COLÉGIO SÃO JOAQUIM NORMAS PARA TRABALHOS CIENTÍFICOS

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1 COLÉGIO SÃO JOAQUIM NORMAS PARA TRABALHOS CIENTÍFICOS LORENA 2015

2 COLÉGIO SÃO JOAQUIM Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais... (ALVES, 1994, p.1)

3 COLÉGIO SÃO JOAQUIM SUMÁRIO ESTRUTURA DO TRABALHO CIENTÍFICO...3 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS Capa...3 Folha de rosto...4 Sumário...4 ELEMENTOS TEXTUAIS Introdução...5 Desenvolvimento...5 Citações...5 Exemplos de como iniciar frases para comentar citação...6 Considerações Finais...6 PÓS-TEXTUAIS Referências: Livros...6 Dicionários...6 Revistas...6 Artigos e/ou matérias de jornais...6 Entrevista...6 Referências da internet...7 Anexos...7 FORMATAÇÃO DO TRABALHO Margens...7 Fonte...7 Numeração...7

4 3 1. ESTRUTURA DO TRABALHO CIENTÍFICO Pré-textuais: Capa (obrigatório) Folha de rosto (obrigatório) Sumário (opcional) Textuais: ANEXO Introdução Desenvolvimento Considerações Finais (Conclusão) Pós-textuais: REFERÊNCIAS CF - CONCLUSÃO DESENVOLV/TO 6 INTRODUÇÃO 7 8 Referências (obrigatório) Anexo(s) (opcional) Formatação: SUMÁRIO FOLHA DE ROSTO 4 5 Margem Fonte Numeração das páginas CAPA 2. ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 2.1. Capa Nome da Escola Nome do Aluno Título Local (cidade) da Escola Ano Nome do Aluno COLÉGIO SÃO JOAQUIM - CSJ NICOLAS DE SIQUEIRA FREIRE Nome da escola DITADURA MILITAR E OS MOVIMENTOS ESTUDANTIS Título LORENA 2015 Local e Ano

5 Folha de rosto Nome do Aluno Título Disciplina Série Professor da Disciplina Local (cidade) da Escola Ano Exemplo: Trabalho à disciplina de História, do 9º ano, do Colégio São Joaquim CSJ. Prof.: Fulano de Tal NICOLAS DE SIQUEIRA FREIRE DITADURA MILITAR E OS MOVIMENTOS ESTUDANTIS Trabalho à disciplina de História, do 9º ano, do Colégio São Joaquim CSJ. Prof.: Fulano de Tal LORENA Sumário Índice: lista de palavras ou frases Lista: enumeração dos elementos do índice Exemplo: SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO O QUE É UMA DITADURA? DITADURA MILITAR NO BRASIL NA CIDADE DE LORENA O QUE SÃO MOVIMENTOS ESTUDANTIS? ESTUDANTES NA DITADURA MOVIMENTOS ESTUDANTIS EM LORENA COLÉGIO SÃO JOAQUIM E A DITADURA CONSIDERAÇÕES FINAIS...29 REFERÊNCIAS...30 ANEXOS...31

6 5 3. ELEMENTOS TEXTUAIS 3.1. Introdução A introdução deve conter os seguintes elementos: apresentação do tema, objetivos da pesquisa, justificativa, proporcionando ao leitor uma idéia de como está organizado o trabalho. Assim, a introdução de um trabalho deve indicar o tema tratado com um breve resumo do que se trata o trabalho, o porquê de se pesquisar esse assunto e como foi feito o trabalho, se por meio de pesquisa em livros, internet, entrevistas, levantamento de dados e/ou outros Desenvolvimento O aluno deve partir, então, para o seu desenvolvimento. É o corpo do trabalho, onde se procura explicar o assunto pesquisado a partir de suas origens, causas, características mais específicas. É o espaço adequado para que se discuta a teoria, colocando as informações encontradas de diversas opiniões de diversos autores e se analise os diferentes pontos de vista pelo(s) autor(es). Neste momento, sem juízos de valor ou sem expressar sua opinião pessoal o principal desafio é colocar em ordem a pesquisa que foi realizada (dado disperso) e que está incoerente. Ordenar textos, documentos, entrevistas, análises, gráficos, tabelas etc.. Nesse sentido e com este objetivo, o desenvolvimento poderá ser dividido em diversas partes como vemos no exemplo do sumário, quanto o aluno julgue necessário para atingir o objetivo proposto Citações Consiste em um elemento de apoio para a elaboração do texto do desenvolvimento. São trechos que se consideram importantes que são retirados dos livros e inseridos no desenvolvimento para dar base teórica ao trabalho. A citação que se encontra entre o texto deve colocar entre aspas e colocase o sobrenome do autor, ano do livro e número da página na qual foi retirada conforme os dois exemplos a seguir: Citar não é pecado nem errado, mas todas as informações obtidas de outrem devem ser obrigatoriamente citadas em notas de rodapé ou em lista de referências. (SANTOS, 2007, p. 54) Para Larroyo (1982, p.15), a educação é um fato que se verifica desde as origens da sociedade humana. As citações são elementos retirados dos documentos pesquisados durante a leitura de documentação que se revelam úteis para elaborar as idéias desenvolvidas pelo autor no decorrer de seu raciocínio (SEVERINO, 1992, p.31). Neste caso, quando a citação ultrapassar de três linhas deve-se fazer o recuo conforme exemplo acima.

