ANIMAÇÃO - 2 ARTES PLÁSTICAS - 3 ATLETA - 4 AUDIOVISUAIS - 5 CAMPISTA - 6 COMUNICAÇÃO - 8 CONSERVAÇÃO DA NATUREZA - 12 COZINHA DE CAMPO - 14
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- Marcela Avelar Peralta
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1 ESPECIALIDADES
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3 ANIMAÇÃO - 2 ARTES PLÁSTICAS - 3 ATLETA - 4 AUDIOVISUAIS - 5 CAMPISTA - 6 COMUNICAÇÃO - 8 CONHECIMENTO DE RELIGIÕES - 9 CONHECIMENTO DO ESCOTISMO - 10 CONSERVAÇÃO DA NATUREZA - 12 COZINHA DE CAMPO - 14 DESPORTOS AQUÁTICOS - 16 DESPORTOS COLECTIVOS - 17 DESPORTOS DE AVENTURA - 18 EXPLORAÇÃO - 19 HABILIDADE MANUAL - 21 INTERCULTURAL - 22 MÚSICA - 23 NATURALISTA - 24 OBSERVAÇÃO - 25 ORIENTAÇÃO - 26 PIONEIRISMO - 27 PRIMEIROS SOCORROS - 28 SOBREVIVÊNCIA - 29 TÉCNICA NAÚTICA - 31
4 Toca um instrumento à tua escolha e participa num concerto musical que inclua a participação em simultâneo de 3 pessoas a tocar instrumentos distintos. Aproveita um Fogo de Conselho ou um momento festivo do Grupo onde os pais e amigos dos Escoteiros estejam presentes. Concluído: Idealiza e realiza 2 peças de teatro a apresentar em Fogo de Conselho ou em festejo do Grupo. Concluído: Realiza 2 das seguintes tarefas: - Inventa um novo grito para a Tribo de Exploradores. - Ensina 2 animações ou danças a outros Escoteiros. - Idealiza um poema e declama-o num Fogo de Conselho. Concluído: Organiza um Fogo de Conselho de uma actividade com vários Grupos e dinamiza-o como animador principal. Pede aos Grupos que te digam o nome e tipo de actuação que vão apresentar. Faz o programa, ensaia alguns aplausos e pequenas animações para ires fazendo a meio das apresentações. Concluído: Realiza perante uma assistência mista de adultos e crianças e um convidado que não pertença ao teu Grupo, uma das seguintes tarefas: diverte, sozinho, por mais de quinze minutos, os espectadores com um programa variado: mímica, declamação, canções, danças, histórias, anedotas, mágicas, malabarismos, caricaturas, imitações, ventriloquismos, assobio, instrumentos musicais, discursos pilhéricos, etc. Espera-se que a variedade seja conseguida com apresentação de, pelo menos, três das sugestões apontadas. Representa uma pequena comédia, previamente por ti ensaiada, com uma duração de, pelo menos, quinze minutos, em que desempenhes um papel importante, juntamente com Escoteiros do teu Grupo. Estas tarefas não podem ser feitas em Fogo de Conselho. Ensaia bem as apresentações que queres mostrar para que te sintas seguro, Podes pedir ajuda aos teus Dirigentes e Exploradores para te darem ideias e ajudarem nos ensaios. Concluído: ANIMAÇÃO 2
5 Monta e pinta um modelo/maquete (aeromodelismo, barcos, casas...). Concluído: Realiza 5 das seguintes tarefas: - Faz um boneco; - Costura e pinta um traje de Fogo de Conselho ou um fato para uma peça de teatro a realizar pela Patrulha; - Realiza uma pintura de uma paisagem ou um retrato; - Promove uma exposição sobre Escotismo com fotos, textos, desenhos e pinturas, na tua localidade/grupo/escola; - Decora a vara de Escoteiro, pirogravando símbolos, informações, medidas, etc; - Faz uma escultura sobre um tema de que gostes; - Produz um elemento decorativo para o Canto de Patrulha; - Faz um trabalho manual que sirva de prémio para dar à equipa vencedora de uma actividade de uma Divisão mais nova. Concluído: ARTES PLÁSTICAS 3
6 ATLETA 4
7 5 AUDIOVISUAIS
8 CAMPISTA 6
9
10 COMUNICAÇÃO 8
11 9 CONHECIMENTO DE RELIGIÕES
12 CONHECIMENTO DO ESCOTISMO 10
13
14 CONSERVAÇÃO DA NATUREZA 12
15
16 COZINHA DE CAMPO 14
17
18 DESPORTOS AQUÁTICOS 16
19 17 DESPORTOS COLECTIVOS
20 DESPORTOS DE AVENTURA 18
21 19 EXPLORAÇÃO
22
23 21 HABILIDADE MANUAL
24 INTERCULTURAL 22
25 23 MÚSICA
26 NATURALISTA 24
27 Observa os hábitos de 2 animais no seu habitat natural e descreve o que observaste Se possível observa o animal da tua Patrulha. Concluído: Explica os cuidados a ter para não se ser detectado durante uma observação. Existem técnicas de camuflagem que dificultam a tua detecção, explica algumas. Concluído: Marca um percurso com pelo menos 5 km, usando pelo menos 15 sinais de pista e outras marcas, que consiga ser seguido por exploradores. Utiliza pedaços de pano, tiras de papel, ou outras marcas Concluído: Descreve pormenorizadamente um objecto complexo, com vários pormenores. Concluído: Identifica as épocas naturais de 9 espécies de frutos ou legumes. Concluído: Numa actividade desenha 6 árvores, 6 plantas, 6 flores e 6 rochas ou minerais e identifica-os posteriormente. Indica cuidados de saúde a seguir de forma a preservar em boa condição os 5 sentidos. OBSERVAÇÃO 25
28 Observa os hábitos de 2 animais no seu habitat natural e descreve o que observaste Se possível observa o animal da tua Patrulha. ORIENTAÇÃO 26
29 27 PIONEIRISMO
30 PRIMEIROS SOCORROS 28
31 29 SOBREVIVÊNCIA
32
33 31 TÉCNICA NÁUTICA
34
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Jogo Quebra-Gelo com todos Líder da equipa
Data Atividade Responsável Obs Dia 1 (Apresentação) com todos Apresentação das Divisões Líder da equipa Explicação sobre o que é o Escotismo Jogos por Divisão Reunião de pais Apresentação do plano de atividades
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