SECÇÃO I PLANO DE ATIVIDADES DO ENSINO PRÉ-ESCOLAR

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3 ÍNDICE INTRODUÇÃO 5 PLANO ANUAL DE ATIVIDADES METAS E OBJETIVOS 6 APRESENTAÇÃO DAS PROPOSTAS DE ATIVIDADES 9 DIVULGAÇÃO E AVALIAÇÃO DO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 9 SECÇÃO I PLANO DE ATIVIDADES DO ENSINO PRÉ-ESCOLAR 10 ATIVIDADES DO ENSINO PRÉ-ESCOLAR 11 SECÇÃO II PLANO DE ATIVIDADES DO 1º CICLO 18 ATIVIDADES DO 1ºCICLO 19 SECÇÃO III PLANO DE ATIVIDADES DO 2º, 3º CICLO E ENSINO SECUNDÁRIO 31 ATIVIDADES A DESENVOLVER NO 1º PERÍODO 32 ATIVIDADES A DESENVOLVER NO 2º PERÍODO 46 ATIVIDADES A DESENVOLVER NO 3º PERÍODO 62 ATIVIDADES CONTÍNUAS / AO LONGO DO ANO 70 ATIVIDADES DO CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO (CEF) 80 SECÇÃO IV BIBLIOTECAS ESCOLARES 95 ATIVIDADES DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES 96 SECÇÃO V CLUBES 102 CLUBE DE PINTURA 103 CLUBE DE MATEMÁTICA 104 CLUBE DE ROBÓTICA 105 CLUBE DO HENRIQUE 106 CLUBE DE CULINÁRIA 107 CLUBE SELF 108 SECÇÃO VI PROJETOS 109 ECO ESCOLAS 110 EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE / PAR A PAR COM SAÚDE 131 PARLAMENTO DOS JOVENS 143 BEST - BIOÉTICA NO ENSINO SECUNDÁRIO 144 ATIVIDADES DA ASSOCIAÇÃO PRÉMIO DE JORNALISMO JUVENIL BENTO CARQUEJA 145 DESPORTO ESCOLAR 146 SECÇÃO VII PROJETOS EM TURMA 147 PILAR MORENO 148 SECÇÃO EUROPEIA DE LÍNGUA FRANCESA 149 ENGLISH PLUS 152 EM VOLTA DA ENERGIA 156 SALCIÊNCIA II 157 SECÇÃO VIII PLANO DE VISITAS DE ESTUDO 158 VISITAS DE ESTUDO 1ºPERÍODO 159 VISITAS DE ESTUDO 2ºPERÍODO 161 VISITAS DE ESTUDO 3ºPERÍODO 175 [3]

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5 O Plano Anual de Atividades é um documento de planeamento, que define, em função do projeto educativo, os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades e que procede à identificação dos recursos envolvidos. Torna-se num instrumento privilegiado de autonomia da Escola. Em rigor, é a partir da articulação entre o Projeto Educativo de Escola (PEE), o Regulamento Interno (RI), o Projeto de Intervenção do Diretor e o Plano Anual de Atividades (PAA) que se rege e se constrói, no dia a dia, a vida de uma Escola. É também a partir desta articulação que se constrói a identidade de uma comunidade educativa. Considerando que o Projeto Educativo do Agrupamento está neste momento em fase de construção em consequência do processo ainda recente da agregação das duas unidades orgânicas que constituem o atual Agrupamento Soares Basto o Plano Anual de Atividades que se apresenta, encontra-se sustentado nas opções assumidas no Regulamento Interno e, em especial, nas metas e objetivos traçados no projeto de intervenção da diretora, documentos que veiculam e comprometem a comunidade numa missão comum construir uma Escola assente no respeito por valores como o trabalho, a disciplina, a exigência, o rigor e a competência, na busca da excelência; uma Escola de responsabilidade, em que cada agente assuma o papel que lhe é devido no desenvolvimento da sua atividade e na afirmação da cidadania; uma Escola aberta ao meio, dialogante e parceira, capaz de preparar os seus alunos - sejam eles crianças, jovens ou adultos em todas as dimensões do seu crescimento e formação. A qualidade do serviço de educação que o agrupamento presta é natural e obrigatoriamente da responsabilidade de todos. Assim, o Plano Anual de Atividades do Agrupamento aqui apresentado, foi elaborado pela Secção do Plano de Atividades constituída no seio do Conselho Pedagógico a partir das propostas sugeridas pelos coordenadores dos departamentos curriculares, representantes dos grupos disciplinares e restantes responsáveis pela coordenação de outras estruturas pedagógicas, procurando-se envolver todos e cada um na sua conceção e construção. Como documento orientador e clarificador das atividades a desenvolver no agrupamento, o PAA constitui-se como instrumento de trabalho, como um plano de ação estratégico aberto e dinâmico, e poderá acolher outros projetos e atividades desde que enquadradas nos objetivos estratégicos definidos e sejam vontade manifesta dos seus promotores e da comunidade educativa. [5]

6 O documento apresentará, certamente, algumas lacunas, contudo, se pensamos o plano de atividades como processo, regulador e orientador da ação educativa do agrupamento, e não como produto, a insuficiência enunciada não se afigura como grave. Saibamos, através de monitorização constante, avaliar o percurso realizado e redesenhar o caminho a vencer. Foi com base nestes pressupostos que o Conselho Pedagógico definiu critérios para a elaboração do plano de atividades, aprovando posteriormente o documento, na sua reunião ordinária de 5 de novembro, e emitiu parecer sobre o mesmo. Com vista a um plano mais articulado e eficaz, potenciaram-se atividades e projetos que promovem uma interação entre departamentos, entre diferentes níveis de ensino, que promovem uma participação ativa do maior número de elementos da comunidade educativa e que promovem a construção de um quadro de experiências educativas adequado, articulado e gratificante. Será submetido à aprovação do Conselho Geral na sua reunião de 16 de janeiro de Todos os projetos e atividades têm subjacentes objetivos gerais e metas traçadas que decorrem das opções assumidas no RI e, como já referido, do Projeto de Intervenção da Diretora. Sustentadas nesses documentos, foram definidas metas e objetivos para o Plano Anual de Atividades que a seguir se apresentam: Meta : Melhorar a Qualidade do Sucesso Escolar Objetivos: Reforçar a articulação curricular (entre ciclos e níveis de ensino ao nível intra e inter departamentos) Reforçar a articulação interdisciplinar Garantir a realização das atividades de acompanhamento curricular Promover a implementação e desenvolvimento de projetos e clubes Otimizar as atividades e os projetos no âmbito dos clubes [6]

7 Meta : Aumentar o Sucesso Escolar Objetivos: Promover atividades de reforço curricular de forma inovadora e estimulante favorecendo aprendizagens transdisciplinares. Fomentar o gosto pela leitura, pela escrita e pelo cálculo. Fomentar o gosto pelas Línguas e pelas Ciências Sociais e Humanas. Fomentar o gosto pela Ciência e pelas Tecnologias Digitais, pela pesquisa e pela construção autónoma e contínua do conhecimento. Fomentar o gosto pela atividade artística e desportiva, pelo ambiente, pela saúde e pela Vida. Desenvolver, em todos, o gosto pela formação ao longo da vida e pela constante valorização profissional e pessoal Meta: Aumentar as Atividades e Projetos de Inovação Pedagógica Objetivos: Apostar na inovação e criatividade nas relações pedagógicas, na procura e construção autónoma do saber, na partilha e trabalho colaborativo e no contacto com outras realidades culturais e educativas Meta : Reduzir o Abandono Escolar ou a Saída Precoce da Escola Objetivos: Implementar mecanismos de prevenção de situações de risco de abandono escolar Envolver e encaminhar alunos em risco de abandono para a participação em atividades extracurriculares, projetos e clubes Incentivar o associativismo parental e aumentar a participação da família na vida escolar dos seus educandos. Continuar a combater o abandono escolar e o desinvestimento na escolaridade através de uma política de acompanhamento e apoio ao aluno bem como da sua retaguarda sociofamiliar. Meta : Promover a Interação e um Clima Saudável entre os elementos da comunidade Objetivos: Promover a coesão da comunidade educativa através da construção de uma identidade de agrupamento Mobilizar a pluralidade de formações, interesses, capacidades e conhecimentos com vista ao aumento do desejo de participação, gerador de um sentimento de pertença. Implementar ações de reconhecimento público do mérito. Favorecer o convívio salutar entre todos os membros da comunidade educativa. Envolver os pais e encarregados de educação enquanto membros da comunidade educativa, corresponsáveis pelo desenvolvimento e sucesso dos seus educandos. Conduzir os nossos alunos num processo de crescente autonomia e responsabilidade individual, capaz de estabelecer os alicerces de projetos de vida próprios e motivar para a participação social. Divulgar e dar continuidade às boas práticas desenvolvidas nos diversos contextos de intervenção na comunidade educativa [7]

8 Meta : Promover a Educação para a Ética e os Valores Objetivos: Desenvolver o Ensino, a Educação e a Formação valorizando a construção participada de saberes e o desenvolvimento de um quadro ético de atitudes e valores adequado aos desafios colocados pela nossa comunidade e pela sociedade atual Promover e estimular o exercício de uma cidadania ativa Meta : Criar e manter o hábito e o prazer da Leitura, da Aprendizagem e da Utilização das Bibliotecas ao longo da vida Proporcionar oportunidades de utilização e produção de informação que possibilitem a aquisição de conhecimentos, a compreensão, o desenvolvimento da imaginação e o lazer Apoiar os alunos na aprendizagem e na prática de competências de avaliação e utilização da informação, independentemente da natureza e do suporte, tendo em conta as formas de comunicação no seio da comunidade Organizar atividades que favoreçam a consciência e a sensibilização para as questões de ordem cultural e social Defender a ideia de que a liberdade intelectual e o acesso à informação são essenciais à construção de uma cidadania efetiva e responsável e à participação na democracia Trabalhar com alunos, professores, órgãos de gestão, Pais e Encarregados de Educação e comunidade, de modo a cumprir a missão da Escola Meta : Consolidar a Relação Escola Comunidade Objetivos: Aumentar a participação das famílias nas atividades do agrupamento. Estabelecer parcerias e redes com a comunidade local. Desenvolver projetos com impacto cultural, cívico e social. Participar em projetos de âmbito local. Estabelecer parcerias com empresas com vista à sensibilização dos alunos para o mercado de trabalho. Concretizar e articular estratégias de prevenção e intervenção com outras instituições em várias dimensões saúde, comportamentos de risco, integração social e profissional, ação social, ambiente, desportiva, ou outras. Promover intercâmbios com outras escolas. Promover a participação em concursos, de interesse pedagógico, locais, nacionais e internacionais. Promover ações de divulgação do agrupamento junto da comunidade Envolver instituições, com vista à cooperação da sociedade civil com o agrupamento, concretizando acordos/protocolos facilitadores das atividades educativas. Meta : Projetar o Agrupamento na Comunidade Objetivos: Promover e ver reconhecido o prestígio do Agrupamento no contexto socioeducativo local. Desenvolver a ligação com o tecido social e empresarial do concelho. Reforçar a imagem do agrupamento e o trabalho desenvolvido aumentando a interação com os órgãos de comunicação social locais. [8]

