EXMO. SR. PRESIDENTE DA CAMARÁ MUNICIPAL DE FORTALEZA

Transcrição

1 CAMARÁ MUNICIPAL DE FORTALEZA REQUERIMENTO N< Requer a transcrição nos anais desta Casa Legislativa da matéria "Meta é aumentar número de alunos com deficiência em 20%", do Jornal O Povo, veiculado dia 25 de novembro de EXMO. SR. PRESIDENTE DA CAMARÁ MUNICIPAL DE FORTALEZA Os Vereadores abaixo signatários, da bancada do Partido Socialismo e Liberdade, nos termos regimentais, requerem a transcrição nos anais desta Casa Legislativa da matéria "Meta é aumentar numero de alunos com deficiência em 20%", do Jornal O Povo, veiculado dia 25 de novembro de 2014(cópia em anexo). A reportagem também pode ser acessada no seguinte endereço eletrônico: 947/meta-e-aumentar-numero-de-alunos-com-deficiencia-em-20.shtml Importante iniciativa de inclusão da Prefeitura Municipal de Fortaleza: De acordo com a gerente da Célula de Educação Especial da Secretaria Municipal da Educação (SME), Suely Farias, o diferencial do próximo ano letivo,é o prazo maior e com mais antecedência para o procedimento. Isso deve colaborar, prevê a gerente, com o crescimento no número de alunos matriculados, quantidade que corresponde a cerca de 20% do atua! número de alunos com deficiência. Em toda a rede, são os estudantes com deficiência. Suely comemora o crescimento do número de alunos especiais na rede. Em 2008, eram apenas 300. l GiSLAT!VO RUA DR. THOMPSON BULCÃO, 830, GABINETE 06/4Q ENG» LUCIANO CAVALCANTE CEP.: FORTALEZA-CE

2 Aprovado o requerimento, solicita-se o envio para: - Jornal O Povo, com endereço na Av. Aguanambi, José Bonifácio, Fortaleza - CE, ; - Prefeitura Municipal de Fortaleza, com endereço na Rua São José, 01 - Centro Fortaleza; - Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, com endereço na Av. Desembargador Moreira, 2875, Dionísio Torres Fortaleza,CE; Nestes termos, ",. Pede deferimento. Fortaleza, 25 de novembro de DEPARTAMENTO LEGISLATIVO EM 01 DE j2/ DE 2014 ^ereadora TniaJiVRQchaX Partido Socialismo e Liberdade/ PSOL Vereador João Alfredo Partido Socialismo e Liberdade - PSOL ENG» LUCIANO CAVALCANTE CEP.: FORTALEZA-CE

3 Meta é aumentar número de alunos com deficiência em 20%. Matrículas de ensino inclusivo começaram ontem em todas as escolas municipais. Com o aumento do número de alunos, o resultado é a promoção da inclusão e a disseminação de tolerância entre as crianças, dizem educadores Cerca de 650 novas matrículas de alunos com necessidades especiais são esperadas na rede municipal de ensino para As matrículas de ensino inclusivo começaram ontem, nas próprias escolas, e vão até o dia 5 de dezembro. De acordo com a gerente da Célula de Educação Especial da Secretaria Municipal da Educação (SME), Suely Farias, o diferencial do próximo ano letivo é o prazo maior e com mais antecedência para o procedimento. Isso deve colaborar, prevê a gerente, com o crescimento no número de alunos matriculados, quantidade que corresponde a cerca de 20% do atual número de alunos com deficiência. Em toda a rede, são os estudantes com deficiência. Sueíy comemora o crescimento do número de alunos. especiais na rede. Em 2008, eram apenas 300. "Esse prazo serve para que a escola possa se adaptar e até faça a diminuição do número de alunos por sala", diz Suely. Para cada dois alunos com deficiência em classe, é necessário reduzir duas vagas regulares. As adaptações mais necessárias, ela ressalta, são na prática do professor em sala de aula. O modelo de aprendizagem é o mesmo. O que muda é a adaptação a um ritmo diferente, comenta. "As alterações estruturais são a parte mais fácil", diz Suely. ' Escolas ENG* LUCIANO CAVALCANTE CEP.: FORTALEZA-CE

4 É da "tia Naiana" que Francisco Gabriel da Paz, 8, gosta mais na escola. Ele é aluno do 3 ano da Escola Professor Francisco Maurício de Mattos Dourado, e a "tia" é a professora responsável pela Sala de Recursos Multifuncionais da instituição. Nela, há um plano de aprendizado específico para cada aluno, que é atendido no contraturno das aulas em horário individual. "Esse plano também é passado para o professor, para que eles (os alunos) possam se desenvolver também na sala de aula", comenta Naiana Maia. Com o atendimento diferenciado, há aumento da tolerância entre as crianças, que aprendem a conviver com as diferenças, e crescimento da autonomia dos jovens com deficiência, aponta Suely. Para a diretora do colégio Maurício de Mattos, Roberta Martins, a inclusão é diluída no ambiente da escola. "As crianças cooperam em tudo. Há um cuidado próprio e natural delas mesmas", comenta. Em toda a rede, estudantes com deficiência participam do atendimento, que é optativo, em 119 escolas. Serviço Datas de matrícula na rede de ensino de Fortaleza Desde 3/11: inscrição no Registro Único da Educação Infantil ENG» LUCIANO CAVALCANTE CEP.: FORTALEZA-CE

5 Até 5 de dezembro: matrícula da educação inclusiva e confirmação de matrícula dos veteranos 1 /12/2014 a 10/1/2015: matrícula para educação de jovens e adultos 1.5 a 19 de dezembro: matrícula de novatos -15/12: 4 a 6 anos; 16/12: 7 a 9 anos; 17/12: 10 ã 12 anos; 18/12: 13 a 14 anos; 19/12: a partir de 15 anos Documentos necessários para a matrícula da educação inclusiva: Laudo médico ou relatório pedagógico (que pode ser feito na própria escola) Ficha de registro disponível na escola Certidão de nascimento Foto 3x4 Número de identidade social (NIS) do responsável e da criança (caso possua) ENG2 LUCIANO CAVALCANTE CEP.: FORTALEZA-CE

6 CAMARÁ MUNICIPAL DE FORTALEZA Comprovante de endereço com CEP Cartão de vacinação RG e CPF do responsável ENG2 LUCIANO CAVALCANTE CEP.: FORTALEZA-CE