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1 3º EM Literatura Carolina Aval. Subs. / Opt. 16/08/12 Texto para a questão 1: Que és terra, homem, e em terra hás de tornar-te, Te lembra hoje Deus por sua Igreja; De pó te faz espelho, em que se veja A vil matéria, de que quis formar-te. Lembra-te Deus, que és pó para humilhar-te, E como o teu baixel sempre fraqueja Nos mares da vaidade, onde peleja, Te põe à vista a terra, onde salvar-te. Alerta, alerta, pois, que o vento berra. Se assopra a vaidade e incha o pano, Na proa a terra tens, amaina e ferra. Todo o lenho mortal, baixel humano, Se busca a salvação, tome hoje terra, Que a terra de hoje é porto soberano. (MATOS, Gregório de. "Poemas escolhidos." São Paulo: Cultrix, p. 309) 1. Gregório de Matos expressou em sua obra toda a tensão do século XVII, ao abordar os temas predominantes do Barroco. Identifique no poema elementos que atestam o comprometimento do poeta com o respectivo momento literário. 2. Ao evidenciar as tendências do Arcadismo brasileiro, Antônio Candido conclui: A poesia pastoral, como tema, talvez esteja vinculada ao desenvolvimento da cultura urbana, que, opondo as linhas artificiais da cidade à paisagem natural, transforma o campo num bem perdido, que encarna facilmente os sentimentos de frustração. (CANDIDO, Antônio. "Formação da literatura brasileira." São Paulo: Martins, p.54. v.i) A partir de uma reflexão sobre a afirmativa transcrita acima, fale sobre as manifestações da Natureza na poesia árcade:

2 3. Há de tomar o pregador uma só matéria, há de defini-la para que se conheça, há de dividi-la para que se distinga, há de prová-la com a Escritura,há de declará-la com a razão, há de confirmá-la com o exemplo, há de amplificá-la com com as causas, com os efeitos, com as circunstâncias que hão de seguir, com os inconvenientes que se devem evitar; há de responder às dúvidas, há de satisfazer as dificuldades, há de impugnar e refutar com toda a força da eloquência os argumentos contrários, e depois disso há de colher, há de apertar, há de concluir, há de persuadir, há de acabar." (Padre Antônio Vieira) Este trecho do Sermão da Sexagésima aponta as partes que compõem o discurso argumentativo e ilustra o Barroco, em seu estivo conceptista. Em que consiste este estilo? Exemplifique-o com o texto acima. 4. Eu sinto em mim o borbulhar do gênio. Este verso pode ser tomado como expressivo de duas características frequentes no Romantismo: o egotismo e uma certa concepção do trabalho artístico. a) Explique por que esse verso exprime egotismo. b) Esclareça qual concepção de arte e de trabalho artístico pode ser depreendida no verso. Texto para a questão 5:

3 Senhor Deus dos desgraçados! Dizei-me vós, Senhor Deus! Se é loucura... se é verdade Tanto horror perante os céus... Ó mar! Por que não apagas Co'a esponja de tuas vagas Do teu manto este borrão? Astros! Noite! Tempestades! Rolai das imensidades! Varrei os mares tufão! (Castro Alves. "Navio negreiro". In: - "Obra completa". Rio de Janeiro, Aguilar, 1960: p.281.) 5. Qual a geração romântica a que pertence o poema e que traço estilístico-formal é dominante na estrofe acima? Texto para a questão 6: ADEUS, MEUS SONHOS! Adeus, meus sonhos, eu pranteio e morro! Não levo da existência uma saudade! E tanta vida que meu peito enchia Morreu na minha triste mocidade! Misérrimo! votei meus pobres dias À sina doida de um amor sem fruto, E minh alma na treva agora dorme Como um olhar que a morte envolve em luto. Que me resta, meu Deus? morra comigo A estrela de meus cândidos amores, Já que não levo no meu peito morto Um punhado sequer de murchas flores! (Álvares de Azevedo) 6. O poema de Álvares de Azevedo trabalha com o par desejo/realidade. Com base nessa afirmação, demonstre, a partir de elementos textuais, que Adeus, meus