9 O mapa de atividades que integra o Plano Anual de Atividades, foi elaborado mediante a apresentação de propostas dos diversos intervenientes e a sua execução e avaliação será da responsabilidade dos seus proponentes. Como já referido, entendemos este plano como um documento dinâmico, em permanentemente atualização, pelo que se propõe que a aprovação de eventuais atividades possa ser da responsabilidade do Conselho Pedagógico ou da Diretora, por forma a que o tempo de aprovação não inviabilize a sua concretização. Sempre que uma atividade envolva recursos materiais e/ou financeiros a suportar pelo Agrupamento, o seu proponente deverá, obrigatoriamente, entregar uma requisição de material junto dos serviços administrativos e esperar autorização do conselho administrativo com a indicação de existência de disponibilidade financeira. No que concerne às visitas de estudo, os responsáveis pela sua planificação, organização e concretização deverão, atempadamente, apresentar a sua planificação final cumprindo o que está estabelecido no Regulamento Interno do Agrupamento. Para uma melhor divulgação do PAA a toda a comunidade educativa, o mesmo será divulgado na página Web do Agrupamento, será enviado por a todos os docentes, ao pessoal não docente, à presidente da Associação de Estudantes e aos presidentes das Associações de Pais das escolas do agrupamento. A avaliação sistemática das atividades e projetos será uma prática. No final de cada atividade e projeto será, obrigatoriamente, elaborado pelos seus responsáveis um relatório de avaliação que permita avaliar a importância da mesma para o agrupamento e para as pessoas envolvidas, aferir da consecução dos objetivos propostos e verificar o grau de satisfação do público-alvo. Esta avaliação, depois de ser dada a conhecer ao coordenador do Plano Anual de Atividades e introduzida no formulário eletrónico pelos seus responsáveis, integrará o Relatório Final de Execução do Plano Anual de Atividades, a ser elaborado pela respetiva secção de trabalho e apresentado ao Conselho Geral no final do ano letivo. Agrupamento de Escolas Soares Basto Oliveira de Azeméis, 5 de Novembro de 2013 A Diretora, Maria José Cálix [9]

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11 1 Designação da Atividade 2 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde J01 Dia do animal Sensibilizar para a importância de proteger os animais Comemoração Alunos de todos os alunos J.Is Em cada jardim Educação Pré escolar 4 de Outubro de 2013 mltavaresssilsilva ECO- ESCOLAS Histórias, canções, animais. Autofinanciamento. J02 Dia da Alimentação Comemoração De todos os alunos J.Is Cada jardim Incutir hábitos para uma alimentação saudável mmanuelasa Educação pré escolar 16 de Outubro de 2013 PES Histórias, canções, expressões sensoriais, palestra, padaria tradicional, pão, queijo, fiambre, autofinanciamento J03 Leitura em vai e vem Promover a leitura em família Intercâmbio J.I. e Famílias Famílias e crianças mltavaresssilsilva Pré escolar Ao longo do ano Outros PNL Livros, DVDs, CDs, expressão plástica Sem custos Biblioteca Soares J04 Visita à biblioteca Madalena Sotto Intercâmbio Alunos do JIN4 Biblioteca Soares Fomentar o gosto pela literacia mltavaresssilsilva Pré escolar Ao longo do ano PNL Educadoras, auxiliares e equipa da biblioteca Sem custos 1 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 2 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório.

12 1 Designação da Atividade 2 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde J05 Problema do mês Desenvolver o raciocínio matemático Outras Alunos de 5 anos Agrupamento Soares Basto Educadoras fernandapinho@soaresbasto.pt Pré escolar Ao longo do ano de Matemática Problema do mês e famílias J06 Horta biológica/ plantações em canteiros Despertar nos alunos o interesse pelo cultivo das plantas e a sua importância. Projeto Jardins Infância nºs 1, 4 e Madail Pré escolar Ao longo do ano Alunos dos J.Is e comunidade educativa amhenriquessilva ECO- ESCOLAS Pneus, plantas, sementes, utensílios para trabalhar a terra J07 Campanha de reutilização Sensibilizar para a importância de reutilizar os materiais Projeto Organizações de solidariedade social Todos os Jardins Pré escolar Ao longo do ano amhenriquessilva ECO- ESCOLAS Rolhas de cortiça, tampas de plástico, pilhas, garrafões J08 Programa Missão Crescer Saudável. Mimosa Incutir hábitos de vida saudável Programa Alunos de todos os J.Is Todos os J.J.S mmanuelasa Pré escolar Ao longo do ano PES MIMOSA J09 Campanha de recolha de materiais Recolha de rolhas de plástico, cortiça, pilhas Intercâmbio Todos os J.Is Alunos do Jardins de Infância amhenriquessilva Pré Escoar Ao longo do ano Eco Escolas J10 Dia das Florestas Comemorar o dia da floresta autótone Comemoração Alunos de todos os J.I.s Todos os J.I.s amhenriquessilva Pré Escoar 20 de Novembro Eco Escolas [12]

13 1 Designação da Atividade 2 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde J11 Eco código Participar na construção do eco código Outros Alunos de todos os J.I.s Em cada jardim amhenriquessilva Pré escola Durante o 1º periodo ECO Registos dos alunos Sem custos J12 Reaproveitamento da água da chuva Sensibilizar para um ambiente melhor Outros Alunos de todos Jardins Cada Jardim amhenriquessilva Pré escolar Ao longo do ano Eco Escolas Água da chuva Sem custos J13 dos alunos dos J.I.com os das EB1 -Promover a articulação vertical. Alunos dos J.Is Alunos das EB1 Jardim de infância e EB1 lurdesoliveirajf@gmail.com Educadores/ Professores do 1º Ceb. A o longo do ano Outros - Material das ciências experimentais. -Livros,CD s, DVD s. -Jogos. -Adereços. Sem custos J14 Magusto Sensibilizar para a importância das nossas tradições Comemoração Comunidade escolar E.B.1 / J.I. lurdesoliveirajf@gmail.com Pré escolar Outros Lenda, caruma, agulha e castanhas Autofinanciamento J15 Pingote Promover o ensino experimental das ciências Projeto ji Jardins Infância nºs 1, 4 e ul Pré escolar Data a definir Alunos Educadores amhenriquessilva ECO- ESCOLAS M.O.A.Z. Laboratório Pingote Sem custos [13]

14 1 Designação da Atividade 2 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde J16 Laboratório salada de frutas Promover experiências temáticas, aliadas à alimentação saudável Intercâmbio Alunos Educador j.i. de Madaíl Laboratório salada de frutas fernandapinho@soaresbasto.p t Pré escolar Data a definir PES M.O.A.Z. Laboratório salada de frutas Sem custos J17 Terra dos sonhos Fomentar o gosto pela visita a diferentes espaços culturais Visitas de Estudo Alunos J.I. nº 1 J.I. nº 4 J. I. Madaíl Santa Maria da Feira Terra dos sonhos 7.pt Pré escolar Dez 2013 Outros Autocarro Espaço físico das terras dos sonhos e personagens que compõe o imaginário infantil Autofinanciamento J18 Festa natal/ Viver e reviver a magia do natal Convívio Alunos detodos J.Is Cada Jardim lurdesoliveirajf@gmail.com Pré escolar Outros Almoço natal, festa nas escolas, UAC Autofinanciamento J19 Concurso da UAC Estimular o gosto por reduzir os resíduos produzidos; Concurso Comunidade Em cada Jardim UAC amhenriquessilva Pré escolar Dezembro Eco Escolas Vários materiais de desperdício autofinanciamento J20 Carnaval Vivenciar a fantasia desta quadra Atividade Cultural Alunos de todos os J.I.s J.I.s e ruas da freguesia Educadoras mltavaresssilsilva Pré escolar Outros Comunidade Educativa [14]

15 1 Designação da Atividade 2 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde J21 Semana da leitura Desenvolver competências de leitura Atividade Cultural Alunos de todos J.I.S Em cada jardim Educadoras Equipa bibliotecária Pré escolar Março 2014 PNL Livros, CDs, DVDs, jogos, instrumentos musicais, equipa das bibliotecas J22 Simulacro Simular práticas a adotar em situações de incêndio Ação de Esclarecimento Alunos de todos os J.I.s No J.I.s ou nos bombeiros Educadoras lurdesoliveirajf@gmail.com Pré escolar Data a definir Outros Bombeiros J23 Dia mundial da criança Comemorar o dia mundial da criança Comemoração Alunos de todos J.I.s Local a definir Educadores Autarquia mltavaressilva@soresbasto Pré escolar Junho 2014 Outros Espaço a definir Sem custos J24 J25 VIII Encontro da matemática Festa final de ano Promover o raciocínio lógico. matemático Promover a convívio entre todos os elementos da comunidade educativa Concurso Convívio Alunos de 5 anos Alunos de todas J.I.s Agrupamento Soares Basto Em cada EB1/J.I.s Grupo de trabalho do Plano da matemática fernandapinho@soaresbasto.p t Educadores lurdesoliveirajf@gmail.com Pré escolar Data a definir Pré escolar Data a definir Outros Agrupamento Alunos e pais Sem custos Escolas Autofinanciamento J26 Visita ao Arquivo Adquirir novos conhecimentos Intercâmbio Alunos todos os J.Is Arquivo municipal Biblioteca Soares mltavaresssilsilva Pré escolar Ao longo do ano Outros PNL Autocarro Arquivo municipal Financiado pela camara municipal [15]

16 1 Designação da Atividade 2 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde J27 Visitas ao centro Lúdico Proporcionar vivências de leitura em diferentes contextos educativos Intercâmbio Alunos de todos os J.I.s Centro lúdico Centro lúdico lurdesoliveirajf@gmail.com Pré escolar Ao longo do ano PNL Autocarro Centro lúdico J28 Visita à biblioteca Ferreira de Castro Intercâmbio Alunos dos J.I.s Biblioteca F. Biblioteca F. Fomentar o gosto pela literacia mltavaresssilsilva Pré escolar Ao longo PNL Autocarro Biblioteca Financiado pela camara municipal J29 Espetáculo. «Quebra nozes no gelo» Proporcionar vivências natalícias Atividade Cultural Alunos J.I. Cavalar. Ul Mar shopping Mar shopping lurdesoliveirajf@gmail.com Pré escolar Dez 2013 Outros Autocarro Mar shopping J30 Casa da música Valorizar a música como forma de comunicação pela arte Alunos J.I. Nº 1 J. I. nº 4 JI de Madail Casa da música Atividade Cultural mmanuelasa Pré escolar Data a definir PNL Autocarro Casa da música Autofinanciamento J31 Fábrica da Ciência Proporcionar às crianças momentos de aprendizagem noutros contextos Visitas de Estudo Alunos do J.I. nº 4 Fábrica da Ciência - Aveiro Fábrica da Ciência Educadoras amhenriquessilva Pré escolar Outras Museu Autocarro Autofinanciamento J32 Parque biológico de Gaia- Avintes Conhecer a fauna e a flora do Parque Visitas de Estudo Alunos J.I Madail Avintes Parque biológico fernandapinho@ soaresbasto.pt Pré escolar Data a definir Visita de estudo Autocarro Quinta em Avintes Autofinanciamento [16]

