Português para Tribunal Regional Federal - 5ª Região (teoria e questões comentadas) Aula 04 Regência nominal e verbal (+ colocação pronominal). Crase.

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1 Português para Tribunal Regional Federal - 5ª Região (teoria e questões comentadas) Aula 04 Regência nominal e verbal (+ colocação pronominal). Crase. Olá! Como estão os estudos? A matéria está acumulando e devemos nos organizar bem para não perdermos o foco, ok!!! Na aula passada vimos a relação do verbo com o sujeito para entendermos a concordância. Nesta aula, veremos a relação do verbo com os seus complementos. Basicamente, devemos entender a transitividade verbal e nominal. Ao analisar várias provas da FCC, vemos que a quantidade de questões de regência normalmente é maior que a da concordância; por isso esse assunto deve ser visto com muita cautela. Bom, a regência é cobrada normalmente da seguinte forma: a) reconhecimento dos tipos de complemento; b) uso dos pronomes oblíquos átonos; c) transitividade com pronome relativo e com conjunção integrante. Além disso, ela é um elemento muito importante para entendermos a crase, a qual será vista adiante. É importante uma consideração. A banca Fundação Carlos Chagas não costuma cobrar questões de regência pura, isto é, sem se considerar um pronome relativo, ou uma oração substantiva, ou o uso de um pronome. Mesmo assim, cabe listar alguns nomes e verbos que podem transmitir dúvidas quanto à inserção ou não de preposição. Comecemos pela Regência Nominal. Substantivos, adjetivos e advérbios podem, por regência nominal, exigir complementação para seu sentido precedida de preposição. acostumado a, com afável com, para afeiçoado a, por aflito com, por alheio a, de ambicioso de amizade a, por, com amor a, por ansioso de, para, por apaixonado de, por apto a, para atencioso com, para aversão a, por curioso de desgostoso com, de desprezo a, de, por devoção a, por, para, com devoto a, de dúvida em, sobre, acerca de empenho de, em, por falta a, com, para imbuído de, em imune a, de inclinação a, para, por incompatível com junto a, de Prof. Décio Terror 1

2 ávido de, por preferível a conforme a propenso a, para constante de, em próximo a, de constituído com, de, por respeito a, com, de, por, para contemporâneo a, de situado a, em, entre contente com, de, em, por último a, de, em cruel com, para único a, em, entre, sobre Agora os verbos... Regência de verbos importantes Agradar: transitivo direto, com o sentido de fazer agrado, fazer carinho. Ela agradou o filho. Transitivo indireto, com a preposição a, com o sentido de ser agradável. O assunto não agradou ao homem. Ajudar, satisfazer, presidir, preceder: transitivos diretos ou indiretos, com a preposição a. Satisfiz as exigências. ou Satisfiz às exigências. Amar, estimar, abençoar, louvar, parabenizar, detestar, odiar, adorar, visitar: transitivos diretos. Estimo o colega. Adoro meu filho. Aspirar: transitivo direto quando significa sorver, inspirar, levar o ar aos pulmões : Aspiramos o ar frio da manhã. Transitivo indireto, com a preposição a, quando significa desejar, almejar : Ele aspira ao cargo. Assistir: transitivo direto no sentido de dar assistência, amparar. O médico assistiu o paciente. Mas também é aceito como transitivo indireto, com a preposição a, neste mesmo sentido: O médico assistiu ao paciente. Transitivo indireto, com a preposição a, com o sentido de ver, presenciar. Meu filho assistiu ao jogo. Transitivo indireto, com a preposição a, com o sentido de caber, competir. Esse direito assiste ao réu. Intransitivo, com a preposição em, com o sentido de morar. Seu tio assistia em um sítio. (o termo grifado é o adjunto adverbial de lugar) Neste sentido, admite o advérbio onde : Este é o local onde assisto (onde moro). Avisar, informar, prevenir, certificar, cientificar: são normalmente transitivos diretos e indiretos, admitindo duas construções. Avisei o gerente do problema. Avisei-o do problema. Avisei ao gerente o problema. Avisei-lhe o problema. Avisei o gerente de que havia um problema. Avisei ao gerente que havia um problema. Cuidado! Veja que tanto o objeto direto quanto o indireto podem ser expressos também por pronomes oblíquos átonos ou orações subordinadas substantivas. Prof. Décio Terror 2

3 Atender: transitivo direto, podendo ser também transitivo indireto no sentido de dar atenção a, receber alguém, seguir, acatar: Não costuma atender os meus conselhos. O ministro atendeu os funcionários que o aguardavam. Não atendeu a observação que lhe fizeram. Transitivo indireto no sentido de responder, prestar auxílio a: Os bombeiros atenderam a muitos chamados. O médico atendeu aos afogados na praia. Atribuir: transitivo direto e indireto: O professor atribuiu nota máxima aos alunos. Caber: transitivo indireto, no sentido de ser compatível, pertencer: Cabe a você esperar pelo melhor. Note que o sujeito é oracional e o objeto indireto é a pessoa: a você. Normalmente é encontrado nas provas na ordem invertida. Ordenando de maneira mais clara a oração, teremos: Esperar pelo melhor cabe a você. (Isso cabe a você) Pode ser também intransitivo, no sentido de ficar dentro ou ter cabimento: O ônibus coube naquela garagem. Neste momento, não cabem palavras duras. Os termos sublinhados são adjuntos adverbiais de lugar e tempo, respectivamente. Chegar: intransitivo, no sentido de movimento a um destino, exigindo a preposição a. Com ideia de movimento de um lugar origem, usa-se a preposição de. Deve-se evitar a preposição em, muito usada na linguagem coloquial, mas não é admitida na norma culta. Cheguei a Fortaleza. Cheguei de Fortaleza. Esse verbo admite o advérbio aonde ou a locução para onde, não admitindo apenas onde. Obs.: Os termos sublinhados são adjuntos adverbiais de lugar. Transitivo indireto, quando transmite valor de limite: Seu estudo chegou ao extremo do entendimento. Convir: transitivo indireto, no sentido de ser útil, proveitoso: Convém a todos lutar pela igualdade. Note que o sujeito é oracional e o objeto indireto é a pessoa: a todos. Normalmente é encontrado nas provas na ordem invertida. Ordenando de maneira mais clara a oração, teremos: Lutar pela igualdade convém a todos. (Isso convém a todos) Pode ser também intransitivo, no sentido de ser conveniente: Não convém essa atitude. ( essa atitude é o sujeito) Chamar: transitivo direto com o sentido de convocar. Chamei-o aqui. Prof. Décio Terror 3

