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1 English version at the end of this document Ano Letivo Unidade Curricular PROJETO EM REDES DE DADOS Cursos TELECOMUNICAÇÕES E REDES Unidade Orgânica Instituto Superior de Engenharia Código da Unidade Curricular Área Científica CIÊNCIAS INFORMÁTICAS Sigla Línguas de Aprendizagem Português. Modalidade de ensino Presencial. Docente Responsável Jânio Miguel Evangelista Ferreira Monteiro Unidade Curricular: [ ] PROJETO EM REDES DE DADOS DATA: /5

2 DOCENTE TIPO DE AULA TURMAS TOTAL HORAS DE CONTACTO (*) Jânio Miguel Evangelista Ferreira Monteiro PL; TP TP1; PL1 15TP; 60PL * Para turmas lecionadas conjuntamente, apenas é contabilizada a carga horária de uma delas. ANO PERÍODO DE FUNCIONAMENTO* HORAS DE CONTACTO HORAS TOTAIS DE TRABALHO ECTS 1º S2 15TP; 60PL * A-Anual;S-Semestral;Q-Quadrimestral;T-Trimestral Precedências Sem precedências Conhecimentos Prévios recomendados Não tem. Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências) Com esta unidade curricular pretende-se que os alunos fiquem com uma visão integrada de vários conteúdos lecionados nas restantes unidades curriculares do mesmo semestre letivo, incluindo Redes de Comunicação, Sistemas Operativos e Infraestruturas de Telecomunicações. A concretização desse objetivo requererá a realização de um projeto que inclua e sirva de aplicação aos conteúdos ministrados nessas unidades curriculares. Conteúdos programáticos Desenvolver um projeto que envolva a implementação de uma rede de comunicação envolvendo os conhecimentos ministrados em várias unidades curriculares que envolvam: - Redes de Sensores; - Sistemas de Cablagem em Instalações Técnicas de Edifícios; - Dimensionamento e instalação de Redes Ethernet (IEEE802.3) e/ou Redes Wi-Fi (IEEE802.11); - Projeto, definição e instalação de Spanning Tree Protocol (IEEE802.1D), Virtual LANs (IEEE802.1Q) e prioridades (IEEE802.3p). - Instalação e Configuração de Servidores em Rede (DHCP, DNS, Web Server, Serviços de Diretório, Autenticação e Segurança) Unidade Curricular: [ ] PROJETO EM REDES DE DADOS DATA: /5

3 Metodologias de ensino (avaliação incluída) Metodologias de Ensino Aos alunos será dado a escolher um ou mais projetos de entre vários propostos pelo professor responsável e de acordo com o conjunto de UCs lecionadas no mesmo semestre. Avaliação A avaliação do Projeto Temático inclui o acompanhamento e análise final do projeto, a apresentação do trabalho, o relatório e a sua discussão. Segundo o n.º 3 do artigo 6.º do despacho reitoral RT 59/2015, de 28 de julho considera-se que um estudante cumpre o dever de assiduidade a uma UC, quando não exceda o número limite de faltas correspondente a 25% das horas de contacto previstas; De acordo com o n.º 4 do mesmo artigo, estão dispensados do cumprimento do dever de assiduidade os estudantes na modalidade de ensino à distância, bem como os demais casos previstos na lei. Bibliografia principal - Edmundo Monteiro, Fernando Boavida, "Engenharia de Redes Informáticas", FCA - Andrew S. Tanembaum, "Computer Networks", Prentice-Hall - William Stallings, "Data and Computer Communications", Prentice Hall International Editions - Paulo Loureiro, "TCP/IP em redes Microsoft para Profissionais", FCA Editores - Carig Hunt, "Servidores de Redes com Linux", Marker Books Brasil. Unidade Curricular: [ ] PROJETO EM REDES DE DADOS DATA: /5

4 Academic Year Course unit PROJETO EM REDES DE DADOS Courses TELECOMUNICAÇÕES E REDES Faculty / School Instituto Superior de Engenharia Main Scientific Area CIÊNCIAS INFORMÁTICAS Acronym Language of instruction Learning modality Coordinating teacher Jânio Miguel Evangelista Ferreira Monteiro Teaching staff Type Classes Hours (*) Jânio Miguel Evangelista Ferreira Monteiro PL; TP TP1; PL1 15TP; 60PL * For classes taught jointly, it is only accounted the workload of one. Unidade Curricular: [ ] PROJETO EM REDES DE DADOS DATA: /5

5 Contact hours T TP PL TC S E OT O Total T - Theoretical; TP - Theoretical and practical ; PL - Practical and laboratorial; TC - Field Work; S - Seminar; E - Training; OT - Tutorial; O - Other Pre-requisites no pre-requisites Prior knowledge and skills The students intended learning outcomes (knowledge, skills and competences) Syllabus Teaching methodologies (including evaluation) Main Bibliography Unidade Curricular: [ ] PROJETO EM REDES DE DADOS DATA: /5

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