17 1 Designação da Atividade 2 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde J33 Museu do chapéu Fomentar o gosto pela visita a museus e outros espaços culturais Visitas de Estudo Alunos J.I nº 1 J.I. nº 4 J.I. Madaíl Museu chapéu s. João da Madeira Museu fernandapinho@soaresbasto.p t Pré escolar Data a definir Visita de estudo Museu Autocarro / comboio Autofinanciamento J34 Sea Life Conhecer a vida marítima Visita de estudo Alunos J.I Cavalar ul, nº4 Sea life Porto Sea life amhenriquessilva Pré escolar Data a definir/ Nº Eco Escolas Autocarro Sea life Autofinanciamento J35 Quinta pedagógica Aveiro Conhecer animais da quinta e sua alimentação Visitas de Estudo Alunos J. I. Cavalar - Ul Quinta Pedagógica Aveiro Quinta Pedagógica Aveiro lurdesoliveirajf@gmail.com Pré escolar (data a confirmar Outros Autocarro Quinta J36 MagiKland Visita de estudo Alunos do J.I. nº 4 Penafiel Educadores Proporcionar às crianças momentos de convívio num parque de diversões mltavaressilva@soresbasto.pt Pré escolar Outros Parque de diversões em Penafiel J37 Época balnear Consolidar aprendizagens adquiridas Outras Alunos de todos os J.I.s Praia da Torreira mmanuelasa Pré escolar 23/6/2014 a 4/7/2014 Outros Praia da Torreira [17]

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19 3 Designação da Atividade 4 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde EB1/JI de O. Azeméis nº1 Maria Manuela Rodrigues mmanuelarodrigues 1C01 Dia da Alimentação Sensibilizar os alunos para a importância de uma alimentação equilibrada e saudável. Comemoração Todos os alunos das escolas. EB1/JI de O. Azeméis nº4 EB1 do Cruzeiro Nº1 EB1 de Ul Sandra Costa sandracosta@soares basto.pt Ascânia Damas mascaniaoliveira Olívia Miller, oliviamiller 1º CEB Pré-escolar 16 de outubro de 2013 PES Alunos Professores Auxiliares Cartazes História digital Fruta Gelatina Autofinanciado 1C02 Sessão de contos Fomentar o gosto pela leitura e escrita. Visita guiada à Biblioteca Municipal Ferreira de Castro e atividade lúdica. Todos os alunos EB1 de Madaíl Biblioteca Municipal Ferreira de Castro Fernanda Soares fernandasoares José Gomes josemgomes@soaresbasto.p t 1º CEB 23 de outubro (2º ano). Ao longo do Ano. Equipa BE Funcionários da Biblioteca Municipal Professores Alunos Assistentes Operacionais 3 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 4 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório.

20 3 Designação da Atividade 4 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde EB1/JI de O. Azeméis nº1 Paula Pereira paulamiranda 1C03 Magusto Sensibilizar para a valorização dos nossos costumes e tradições.. Comemoração Todos os alunos das escolas. EB1/JI de O. Azeméis nº4 EB1 do Cruzeiro Nº1 EB1 de Ul Isilda Correia isildasilva@soaresba sto.pt Idalina Bastos idalinabastos Cláudia Arede claudiaarede 1º CEB Pré-escolar 11 de novembro de 2013 Castanhas Sal Cartuchos Forno de uma padaria Autofinanciado EB1 de Madaíl Vera Tavares veratavares 1C04 Encontro com Escritores Divulgar o livro como instrumento de conhecimento, de lazer, permitindo-lhes o contacto direto com escritores e suas obras. Palestra Todos os alunos da escola. EB1/JI de O. Azeméis nº1 Isabel Rego misabelrego 1º CEB 19 de novembro de 2013 Equipa BE Equipa BE, Professores Escritores. [20]

21 3 Designação da Atividade 4 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1C05 JI/EB1 (1º ano) Promover o bom relacionamento e a integração entre os alunos dos dois ciclos. Professoras do 1º ano e educadoras EB1/JI de Oliveira de Azeméis nº 4 Paula Pinto paulacpinto Maria de Lurdes Tavares mltavaressilva Pré-Escolar 1º CEB 29 de novembro 2 de junho Professores Alunos 1C06 Festa de Natal Despertar para os valores do amor, da paz, da justiça, da solidariedade. Festa Todos os alunos, Professores, Assistentes Operacionais, Encarregados de Educação e Associação de Pais. EB1/JI de O. Azeméis nº4 EB1 do Cruzeiro Nº1 EB1 de Ul EB1 de Madaíl Carla Terra carlaterra Anabela Mesquita anabelamesquita Lucia Freire afreire Cláudia Lopes claudialopes 1º CEB Pré-escolar 17 de dezembro de 2013 Associação de Pais Adereços Cartolinas Papéis diversos, cola, tesoura, materiais de pintura Gorros de Natal, Canções, poemas, prendas, Personagem de Pai Natal... Autofinanciado 1C07 Visita à Terra dos Sonhos Viver momentos de fantasia. Atividade cultural Alunos, Professores, Técnicas Operacionais e Associação de Pais. EB1/JI de O. Azeméis nº4 professoraisilda 1º CEB 1º período Associação de Pais Entrada no espetáculo e transporte Autofinanciado [21]

22 3 Designação da Atividade 4 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1C08 Natal Construir uma árvore de Natal com materiais recicláveis com vista à sua exposição nas ruas da cidade. Oficina Alunos, professoras titulares, professoras das AEC s EB1/JI de Oliveira de Azeméis nº 4 Paula Pinto paulacpinto@soares basto.pt Pré-Escolar 1º CEB Dezembro de 2013 ECO- ESCOLAS Professores Alunos Materiais usados e recicláveis Iluminação Autofinanciado 1C09 Espetáculo de Natal. Proporcionar o envolvimento dos alunos em atividades culturais diversificadas. Atividade Cultural Todos os alunos, Professores, Assistentes Operacionais, Encarregados de Educação e Associação de Pais. EB1 do Cruzeiro Nº1 /A definir José Gomes josemgomes@soaresbasto.p t 1º CEB Dezembro de 2013 Associação de Pais como patrocinadora 1C10 Cantar os Reis. Manter e divulgar tradições promovendo momentos de convívio. Atividade Cultural Convívio EB1 de Ul Joana Pereira Todos os alunos. joanapereira 1º CEB 6 e 7 de janeiro de 2014 Instrumentos musicais Cartolinas Cola Tesoura Material de pintura. Autofinanciado [22]

23 3 Designação da Atividade 4 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1C11 Carnaval Fomentar o convívio em meio escolar, dando a conhecer as tradições desta época. Comemoração Todos os alunos, Professores, Assistentes Operacionais, Encarregados de Educação e Associação de Pais. EB1/JI de O. Azeméis nº1 EB1/JI de O. Azeméis nº4 EB1 do Cruzeiro Nº1 EB1 de Ul EB1 de Madaíl Maria Augusta Peixoto maugustapeixoto Maria de Lurdes mltavaressilva Olívia Miller oliviamiller Ascânia Damas mascaniaoliveira Fernanda Soares fernandasoares Pré Escolar 1º CEB 28 de fevereiro Adereços e máscaras Serpentinas e confétis Cartolinas, cola, tesoura. Material de pintura Autofinanciado 1C12 Semana da Leitura Desenvolver o gosto pela leitura. Atividade Cultural Todos os alunos da escola Salas de aula da EB1 e BE Isabel Rego misabelrego 1º CEB Abril de 2014 Equipa BE Alunos Professores Pais Obras selecionadas 1C13 Agricultura Biológica Aprender os conceitos e princípios básicos da agricultura biológica. Projeto EB1 do Cruzeiro Nº1 Idalina Fazenda Todos os alunos, Professores, Assistentes Operacionais. idalinabastos 1º CEB A definir PES Terra Composto Plantas Utensílios de jardinagem Autofinanciado [23]

24 3 Designação da Atividade 4 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1C14 Vamos ganhar Energia Conhecer os diferentes tipos de fontes e formas de energia não renováveis e renováveis e sensibilizar para a importância da poupança de energia com apresentação de melodia para a escola e para casa. Projeto (Câmara Municipal) Todos os alunos, Professores, Assistentes Operacionais. EB1 do Cruzeiro Nº1 Anabela Mesquita anabelamesquita@ soaresbasto.pt 1º CEB A definir Câmara Municipal Eco Escolas Técnicos da Câmara Municipal Professores Alunos 1C15 Páscoa: (Manhã desportiva e arranjo de canteiros) Sensibilizar as crianças para o significado da Páscoa, do convívio familiar e do renascer. Sensibilizar as crianças para a importância da prática desportiva e dos produtos da agricultura biológica para uma vida saudável. Comemoração. Atividade Desportiva Atividade ambiental Todos os alunos, Professores, Assistentes Operacionais e Associação de Pais. EB1 do Cruzeiro Nº1 EB1 de Ul José Gomes josemgomes@soare sbasto.pt Cláudia Arede 1º CEB 4 de abril claudiaarede ECO- ESCOLAS Terra Composto Plantas Utensílios de jardinagem Material desportivo Autofinanciado [24]

25 3 Designação da Atividade 4 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1C16 Dia Mundial da Criança. Promover e incentivar a alegria e os valores da infância e reconhecer os seus direitos. Visita de Estudo à quinta Pedagógica do Sr Alegria em Macinhata. Participação nas atividades promovidas pela Câmara Municipal. Todos os alunos, Professores, Assistentes Operacionais EB1 do Cruzeiro Nº1/Quinta Pedagógica no Lugar do Seixo EB1/JI de O. Azeméis nº1 Ascânia Damas mascaniaoliveira Vera Santos verasantos 1º CEB 2 de junho Última semana de maio ou primeira de junho. Câmara Municipal Câmara Municipal Professores Alunos Jogos 1C17 Concurso Concelhio de Leitura Desenvolver espirito crítico e criação de hábitos de leitura. Atividade Cultural. Alunos do 3º e 4º ano Escola, BE do Agrupamento e Biblioteca Municipal Ferreira de Castro. Isabel Rego misabelrego 1º CEB A definir Equipa BE Biblioteca Municipal Professores Alunos Pais Computador Obras 1C18 Políticos de Palmo e Meio Conhecer os órgãos autárquicos e os respetivos dirigentes políticos. Atividade Cultural Alunos do 4º ano EB1 de Oliveira de Azeméis nº4 e Câmara Municipal Elisabete Almeida elisabetealmeida 1º CEB 2º e 3º período Câmara Municipal Computador [25]