4 Transitivo direto ou indireto, indiferentemente, com o sentido de qualificar, apelidar ; nesse caso, terá um predicativo do objeto (direto ou indireto), introduzido ou não pela preposição de. Chamei-o louco. Chamei-o de louco. Chamei-lhe louco. Chamei-lhe de louco. A palavra louco, nos dois primeiros exemplos, é predicativo do objeto direto; nos dois últimos, predicativo do objeto indireto. Custar: intransitivo, quando indica preço, valor. Os óculos custaram oitocentos reais. Obs.: adjunto adverbial de preço ou valor: oitocentos reais. Transitivo indireto, com a preposição a, significando ser custoso, ser difícil ; com esse sentido, normalmente estará seguido de um infinitivo: Custou ao aluno entender a explicação do professor. Obs: entender a explicação do professor é sujeito oracional e ao aluno é o objeto indireto. (Isso custou ao aluno) Esquecer, lembrar, recordar: transitivos diretos, sem os pronomes oblíquos átonos (me, te, se, nos, vos): Ele esqueceu o livro. Lembrou a situação. Recordou o fato. Transitivos indiretos com pronomes oblíquos átonos, exigindo preposição de. Ele se esqueceu do livro. Lembrou-se da situação. Recordou-se do fato. No sentido figurado, há ainda a possibilidade de o sujeito do verbo "esquecer" não ser uma pessoa, mas uma coisa: Esqueceram-me as palavras de elogio. Essa mesma regência vale para "lembrar", isto é, há na língua o registro de frases como "Não me lembrou esperá-la", em que "lembrar" significa "vir à lembrança". O sujeito de "lembrou" é "esperá-la", ou seja, esse fato (o ato de esperá-la) não me veio à lembrança. Os verbos Lembrar e recordar também podem ser transitivos diretos e indiretos: Lembrei ao aluno o dia do teste. Implicar: transitivo direto quando significa pressupor, acarretar. Seu estudo implicará aprovação. Transitivo direto e indireto, com a preposição em, quando significa envolver. Implicaram o servidor no processo. Transitivo indireto, com a preposição com, quando significa demonstrar antipatia, perturbar. Sempre implicava com o vizinho. Morar, residir, situar-se, estabelecer-se: pedem adjuntos adverbiais com a preposição em, e não a: Morava na Rua Onofre da Silva. Cabe aqui observar que o vocábulo onde não pode receber preposição com este verbo. A estrutura aonde moro está errada gramaticalmente, o correto é: onde moro. Prof. Décio Terror 4

5 Namorar: transitivo direto: Ela namorou aquele artista. Obedecer e desobedecer: transitivos indiretos, com a preposição a. Obedeço ao comando. Não desobedeçamos à lei. Pedir, implorar, suplicar: transitivos diretos e indiretos, com a preposição a (mais raramente, para): Pediu ao dirigente uma solução. Só admitem a preposição para quando existe a palavra licença (ou sinônimos), clara ou oculta. Ele pediu para sair. (ou seja: pediu licença para) Perdoar e pagar: transitivos diretos, se o complemento é coisa. Perdoei o equívoco. Paguei o apartamento Transitivos indiretos, com a preposição a, se o complemento é pessoa. Perdoei ao amigo. Paguei ao empregado. Pode aparecer os dois complementos, sendo o verbo transitivo direto e indireto: O Brasil pagou a dívida ao FMI. O FMI perdoará a dívida aos países pobres. Note que, se no último exemplo retirássemos a preposição a e inseríssemos a preposição de, o verbo passa a ser apenas transitivo direto e o termo preposicionado passa a ser o adjunto adnominal que caracteriza o núcleo deste termo. Veja: O FMI perdoará a dívida dos países pobres. VTD + OD Preferir: transitivo direto: Prefiro biscoitos. Transitivo direto e indireto, com a preposição a: Prefiro vinho a leite. Cuidado, pois o verbo preferir não aceita palavras ou expressões de intensidade, nem do que ou que. Assim, está errada a construção como Prefiro mais vinho do que leite. Presidir: transitivo direto ou indireto: O chefe presidiu a cerimônia. O chefe presidiu à cerimônia. Proceder: intransitivo, com o sentido de agir : Ele procedeu bem. Intransitivo, com o sentido de justificar-se : Isso não procede. Intransitivo, com o sentido de vir, originar-se ; pede a preposição de. A balsa procedia de Belém. Neste sentido, admite o advérbio donde ou a locução de onde : Venho de onde ficou minha infância. (=donde) Transitivo indireto, com a preposição a, com o sentido de realizar, dar andamento : Ele procedeu ao inquérito. Querer: transitivo direto, significando desejar, ter intenção de, ordenar, fazer o favor de": Ele quer a verdade. Transitivo indireto, significando gostar, ter afeição a alguém ou a alguma coisa". É normal o advérbio bem ficar subentendido ou explícito. Assim, é exigida a preposição a: A mãe quer muito ao filho. (...quer bem ao filho) Referir-se: transitivo indireto, com a preposição a: O palestrante referiu-se ao problema. Prof. Décio Terror 5

6 Transitivo direto, no sentido narrar, contar: Ele referiu o ocorrido. Responder: transitivo direto, em relação à própria resposta dada. Responderam que estavam bem. Transitivo indireto, em relação à coisa ou pessoa que recebe a resposta. Respondi ao telegrama. Às vezes, aparece como transitivo direto e indireto: Respondemos aos parentes que iríamos. Simpatizar e antipatizar: transitivo indireto, regendo preposição com sem pronome oblíquo: Simpatizo com Madalena. A construção Simpatizo-me com Madalena está errada, pois não pode haver pronome oblíquo átono. Visar: transitivo direto quando significa pôr o visto, rubricar : Ela visou as folhas. Transitivo direto quando significa mirar : Visavam um ponto na parede. Transitivo indireto, com a preposição a, quando significa pretender, almejar : Visava à felicidade de todos. Aqui não é aceito o pronome "lhe" como complemento, empregando-se, assim, as formas "a ele" e "a ela". Algumas gramáticas aceitam a regência deste verbo na acepção de pretender, almejar como verbo transitivo direto, quando logo após houver um verbo no infinitivo. O programa visa facilitar o acesso ao ensino gratuito. Observações importantes: a) Alguns verbos transitivos indiretos, mesmo pedindo a preposição a, não admitem o pronome lhe como objeto. Veja alguns importantes. Assistiu ao filme. Assistiu-lhe. (errado) Assistiu a ele. (certo) Aspiro à promoção. Aspiro-lhe. (errado) Aspiro a ela. (certo) Visava ao concurso. Visava-lhe. (errado) Visava a ele. (certo) Aludi ao preconceito. Aludi-lhe. (errado) Aludi a ele. (certo) Anuiu ao pedido. Anuiu-lhe. (errado) Anuiu a ele. (certo) Procedeu ao inquérito. Procedeu-lhe. (errado) Procedeu a ele. (certo) Presidimos à reunião. Presidimos-lhe. (errado) Presidimos a ela. (certo) b) Quando o complemento verbal é o mesmo para dois ou mais verbos, estes devem possuir a mesma regência verbal. Assim, construções como Fui e voltei de Salvador transmite erro gramatical. A regência do verbo Fui exige a preposição a, e a do verbo voltei exige preposição de. Portanto, deveremos corrigir para: Fui a Salvador e voltei de lá Veja outros casos: Gostei e comprei o carro. Gostei do carro e o comprei. Conheci e não simpatizei com Carlos. Conheci Carlos e não simpatizei com ele. Construção viciosa Construção gramaticalmente correta Questão 1: CEAL 2008 Advogado O culto das aparências é a chave que nos dá acesso ao prestígio público. Caso se substitua, na frase acima, culto por zelo e dá acesso por Prof. Décio Terror 6

