e sistemas de análise de vídeos animados; Apresentar aos alunos a metodologia específica de produção de animações; Principais recursos técnicos e softwares para produção de animações; Principais etapas de produção de um vídeo animado; Sistemas de produção de vídeos animados. Conteúdo Programático 1/5
2 Introdução à animação; Principais técnicas de animação; Teoria e processo de produção de vídeos animados; Construção de personagens; Montagem de roteiro; Montagem de Storyboards; Metodologia de animação; Edição de vídeo. Atividades Externas da Disciplina (AED) Deverão acontecer duas atividade externas da disciplina, sendo 1. Resenha crítica de um filme de animação nas normas da ABNT; 2. Pesquisa sobre o processo de animação usado no filme resenhado. Metodologia Apresentação dos conteúdos em sala por meio de recursos multimídia e elaboração de projetos práticos. Avaliação Em respeito ao Regimento Geral da PUC Goiás, a avaliação do desempenho feita pelos docentes dar-se-á da seguinte forma: Art. 84 O processo avaliativo no semestre é realizado, no mínimo, por meio de 4 (quatro) avaliações que compõem a Nota Final de cada disciplina. 1º - As avaliações de que trata o presente Artigo são organizadas em dois conjuntos, sendo que, em cada um, constam, no mínimo, duas avaliações resultantes de uma ou mais atividades acadêmicas. 2º - A nota resultante do primeiro conjunto de avaliações, cujo grau máximo é de dez pontos, terá valor equivalente a 40 % (quarenta inteiros por cento) para composição da Nota Final. 3º - A nota resultante do segundo conjunto de avaliações, cujo grau máximo é de dez pontos, tem valor equivalente a 60 % (sessenta inteiros por cento) para a composição da Nota Final. 4º - A Nota Final de cada disciplina resulta da média ponderada das duas notas referidas nos 2º e 3º, conforme a seguinte expressão: NF = 0,4 N1 + 0,6 N2 Onde: NF = Nota Final 2/5
3 N1 = Nota resultante do primeiro conjunto de avaliações N2 = Nota resultante do segundo conjunto de avaliações Sendo que, N2 = Rn2 + AI Rn2 = Nota parcial resultante do conjunto de avaliação, valendo 9.0 pontos AI = Nota da Avaliação Interdisciplinar, valendo 1.0 ponto. Todo aluno deve participar da Avaliação Interdisciplinar, que será realizada no dia É considerado aprovado em uma disciplina o aluno que obtiver a frequência mínima legal (75%) e nota final igual ou superior a 5,0 pontos. 5º - É vedado ao docente o registro de notas de aluno que não esteja regularmente matriculado. SOBRE A FREQUENCIA MÍNIMA Art Em conformidade com a legislação vigente, o aluno deve obter para aprovação, a freqüência mínima de 75% das aulas e demais atividades escolares da disciplina. Disciplinas de 4 créditos: 18 semanas = 72 aulas + 8 aulas AED freqüência mínima = 60 presenças Parágrafo único - Não há abono de faltas. Obs: O aluno deverá acompanhar, junto ao professor da disciplina, o registro de sua freqüência, com o intuito de não ultrapassar, em hipótese alguma, o limite estabelecido pelo Art. 86. As avaliações de N1 são feitos a partir de exercícios em sala e de coleta de dados de visita técnica feita em Atividades Externas da Disciplina (AED) As avaliações de N2 são feitos a partir dos componentes de um projeto desenvolvido em equipe e um relatório de visita técnica feita em Atividades Externas da Disciplina (AED) Avaliações propostas N1 Resenha AED = 2 pontos Zootropo = 2 pontos Criação de personagem com estudo de animação = 6 pontos 3/5
4 N2 Descrição técnica AED = 2 pontos Processo de montagem de curta metragem = 7 pontos AI = 1 ponto Cronograma FEVEREIRO 04 Apresentação do Plano de Ensino 11 Criação de Personagem 25 Model Sheet MARÇO 04 Roteiro / Elementos de Linguagem 11 Storyboard 18 Animatic 25 Animação de personagem ABRIL Animação de personagem 15 Entrega dos estudos de personagens animados e AEDs 22 Montagem do Curta Metragem 29 Montagem do Curta Metragem MAIO 06 Montagem do Curta Metragem 13 Montagem do Curta Metragem 20 Montagem do Curta Metragem 27 Montagem do Curta Metragem 4/5
5 JUNHO 03 Entrega do trabalho finalizado 10 Apresentação na Semana de apresentação pública de trabalhos 17 Fechamento do Semestre e entrega de AEDs Bibliografia Básica 1. LUCENA, Alberto Júnior. Arte da Animação. São Paulo SP: Senac, CÂMARA, Sergi. O Desenho Animado. Lisboa: Editorial Estampa, WIEDEMANN, Julius. Animation Now. São Paulo SP: Taschen, Bibliografia Complementar MANNONI, Laurent. A grande arte da luz e da sombra: arqueologia do cinema. São Paulo 1. SP: Editora SENAC, AUMONT, Jacques. A Imagem. 9 ed. Campinas SP: Editora Papirus, SANTAELLA, Lúcia; NOTH, Winfried. Imagem Cognição, Semiótica, Mídia. 4 ed. São Paulo SP: Iluminuras, LEITE, Sydney Ferreira. O cinema manipula a realidade? São Paulo SP: Paulus, ARNHEIM, Rudolf. Arte e percepção visual. Uma Psicologia da Visão Criadora. São Paulo: 5. Cengage Learning, 2008 Material de Apoio Filmes Variados Copyright 2012 CPD-Internet - PUC Goiás - Todos Direitos Reservados 5/5
1.Reconhecer os arranjos estruturais, distinguir as peças componentes e entender seus mecanismos de funcionamento;
Detalhes da Disciplina Código ENG1042 Nome da Disciplina RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS II Carga Horária 60 Créditos 4 Flexões: pura, simples, oblíqua e composta. Flambagem. Torção. Teoremas da Ementa energia.
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