26 3 Designação da Atividade 4 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1C19 Visitas de Estudo: Porto Casa de Serralves Participação "Oficinas Arte/Ambiente". Quinta de Sto Inácio. Casa da Música/ Sealife Quinta do Moinho Conhecer o património da cidade do Porto Promover aprendizagens em contextos diversificados e mobilizar saberes transversais. Reconhecer a existência da biodiversidade e reconhecer a necessidade de preservar a Natureza. Visita de Estudo Todos os alunos, Professores e Assistentes Operacionais. EB1 do Cruzeiro Nº1/Porto EB1/JI de O. Azeméis nº1/casa de Serralves EB1 de Ul/Quinta de Sto Inácio EB1 de Madaíl/ Casa da Música/ Sealife EB1/JI de O. Azeméis nº4/ Quinta do Moinho Idalina Fazenda idalinabastos Ana Maria Antunes Santos amantunessantos Joana Pereira joanapereira Cláudia Lopes claudialopes Maria Aurelia Reis maureliareis@soaersbasto.pt 1º CEB 6 de junho Junho de de junho 31 de maio Câmara (Na cedência de transporte) Eco Escolas Pais/ Associações no pagamento das entradas 1C20 Viagem de Finalistas Participar nas atividades dinamizadas pela Kidzania e promover o espírito de camaradagem entre colegas. Visita de Estudo Alunos do 4º ano EB1/JI de O. Azeméis nº1 (A definir) EB1/JI de O. Azeméis nº4/kidzania Isabel Rego misabelrego Aurélia Reis maureliareis 1º CEB Junho 2014 Associação de Pais no pagamento do transporte e das entradas [26]

27 3 Designação da Atividade 4 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Emília Mota 1C21 Atividades de recolha de materiais usados (tinteiros, tampas, óleos usados, eletrodomésticos, ) Promover a reutilização de materiais de desperdício e incentivar os alunos a pôr em prática a política dos 3 Rs. Recolha Ações de sensibilização para a preservação do Meio Ambiente e de solidariedade. Alunos, professores, assistentes operacionais e restante comunidade educativa. EB1/JI de O. Azeméis nº1 EB1/JI de O. Azeméis nº4 EB1 de Madaíl emiliamota Ana Maria Nunes anamnunes Cláudia Lopes claudialopes 1º CEB Ao longo do ano Eco Escolas Famílias na recolha de materiais usados que possam ser reciclados. Ecopontos 1C22 Atividades propostas pelo Projeto PASSE - Atividades EA1; - Bochechos Sensibilizar a Comunidade Escolar para a adoção de comportamentos responsáveis e saudáveis. Atividade Cultural EB1/JI de O. Azeméis nº1 EB1/JI de O. Azeméis nº4 Maria Manuela Rodrigues mmanuelarodrigues Todos os alunos anasantos.azevedo@gmail. com 1º CEB Ao longo do ano PES Parceria com Centro de Saúde Enfermeiras Professores Flúor Copos Guardanapos 1C23 Problema Mensal, Algoritmo, jogo do 24 e Tabuada. Desenvolver o gosto pela competitividade, partilha, socialização. - Desenvolver técnicas de raciocínio na resolução de situações problemáticas. Concurso Todos os alunos das escolas EB1/JI de O. Azeméis nº1 EB1/JI de O. Azeméis nº4 EB1 do Cruzeiro Nº1 EB1 de Ul EB1 de Madaíl Maria Augusta Peixoto maugustapeixoto 1º CEB Ao longo do ano Grupo da Matemática Professores Alunos Pais Problemas mensais Algoritmos Jogo do 24 Tabuadas Computador [27]

28 3 Designação da Atividade 4 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1C24 IV torneio de Damas e Xadrez Desenvolver a capacidade de raciocínio de perícia e de antecipação. Associação de pais e encarregados de educação Professores AEc`s Todos os alunos EB1/JI de O. Azeméis nº4 Biblioteca Albertina Silva albertinasilsilva 1º CEB 4 de abril de 2014 Associação de Pais Jogos de xadrez e damas 1C25 Sementeiras e canteiros Observar o crescimento das plantas. Sementeiras. Todos os alunos EB1/JI de O. Azeméis nº1 EB1 de Madaíl Paula Pereira paulamiranda@soar esbasto.pt Vera Tavares veratavares 1º CEB Ao longo do ano Eco Escolas Terra Composto Plantas Utensílios de jardinagem Autofinanciado 1C26 Semana da primavera Embelezar os espaços exteriores e proporcionar um melhor ambiente. Alunos da EB1, professoras titulares, professores das AEC s, técnicas de ação educativa; EB1/JI de O. Azeméis nº4 Isilda Correia isildasilva@soaresba sto.pt 1º CEB 3º período Eco Escolas Terra Composto Plantas Utensílios de jardinagem Autofinanciado 1C27 Laboratório experimental EB1/JI Realizar experiências. Experiências Todos os alunos EB1 de Madaíl Vera Tavares veratavares 1º CEB Pré Escolar 3º Período Professores Alunos Material de ensino experimental 1C28 Rastreio Visual Detetar atempadamente problemas do foro oftalmológico, para os poder corrigir. Rastreio Alunos EB1/JI de O. Azeméis nº1 EB1/JI de Oliveira de Azeméis nº 4 Vera Santos verasantos anasantos.azevedo@gmail. com 1º CEB Data a agendar PES Equipa PES, Professores Ótica [28]

29 3 Designação da Atividade 4 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1C29 1C30 1C31 com a Autarquia (Projetos propostos e desenvolvidos pela autarquia, conforme inscrição) Da minha Escola para a tua Encerramento do ano letivo. Participar nos projetos promovidos pela Autarquia no seu programa de Oferta Educativa. Desenvolver o gosto pela escrita e pelas novas tecnologias. Promover o convívio entre a comunidade educativa, dando a conhecer alguns trabalhos artísticos realizados ao longo do ano. Alunos da escola Intercâmbio Alunos do 2.º ano Festa Convívio Toda a Comunidade educativa: alunos, professores, assistentes operacionais, pais e respetiva Associação. EB1/JI de O. Azeméis nº1 EB1 de Madaíl EB1/JI de O. Azeméis nº1 EB1/JI de O. Azeméis nº4 EB1 do Cruzeiro Nº1 EB1 de Ul/Junta de freguesia EB1 de Madaíl EB1/JI de O. Azeméis nº1 EB1/JI de O. Azeméis nº4 EB1 do Cruzeiro Nº1 EB1 de Ul/Junta de freguesia EB1 de Madaíl Ana Maria Antunes amantunessantos Cláudia Lopes claudialopes Maria Manuela Sousa Rodrigues mmanuelarodrigues Ana Maria Antunes Amantunessantos Ana Maria Nunes Anamnunes Anabela Mesquita anabelamesquita@ soaresbasto.pt Lúcia Freire luciafreire Vera Tavares veratavares 1.º Ciclo do Ensino Básico 110 1º CEB 1º CEB Pré-escolar Ao longo do ano Uma atividade por período letivo. Junho de junho 2014 Último dia letivo 14 de junho Outros Autarquia Todas as turmas do 2º ano. Associação de Pais Profissionais da Autarquia Professores Professores Alunos Computador Material para captação de imagem e vídeo. Pais Alunos Professores Assistentes Operacionais Palco Cenário Adereços Coreografias (danças, canções, teatros...) Salão da Junta de freguesia Autofinanciado [29]

30 3 Designação da Atividade 4 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1C32 Atividade de entre AECs e 1º CEB Desenvolver o espírito cooperativo entre todos os elementos da comunidade escolar. Estimular a criatividade. Motivar a comunidade educativa para o desenvolvimento das AECs. Projeto Alunos Pais Professores Assistentes Operacionais Técnicos das AECs Todas as escolas do 1º CEB do Agrupamento Marisa Carvas/ Técnicos das AECs 1º CEB Ao longo do ano letivo A definir por cada escola. Autofinanciado [30]

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32 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 1P01 Dia das Línguas Sensibilizar os alunos para a importância da aprendizagem de Línguas estrangeiras Ação de Esclarecimento Debate Alunos do 7º Ano E.B. Bento Carqueja Professoras da disciplina de Francês e Diretores de Turma Línguas Grupo de setembro 1P02 Exposição Terra de Pão: da Préhistória à atualidade - Compreender a história, as tradições e os testemunhos do passado como base da criação da identidade das populações ; - facilitar a aprendizagem dos conteúdos programáticos do ano em que os alunos se encontram inseridos. Exposição/Atividade cultural Visionamento de ilustrações patentes em painéis e audição das explicações do Dr. João Tavares, Alunos do 5º ano / turmas A, B, C Alunos do 7ºano/ turmas A,B,C,D Alunos do CEF / turmas A e B Celina Ribeiro e Joaquim Nogueira Galeria Tomás Costa Praça da Cidade Oliveira de Azeméis. celinaribeiro Joaquimfernandes Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo 200 Grupo 400 1º Período ( de 23 de setembro a 2 de outubro) Outros Atividade que envolveu o 2º e o 3º ciclos A visita foi gratuita, alunos e docentes deslocaram-se a pé ao local da exposição. 5 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 6 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório.

33 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 1P03 Día de la Hispanidad - Promover a língua e cultura do mundo hispano. - Conhecer os países que têm o espanhol como língua oficial. - Conhecer a organização político-administrativa de Espanha. Exposição Toda a comunidade escolar e, em particular, os alunos de Espanhol. Biblioteca escolar Madalena Sotto. Carmen Resende carmenresende@soaresbas to.pt Línguas Espanhol 14 a 18 de outubro 1P04 Halloween -Promover o gosto pela aprendizagem da língua e cultura anglo-saxónica; -Dinamizar a comunidade escolar através da recriação de determinadas celebrações; -Promover o espírito autónomo e colaborativo nos alunos. Exposição -Os alunos das diversas turmas do 2º/3ºciclos e turmas CEF; -Professoras de Inglês (2º e 3º ciclos/ CEF). r Escola Básica Bento Carqueja /Polivalente Docentes: Paula Sousa e Liliana Vale paulacsousa Lilianavale Departamento de Línguas; -Grupos disciplinares de Inglês - 2º e 3º ciclos 31 de outubro Materiais recicláveis escolhidos pelos alunos. [33]

34 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 1P05 Comemoração de Halloween Objetivos: Celebrar o Dia das Bruxas; Recolher informações sobre a origem, tradições e costumes desta festividade; desenvolver o espírito crítico, a iniciativa e a criatividade. Sensibilizar os alunos para os aspetos sócioculturais dos países de expressão oficial inglesa. Promover o respeito pela diversidade cultural Palestra Comunidade escolar Professores de Inglês l.grupo.330 Grupo de outubro 1P06 Magusto Desenvolver atividades diversificadas com os alunos de forma a dotar os mesmos de capacidades de organizativas. Convívio Comunidade Escolar Soares Basto Alexandre Silva alexandresilva Andreia Martins Andreiamartins João Martins joaomartins José Pedro josepedrosantos Hotelaria 12 de novembro Outros 125 [34]

