PLANEJAMENTO 3º. ANO ENSINO MÉDIO 1º TRIMESTRE
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- Ian Castel-Branco Bicalho
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1 PLANEJAMENTO 3º. ANO ENSINO MÉDIO 1º TRIMESTRE LINGUA PORTUGUESA HISTÓRIA SOCIOLOGIA Análise sintática interna: reconhecimento das principais funções sintáticas e dos diferentes tipos de predicado. Emprego dos pronomes pessoais e dos modos de tratamento (formais e informais) A formação das nações ou o mundo à beira da guerra. (capítulo 01) A (difícil) construção da nação brasileira (capítulo 02) Estados Unidos: formando uma nação. (capítulo 03) Globalização: um jogo de espelhos As muitas faces da globalização A precarização do trabalho Crianças globalizadas Fronteira da esperança ou ilusões perdidas? Múltiplas facetas de um mundo em movimento Muros invisíveis A diversidade na União Europeia A Europa em crise O indivíduo acima de tudo? Então, o global fortalece o local e vice-versa? Globalização, redes e movimentos sociais. Envolvimento nas atividades, demonstração de interesse e seriedade, assiduidade, dedicação. A avaliação é sempre um exercício diagnóstico e como tal serve para perceber como o conjunto dos A avaliação é sempre um exercício diagnóstico e como
2 Provas Objetivas (de múltipla escolha) e provas discursivas estudantes está entendo e assimilando os conteúdos administrados. Ap1 Revisão 2011 e mais três blocos de exercícios = 4,0 Ap2 Prova1 = 6,0 AR1 simulado = 3,0 AR2 Projeto: esquentando o vestibular e o Enem = 3,0 AR3 Prova2 = 10,0 tal serve para perceber como o conjunto dos estudantes está entendo e assimilando os conteúdos administrados. Ap1 Blocos de exercícios = 4,0 Ap2 Prova1 = 6,0 AR1 simulado = 3,0 AR2 Pesquisa = 3,0 AR3 Prova2 = 10,0
3 INGLÊS FILOSOFIA FÍSICA Presente Simples Advérbios de Frequência Pronomes Pessoais Pronomes Possessivos Presente Contínuo Passado Simples Passado Contínuo Presente Perfeito Passado Perfeito Falsos Cognatos Processo de troca e a origem do dinheiro. Capitalismo e liberalismo econômico. Mercado, divisão do trabalho, industrialização. O trabalho como mercadoria, mais-valia. Consumo e fetichismo. Alienação. Ética protestante e o capitalismo. Indústria cultural, cultura popular e cultura de massa. I -Propriedades Térmicas da Matéria: 1-Conceitos Fundamentais: Temperatura: Calor e energia interna. Mecanismos de transferência de calor: condução, convecção e irradiação. Efeito estufa. 2- Efeitos da temperatura nas dimensões dos corpos: Dilatação Térmica: comportamento anômalo da água, expansão linear, superficial e volumétrica. 3- Consequências da absorção de calor Estados de agregação da matéria: Transições de fase. Absorção do calor: capacidade calorífica e calor específico. 4- Primeira lei da termodinâmica. Sistemas termodinâmicos; Trabalho e calor nos processos termodinâmicos; A primeira lei da termodinâmica; Processos termodinâmicos: adiabático, isovolumétrico, isobárico, e isotérmico.
4 5- Entropia e a segunda lei da termodinâmica. Sentido dos processos termodinâmicos: reversíveis e irreversíveis. Entropia: Máquina térmica e a segunda lei da termodinâmica. Máquinas de combustão Interna: ciclo de Carnot, ciclo Otto e ciclo Diesel. Refrigeradores. A avaliação será realizada mediante aplicação de provas gerais, trabalhos individuais, trabalhos em grupo, e também, pela participação em aula, comprometimento com os estudos, comportamento em sala de aula, domínio do conteúdo e comparecimento do aluno em sala. Pontualidade e responsabilidade com relação à preparação e apresentação de trabalhos e tarefas de casa. Bem como com relação às leituras solicitadas. Participação e contribuição durante as aulas, desenvolvendo cada vez mais o senso crítico e reflexivo exigido pela disciplina. As avaliações (prova) serão sempre elaboradas procurando contemplar o conteúdo e também reflexões baseadas em assuntos discutidos que possam gerar no aluno a construção de textos reflexivos. Provas gerais AP 2 ( 6 pontos) AR ( 16 pontos): AR1 (3 pontos) Simulado AR2 (3 pontos) Projetos Uma avaliação parcial prova - (AP2 com peso de 6 pontos) com os conteúdos desenvolvidos até a data. Uma avaliação de retomada prova - (AR com peso 10 pontos) A participação no Simulado (AR1 com peso 3 pontos) AP1- Teste e ou tema (2 pontos) + Lista de exercícios ( Raio X) ( 2 pontos) = 4 pontos AP2- Prova escrita = 6 pontos AR1- Simulado = 3 pontos