7 franqueia, as expressões sublinhadas devem ser substituídas, respectivamente, por (A) nas aparências - no prestígio. (B) às aparências - do prestígio. (C) pelas aparências - o prestígio. (D) pelas aparências - pelo prestígio. (E) nas aparências - para com o prestígio. Comentário: Nesta questão, trabalha-se a regência nominal, pois os nomes culto e acesso exigem os complementos nominais das aparências e aos prestígio público, respectivamente. Na substituição por zelo e franqueia, o primeiro rege a preposição por e o verbo franqueia é transitivo direto, o qual não exige preposição. Portanto, a alternativa correta é a (C). Gabarito: C Questão 2: DPE RS Superior Qual das alternativas expressa linguagem culta e a linguagem informal, respectivamente? (A) "Assistir à televisão" e "visar a um objetivo". (B) "Atender o telefone" e "responder a pergunta". (C) "Responder à pergunta" e "assistir à televisão". (D) "Responder a pergunta" e "visar um objetivo". (E) "Visar a um objetivo" e "atender o telefone". Comentário: A linguagem informal é aquela que não segue os rigores das normas gramaticais, isto é, algo comumente falado, mas não deve ser escrito por fugir à norma culta. Assim, elencamos abaixo as expressões da norma culta e da linguagem informal. Veja: culta informal Assistir à televisão Atender o telefone Visar a um objetivo Responder a pergunta Responder à pergunta Visar um objetivo Portanto, a alternativa correta é a (E). Gabarito: E Questão 3: Prefeitura Jaboatão 2006 Auditor Tributário Em determinadas circunstâncias, um governo autoritário pode ser preferível a um governo democrático. Uma outra forma correta de se redigir o segmento sublinhado na frase, em que também se preserva sua coerência de sentido, é: (A) pode-se preferir mais um governo autoritário do que um governo democrático. (B) um governo autoritário é mais preferível do que um governo democrático. (C) pode-se dar menos preferência a um governo democrático do que de um governo autoritário. (D) pode-se preferir, a um governo democrático, um governo autoritário. (E) um governo autoritário é tão mais preferível quanto um governo democrático. Comentário: O verbo preferir é transitivo direto e indireto. Assim, o objeto Prof. Décio Terror 7

8 indireto é iniciado somente pela preposição a (preferir algo a outro). O adjetivo preferível exige complemento nominal iniciado pela preposição a (algo é preferível a outro). Assim, não pode haver elementos comparativos, como mais que, menos que, tão que. Além disso, não pode haver elementos intensificadores como muito, mil vezes, mais etc. Na alternativa (A), deve-se retirar a expressão comparativa mais...do que e inserir a preposição a : pode-se preferir um governo autoritário a um governo democrático. Na alternativa (B), deve-se retirar a expressão comparativa mais...do que e inserir a preposição a : um governo autoritário é preferível a um governo democrático. Na alternativa (C), a relação ocorre não com o substantivo preferência, mas com o verbo transitivo direto e indireto dar. Perceba que há dois objetos diretos e indiretos compostos, os quais se ligam à locução verbal pode-se dar. Veja uma possibilidade: pode-se dar menos preferência a um governo democrático e mais a um governo autoritário. loc. verbal TDI objeto direto objeto indireto ob direto objeto indireto Note que o verbo dar exige a preposição a. Assim, elimina-se a possibilidade da regência com o substantivo preferência. A alternativa (D) é a correta, pois a locução verbal pode-se preferir é transitiva direta e indireta. Assim, um governo autoritário é o objeto direto e a um governo democrático é o objeto indireto. Na alternativa (E), deve-se retirar a expressão comparativa tão mais... quanto e inserir a preposição a : um governo autoritário é preferível a um governo democrático. Gabarito: D Questão 4: TRT18ªR 2008 Analista Está correta a construção da seguinte frase: (A) Seu vizinho de poltrona acha preferível ouvir música do que se concentrar num filme. (B) A mulher ao lado prefere mais um filme em vez de ouvir música. (C) Tenho mais preferência a desfrutar do silêncio que de ouvir intimidades alheias. (D) O jovem prefere concentrar-se na música a ficar com os olhos num monitor de TV. (E) É mais preferível entreter-se com idéias próprias a que se distrair com as tolices de um filme. Comentário: A banca quis que o candidato observasse que o verbo preferir ou o adjetivo preferível não admitem termo comparativo, nem intensificador. Por isso, será transcrito abaixo já com a correção: (A) Seu vizinho de poltrona acha preferível ouvir música a se concentrar num filme. (B) A mulher ao lado prefere um filme a ouvir música. (C) Tenho preferência de (por) desfrutar do silêncio a ouvir intimidades Prof. Décio Terror 8