35 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1P07 Comemoração do Dia Internacional da Tolerância Compreender a riqueza da diversidade humana; Reconhecer os aspetos positivos da diversidade humana; Assumir uma atitude de tolerância face à diversidade humana; - Reconhecer a existência de direitos universais à Humanidade, nomeadamente o direito à diferença; - Reconhecer a diversidade cultural como caraterística das sociedades atuais; - Alertar para a necessidade de fomentar a tolerância, reconhecendo os seus limites; - Sensibilizar a comunidade escolar para a importância do respeito pelas diferenças culturais étnicas e religiosas; - Relacionar tolerância e democracia. Produção de reflexões escritas sobre a diversidade humana e a importância da tolerância. Exposição. 12º B, C, D; Comunidade escolar; Alunos de 10º e 12º anos de Área de Integração. Agrupamento de Escolas Soares Basto; Biblioteca Escolar Madalena Sotto [35] Isabel Martins; Maria Aurora Ferreira; Célia Rodrigues; Carla Gouveia isabelmartins ; auroraferreira; celiarodrigues@soaresbasto.p t; carlaluísag Departamento / Ciências Sociais e Humanas Grupo de novembro Biblioteca Madalena Sotto. Cartolinas, retroprojetor, videoprojector, computador. 3

36 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1P08 Comemoração do Dia da Filosofia Sensibilizar para a importância da Filosofia; Mobilizar os alunos para a cultura filosófica. Atividade Cultural Comunidade escolar Agrupamento de Escolas Soares Basto Ana Paula Pinho; Carla Luísa Gouveia; Maria Aurora Ferreira anapaulapinho ; carlaluísag ; auroraferreira Departamento / Ciências Sociais e Humanas Grupo de novembro Placard; fotocópias a cores; plástico de encadernação; alfinetes e fio; bolo: açúcar, farinha, ovos, chocolate; guardanapos; alunos do Curso de Restauração P09 Eco-estafeta Sensibilizar os alunos para a proteção do meio ambiente Atividade desportiva Alunos do 4º ano de escolaridade do agrupamento Soares Basto Pavilhão da Bento Carqueja Professoras Clementina Fernandes, Maria João Bastos e Turma CIAC Expressões Educação Física 20 de Novembro (10-12 horas) Material reciclado, Apito, 7 cronómetros, painel [36]

37 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 1P10 Semana da Ciência e Cultura Científica Dar a conhecer à comunidade algumas atividades desenvolvidas nas áreas de Física e de Química. Interagir com a comunidade escolar e com a comunida-de local. Permitir à comunidade interatuar com atividades laboratoriais. Atividade Cultural Laboratórios abertos Exposições Comunidade escolar / Comunidade envolvente Laboratórios Biblioteca Escolar Professores G 510 Alunos do CP Técnico de Análise Laboratorial Isabelbarbosa anapaulamarta Matemática e Ciências Experimentais G 510 Novembro do Henrique Material de laboratório 1P11 Sessão de Astronomia Ver do Henrique Atividade Cultural Alunos / Comunidade Escolar AESB Professores do do Henrique isabelbarbosa Matemática e Ciências Experimentais G 510 Novembro do Henrique [37]

38 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 1P12 Comemoração do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência -Sensibilizar toda a comunidade educativa para os direitos de Igualdade de oportunidades e não discriminação das pessoas com deficiência; -Vencer as barreiras sociais geradas pelo preconceito; - Garantir que as pessoas com deficiência possam participar plenamente na vida da comunidade. Atividade Cultural - Expressão escrita; -Expressão plástica; -Dança (a confirmar) -Testemunho de vida (a confirmar) Comunidade Educativa JI/EB1 nº1, JI/EB nº4, EB1 de UL, EB1 do Cruzeiro nº1, Bento Carqueja e Soares Basto Grupo de Educação Especial Biblioteca Escolar mmanuelaamaral susanaribeiro Expressões Grupos disciplinares: 910, 920, 290 Semana de 2 a 6 de dezembro de Grupo 290 -Escola de Dança Ana Luísa Mendonça -Prof. AECS - Humanos - Material: papel cenário; post-it; cartolinas, tintas, cola, marcadores, tesouras. Sem custos 1P13 Workshop Enoteca/ Enoturismo Promover a cultura vitivinícola nacional. Convívio Comunidade Escolar Soares Basto Andreia Martins Andreiamartins João Martins joaomartins Hotelaria 3 de dezembro Outros Almoço 120 Enólogo externo [38]

39 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 1P14 Comemoraçã o Dia D Sensibilizar para a problemática do cidadão portador de deficiência Atividade Desportiva Alunos do Agrupamento do 5º ao 12ºano Pavilhão da Bento Carqueja, pavilhão Municipal e ginásio da Soares Basto Grupo de E. Física; núcleo de estágio de E. Física e alunos do Curso Profissional de Gestão Desportiva Expressões E. Física 3 Dezembro (manhã e tarde) Material didático de Educação Física 1P15 Comemoração do Dia Internacional dos Direitos Humanos - Promover o respeito pelos direitos humanos, pela liberdade e pela solidariedade num espírito de Educação para os Valores; - Incutir nos alunos que não existem diferenças que justifiquem a discriminação, a violência e a exclusão entre os homens; - Refletir o caráter universalista da Declaração Universal dos Direitos Humanos; - Pesquisar sobre personalidades que, ao longo do tempo, tenham lutado em defesa da dignidade Humana. Exposição -Exposição ilustrativa dos artigos que constituem a Declaração Universal dos Direitos Humanos. - Apresentação pelos alunos do 6º C da razão da existência da Declaração Universal dos Direitos Humanos e dos artigos que a constituem. - Visualização de PowerPoint - Distribuição de marcadores à comunidade escolar. Comunidade escolar Agrupamento Soares Basto / Escola Bento Carqueja Celina Rodrigues Ribeiro celinaribeiro Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo de dezembro Outros Haverá articulação com turmas do CEF e outras disciplinas. - Distribuição de marcadores à comunidade escolar. [39]

40 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 1P16 Imagem e Memória Direitos Humanos Comemorar o Dia Internacional dos Direitos Humanos. Exposição Divulgação de filmes cuja temática está relacionada com a violação / defesa dos Direitos Humanos. Comunidade Escolar Escola Secundária Soares Basto, Biblioteca António Coelho antoniocoelho Ciências Sociais e Humanas História 1.ª quinzena do mês de Dezembro Outros Biblioteca Biblioteca. 1P17 Dia do Badminton Proporcionar convívio entre os alunos através da prática desportiva; -Promover a prática da modalidade Atividade Desportiva Alunos do Ensino Secundário Ginásio Principal da sede do Agrupamento Grupo de E. Física; núcleo de estágio de E. Física e alunos do Curso Profissional de Gestão Desportiva Expressões E. Física 17 Dezembro (manhã-9 horas) Material de Badminton e Medalhas Pagamento de 8 medalhas 24 1P18 Torneio de Voleibol Proporcionar convívio entre os alunos através da prática desportiva; -Promover a prática da modalidade Atividade Desportiva Alunos do 2º e 3ºciclo Pavilhão da Bento Carqueja Grupo de E. Física. Expressões E. Física 17 Dezembro (manhã-9 horas) Bolas, coletes, cronómetros, marcador, redes e medalhas. Pagamento de medalhas 148 [40]

41 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1P19 Corta Mato Escolar -Proporcionar convívio entre os alunos através da prática de atividade física; -Participação de representantes de todas as turmas do Agrupamento; -Seleção dos representantes do Agrupamento Soares Basto. com vista à participação nas fases seguintes da atividade. Computador, dorsais, medalhas, fita sinalizadora, reforço alimentar, cadeiras e mesas de controlo. Presença/alerta de bombeiros A Alunos do Agrupamento do 4º ao 12ºano Pista do Agrupamento e zona exterior envolvente Grupo de E. Física; núcleo de estágio de E. Física e alunos do Curso Profissional de Gestão Desportiva Departamento / Expressões E. Física 17 de Janeiro (Manhã-9 horas) Desporto Escolar Computador, dorsais, medalhas, fita sinalizadora, reforço alimentar, cadeiras e mesas de controlo. Presença/alerta de bombeiros Pagamento de medalhas a 3 primeiros desde (infa A e B; iniciados; juvenis e juniores)- 90 ; lanches para 230 participantes e organização-184 1P20 Mostra de Presépios (Natal) _ Estimular o trabalho de grupo; _ Promover a Formação Pessoal e Social dos alunos. _ Sensibilizar a Comunidade escolar para a reciclagem de materiais diversos. Exposição Alunos e familiares dos alunos do 5º Ano Polivalente da Escola Bento Carqueja. Grupo de Educação Moral e Religiosa. memilianunes susanaribeiro Ciências Sociais e Humanas 290 Última semana do 1º Período. ECO- ESCOLAS Materiais Reciclados Tecidos da Escola Bento Carqueja [41]

42 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1P21 Decoração do espaço escolar na época natalícia. Sensibilizar a comunidade educativa para a época natalícia e os valores que esta encerra (paz, solidariedade, amor); Promover a manifestação artística a criatividade e a sensibilidade estética utilizando diferentes tipos de materiais; Valorizar o espaço escolar tornando o ambiente mais agradável ao olhar; Exposição Toda a comunidade escolar Escola José Pinho josespinho Departamento / Expressões Educação Visual e Tecnológica 600 Artes Visuais Dezembro Oficina de Artes ECO- ESCOLAS Diferentes materiais 400 Compreender a arte como forma de expressão. [42]

43 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Exposição de trabalhos de alunos e professora. Departamento / 1P22 Comemoração do 1º de dezembro/ Restauração da Independência Conhecer factos históricos; Promover o gosto pelo passado; Divulgar figuras da História de Portugal; Alargar a cultura geral dos alunos. Os alunos do 6º C irão às salas de aula apresentar uma síntese dos principais acontecimentos do 1º de dezembro para assim se recordar este importante acontecimento e procederão à entrega de marcadores. Comunidade escolar Agrupamento Soares Basto / Escola Bento Carqueja, em várias salas de aula. Celina Rodrigues Ribeiro celinaribeiro Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo 200 Dezembro Atividade da disciplina de História e Geografia Folhas de cartolina Utilizar técnicas de construção 1P23 Decoração de Natal Promover o trabalho em grupo Desenvolver o relacionamento interpessoal Atividade Cultural Escola e Comunidade Soares Basto Alunos e professores dos cursos Profissionais Manuel Neto Tecnologias Mecânica Ao longo do primeiro período Outros Eventual articulação com Eletricidade Varão aço Mangueiras de natal POPH Comemorar a época natalícia [43]