4 sonhos! constitui forte ilustração da poética da segunda geração romântica, à qual pertence o autor. 7. Assinale (R) para o que se referir ao Realismo e (N) para o Naturalismo. ( ) Mostra. ( ) Prova. ( ) Romance experimental, de tese. ( ) Romance documental. ( ) Acumula fatos para dar a impressão de vida real. ( ) O romance como laboratório das teses deterministas. ( ) Predileção pelos aspectos patológicos: taras, vícios, aberrações. ( ) Centrada na burguesia. Os pobres (escravos, criados, empregados, agregados) têm os mesmos valores ideológicos de seus donos e patrões. Revoltam-se contra a sua situação, não contra a sociedade. ( ) Predileção pelo proletariado e pelos excluídos sociais. ( ) Personagens complexas, individualizadas. (UNESP) Texto para a questão 8: BOM SENSO E BOM GOSTO (...) Concluo daqui que a idade não a fazem os cabelos brancos, mas a madureza das ideias, o tino e a seriedade: e, neste ponto, os meus vinte e cinco anos têm-me as verduras de V. Exª convencido valerem pelo menos os seus sessenta. Posso, pois, falar sem desacato. Levantome quando os cabelos brancos de V. Exª passam diante de mim. Mas o travesso cérebro que está debaixo e as garridas e pequeninas coisas que saem dele, confesso não me merecerem nem admiração, nem respeito, nem ainda estima. A futilidade num velho desgosta-me tanto como a gravidade numa criança. V. Exª precisa menos cinquenta anos de idade, ou então mais cinquenta de reflexão. É por esses motivos todos que lamento do fundo da alma não me poder confessar, como desejava, de V. Exª. Nem admirador nem respeitador Antero de Quental (Antero de Quental, POESIA E PROSA. São Paulo: Cultrix, p. 129)

5 8. No ano de 1865, em Portugal, se inicia uma grande polêmica. De um lado, Antônio Feliciano de Castilho ( ); de outro, Antero Tarquínio de Quental ( ). Em posfácio ao livro POEMA DA MOCIDADE de Pinheiro Chagas, Castilho referiu-se com pouco caso e algum deboche aos jovens poetas que, em Coimbra, defendiam ideias novas. Antero, um dos mencionados por Castilho, faz logo publicar uma carta em resposta ao velho mestre, na qual retribui as ironias, ao mesmo tempo em que faz ataque cerrado e contundente a Castilho. Em pouco tempo cada um ganha adeptos e com isso se produz uma das mais ricas polêmicas da história da literatura portuguesa. Tal episódio ficou conhecido como a Questão Coimbrã ou também pelo título recebido pela publicação de Antero: Bom Senso e Bom Gosto. Com base nestas informações e considerando-se o texto dado, responda: a) O que representavam Antônio Feliciano de Castilho e Antero de Quental nessa polêmica? b) O que marca a Questão Coimbrã na História da Literatura Portuguesa? Texto para as questões 9 e 10: Havia cinco anos que D. Felicidade o amava. (...) Acácio tornara-se a sua mania: admirava a sua figura e a sua gravidade, arregalava grandes olhos para a sua eloqüência, achava-o numa linda posição. O Conselheiro era a sua ambição e o seu vício! Havia sobretudo nele uma beleza, cuja contemplação demorada a estonteava como um vinho forte; era a calva. Sempre tivera o gosto perverso de certas mulheres pela calva dos homens, e aquele apetite insatisfeito inflamara-se com a idade. Quando se punha a olhar para a calva do Conselheiro, larga, redonda, polida, brilhante às luzes, uma transpiração ansiosa umedecia-lhe as costas, os olhos dardejavam-lhe, tinha uma vontade absurda, ávida de lhe deitar as mãos, palpá-la, sentirlhe as formas, amassá-la, penetrar-se dela! Mas disfarçava, punha-se a falar alto com um sorriso parvo, abanava-se convulsivamente, e o suor gotejava-lhe nas roscas anafadas* do pescoço. Ia

6 para casa rezar estações, impunha-se penitências de muitas coroas à Virgem; mas apenas as orações findavam, começava o temperamento a latejar. E a boa, a pobre D. Felicidade tinha agora pesadelos lascivos e as melancolias do histerismo velho. Eça de Queirós, O primo Basílio. * anafadas = gordas 9. Qual é a escola literária cujas características mais se fazem sentir neste trecho? Justifique brevemente sua resposta. 10. Considere a seguinte afirmação: Em Eça de Queirós, a sátira e a caricatura tornam-se, com frequência, cruéis e sombrias, por isso mesmo incompatíveis com o riso e o humor. Essa afirmação aplica-se ao trecho acima reproduzido? Justifique sucintamente sua resposta.

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