9 alheias. A alternativa (D) é a correta. (E) É preferível entreter-se com ideias próprias a se distrair com as tolices de um filme. Gabarito: D Reconhecimento dos tipos de complemento Para resolvermos este tipo de questão, basta analisarmos a estrutura da oração e entendermos as formas como aparecem os complementos verbais e nominal. Note, ainda, que praticamente o que cai em prova é o reconhecimento do verbo transitivo direto e seu objeto direto. Este é o termo sem preposição. Então, basta você achar o verbo, procurar o sujeito e perceber o termo sem preposição. É ele o objeto direto. Nas escolas, aprendemos que, para achar o objeto direto, basta fazer a pergunta o quê? ; e, para achar o sujeito, basta fazer a pergunta quem?. Isso funciona muito bem quando temos como sujeito uma pessoa e como objeto direto uma coisa. Veja: O delegado iniciou o inquérito. O juiz declarou que o réu é culpado. É fácil perceber quem iniciou e quem declarou: os termos O delegado e O juiz são claramente os sujeitos. Sabemos também o que o delegado iniciou e o que o juiz declarou. Assim, o inquérito é o objeto direto do verbo iniciou, e a oração que o réu é culpado tem valor de objeto direto (oração subordinada substantiva objetiva direta). Mas você deve tomar cuidado com os verbos caber, convir, assistir, importar, bastar etc; pois admitem o sujeito como uma coisa e a pessoa como o objeto indireto. Isso atrapalha muita gente que decora aquelas perguntas. Veja estes exemplos: Aos adolescentes basta uma palavra de motivação. Aos amigos basta a cooperação. Aqui nestes dois exemplos, não cabe a pergunta quem? para acharmos o sujeito; também não cabe a pergunta o quê? para acharmos o objeto direto. Isso ocorre porque a regência deste e dos outros verbos elencados acima faz com que o sujeito seja uma coisa, e o complemento verbal, uma pessoa. Tanto assim que os termos Aos adolescentes e Aos amigos são iniciados por preposição. sujeito Dessa forma, sabemos que algo basta a alguém. Aos adolescentes basta uma palavra de motivação. objeto indireto + VTI + sujeito Aos amigos basta a cooperação. objeto indireto+vti + sujeito Prof. Décio Terror 9 OI

10 Anote esses verbos, você os verá algumas vezes nas questões tanto de regência, quanto de crase, além de ter passado por eles na aula de concordância. Bom! Então, vamos praticar, para espantar as dúvidas!!!!!! Questão 5: BB 2011 Escriturário Em 1979 ele publicou O Princípio Responsabilidade. A frase cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima é: (A)... que as éticas tradicionais [...] não estavam à altura das consequências danosas do progresso tecnológico... (B)... para degenerar de maneira desmesurada... (C)... que aceleram o curso do desenvolvimento tecnológico... (D)... a sobrevivência de nossas sociedades depende da atualização do potencial tecnológico... (E)... que não advém do saber oficial nem da conduta privada... Comentário: O verbo publicou é transitivo direto e O Princípio Responsabilidade é o objeto direto. (Publicou o quê?) Na alternativa (A), estavam é verbo intransitivo e à altura das consequências danosas do progresso tecnológico é o adjunto adverbial de modo. (Estavam como?) Na alternativa (B), degenerar é verbo intransitivo e de maneira desmesurada é o adjunto adverbial de modo. (Degenerar como?) A alternativa (C) é a correta, pois aceleram é verbo transitivo direto e o curso do desenvolvimento tecnológico é o objeto direto. (Aceleram o quê?) Na alternativa (D), depende é verbo transitivo indireto e da atualização do potencial tecnológico é o objeto indireto. (Depende de quê?) Na alternativa (E), advém é verbo transitivo indireto e do saber oficial nem da conduta privada é o objeto indireto. (Advém de quê?) Gabarito: C Questão 6: TRT 1ªR 2011 Analista... em diversos pontos controversos, desempatou controvérsias... O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está em: (A) Os milhares de africanos que morreram por conta da viagem ou de padecimentos posteriores... (B) Entre 1758 e 1851, por aquelas pedras passaram pelo menos 600 mil escravos trazidos d'áfrica. (C) A própria construção do cais teve o propósito de... (D)... mas as melhores descrições [...] saíram todas da pena de viajantes estrangeiros. (E) Os negros ficavam expostos no térreo de sobrados... Comentário: O verbo desempatou é transitivo direto e controvérsias é o objeto direto. Na alternativa (A), morreram é verbo intransitivo e por conta da viagem ou de padecimentos posteriores é o adjunto adverbial de causa. Na alternativa (B), passaram é também verbo intransitivo e por aquelas pedras é o adjunto adverbial de lugar. A alternativa (C) é a correta, pois o verbo teve é transitivo direto e o Prof. Décio Terror 10

11 propósito é o objeto direto. Na alternativa (D), saíram é verbo intransitivo e da pena de viajantes estrangeiros é o adjunto adverbial de lugar. Na alternativa (E), ficavam é verbo de ligação, expostos é o predicativo. Gabarito: C Questão 7: TRT 3ªR 2009 Analista... que prevalece no conhecimento do torcedor comum sobre os dados históricos. A frase cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima é: (A)... e estão espalhados por vários locais. (B)... que homogeneíza todos os indivíduos. (C)... o sentimento tribal é muito forte... (D)... acompanha o indivíduo por toda vida... (E)... que (...) participam no rito das danças guerreiras. Comentário: O verbo prevalece é transitivo indireto e no conhecimento do torcedor comum é o objeto indireto. Não confunda com adjunto adverbial de lugar, pois não se faz a pergunta onde, mas em que ao verbo, pois no conhecimento do torcedor comum não é um lugar. (Prevalece em quê?) Na alternativa (A), estão é verbo de ligação, espalhados predicativo e por vários locais é adjunto adverbial de lugar. Na alternativa (B), homogeneíza é verbo transitivo direto e todos os indivíduos é o objeto direto. Na alternativa (C), é é verbo de ligação e forte é predicativo. Na alternativa (D), acompanha é verbo transitivo direto e o indivíduo é o objeto direto. A alternativa (E) é a correta, pois participam é verbo transitivo indireto e no rito das danças guerreiras é objeto indireto. (Participam em quê?) Gabarito: E Questão 8: PGE RO 2011 nível superior um direito que passa pela derrubada de ditadores e tiranos. O verbo de mesma regência que o verbo passar na frase acima está grifado na frase: (A) Com apenas uma década, o século XXI exibe inúmeras incertezas quanto às possíveis consequências dos acontecimentos históricos. (B) A conquista de direitos civis importa em informações livres e imparciais a respeito dos fatos que marcam a vida quotidiana, principalmente na área da política. (C) A violência contra os direitos das minorias observada durante o século XX moveu defensores dos direitos humanos em todo o mundo. (D) A importância de certos fatos históricos transpõe, muitas vezes, os limites estabelecidos por uma cronologia tradicionalmente aceita. (E) A proximidade dos fatos históricos nem sempre favorece uma avaliação exata e imparcial do que ocorre ao nosso redor. Comentário: O verbo passa, no sentido em que se encontra na frase, é Prof. Décio Terror 11

