Programa de Unidade Curricular

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1 Programa de Unidade Curricular Faculdade Ciências Empresariais Licenciatura Ciências Económicas e Empresariais / Contabilidade Unidade Curricular História da Cultura Portuguesa Semestre: 4 Nº ECTS: 3,0 Regente Prof. Doutor Joel Silva Ferreira Mata Assistente Carga Horária Lectiva Semanal Aulas Teóricas: Aulas Teórico-práticas: 2 Orientação Tutorial: Língua de Ensino Português Objectivos Gerais (até 500 caracteres) Desenvolver a noção de evolução histórica da cultura portuguesa; estabelecer relações entre o passado e o presente; desenvolver a noção de relativismo cultural; iniciar-se na metodologia específica da História da Cultura; desenvolver capacidades de comunicação Objectivos Específicos (até 500 caracteres) Desenvolver a capacidade de autonomia, de abertura à mudança, de compreensão pela pluralidade dos modelos culturais; desenvolver a consciência dos problemas e valores da cultura nacional; interpretar criticamente os aspectos culturais num eixo diacrónico; interpretar o diálogo passado-presente como um processo indispensável à 1

2 compreensão das diferentes épocas histórico-culturais. Competências a adquirir (até 500 caracteres) Pesquisar, de forma autónoma mas planificada, em meios diversificados, informação relevante para os conteúdos em estudo; analisar fontes de natureza diversa; analisar criticamente textos, obras literárias, autores, obras de arte, situando a opinião/estética do autor/obras, no contexto da sua época; manifestar abertura, tolerância e compreensão à dimensão intercultural das sociedades contemporâneas; ser capaz de aplicar os conceitos de relativismo cultural, identidade e de civilização. Metodologia de Ensino (até 250 caracteres) Apresentação da matéria pelo docente seguida da visualização de textos/obras literárias e a visualização de documentos artístico-monumentais exemplificativos e da sua discussão simultânea entre o docente e os discentes. Programa da Unidade Curricular / Conteúdo programático (até 2750 caracteres) 1. Introdução: natureza, objecto e metodologia da unidade curricular 2. Dos primórdios da Nacionalidade ao fim do século XV 2.1- As instituições escolares 2.2- O lirismo galego-português 2.3- A música 2.4- A arte românica 2.5- A arte gótica 2.6- A cultura no século XV 3- A cultura no século XVI 3.1- Aspectos gerais do Renascimento e do Humanismo 3.2- A introdução do Humanismo em Portugal 3.3- A Reforma da Universidade 3.4- O Colégio das Artes 3.5- A arte manuelina 3.6- A imprensa em Portugal 3.7- A actividade literária 4- A época barroca 4.1- A literatura como reflexo dos problemas portugueses 4.2- A música no tempo de D. João V 4.3- A estética de Marcos Portugal 4.4- A arquitectura: Nicolau Nasoni 4.5- O ensino: a reforma do Marquês de Pombal 4.6- A Academia Real das Ciências 5- A cultura no século XIX 5.1- O movimento romântico e suas divergências ( ) 5.2- A música; 5.3- A obra de João Domingos Bontempo 5.4- Do último quartel do século XIX ao fim da 1ª República 5.5- As transformações artísticas 6- A cultura no século XX 6.1- Na 1ª República 6.2- A cultura durante o Estado Novo 2

3 6.3- A cultura do período democrático 7-A ideia de Portugal no Mundo. A identidade lusófona. Estado da questão. 6. Bibliografia principal CARVALHO, Rómulo de História do Ensino em Portugal, 2ª ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian,1996. SARAIVA, António José; LOPES, Óscar História da Literatura Portuguesa, 17ª ed. Porto: Porto Editora, Bibliografia complementar História da Arte em Portuguesa, dir. de Paulo Pereira. Lisboa: Círculo de Leitores, 1995, 3 vols. BRANCO, João de Freitas História da Música Portuguesa, 3ª ed. Mem Martins, Publ. Europa-América, Bibliografia Principal (duas obras) Autor(es) ex.: BOST, Jean-Pierre CARVALHO, Rómulo de História do Ensino em Portugal 2ª Lisboa Editora Fundação Calouste Gulbenkian 1996 Autor(es) SARAIVA, António José; LOPES, Óscar História da Literatura Portuguesa 17ª Porto 3

4 Editora Porto Editora

5 Bibliografia Complementar (duas obras) Autor(es) PEREIRA, Paulo (dir. de) História da Arte em Portugal, 3 vols. 1ª Lisboa Editora Círculo de Leitores 1995 Autor(es) BRANCO, João de Freitas História da Música Portuguesa 3ª Mem Martins Editora Publicações Europa-América 1995 Metodologia de Avaliação Contínua / Elementos relevantes (até 500 caracteres) Regime A: 1. Assiduidade (conforme o regulamento geral de avaliação); 2. Exercícios escritos (dois) sobre uma obra, autor, monumento, período cultural; 3. exercício escrito abarcando a totalidade dos conteúdos programáticos 5

6 Recursos Didácticos (até 2750 caracteres) Livro de texto, retroprojector, projector de diapositivos, Data Show/Power Point e o quadro; Biblioteca (consulta de obras de carácter geral, obras específicas, meios informáticos com acesso à Internet, eventual apresentação pública da informção recolhida e produzida. Palavras-chave (escolha 4 palavras que identifique a unidade curricular e o seu conteúdo) Cultura, relativismo cultural, identidade, civilização 6