CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

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1 Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: CURSO: Bacharelado em Administração FORMA/GRAU:( )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( x) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: ( x ) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaD COMPONENTE CURRICULAR: DIREITO DO TRABALHO E PREVIDENCIÁRIO ANO / SEMESTRE: 2015/01 SEMESTRE DA TURMA: 5º ANO DA TURMA: 3º CARGA HORÁRIA: 36 h/a TURNO: Noturno DIRETOR(A) GERAL DO CAMPUS: DIRETOR (A) DE ENSINO: DOCENTE: TURMA: Marcelo Eder Lamb Analice Marchezan Rodrigo Magnos Soder EMENTA Fundamentos e princípios do Direito do Trabalho. Sujeitos da relação de emprego: empregador e empregado. Relação de trabalho e relação de emprego. Contrato de trabalho. Elementos do Contrato de Trabalho. Alteração, suspensão, interrupção e extinção do contrato de trabalho. Proteção da relação de emprego. Estabilidade. FGTS. Salário e remuneração. Dissídio individual. Dissídio coletivo. OBJETIVO GERAL DO CURSO: OBJETIVOS Formar profissionais em Administração com sólida formação teórica e prática, voltados à viabilidade e sustentabilidade das organizações a partir do desenvolvimento de habilidades e competências de gestão e liderança. OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR: Possibilitar ao acadêmico a compreensão das implicações laborais no processo de gestão, bem como, os principais efeitos do contrato de trabalho na dinâmica empresarial. METODOLOGIA O método principal é o expositivo-crítico, combinado com atividades de resolução de casos (situações-problema), bem como, de questões atinentes ao conteúdo.

2 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Introdução ao direito do trabalho. Evolução histórica. Apresentação do plano de ensino. 2. Fontes do direito do trabalho. Princípios do direito de trabalho. 3. Relação de trabalho e relação de emprego. Noções de contrato no direito civil. 4. Empregado. 5. Empregador. 6. Terceirização. 7. Identificação e registro profissional. 8. Contrato de trabalho. 9. Jornada de trabalho e descansos. 10. Férias; remuneração 11. Alteração, suspensão, interrupção e extinção do contrato de trabalho. 12. Proteção do trabalhador. CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIA Dias FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ A

3 A 31 2 F = FERIADO R = RECESSO A = Avaliação Total de aulas previstas, conforme calendário: 40 horas aula (50 minutos) = 33,33 horas relógio AVALIAÇÃO Conforme as Diretrizes Institucionais para os Cursos Superiores do IF Farroupilha, a avaliação da aprendizagem dos estudantes visa sua progressão para o alcance do perfil profissional de conclusão do curso, sendo contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos, bem como dos resultados ao longo do processo sobre os de eventuais provas finais. A avaliação dos aspectos qualitativos compreende, além da apropriação de conhecimentos e avaliação quantitativa, o diagnóstico, a orientação e reorientação do processo de ensino aprendizagem, visando o aprofundamento dos conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades e atitudes pelos (as) estudantes. Enquanto elemento formativo, a avaliação do rendimento escolar é condição integradora entre ensino e aprendizagem e deverá ser ampla, contínua, gradual, dinâmica e cooperativa. Para tanto, serão utilizados instrumentos de natureza variada e em número amplo o suficiente para poder avaliar o desenvolvimento de capacidades e saberes com ênfases distintas ao longo do período letivo. Os instrumentos a serem usados pelo docente serão: Provas, resumo de livro, além de atividades de resolução de situações-problema. Critérios de avaliação: O sistema de avaliação do IF Farroupilha é regulamento por normativa própria. Entre os aspectos relevantes segue o exposto abaixo: - Os resultados da avaliação do aproveitamento são expressos em notas. - Para o estudante ser considerado aprovado deverá atingir: nota 7,0 (sete), antes do exame