12 transitivo indireto, pela derrubada é o objeto indireto e de ditadores e tiranos é o complemento nominal, pois completam o sentido do adjetivo derrubada. Note que os verbos das alternativas (A), (C), (D) e (E) são transitivos diretos. Apenas o verbo importa é transitivo indireto, com o objeto indireto em informações livres. Portanto, a alternativa correta é a (B). Gabarito: B Questão 9: Secretaria Seg BA Agente Penitenciário... que a natureza tinha seus próprios ritmos, alguns regulares e outros irregulares. A frase cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima é: (A) Nossa espécie, o Homo sapiens, apareceu em torno de 200 mil anos atrás... (B)... que grandes migrações da África em direção à Eurásia e à Oceania ocorriam já há 70 mil anos. (C) Os perigos eram muitos... (D)... se gotas caíam ritmicamente das folhas... (E)... mostram uma enorme variedade de animais... Comentário: O verbo tinha é transitivo direto e o termo seus próprios ritmos é o objeto direto. O mesmo complemento (objeto direto) ocorre na alternativa (E), pois o verbo mostram é transitivo direto e uma enorme variedade de animais é o objeto direto. Na alternativa (A), o verbo apareceu é intransitivo e em torno de 200 mil anos atrás é o adjunto adverbial de tempo. Na alternativa (B), o verbo há compõe termo de sentido de tempo decorrido ( há 70 mil anos ). Vimos esse emprego na concordância verbal. Na alternativa (C), o verbo eram é de ligação, e a expressão muitos é o predicativo do sujeito. Na alternativa (D), o verbo caíam é intransitivo, e o termo das folhas é o adjunto adverbial de lugar. Gabarito: E Agora, veremos alguns pronomes importantes na regência. Regência com pronomes oblíquos Pronomes são palavras que servem para fazer referências a outras palavras, com coesão entre ideias. Esses pronomes podem acompanhar um nome ou substituí-lo. Veja: Rodolfo adquiriu sua casa própria. Ele a comprou à vista. O pronome sua está acompanhando a palavra casa, caracterizando-a, por isso se flexiona de acordo com ela. Dizemos neste caso que esse é um pronome adjetivo. Os pronomes Ele e a retomam nomes já referenciados anteriormente no texto (Ele=Rodolfo; a=casa). Dizemos, então, que são pronomes substantivos, pois substituem os nomes anteriores. Prof. Décio Terror 12

13 Esse recurso é chamado de coesão referencial, o pronome não tem valor sozinho, ele depende de uma palavra expressa anteriormente. São vários os pronomes com essa característica, mas vamos restringir aos pronomes oblíquos átonos. Os pronomes pessoais oblíquos átonos são me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, os lhes. Porém, cabe aqui trabalharmos apenas os pronomes pessoais oblíquos átonos o, a, os, as, lhe, lhes, por serem exigidos pela regência no tipo de questão que veremos a seguir. Os pronomes o, a, os, as serão os objetos diretos. Veja no exemplo anterior que comprou é verbo transitivo direto e a é o objeto direto, o qual retomou o substantivo casa. Mudando o referente para o masculino, temos: Ana comprou um livro (comprou-o). Ana comprou uns livros (comprou-os). Quando esse verbo transitivo direto terminar com r, s ou z, o pronome átono o e suas variações receberão l. Veja: Vou cantar uma música. VTD + OD Vou cantá-la. VTD+ OD Vou vender o carro. VTD + OD Vou vendê-lo. VTD+ OD Vou compor uma música. VTD + OD Vou compô-la. VTD + OD Note que os verbos cantar, vender e compor são palavras oxítonas. Ao perderem o r, passam a receber acento gráfico, por serem oxítonas terminadas em a, e, o. Mas, com verbo terminado em ir, a retirada do r não faz com que haja acento, pois não se acentua oxítona terminada em i : Vou partir o bolo. VTD + OD Vou parti-lo. VTD + OD Porém, acentua-se a palavra que possua hiato em que a segunda vogal seja i. Veja: A prefeitura vai construir uma ponte. A prefeitura vai construí-la. VTD + OD VTD + OD Vamos agora a exemplos com s e z : Solicitamos o documento. Solicitamo-lo. VTD + OD VTD + OD Refiz o documento. Refi-lo. VTD + OD VTD + OD Quando o verbo transitivo direto terminar com m ou sinal de nasalização (~), recebe n : Cantam a música. Cantam-na. Põe a música! Põe-na! VTD + OD VTD + OD VTD + OD VTD + OD Os pronomes lhe, lhes ocupam as funções sintáticas de objeto indireto, complemento nominal, além de poderem possuir valor de posse. Prof. Décio Terror 13

14 Objeto indireto: Complemento nominal: Paguei ao músico. Paguei-lhe. Sou fiel a você. Sou-lhe fiel. VTI + OI VTI + OI VL + predicativo + CN VL+CN+ predicativo Valor de posse: Há gramáticos que entendem este pronome como objeto indireto, outros como adjunto adnominal; mas isso, para a Fundação Carlos Chagas, não importa. O que interessa é o valor de posse. As pernas dela doem. Sujeito + VI Doem-lhe as pernas. VI + sujeito Roubaram a sua bolsa. VTD + OD Roubaram-lhe a bolsa. VTD + OD Colocação dos pronomes oblíquos átonos Numa relação frasal, muitas vezes há dúvida quanto ao posicionamento desses pronomes, que podem ficar antes do verbo (próclise), no meio dele (mesóclise) e depois dele (ênclise). A Fundação Carlos Chagas trabalha pouco a colocação desses pronomes. Entendendo-se as regras acima sobre a utilização dos pronomes átonos, já faz com que resolvamos a maioria absoluta das questões seguintes. Porém, algumas ainda podem vir com a cobrança sobre o posicionamento desses pronomes átonos. a. Em relação a um só verbo: A estrutura básica da oração é o sujeito (S), verbo (V) e complemento (O). Essa é a sequência natural, pois é mais prático ao falante concordar o verbo com o sujeito que já foi dito. Os pronomes pessoais oblíquos átonos ocupam a função de complemento (representado adiante por O ). Então, façamos a seguinte depreensão: S V O oblíquo átono Ênclise: o pronome surge após o verbo. Pode ser considerada a colocação básica do pronome, pois obedece à sequência verbo-complemento. Na língua culta, é observada quando os verbos iniciam as frases ou quando não houver palavra que atraia esse pronome: Apresento-lhe meus cumprimentos. Joana cansou-se de tanto andar. ênclise Contaram-te tudo? Observação: deve-se ter em mente que não se inicia oração com pronome oblíquo átono: estão erradas as construções Me disseram assim., o ideal é Disseram-me assim. Prof. Décio Terror 14