44 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1P24 Debate: CRISE DEMO- GRÁFICA (EMIGRAÇÃO, NATALIDADE, ENVELHECI- MENTO). Promover a educação para a cidadania e o interesse dos jovens pelo debate de temas de atualidade; Aprender a argumentar e defender ideias; Participar de forma ativa em debates, aprendendo a importância de ouvir os outros e respeitar ideias diferentes. Compreender a relação entre fluxos migratórios e crise demográfica; Entender as razões da atual emigração portuguesa; Conhecer as atuais políticas familiares a as suas implicações demográfica Palestra Alunos do secundário Auditório Isabel isabelmpedrosa mfilomenamendes leonordelgadoferreira Departamento / Ciências Sociais e Humanas º período Outros Projeto Parlamento Jovem Deslocação de convidados; Auditório; [44]

45 Designação da 5 Atividade 6 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1P25 Debate: Drogas: evitar e enfrentar dependências Promover a educação para a cidadania e o interesse dos jovens pelo debate de temas de atualidade; Aprender a argumentar e defender ideias; Participar de forma ativa em debates, aprendendo a importância de ouvir os outros e respeitar ideias diferentes. Conhecer as principais drogas os seus efeitos; Compreender os diferentes tipos de consumidores e de dependências; Conhecer as formas de prevenção; Palestra Alunos do ensino básico Auditório Bento Carqueja Isabelmpedrosa anaisabelpinto cristinapinho Departamento / Ciências Sociais e Humanas º período Outros Projeto Parlamento Jovem e o grupo de Biologia (520) Auditório [45]

46 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2P01 2P02 Día de los Reyes 06 a 10 de janeiro Comemoração do Dia da Liberdade - Promover a língua e cultura do mundo hispano. - Divulgar uma tradição tipicamente espanhola, no âmbito das comemorações da época natalícia. - Sensibilizar os alunos e a comunidade escolar para a tolerância, solidariedade, Sensibilizar a comunidade escolar para a importância do respeito pelas diferentes liberdades, como condição da vivência da democracia. Exposição Apresentação de villancicos e dos Reyes Magos à comunidade escolar. Exposição Toda a comunidade escolar e, em particular, os alunos de Espanhol. Alunos das turmas 10ºA, 10ºB, 10ºC, 10º D 10º E e 10º F. Biblioteca escolar Madalena Sotto. Agrupamento de Escolas Soares Basto Carmen Resende carmenresende@soaresbas to.pt Ana Paula Pinho; Maria Aurora Ferreira anapaulapinho ; auroraferreira Departamento / Línguas Espanhol Ciências Sociais e Humanas Grupo de janeiro Espaço da biblioteca Madalena Sotto e/ou do bar da escola; Placard s; fotocópias. Financiamento da escola 1 7 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 8 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [46]

47 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2P03 MEGA ATLETA -Proporcionar convívio entre os alunos através da prática desportiva; -Participação de representantes de todas as turmas do Agrupamento; -Seleção dos representantes do Agrupamento com vista à participação nas fases seguintes da atividade. Atividade Desportiva Alunos do Agrupamento do 5º ao 12ºano -Pista do Agrupamento Grupo de E. Física; núcleo de estágio de E. Física e alunos do Curso Profissional de Gestão Desportiva Departamento / Expressões E. Física 29 de Janeiro (Tarde horas) Desporto Escolar Dorsais, medalhas, fita sinalizadora, cadeiras e mesas de controlo. Pagamento de medalhas a 2 primeiros desde (infa A e B; iniciados; juvenis e juniores)- 60 2P04 Dia Mundial dos doentes da lepra: _ Angariação de fundos a reverter para os doentes da lepra. -Sensibilizar toda a comunidade escolar para o problema da lepra; -Promover a entreajuda e a solidariedade entre povos e culturas; -Participar em ações de solidariedade Solidariedade Comunidade Escolar/Alunos do segundo e terceiro ciclos. Bento Carqueja e Soares Basto Grupo de Educação Moral e Religiosa memilianunes susanaribeiro Ciências Sociais e Humanas 290 Última semana de janeiro e princípios de fevereiro. Outros Associação Portuguesa Amigos Raoul Foulereau Calendários, desdobráveis e caixas para o peditório. A.P.A.R.F. (Associação Portuguesa Amigos de Raoul Follereau). Gratuito [47]

48 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 2P05 Workshop: Show Cooking com Chefes convidados Demonstração das novas tendências da cozinha moderna. Convívio Comunidade Escolar Soares Basto Andreia Martins Andreiamartins João Martins joaomartins Hotelaria 11 de fevereiro Outros 150 2P06 Almoço concerto Dotar os alunos de capacidades organizativas. Convívio 10ºL; Soares Basto Alexandre Silva alexandresilva José Pedro josepedrosantos Hotelaria 12 de fevereiro Outros Almoço 100 Concerto 80 2P07 Día de San Valentín - Promover a língua e cultura do mundo hispano. - Incutir valores de tolerância, amor e paz. Exposição Toda a comunidade escolar, em particular os alunos de Espanhol. Biblioteca escolar Madalena Sotto. Carmen Resende carmenresende@soaresbas to.pt Línguas Espanhol 14 a 19 de fevereiro - cartulinas: 1 [48]

49 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2P08 S. Valentim - Divulgar aspetos tradicionais e culturais dos países das línguas envolvidas (Inglês e Francês); -Desenvolver as competências linguísticas dos alunos; - Promover o respeito pela diversidade cultural e social; - Promover o trabalho colaborativo. Exposição Alunos dos 2º ciclo; Escola Básica Bento Carqueja/Polivalente Professoras de Inglês do 2ºciclo mfernandaqueiros Departamento / Línguas de fevereiro 2P09 Comemoração do Dia de São Valentim Divulgar as línguas e alguns aspetos culturais dos países envolvidos Exposição Comunidade escolar Escola G.330 e G. 350 Línguas 14 de Fevereiro [49]

50 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 2P10 2P11 TORNEIO DE BASQUETE- BOL 3X3 TORNEIO DE BASQUETE- BOL- 3X3 -Proporcionar convívio entre os alunos através da prática desportiva; -Promover a modalidade -Seleção dos representantes do Agrupamento Soares Basto com vista à participação nas fases seguintes da atividade. -Proporcionar convívio entre os alunos através da prática desportiva; -Promover a modalidade -Seleção dos representantes do Agrupamento Soares Basto com vista à participação nas fases seguintes da atividade. Atividade Desportiva Atividade Desportiva Alunos do sexo Masculino e Feminino dos escalões de Juvenis e Juniores Alunos do sexo Masculino e Feminino dos escalões de infantis e iniciados Pavilhão Municipal Pavilhão da Bento Carqueja Grupo de E. Física; núcleo de estágio de E. Física e alunos do Curso Profissional de Gestão Desportiva Grupo de E. Física Expressões E. Física 26 de Fevereiro (tarde horas) Expressões E. Física 26 de Fevereiro (Tarde horas) Desporto Escolar Desporto Escolar Bolas, coletes, cronómetros e medalhas. Pagamento das medalhas Bolas, coletes, cronómetros e medalhas. Pagamento de medalhas às equipas classificadas nos dois primeiros lugar desde (infa A e B; iniciados; juvenis e juniores)- 120 [50]

51 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / Alexandre Silva alexandresilva 2P12 Corta mato da hotelaria Promover a interação entre toda a comunidade escolar e o bom ambiente todos. Atividade Cultural Comunidade escolar; Soares Basto Andreia Martins Andreiamartins João Martins joaomartins Hotelaria 13 de março Outros 30 José Pedro josepedrosantos 2P13 Mostra gastronómica Dotar os alunos de capacidades organizativas. Aumentar os conhecimentos sobre os produtos típicos portugueses. Convívio 10ºL; Soares Basto Alexandre Silva alexandresilva José Pedro josepedrosantos Hotelaria 19 de março Outros Chef convidado 150 Almoço 150 Yeatman [51]

52 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2P14 Jornadas Tecnológicas Sensibilizar da comunidade educativa para a importância da Indústria Metalomecânica, no contexto Municipal; Divulgar novos desenvolvimentos tecnológicos; Divulgar atuais e novas ferramentas usadas na indústria metalomecânica; Divulgar equipamentos utilizados na indústria metalomecânica; Sensibilização e captação de novos alunos para os cursos profissionais. Exposição / Jornadas Comunidade educativa do agrupamento; Sociedade da Entre Douro e Vouga, com incidência especial na do concelho de Oliveira de Azeméis; Setor Industrial, com particular relevância para o setor dos moldes Escola Professores das áreas : mecânica, eletrotecnia e Informática coordenados pelos seus representantes manueloliveira Departamento / Tecnologias 530 Mecânica 540- Eletrotecnia Informática 3 e 4 de abril Outros Instalações e equipamentos da escola, equipamentos a ceder pelos parceiros; Não estão previstas receitas próprias da atividade Custos de BackOffice ainda não quantificados Eventual comparticipação dos parceiros expositores 2P15 TORNEIO DE TÉNIS DE ME- SA E DE XA- DREZ -Proporcionar convívio entre os alunos através da prática desportiva; -Sensibilizar os alunos para a prática destas modalidades Atividade Desportiva Alunos do 5º ao 8ºano Pavilhão da Bento Carqueja Grupo de E. Física Expressões E. Física 4 de Abril (manhã-9 horas) Mesas de Ténis de Mesa; tabuleiros de Xadrez; Cronómetro Pagamento de medalhas-48 [52]

53 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 2P16 DIA DO VO- LEIBOL -Proporcionar convívio entre os alunos do Ensino Secundário através da prática desportiva; -Promover o Voleibol; - Sensibilizar os alunos para a importância do espirito desportivo e do fair-play. Atividade Desportiva Alunos do Ensino Secundário+ Ginásio Principal da sede do Agrupamento Grupo de E. Física; núcleo de estágio de E. Física e alunos do Curso Profissional de Gestão Desportiva Expressões E. Física 4 de Abril (manhã-9 horas) Bolas, coletes, cronómetros, marcador e medalhas. Pagamento de medalhas 72 2P17 Concurso de Dança -Proporcionar convívio entre os alunos através da Dança; -Proporcionar aos alunos da turma CIAC aprender a planear e realizar atividades desportivas e culturais. Atividade desportiva e cultural Alunos do 5º ao 12º anos de escolaridade do agrupamento Soares Basto Ginásio da GE- DAZ Prof. Maria João Bastos e Turma CIAC Expressões Educação Física 2º Período Material de Divulgação, aparelhagem sonora, cronómetro, grelha de registo [53]