5 AR3 (10 pontos) Prova Trabalhos individuais ou em grupo AP1 (4 pontos) Participação, comportamento e comparecimento do aluno em sala APF (4 pontos) Um projeto redação - (AR2 com peso 3 pontos) Atividades de casa, trabalhos em aula (AP1 com peso 4) Perfil (com peso 4) AR2- Lançamento de foguetes= 3 pontos AR3- Prova escrita = 10 pontos APF- Avaliação de perfil = 4 pontos
6 MATEMÁTICA BIOLOGIA QUÍMICA GEOMETRIA ANALÍTICA: Ponto, Reta, Circunferência. PONTO: Determinação do ponto no plano cartesiano. Distância entre dois pontos. Ponto Médio. Cálculo da medida da mediana relativa a determinado vértice. Baricentro. Condição de alinhamento de três pontos. Área de um triângulo. Equação da reta que passa por dois pontos. RETA: Equação geral da reta. Equação reduzida da reta. Intersecção de duas retas. Equação da reta que passa por um ponto. Condições de paralelismo e perpendicularismo. Ângulo agudo de duas retas. A organização da vida a nível celular. Descoberta da célula, envoltórios celulares (meio interno, meio externo), trocas celulares (funções dinâmicas de sobrevivência), produção, armazenamento e exportação de substâncias, permeabilidade celular, mecanismos de transporte nas membranas, lisossomos, retículo endoplasmático, complexo golgiense; coordenação, informação e produção de proteínas; ribossomos; ácidos nucleicos (DNA e RNA); síntese de proteínas. Casos de Estequeometria; Noções de Termometria ; Noções de Calorimeria; Introdução ao estudo da Termoquímica;
7 Distância de um ponto a uma reta. CIRCUNFERÊNCIA: Equação reduzida. Equação geral. Posições relativas entre um ponto e uma circunferência. Posições relativas entre duas circunferências. A avaliação acontece como processo contínuo durante o trimestre, visando avaliar as diferentes capacidades e os conteúdos desenvolvidos durante os diversos contextos de aprendizagem. Assim, em todas as atividades estão previstos momentos de avaliação, como provas escritas, desenvolvimento de projetos, resolução de exercícios ou trabalhos. A aprendizagem evidenciada nos momentos de avaliação é o resultado da interação constante entre o aluno e o objeto do conhecimento. Esta interação se dá numa relação de diálogos entre professor e aluno, onde o comprometimento de ambos traduz o resultado final do processo de ensino-aprendizagem.
8 Exercícios ao término de cada assunto. (0,5 pontos, cada) Raio X exercícios de vestibular envolvendo os conteúdos trabalhados. (2,5 pontos) Avaliação Parcial duas, uma sobre ponto e reta e a outra sobre circunferência. (cada uma valendo três pontos) Avaliação de retomada 1 Simulado (3 pontos) Avaliação de retomada 2 Projeto: Mostra Científica. (3 pontos) Avaliação de retomada 3 Conteúdos trabalhados no trimestre. (10 pontos) Perfil: avaliação que resulta de um trabalho coletivo. (4 pontos) AP1: Projeto Raio X : Listas de exercícios de vestibulares (focando UFRGS e ENEM) distribuídas quinzenalmente e relatórios das aulas práticas. Valor: 4 Pontos. AP2: Prova sem consulta. Valor: 6 Pontos Apresentação de trabalho em dupla (Modelo de célula animal): 5 Pontos Iniciação Científica: Mostra Científica do Colégio Dom Bosco: Valor 3 Pontos (descontados da AR) AR: Prova sem consulta contemplando todo o conteúdo do trimestre. Valor: 8 Pontos (Totalizando 16 pontos somados com os 4 pontos da Iniciação Científica). AP (1) RX; AP(2) Prova com questões objetivas e dissertativas sem consulta ; AR ( Avaliação de Retomada ) será constituída da seguinte forma : AR(1) :SIMULADO ( 3,0 pontos); AR(2): Projetos e Praticas de Laboratório ( 3,0 pontos) AR(3) :Prova Cumulativa com os conteúdos do Trimestre ; APF ( Avaliação de Perfil) : Comprometimento com seu material e atividades de extraclasse (temas), bem como, respeito e sociabilidade. OBS: TODAS AS MARCAÇÕES DE PROVAS E ATIVIDADES AVALIATIVAS FORAM AGENDADAS PELOS PROFESSORES E AS RESPECTIVAS DATAS ENCONTRAM-SE NAS AGENDAS, ANOTADAS PELOS ALUNOS E NO CALENDÁRIO TRIMESTRAL QUE ENCONTRA-SE NO MURAL DA SALA.
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