15 Próclise: o pronome surge antes do verbo, porque há uma palavra que o atrai, chamada palavra atrativa, ou se houver conveniência eufônica: S O V oblíquo átono próclise Não nos mostraram nada. Nada me disseram. a) São palavras atrativas: advérbios¹, pronomes relativos², interrogativos³, conjunções subordinativas 4 e, normalmente, as negações 5 : Sempre¹ se encontram. É a pessoa que² nos orientou. Quem³ te disse isso? Nada foi feito, embora 4 se conhecessem as consequências da omissão. Não 5 me falaram nada a respeito disso. b) Se, após a palavra atrativa houver pausa (vírgula, ponto-e-vírgula, doispontos etc), a atração perde força e o pronome deve posicionar-se após o verbo: Não nos falaram a verdade. Não, falaram-nos a verdade. Agora nos fale a verdade. Agora, fale-nos a verdade. c) O pronome átono, não inicial, pode vir antes da palavra negativa:...descia eu para Nápoles a busca de sol que o não havia nas terras do norte. d) A colocação pronominal enclítica ocorre por força gramatical, porém os autores modernos têm optado pela próclise, mesmo não havendo palavra atrativa, haja vista o processo eufônico (soar melhor). Veja: O marceneiro feriu-se com a lâmina. O marceneiro se feriu com a lâmina. Mesóclise: o pronome é intercalado ao verbo, que deve estar no futuro do presente do indicativo ou futuro do pretérito do indicativo. Mas, se houver palavra atrativa, mesmo com os verbos nestes tempos, a colocação é a próclise: Mostrar-lhe-ei meus escritos. Falar-vos-iam a verdade? Nunca lhe mostrarei meus escritos. Jamais vos falarei a verdade. Agora, veja essas regras com uma locução verbal: O pronome oblíquo átono pode posicionar-se em qualquer das três formas a seguir: infinitivo gerúndio particípio 1 Vou-lhe falar. Estou-lhe falando. Tenho-lhe falado. 2 Vou lhe falar. Estou lhe falando. Tenho lhe falado. 3 Vou falar-lhe. Estou falando-lhe. verbo auxiliar verbo principal verbo auxiliar verbo principal verbo auxiliar verbo principal Prof. Décio Terror 15

16 Quando há hífen, sabe-se que ocorre ênclise. Assim, na estrutura 1, há ênclise ao verbo auxiliar; na 2 há próclise ao verbo principal e na 3 há ênclise ao verbo principal. Note que não pode haver ênclise com verbo no particípio. Observe também que não se muda o sentido com a mudança de posição do pronome oblíquo átono. Outra importante observação: via de regra, com palavra atrativa, o pronome oblíquo átono ficará proclítico ao auxiliar ou ao principal, e enclítico ao principal: infinitivo gerúndio particípio 1 Não lhe vou falar. Não lhe estou falando. Não lhe tenho falado. 2 Não vou lhe falar. Não estou lhe falando. Não tenho lhe falado. 3 Não vou falar-lhe. Não estou falando-lhe. verbo auxiliar verbo principal verbo auxiliar verbo principal verbo auxiliar verbo principal Portanto, há de se concluir que as normas de colocação pronominal não devem ser vistas como preceitos intocáveis, ficando, em muitos casos, subordinados às exigências da ênfase, da harmonia e espontaneidade da expressão. Questão 10: TRT 16ªR 2009 Técnico O segmento grifado abaixo que está substituído de modo INCORRETO pelo pronome correspondente é: (A) que suprem produtos = que os suprem. (B) minimizar esses impactos = minimizá-los. (C) destacamos uma extensa e diversificada cadeia de fornecedores = destacamo-la. (D) favorecendo um desenvolvimento mais sustentável = favorecendo-o. (E) passou a despertar o interesse de pesquisadores = despertar-lhes. Comentário: Na alternativa (A), o verbo suprem é transitivo direto e produtos é o objeto direto. Assim, é correta a substituição pelo pronome oblíquo átono os. A palavra atrativa que faz com que esse pronome se posicione antes do verbo. Na alternativa (B), o verbo minimizar é transitivo direto e esses impactos é o objeto direto; por isso é correta a utilização do pronome oblíquo átono os. Como o verbo termina em r, deve-se excluir essa terminação e inserir l. Na alternativa (C), destacamos é verbo transitivo direto e uma extensa e diversificada cadeia de fornecedores é o objeto direto. Assim é correta a substituição dessa expressão pelo pronome oblíquo átono a. Como o verbo termina em s, deve-se retirar essa terminação e inserir l. Na alternativa (D), o verbo favorecendo é transitivo direto e um desenvolvimento mais sustentável é o objeto direto; por isso está correta a substituição pelo pronome o. Na alternativa (E), está incorreto o uso de lhes. O verbo despertar é transitivo direto e o interesse de pesquisadores é o objeto direto, o qual só pode ser substituído pelo pronome oblíquo átono o. Como o verbo termina em r, este deve ser retirado para inserir o l, resultando na seguinte construção: despertá-lo. Gabarito: E Prof. Décio Terror 16

17 Questão 11: TRT 18ªR 2008 Técnico O pronome que substitui corretamente o segmento grifado, respeitando também as exigências de colocação, está em: (A) não haveria limites para a atividade humana = não haveria-os. (B) detonando a questão das mudanças do clima = as detonando. (C) as principais produtoras criaram um sistema conjunto = criaram-no. (D) para aumentar a eficiência de hardwares e softwares = aumentá-los. (E) e promover a reciclagem = lhe promover. Comentário: Na alternativa (A), o verbo haveria é transitivo direto e limites é o seu objeto direto; por isso o pronome oblíquo átono está adequado, porém a sua colocação deve se dar antes do verbo, pois o advérbio não é uma palavra atrativa (não os haveria). Na alternativa (B), o verbo detonando é transitivo direto e a questão das mudanças do clima é o objeto direto. Como o núcleo desse termo é o substantivo singular questão, o pronome adequado é também singular a. A alternativa (C) é a correta, pois o verbo criaram é transitivo direto e um sistema conjunto é o objeto direto, por isso está correto o pronome o. Como o verbo termina em m, esse pronome recebeu n, corretamente. Na alternativa (D), o verbo aumentar é transitivo direto e a eficiência de hardwares e softwares é o objeto direto. Como o núcleo desse termo é o substantivo feminino singular eficiência, o pronome adequado seria a. Esse pronome deve receber l, tendo em vista o verbo terminar em r (aumentála). Na alternativa (E), o verbo promover é transitivo direto e a reciclagem é objeto direto. Por isso, o pronome ideal seria a, o qual deve receber l, tendo em vista o verbo terminar em r. (promovê-la) Gabarito: C Questão 12: BB 2011 Escriturário O segmento grifado que está sendo substituído de modo INCORRETO por um pronome, com as necessárias adaptações, é: (A) um recenseamento revelou a situação inédita = revelou-a (B) milhares de pessoas trocavam as cidades do interior = trocavam-nas (C) A tendência (...) definiu o Brasil do século XXI = lhe definiu (D) era a que levava famílias inteiras do Nordeste = as levava (E) que tem criado empregos = que os tem criado Comentário: Perceba que os pronomes o, a, os, as podem substituir apenas objetos diretos e que o pronome lhe substitui objeto indireto. Devemos notar que os verbos revelou, trocavam, definiu, levava e tem criado são transitivos diretos. Assim, os termos a situação inédita, as cidades do interior, o Brasil do século XXI, famílias inteiras do Nordeste e empregos são os objetos diretos. Por esse motivo, não pode haver o pronome lhe na alternativa (C). Gabarito: C Prof. Décio Terror 17

