Leitura e Mediação Pedagógica
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- Dalila Marina Borba Diegues
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1 Protocolo Colaborador: ######## 66 Leitura e Mediação Pedagógica AC Pesquisador: Paula Maria Cobucci Ribeiro Dias Transcrição (1) P: As coisas mudam ou não mudam? Olha só: tem umas coisas boas. Olha só. Aqui diz... Ah... Eh... Vamos ver se tem coisas que mudaram. Aqui diz assim: As pessoas morrerão apenas em acidentes, mas não definitivamente, os mortos serão congelados para serem tratados mais tarde. (2) AC: Ãh? (3) P: Isso mudou? (4) AC: Não. (5) P: As pessoas continuam morrendo, não é? Pode ser rica, milionária que morre. A cocaína será legalizada. E com a legalização da maconha irá aumentar a arrecadação de impostos. (6) AC: Que que é isso? (7) P: A cocaína O que que é cocaína? Você sabe? (8) AC: Sei. É uma droga (9) P: Iiiiisso. É uma droga que as pessoas cheiram. Muito bem. Agora, ela é legalizada? (10) AC: Não. (11) P: Assim, eu posso ir ali na padaria e comprar cocaína? (12) AC: Não. (13) P: Não. Se eu comprar, se eu usar, eu posso ser presa, não posso? (14) AC: Pode. (15) P: Então, ela é legalizada? (16) AC: Não. (17) P: Não, né? Não é legal. Eu não posso comprar assim, não, né? Então continua sendo ilegal. Então isso mudou? Não, não mudou, não. Impresso quinta-feira, 24 de março de 2011 Página 1 de 5
2 (18) AC: Não. (19) P: Esportes. O recorde... (20) AC: O que que cê tá vendo? Eu não estou entendendo. (21) P: Só pra te falar uma coisa. Recorde de Bob no salto em distância só será superado daqui a mil anos. Ah. Eu acho que já superaram. Qual é a sua pergunta? (22) AC: Tá aqui, rapidão. Ó. Não é posso conhecer... Não é esse aqui, não, mamãe. (23) P: Não. Não é esse outro aqui? (24) AC: Então. Se as casas são sempre casas, se os carros são sempre os carros, os aviões são sempre aviões, os homens são sempre os homens, porque ouvimos dizer que o mundo mudou ou não é mais o mesmo? (25) P: Então. Aí ele fala algumas coisas. Por exemplo, as casas são sempre as casas, mas as casas continuam iguais? (26) AC: Não. (27) P: Você sabe como eram as casas antigamente? (28) AC: Não. (30) P: Como elas eram construídas? (31) AC: Uhm uhm. (32) P: Não? Pensa lá em história. Primeiro, o homem, eh, vivia em quê? (33) AC: Cavernas. (34) P: Em caverna. Hoje ele vive em caverna? (35) AC: Não. (36) P: Não. Antes, assim também, já já viveram em uma casa construída de outra coisa. Que vivia até um bicho nessa casa. (37) AC: Madeira. (38) P: De madeira pode até ser que tenha tenha cupim xxx mas, uma outra casa. (39) AC: Na sua casa tinha muito cupim, mãe? (40) P: Não. Não tinha cupim, não. Eles botam... Hoje em dia eles botam uma uma... um material, Impresso quinta-feira, 24 de março de 2011 Página 2 de 5
3 uma... um produto pra num ter cupim. Mas uma coisa, essa casa que eu estou falando, é casa de barro, sabia? (41) AC: De barro? (42) P: Já fizeram casa de barro, aí morava um bicho que é o barbeiro. Que dava doença. (43) AC: Que que é barbeiro? (44) P: Um bicho. Um bicho que dava doença? (45) AC: É? (46) P: É. Depois até a gente pode falar mais sobre isso. (47) AC: Então eu vou ter que apagar tudo? (48) P: Não. Não. Não vai Ter que apagar nada. Eh, os carros são iguais? (49) AC: Não. (50) P: O que que tem de diferente os carros? (51) AC: As marcas. (52) P: Só as marcas? (53) AC: As marcas. O câmbio automático. (54) P: Câmbio automático. Fala mais, coisas mais seguras do carro. (55) AC: Air bag. (56) P: Air bag. Muito bom. Tem o freio que chama ABS. Que é mais seguro. O air bag foi bem lembrado. Então os carros também não são. Os aviões? Também não. Porque ouvimos dizer que o mundo mudou? Porque que ouvimos dizer que o mundo mudou? (57) AC: Por que a segunda guerra cerca xxx pessoas desempregadas, pessoas morando em lugares desconfortáveis xxx missão. Mas eu acho que com essas coisas que acontecem às vezes eu penso como antes o mundo era melhor, mas eu acho que o mundo não é mais o mesmo. (58) P: Eu acho que com essas coisas... Olha só: você aqui botou "eu acho" e aqui "eu penso". Escolho só um dos dois. Mas eu acho que com essas coisas que acontecem hoje, o mundo antes era melhor. (59) AC: Xxxx (60) P: Mas eu acho que... Então tá. Eu penso... penso que, vírgula depois do que... depois, depois. (61) AC: Depois? Impresso quinta-feira, 24 de março de 2011 Página 3 de 5
4 (62) P: É. Penso que... (63) AC: Vírgula. (64) P: Eh... Como essas coisas que acontecem... Aqui já tem a vírgula, aí tira essa partezinha, né? Que já tem no texto lá, tira o às vezes eu penso... (65) AC: Por quê? (66) P: Boa pergunta, gostei. É porque se você colocar assim, vou deixar eu acho aqui, tá? Mas eu acho que, com essas coisas eu penso que, né? Então a gente coloca uma vez só. Mas penso que, como antes... que antes o mundo era melhor, isso, isso, até como. (67) AC: (risos) (68) P: Isso. Vão ver como fica, ó. Mas penso que, com essas coisas que acontecem... (69) AC: Hoje em dia. (70) P: Só que você colocou antes o mundo era melhor. Ah tá. Que acontecem hoje em dia... Ótimo, gostei da sugestão. (71) P e AC: Antes o mundo era melhor. (72) P: Aí ponto. Pode até colocar... Isso, tiro só o mais. Pronto. Aí coloca... Isso. (73) AC: Ãham. (74) P: Maiúscula. Isso. Eu acho... Eu acho que o mundo não é mais o mesmo. Aí outro parágrafo. (75) AC: Xxxx (76) P: Aí você... A minha sugestão... Você vai avaliar se você quer fazer porque o texto é seu. Mas a minha sugestão, assim, você falou das coisas negativas, está tendo guerra, as secas, corruptos, pessoas desempregadas, pessoas morando em lugares desconfortáveis, a poluição, então um monte de lugares, de coisa ruim, certo? (77) AC: Uhum. (78) P: Agora fala de coisas boas que também mudaram. Então assim, eh, minhas sugestão seria você começar assim: Isso, também, por outro lado, também tem as coisas boas. Isso. (79) AC: O quê? (80) P: As coisas positivas. Ah! Então vamos testar. O que que tem de positivo? (81) AC: Tecnologia. Impresso quinta-feira, 24 de março de 2011 Página 4 de 5
5 (82) P: Tecnologia. Que ajuda a fazer o quê? Tem coisas boas. A tecnologia... Isso. (83) AC: Tecnologia... (84) P: Tecnologia que nos ajuda a fazer o quê? Observações: Protocolo: O mundo mudou Análise Local Análise Comparativa Impresso quinta-feira, 24 de março de 2011 Página 5 de 5
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