54 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 2P18 Campeonato Interturmas do Jogo do 24 Desenvolver o cálculo mental; Incutir o gosto pela Matemática; Outras Campeonato Alunos do 2º ciclo Escola Bento Carqueja Professores Paulo Azevedo e Amélia Robalo paulojazevedo ameliarobalo Matemática e Ciências Experimentais 230- Matemática e Ciências da Natureza 2ºPeríodo Professores de Matemática do 2º ciclo Baralhos de cartas do Jogo do 24 Salas 20 para prémios 2P19 Canguru Matemático Estimular o gosto e o estudo pela Matemática; Atrair os alunos que têm receio da disciplina de Matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina; Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora. Outras Competição Bento Carqueja Soares Basto Fernanda Rosinha Fernando Machado Paulo Ramalho Todos os alunos fernandarosinha fmachado jpauloramalho Carminda Maria Martins carmindamartins Grupo 500 Matemática Matemática e Ciências Experimentais 230- Matemática e Ciências da Natureza 2.º Período Cópias das provas referentes às competições Sociedade Portuguesa de Matemática Professores do 2º ciclo Reprografia 15 para prémios [54]

55 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2P20 2P21 Saída de Campo a um Rio Worshop À Descoberta da eletricidade Conhecer o processo de evolução de uma bacia hidrográfica; Identicar problemas de gestão das bacias hidrográficas; Incutir o respeito pela defesa do ambiente natural. Promover o conhecimento e gosto pela eletricidade; Interagir com a comunidade escolar local de diferentes níveis de ensino; Proporcionar novas experiências; Sensibilizar para a redução do consumo energético; Contribuir para a concretização de um capítulo da planificação do Estudo do Meio. Visitas de Estudo Outras Workshop Alunos do 8º ano 4ºano do 1ºciclo Agrupamento de Escolas Soares Basto Rio Caima ou Ul Escola Secundária Soares Basto aisabelpinto Paulo Gonçalves Luís Veloso paulojmg Departamento / Geografia 420 Tecnologias 540 2º período 2º período Ciências Sociais e Humanas ECO- ESCOLAS Grupo de Biologia Outros Bibliotecas Escolares e Professores do 1º ciclo Provavelmente autocarro. Biblioteca Escolar Soares Basto; Salas de aula de Eletrotecnia/eletrónica [55]

56 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2P22 Colóquio sobre história local Divulgar o património histórico e cultural do concelho de OAZ Sensibilizar os alunos para a preservação do património Alargar a cultura geral dos alunos. Alunos de 7º ano Escola Bento Carqueja/ Escola Soares Basto leonelmartins Departamento / Palestra por Ribeiro Tavares Departamento de CSH Grupo 200 Grupo 400 2º período HGP História Auditório/Anfiteatro [56]

57 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2P23 Primeiras Jornadas da Ciência e Tecnologia Sensibilização para a importância da Formação nas áreas Profissionais de Mecânica, Eletrotecnia, Eletrónica e Informática; Despertar interesse pela ciência e Tecnologia; Partilhar experiências ao nível do ensino secundário, superior, carreiras profissionais, oportunidades, exemplos de sucesso; Estimular a criatividade e alargar horizontes Reconhecer a importância e contribuição das áreas de mecânica, informática e eletricidade no desenvolvimento da região e país. Atividade Cultural Comunidade de Oliveira de Azeméis Agrupamento de Escolas Soares Basto; Escola Secundária Soares Basto Manuel Oliveira Isabel Milheiro Luís Veloso manueloliveira Departamento / Tecnologias 530; 540; 550 2º período Auditório/Pavilhão/Biblio teca [57]

58 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 2P24 Ação de Sensibilização /Formação -Sensibilizar a Comunidade em geral para a problemática da deficiência, envolvendo a mesma, para a dinamização de respostas adequadas. Palestra Inclusão Escolar dos alunos com NEE Comunidade Educativa Agrupamento Soares Basto Grupo de Educação Especial mmanuelaamaral Expressões Grupos disciplinares: 910, 920 2º Período Outros -Porto Editora -Centro de Formação AVCOA - Humanos. (Orador a definir) Sem custos 2P25 2P26 Semana da Francofonia Seminário de Fotografia Dar a conhecer aspetos socio culturais de França Contactar com profissionais de fotografia com o objetivo de apreender: - procedimentos profissionais da área; - equipamento profissional específico utilizado; - áreas de atuação; interação com clientes. Exposição Visionamento do filme Gaiola Dourada Palestra Alunos do Agrupamento Alunos do curso vocacional de Práticas Administrativas e Fotografia e do Curso Profissional de Técnico de Multimédia Soares Basto/ Bento Carqueja Escola Secundária Professores de Francês Manuel Teixeira Mário Pinto Nuno Veloso manuelteixeira mariopinto nunoveloso Línguas Tecnologias G550 2º Período 2º Período de Línguas deslocações dos oradores; - bebidas/ café/coffee break - divulgação 203,20 [58]

59 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Departamento / 2P27 Workshop sob re trabalho colaborativo Dotar os participantes com ferramentas de trabalho colaborativo; preparação para o mercado do trabalho. Palestra Alunos do 12º ano do Curso Profissional Técnico de Multimédia Escola Secundária / Sala de TIC Fernando Ferreira Isabel Milheiro fernandoferreira isabelmilheiro Tecnologias G550 2º Período Outros Disciplinas de PPM e TM 12ºano do Curso de Técnico de Multimédia 75 2P28 2P29 Olimpíadas de Química Olimpíadas de Física Incentivar e desenvolver o gosto pela Química. Contatar com alunos de outras escolas para partilha de experiências. Detetar vocações precoces nestas áreas do saber Incentivar e desenvolver o gosto pela Física. Partilhar saberes com alunos de outras escolas. Detetar vocações precoces nestas áreas do saber Concurso Concurso Alunos do 3º ciclo e ensino secundário Alunos do 3º ciclo e ensino secundário Universidade de Aveiro / Aveiro Professores do G510 mirthasantos paulaornelas Professores do G 510 Universidade de Coimbra / Coimbra isabelbarbosa jorgesarilho Matemática e Ciências Experimentais G 510 Matemática e Ciências Experimentais G 510 2º período 2º Período Táxi 70 Táxi 130 [59]

60 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2P30 2P31 SEMINÁRIO Feira dos Minerais -Análise de um tema relevante para a comunidade escolar Incrementar o gosto / interesse pela observação de rochas e minerais. -Conhecer aplicações das rochas e dos minerais. -Consolidar conhecimentos adquiridos nas aulas de Ciências Naturais. Seminário Exposição e venda Comunidade escolar Alunos do 7ºano e restante Comunidade escolar Auditório do Agrupamento Escola Bento Carqueja Núcleo de estágio de E. Física -Professoras do grupo 520(Paula Vasconcelos e Helena Trigo) e do grupo 230 (Filomena Ribeiro); - Empresa Minermós mhelenatrigo@ mfilomenaribeiro@ paulavasconcelos@ Departamento / Expressões E. Física Matemática e Ciências Experimentais Grupo 520 e 230 Data a definir no 2º ou 3ºperíodo e que está condicionada pela presença do moderador 2º Período Cadeiras, mesas, computador e vídeo projetor. Rochas e Minerais trazidos pela Empresa Minermós para exposição e venda 2P32 Palestra aos alunos do 12.º ano Prosseguimento de estudos em particular e a toda a Comunidade escolar. Proporcionar aos alunos reflexão séria sobre saídas profissionais Palestra 12.º ano ESSB Auditório DjalmaMarques Ciências Sociais e Humanas 2.º Período. 2P33 Exposições de temas relevantes no 12.º ano Exposição. 12.º ano ESSB. Proporcionar reflexão sobre temas atuais e pertinentes. DjalmaMarques@soaresbasto. pt Ciências Sociais e Humanas 2.º período [60]

61 7 Designação da Atividade 8 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2P34 Empreendedorismo social - Motivar e formar professores e para serem facilitadores do empreendedorism o; - Promover nos jovens o espírito de empreendedorismo, com relevo para a área social. Ação de Esclarecimento Clique aqui para introduzir texto. Todos os alunos do 12º ano Escola Secundária Fernando Ferreira fernandoferreira Departamento / Tecnologias G550 2º Período - 10 impressões a cores, A3-200 folhetos a cores A4 [61]

62 9 Designação da Atividade 10 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 3P01 Comemoração do Dia Mundial da Terra -Reconhecer que o Homem explorou e poluiu o Planeta até à exaustão e que no início do séc. XXI chegou a fatura: as alterações climáticas ameaçam a nossa vida. -Consciencializar a população em geral que é hora de agir -Promover mudanças necessárias para combater os problemas ecológicos do Planeta. -Apresentar ideias para viver mais verde -Reconhecer que o Homem explorou e poluiu o Planeta até à exaustão e que no início do séc. XXI chegou a fatura: as alterações climáticas ameaçam a nossa vida. --Consciencializar a população em geral que é hora de agir -Promover mudanças necessárias para combater os problemas ecológicos do Planeta. Apresentar ideias para viver mais verde Exposição Elaboração de um cartaz Elaboração de um pequeno vídeo (turma multimédia 11. º ano) Comunidade escolar; Turmas de 11º e 12º anos Biblioteca escolar madalena Sotto Isabel Martins; Célia Rodrigues isabelmartins@soaresbas to.pt; celiarodrigues@soaresba sto.pt Grupo Disciplinar Ciências Sociais e Humanas Grupo de abril com Projeto / Cartolina 1 9 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 10 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [62]

63 9 Designação da Atividade 10 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 3P02 3P03 Comemoração do dia do livro Dia do livro e dos Direitos do Autor Sensibilizar os alunos para o multiculturalismo e para o respeito pela diferença; Motivar os alunos para a leitura e para a escrita; Divulgar as línguas e alguns aspetos culturais dos países envolvidos - Promover a língua e cultura do mundo hispano. - Promover a leitura. - Divulgar autores famosos do mundo hispanofalante. Decoração de T-shirts com frases em várias línguas Exposição Mostra de t- shirts com frases de autores hispanos célebres escritas pelos alunos. Atividade Cultural Comunidade escolar Toda a comunidade escolar, em particular os alunos de Espanhol. Escola sede do Agrupamento. Dependendo das condições atmosféricas, a atividade poderá decorrer ao ar livre ou no interior do edifício. Grupos de t Carmen Resende carmenresende@soare sbasto.pt Grupo Disciplinar Departamento de Línguas Línguas 350 Espanhol A atividade poderá ainda ser enriquecida com a participação dos restantes grupos de línguas. 23 de Abril 23 a 25 de abril com Projeto / 3P04 Comemoração dos 40 anos da Revolução de Abril - o 25 de Abril de 1974 Conhecer factos históricos e o seu significado político. Promover a interpretação do papel dos indivíduos e dos grupos na dinâmica social. Trabalhos de pesquisa Exposições Músicas/canções Recital de poemas/leitura de textos Reconstituição histórica Comunidade escolar. Escola Soares Basto Biblioteca Professores de História t Departamento de CSH Grupo de Abril HGP Educação Musical Filosofia Liga dos Combatentes Biblioteca [63]