18 Questão 13: Prefeitura São Paulo 2007 Técnico Fragmento do texto: O outro projeto utiliza, por exemplo, gemas (pequenos pedaços do broto) das belas bromélias nativas da região e as reproduzem em laboratório, em milhares de mudas idênticas, sem destruição da planta original ou retirada de exemplares da floresta. O segmento grifado nas alternativas abaixo só NÃO está corretamente substituído pelo pronome correspondente em: (A) têm ótimas opções = têm-nas. (B) ele tomou a iniciativa = ele a tomou. (C) que reurbanizou toda a área = que lhe reurbanizou. (D) para melhor observar a fauna e a flora = para melhor observá-las. (E) de observar animais = de observá-los. Comentário: Perceba que os pronomes o, a, os, as podem substituir apenas objetos diretos e que o pronome lhe substitui objeto indireto. Devemos notar que os verbos têm, tomou, reurbanizou e observar são transitivos diretos. Assim, os termos ótimas opções, a iniciativa, toda a área, a fauna e a flora e animais são os objetos diretos. Por esse motivo, não pode haver o pronome lhe na alternativa (C). Gabarito: C Questão 14: TRT 24ªR 2006 Técnico O tráfico de animais silvestres constitui prática ilegal. Para coibir a prática ilegal, as autoridades responsáveis montam barreiras nas estradas, o objetivo dessas barreiras é impedir as tentativas de exportar os animais silvestres. Para tornar o segmento acima inteiramente correto, é preciso substituir os trechos grifados pelos pronomes correspondentes, na ordem, (A) coibir-a - cujo o objetivo - exportá-los. (B) coibir ela - onde o objetivo - exportar-lhes. (C) coibir-na - onde o objetivo - exportá-los. (D) coibi-la - cujo objetivo - exportá-los. (E) coibi-la - que o objetivo - exportar-lhes. Comentário: Os verbos coibir e exportar são transitivos diretos. Assim, a prática legal e os animais silvestres são objetos diretos. Portanto, os pronomes ideais seriam a e os, respectivamente. Como esses verbos terminam em r, perdem essa letra e o pronome recebe l, resultando em coibi-la e exportá-los. Dessa forma, eliminam-se as alternativas (A), (B), (C) e (E), apenas com esse recurso, não se levando em conta o uso do pronome cujo, que será explorado mais à frente nesta aula. Gabarito: D Questão 15: TRT 18ªR 2008 Analista Sempre gostei das viagens de ônibus, mas atualmente considero as viagens de ônibus uma verdadeira provação, pois o que vem caracterizando as viagens de ônibus é uma profusão de ruídos de toda espécie, o que torna as viagens Prof. Décio Terror 18

19 de ônibus um desafio aos nervos de um pacato passageiro. Evitam-se as viciosas repetições do texto acima substituindo-se os elementos sublinhados, na ordem dada, por: (A) considero-as - as vem caracterizando - as torna (B) considero-as - vem-nas caracterizando - lhes torna (C) as considero - vem-lhes caracterizando - torna-las (D) considero-lhes - lhes vem caracterizando - as torna (E) considero-lhes - vem caracterizando-as - torna-as Comentário: O verbo considero é transitivo direto, e o pronome adequado seria as. Por isso, eliminam-se as alternativas (D) e (E). A locução verbal vem caracterizando é transitiva direta, e o pronome adequado seria as. Por isso, elimina-se também a alternativa (C). A forma vem-nas deve ser evitada, tendo em vista a palavra atrativa que. Isso elimina também a alternativa (B). Além de isso eliminar esta alternativa, percebe-se que o verbo torna é transitivo direto e não admite lhes, como ocorreu com a alternativa (B). Assim, a correta é a (A). Gabarito: A Questão 16: TRT 3ªR 2009 Analista É forçoso contatar os índios com delicadeza, para poupar os índios de um contato talvez mais brutal, em que exploradores submetessem os índios a toda ordem de humilhação, tornando os índios vítimas da supremacia das armas do branco. Evitam-se as viciosas repetições do trecho acima substituindo-se os segmentos sublinhados, na ordem dada, por: (A) poupar a eles - os submetessem - tornando-lhes (B) poupá-los - os submetessem - tornando-os (C) poupá-los - lhes submetessem - os tornando (D) poupar-lhes - os submetessem - tornando-lhes (E) os poupar - submetessem-nos - lhes tornando Comentário: O verbo poupar é transitivo direto e os índios é o objeto direto. O pronome adequado é os, assim eliminamos as alternativas (A) e (D). O verbo submetessem é transitivo direto e indireto, a toda ordem de humilhação é o objeto indireto e os índios é o objeto direto, o qual pode ser substituído pelo pronome os. Assim, eliminamos a alternativa (C). O verbo tornamos é transitivo direto e os índios é objeto direto. Portanto, a alternativa correta é a (B). Gabarito: B Regência com pronomes relativos O pronome relativo é uma palavra que inicia as orações subordinadas adjetivas e pode estar antecedido de preposição. Isso depende do verbo da oração adjetiva e da função sintática do pronome relativo. Por isso é importante visualizarmos quais são os pronomes relativos mais empregados. Prof. Décio Terror 19