4 final; média mínima 5,0 (cinco), após o exame final. - No caso do estudante não atingir, ao final do semestre, a nota 7,0 e a nota for superior a 1,7 terá direito a exame, sendo assim definido: - A média final da etapa terá peso 6,0 (seis). - O exame final terá peso 4,0 (quatro). Considera-se aprovado, ao término do período letivo, o (a) estudante que obtiver nota, conforme orientado acima, e frequência mínima de 75% em cada disciplina. A avaliação dar-se-á com base nos seguintes critérios: 1. Prova, com peso 10,0 a realizar-se no dia 07/ Prova, com peso 10,0 a realizar-se no dia 30/ Resumo, com peso 10,0 a ser entregue no dia 23/ Outras atividades realizadas em sala de aula, como resolução de questões, análise de casos, entre outros, podem ser utilizados, a critério do professor, como meios de ajuste de notas ao final do semestre, com base na qualidade do trabalho, envolvimento e participação do acadêmico. RECUPERAÇÃO PARALELA: Durante todo o itinerário formativo do estudante serão ofertadas atividades de recuperação paralela e complementação de estudos que o auxiliem a ter êxito na sua aprendizagem, evitando a não compreensão dos conteúdos, a reprovação e/ou evasão. De acordo com o estabelecido na Lei nº 9394/96, Art. 12 inciso V, Art. 13 inciso IV e Art. 24 inciso V alínea, serão desenvolvidas atividades de recuperação paralela durante o período letivo, visando à recuperação da aprendizagem, em especial para alunos com menor rendimento. A oferta da recuperação paralela é obrigatória e será realizada para além da carga horária do componente curricular, em horário definido e agendado previamente entre o/a professor/a e o(s) aluno(s). Além da oferta de estudos de recuperação paralela, o docente estará a disposição dos alunos, a fim de dirimir dúvidas e dificuldades quanto ao(s) conteúdo(s) escolar(es), no seguinte horário: Segundas-feiras, das 18:55 às 20:55, preferencialmente, com agendamento anterior, via ou contato com o professor. PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI) O componente curricular prevê PPI: ( ) Sim ( x ) Não ( ) Colaboração Articulação com os componentes curriculares: Obs: Se o Componente prevê PPI anexar projeto ao Plano de Trabalho Docente. Planejamento da realização das atividades não presenciais

5 As atividades não presenciais envolvem a realização de resenha da obra Processo de Produção e Regulação Social. A carga horária dimensionada para as atividades não presencias equivale à 20 minutos por semana, totalizando 6 horas relógio. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BIBLIOGRAFIA COLETO, Aline Cristina; ALBANO, Cicero Jose. Legislação e Organização Empresarial. Curitiba: Livro Técnico, NASCIMENTO, Amauri Mascaro. Iniciação ao Direito do Trabalho. São Paulo: LTR, DELGADO, Maurício Godinho. Curso de direito do Trabalho. São Paulo: LTR, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MARTINS, Sergio Pinto. Direito do Trabalho. São Paulo: Atlas, MORAES, Giovanni. Normas Regulamentadoras Comentadas e Ilustradas: legislação de segurança e saúde no trabalho: volume ed. Rio de Janeiro: GVC, CHIAVENATO, Idalberto. Remuneração, Benefícios e Relações de Trabalho: como reter talentos na organização. 6. ed. rev. e atual. Barueri, SP: Manole, COÊLHO, Sacha Calmon Navarro. Curso de Direito Tributário Brasileiro. 12. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Forense, BALEEIRO, Aliomar; DERZI, Misabel Abreu Machado. Direito Tributário Brasileiro 12. ed. rev., atual. e ampl. Rio de Janeiro: Gen, OBSERVAÇÃO Revisado em / /2015 Por: ASSINATURAS

6 Coordenação: Docente: Prof. Cláudio E. Hofler Prof. Rodrigo M. Soder Coordenação Geral de Ensino: Supervisão Pedagógica: Profª Raquel Fernanda Ghellar Canova Samile Drews Pedagoga

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