7 Exemplos de como iniciar frases para comentar citação Desta forma, pode-se observar que... Além disso... Com base nesse autor... Resumidamente... Nessas condições... Portanto, o exemplo... Em suma Considerações Finais Nessa parte do trabalho, é o momento de expor as considerações finais, ou seja, o que o aluno concluiu e qual objetivo alcançou com a pesquisa. O aluno vai expor as suas opiniões, análises e resultados, descrevendo brevemente o quanto foi alcançado em relação ao objetivo proposto. 4. PÓS-TEXTUAIS Referência das fontes de conhecimento utilizadas no trabalho Referências Livros: SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Título do livro: subtítulo (se houver). Edição. Local: Editora, data Dicionários: SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes (se houver). Título: subtítulo (se houver). Edição. Local: Editora, data. Exemplos: MICAELIS: pequeno dicionário da língua portuguesa. 4.edição. São Paulo: Melhoramentos, Revistas: TÍTULO DA REVISTA. Local: Editora, datas de início-término da publicação (se houver) Artigos e/ou matérias de jornais: SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes. Título do Artigo. Título do jornal, local de publicação, seção, caderno, página Entrevista: SOBRENOME, Prenomes (do entrevistado). Entrevista concedida a. Local, data.

8 Referências da internet: Disponível em: Site copiado da barra de endereço. Acesso em: dia, mês, ano. Exemplo: Disponível em: Acesso em: 18 de fevereiro de Anexos Os anexos são materiais como: mapas, leis, cópias de páginas de jornais e demais documentos. 5. FORMATAÇÃO DO TRABALHO Estrutura do trabalho: margens, tamanho e tipo de fonte, numeração das páginas. Dica: ideal fazer a formatação ao término do trabalho Margens Esquerda: 3 cm Superior: 3 cm Inferior: 2 cm Direita: 2 cm 5.2. Fonte Fonte: Arial Tamanho: 12 Espaçamento: 1, Numeração A numeração da página deve estar localizada na região superior à direita. Deve-se colocar apenas o número, jamais usar antes da númeração p ou pg. As páginas que NÃO são numeradas (mas são contadas) são: capa, folha de rosto, Sumário. A numeração inicia-se a partir da folha de INTRODUÇÃO e segue até a última página. Exemplo na folha 3. 3 cm 3 cm 2 cm 2 cm

9 8 6. CONSIDERAÇÕES Esta norma elaborada para alunos do Colégio São Joaquim, traz de forma básica e prática conceitos principais da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT. Tem como objetivo principal inserir as normas de trabalhos acadêmicos no cotidiano e no processo do ensino-aprendizagem regular, de forma que também trará benefícios futuros no Ensino Superior. Com a norma, os alunos terão um norte de como produzir os trabalhos e para os professores o benefício de critérios pontuais para corrigir e avaliar os trabalhos que estarão melhor organizados. Assim, o benefício será mútuo e lembrando o quanto é válido toda forma de aprendizagem nesta fase de escolarização. 7. REFERÊNCIAS SANTOS, Gisele do Rocio Cordeiro Mugnol. Orientações e dicas práticas para trabalhos acadêmicos. 20 ed. Curitiba: Ibpex, Disponível em: Acesso em: 15 de fevereiro de Disponível em: Acesso em: 18 de fevereiro de 2015.

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