20 que: retoma coisa ou pessoa o/a qual: retoma coisa ou pessoa quem: retoma pessoa cujo: relação de posse onde: retoma lugar quando: retoma tempo Os pronomes relativos e suas funções sintáticas. Sujeito: O homem, que é um ser racional, aprende com seus erros. oração subordinada adjetiva oração principal Sempre se deve partir do verbo para entender a função sintática dos termos. Assim, há o verbo de ligação é, o predicativo um ser racional ; logo, falta o sujeito, que é o pronome relativo que. Onde se lê que, entende-se homem, então se pode ter a seguinte estrutura: O homem é um ser social. Como se pode substituir que por o qual e suas variações, dependendo da palavra que foi retomada, teremos: O homem, o qual é um ser racional, aprende com seus erros. Abaixo serão listadas outras funções do pronome relativo e suas possibilidades de substituição: Objeto direto: Esta é a casa que amamos. a qual amamos. OD VTD Objeto indireto: Esta é a casa a que nos referimos. (a + a qual) à qual nos referimos. OI VTI Objeto indireto: Esta é a casa de que gostamos. (de + a qual) da qual gostamos. OI VTI Complemento nominal: Esta é a casa a que fizemos referência. (a + a qual) à qual fizemos referência. CN VTD + OD Na função de adjunto adverbial, o pronome relativo que deve ser preposicionado tendo em vista transmitir os seus valores circunstanciais, normalmente os de tempo e lugar. Quando transmite valor de lugar, pode também ser substituído pelo pronome relativo onde. A preposição em é de rigor quando o verbo intransitivo transmite processo estático (Estar em algum lugar, nascer em algum lugar). Porém, se transmitir lugar de destino, regerá preposição a (vai a algum lugar, vai para algum lugar); se transmitir lugar de origem, regerá a preposição de (vir de algum lugar). Pode ainda, na ideia de desenvolvimento do deslocamento, ser regido pela preposição por (passar por algum lugar). Veja: Prof. Décio Terror 20

21 Adjunto adverbial de lugar (estático: com preposição em ): Esta é a casa onde moramos. em que moramos. (em + a qual) na qual moramos. Adj Adv. lugar VI Adjunto adverbial de lugar (destino: com preposição a ): Esta é a casa aonde chegamos. a que chegamos. (a + a qual) à qual chegamos. Adj Adv. lugar VI Adjunto adverbial de lugar (destino: com preposição para ): Esta é a casa para onde vamos (para + a qual) para a qual vamos. Adj Adv. lugar VI Observação: Não se usa pronome relativo que antecedido de preposição com duas ou mais sílabas. Deve-se transformá-lo em o qual e suas variações. Assim, temos mediante o qual, perante o qual, segundo o qual, conforme o qual, sobre o qual, para o qual etc. Adjunto adverbial de lugar (origem: com preposição de ): Esta é a casa de onde viemos. (ou donde) de que viemos (de + a qual) da qual viemos. Adj Adv. lugar VI Observação: Soa mais agradável a construção da qual, mas de que também está correta. Adjunto adverbial de lugar (desenvolvimento do trajeto: com preposição por ): Esta é a casa por onde passamos. por que passamos (por + a qual) pela qual passamos. Adj Adv. lugar VI Perceba que o pronome relativo onde deve ser usado unicamente como adjunto adverbial de lugar. Evite construções viciosas como: Vivemos uma época onde o consumismo fala mais alto. (errado) Neste caso, o pronome relativo está retomando o substantivo época, com valor de tempo. Assim, é conveniente ser substituído por quando, em que ou na qual. Vivemos uma época quando o consumismo fala mais alto. Vivemos uma época em que o consumismo fala mais alto. Vivemos uma época na qual o consumismo fala mais alto. Prof. Décio Terror 21

22 O pronome relativo cujo transmite valor de posse e tem característica bem peculiar. Entendamos o seu uso culto da seguinte forma: 1. Posiciona-se entre substantivos, fazendo subentender a preposição de (valor de posse). 2. Ao se ler cujo, entende-se de + substantivo anterior. 3. O pronome cujo + o substantivo posterior formam um termo da oração. Se forem objeto indireto, complemento nominal ou adjunto adverbial, serão preposicionados. 4. O substantivo posterior é o núcleo do termo, e o pronome relativo cujo é o adjunto adnominal, por isso se flexiona de acordo com o núcleo. substantivo cujo substantivo de substantivo cujo substantivo de sujeito, OD, OI, CN, adj adv substantivo cujo substantivo de sujeito, OD, OI, CN, adj adv substantivo cujo substantivo de núcleo Veja a aplicação disso: sujeito O filme cujo artista foi premiado não fez sucesso. de O artista do filme foi premiado. sujeito objeto direto O filme cuja sinopse li não fez sucesso. de Li a sinopse do filme. objeto direto objeto indireto O filme de cuja sinopse não gostei não fez sucesso. de Não gostei da sinopse do filme. objeto indireto Prof. Décio Terror 22

23 complemento nominal O filme a cuja sinopse fiz alusão não fez sucesso. de Fiz alusão à sinopse do filme. complemento nominal adjunto adverbial de lugar Estive ontem na praça em cujo centro foi montado um grande circo. de Um grande circo foi montado no centro da praça. adjunto adverbial de lugar Importante: não se pode inserir artigo ou pronome após o pronome relativo cujo e suas variações. É vício de linguagem construções do tipo: A casa cujo o teto caiu foi reformada. (errado) A casa cujo teto caiu foi reformada. (certo) A empresa cujos aqueles funcionários reuniram-se ontem deflagrará a greve. (errado) A empresa cujos funcionários reuniram-se ontem deflagrará a greve. (certo) Vamos praticar um pouco antes das questões da FCC. Verifique se as frases estão corretas. a) As pessoas a quais sempre obedeci são extremamente falsas. b) A mala cujo a chave perdi está no guarda-volumes. c) O caso o qual estamos estudando ocorreu em São Paulo. d) A empresa cujos os funcionários conversei ontem deflagrarão a greve. e) Os funcionários da empresa de quem se falou ontem deflagrarão a greve. f) Os funcionários da empresa com o qual conversei ontem deflagrarão a greve. g) Vivemos uma época muito difícil, onde a violência impera. h) A cidade onde nasci fica no Vale do Paraíba. i) A casa em que cheguei era magnífica. j) O jogo ao qual assisti foi disputadíssimo. k) A vendedora que discuti foi muito mal-educada. l) Os relatórios do caso que aspiro desapareceu da pasta. m) Renato encontrou as irmãs de quem confiamos. n) A pessoa a quem eles dedicaram a vitória também foram vencedores. o) A empresa perante cujo gerente testemunhei faliu. p) A causa pela qual luto é nobilíssima. q) O poeta sobre cujos livros conversamos ontem está em Londrina. r) Os livros a cujas páginas me referi esclarecem complexos tópicos. s) O bairro por onde caminhei não proporciona segurança. t) O bairro aonde moro não proporciona segurança. Prof. Décio Terror 23