64 9 Designação da Atividade 10 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Palestra Grupo Disciplinar com Projeto / 3P05 Abril vai à Escola Alargar e aprofundar as relações entre o 25 de Abril e a escola, revisitando crítica e ativamente este acontecimento central da nossa contemporaneidade. O Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES) realizará uma palestra com os alunos do 9.º Ano da nossa Escola com o objetivo de apresentar e debater a investigação produzida no âmbito do estudo da Revolução de 25 de Abril de Alunos do 9.º e 12.º Anos Escola Secundária Soares Basto, Auditório. António Coelho t Pagamento Ciências Sociais e Humanas História Abril / Maio Outros Biblioteca Apoio do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra. Auditório da Escola Secundária Soares Basto. Sem Custos 3P06 Mat12 Ensaiar e desenvolver estratégias de manipulação de números e operações. Outras Competição Alunos do Ensino Secundário Competição nacional: Universidade de Aveiro Filomena Almeida Teresa Oliveira mfilomenaalmei meida@soaresbast o.pt Teresaoliveira@soaresbasto.pt Matemática e Ciências Experimentais Grupo Matemática 28 de abril Autocarro para transporte dos alunos e professores à Universidade de Aveiro t [64]

65 9 Designação da Atividade 10 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Grupo Disciplinar com Projeto / 3P07 EQUAmat Ensaiar e desenvolver estratégias de manipulação de números e operações. Outras Competição Alunos do Terceiro Ciclo Competição nacional: Universidade de Aveiro Carla Oliveira Rosa Rocha carlaoliveira@soaresbasto.pt rosarocha@soaresbast o.pt Matemática e Ciências Experimentais Grupo Matemática 29 de abril Autocarro para transporte dos alunos e professores à Universidade de Aveiro t 3P08 Portugal: da ditadura à democracia Conhecer factos históricos. Promover o gosto pelo passado próximo. Divulgar figuras da História de Portugal. Alargar a cultura geral dos alunos Exposição Outras atividades poderão ser agregadas, após as reuniões intercalares. Comunidade escolar Agrupamento Soares Basto / Escola Bento Carqueja Celina Ribeiro Celinaribeiro@s oaresbasto.pt Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo 200 Abril Outros Haverá interdisciplinaridade com Educação Musical Cartolinas 3P09 Comemoração do dia da Europa Conhecer os países da União Europeia; Identificar os símbolos da união Europeia; Fomentar o exercício de cidadania europeia Exposição Alunos de 7º ano Pavilhão Polivalente da Escola Bento Carqueja aisabelpinto t Ciências Sociais e Humanas Geografia de Maio Professores de Educação Musical,EDd. Visual e TIC e Educação para a cidadania Professores de Educação Musical,EDd. Visual e TIC e Educação para a cidadania [65]

66 9 Designação da Atividade 10 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Grupo Disciplinar com Projeto / 3P10 O Comércio Justo Compreender a importância do Comércio Justo para o desenvolvimento das regiões mais pobres do mundo Exposição Alunos do 9º Ano e restante Comunidade Educativa Escola Sede do Agrupamento Soares Basto cristinampinho@soaresbas to.pt Geografia (Grupo 420) 14 de maio Dia do Comércio Justo Biblioteca Escolar e Eco-escolas Alexandre Silva alexandresilva@soaresbasto.pt 3P11 Promover o curso junto da comunidade escolar Exposição Dia Aberto do Curso Profissional Técnico de Restauração Comunidade escolar Soares Basto Andreia Martins Andreiamartins@soaresbas to.pt João Martins joaomartins@soaresbas to.pt Hotelaria 15 de maio Outros 200 José Pedro josepedrosantos@soaresbast o.pt [66]

67 9 Designação da Atividade 10 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Dar a conhecer o trabalho realizado pelos alunos no âmbito das expressões artísticas e tecnológicas; Grupo Disciplinar Expressões com Projeto / 3P12 Exposição de trabalhos Valorizar as disciplinas enquanto promotoras de um desenvolvimento integral das crianças e jovens a nível cognitivo, psicomotor, e afetivo; Exposição Toda a comunidade escolar Escola José Pinho t 240 Educação Visual e Tecnológica 600 Educação Visual Entre e ECO- ESCOLAS Diferentes materiais necessários às disciplinas 800 Promover a manifestação artística individual e coletiva. Oficina de Artes 530 Educação tecnológica Alexandre Silva alexandresilva@soaresbasto.pt 3P13 Concurso de cocktails Mostra dos vários tipos de bebidas e diferentes combinações. Concurso 10ºL; 10º I; 11ºK; 11ºJ; Soares Basto Andreia Martins Andreiamartins@soaresbas to.pt João Martins joaomartins@soaresbas to.pt Hotelaria 5 de junho Outros Bartender 100 Concurso 250 José Pedro josepedrosantos@soaresbast o.pt [67]

68 9 Designação da Atividade 10 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 3P14 Torneios Futebol -Proporcionar convívio entre os alunos do Ensino Básico (5º ao 9ºano)através da prática desportiva; -Promover o Futebol; - Sensibilizar os alunos para a importância do espirito desportivo e do fair-play Atividade Desportiva Alunos do 2º e 3ºciclo Espaço Exterior do Agrupamento e pavilhão Municipal Grupo de E. Física e núcleo de t Grupo Disciplinar Expressões E. Física 6 de Junho para o 6º e 9ºano (manhã) 13 de Junho para o 5º,7º e 8ºano (manhã) com Projeto / Bolas, coletes, cronómetros, marcador e medalhas. Pagamento de medalhas P15 Concurso de Projetos Desenvolver capacidades nos alunos Promover a criatividade Reforçar conhecimentos e competências adquiridos no âmbito do curso Concurso Alunos dos 10º e 11º anos dos Cursos Profissionais de Mecânica Soares Basto Alunos dos cursos Profissionais Marisa t Tecnologias Mecânica 3ºperíod o 3P16 SOARES BAS- TO SOBRE RODAS E EM MARCHA -Proporcionar convívio entre todos os elementos da comunidade escolar através da prática de actividade física. - Promover a prática de actividade física nos espaços da cidade. -Sensibilizar os participantes para a aquisição de hábitos de vida saudáveis Atividade Desportiva Comunidadescolar (alunos, pessoal e professores) Percurso pedonal de Oliveira de Azeméis ; Parque de La Salete. Núcleo de estágio de E. Física Grupo de E. Física; núcleo de estágio de E. Física e alunos do Curso Profissional de Gestão Desportiva 3ºperíod o Coletes sinalizadores; pão, fruta e água,: bicicletas a trazer pelos participantes. -Câmara Municipal, GNR, Bombeiros. Pagamento de reforço alimentar para 150 participantes-120 [68]

69 9 Designação da Atividade 10 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Grupo Disciplinar com Projeto / 3P17 Exposição da rosa-dosventos Identificar os diferentes rumos da rosa-dos-ventos; Conhecer processos de orientação; Desenvolver a autonomia e a criatividade; Adquirir espírito de equipa. Exposição Alunos do 7º ano Pavilhão Polivalente da Escola Bento Carqueja Ana Isabel Pinto aisabel t Ciências Sociais e Humanas Geografia º período ECO- ESCOLAS Disciplinas de Educação Musical e de Educação Visual A desenvolver em parceria com a disciplina de Educação Visual e o apoio dos Encarregados de Educação. 3P18 Modelos Financeiros Conhecer alguns problemas do domínio financeiro; Tomar conhecimento de alguns métodos utilizados pelas instituições (públicas e privadas) que influenciam a vida dos cidadãos; Utilizar o conhecimento para decidir sobre opções individuais. Alunos do 10.º ano Soares Basto Álvaro Rosinha Carla Oliveira Ação de Esclarecimento alvarorosinha@soaresbas to.pt t Matemática e Ciências Experimentais Grupo Matemática 3.º Período 3P19 Workshop de Cinema - Elaborar um guião original; - Produzir uma curtametragem; - Capturar e editar áudio e vídeo; - Executar pós-produção audiovisual Atividade Cultural Alunos do 11º ano, do curso profissional técnico de multimédia Escola Secundária / Sala de TIC Mário Pinto Sónia Godinho mariopinto t Tecnologias G550 3º Período Disciplinas de DCA e TM 11ºano do Curso de Técnico de Multimédia Associação dos Monges do Nada: 500 [69]

70 11 Designação da Atividade 12 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde LA01 Boletim Informativo O MICROCHIP Divulgar assuntos de interesse para toda a comunidade educativa, relacionados com atividades realizadas pelo Agrupamento de Escolas Soares Basto, assuntos de educação, tecnologia, ciência e de interesse profissional técnico. Outras Atividade noticiosa Comunidade Escolar; exprofessores e ex-alunos. Escola Secundária Soares Basto Luís Veloso Paulo Gonçalves luisveloso Tecnologias GR530 GR540 GR550 Out, nov, dez, jan, fev, mar, abr, mai, jun de Robótica; da Matemática; de Línguas Fotocopiadora A3, a cores. Máximo de 100 exemplares por cada edição que corresponde a 900 folhas A3, 1800 fotocópias. Estimando 0,25 por cada fotocópia A3 a cores, estima-se um custo máximo total de 225. LA02 Torneio de FUTSAL -Proporcionar convívio entre os alunos através da prática do jogo de Futsal Atividade desportiva Alunos do 5º ao 8ºano que tem a 6ª feira à tarde livre Espaço exterior da Bento Carqueja ou Pavilhão da Bento Carqueja Prof. Maria João Bastos Turma CIAC Expressões Educação Física Primeiro e segundo período Bola, Cronómetro, Coletes, Boletins jogo, 2 apitos, panfletos de divulgação. 11 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 12 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [70]

71 11 Designação da Atividade 12 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde LA03 Olimpíadas da ortografia Estimular o desenvolvimento de capacidades de escrita; Incentivar os alunos para a produção de textos; Produzir textos escritos de diferentes tipologias; Adquirir capacidades de rever e reelaborar a própria escrita; Dominar as regularidades e irregularidades da ortografia; Desenvolver o conhecimento da ortografia; Concurso Todos os alunos do 5º ao 12º ano AESB Professores de Português Norberto Martins, Esmeralda Sampaio, Ana Maria Silva, Fábia Soares. Sónia Martins Línguas Grupo 300 Ao longo do ano letivo LA04 Português Andarilho Promover o livro e a leitura. Estimular a leitura dentro e fora do agrupamento. Divulgar a escrita em português. Desenvolver o espirito de comunidade. Abrir e divulgar o agrupamento junto da comunidade. Atividade Cultural Toda a comunidade Escolar. Habitantes do Concelho de Oliveira de Azeméis e áreas limítrofes à habitação dos dinamizadores.. AESB e Helena Pinto, Sónia Martins e Isabel Costa isabelcosta Línguas e expressões Ao longo do ao letivo 40 Papel e fotocópias a cores dos certificados de participação. [71]

72 11 Designação da Atividade 12 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde LA05 Comemoração de datas históricas em contexto de sala de aula: - 5 de outubro - Restauração da Independência de Portugal (1 de dezembro de 1640) - 1º de maio. - Conhecer factos históricos e a sua importância nacional/mundial - Divulgar figuras marcantes da História de Portugal - Promover o gosto pelo conhecimento do passado Ação de Esclarecimento Diálogo com os alunos Alunos das turmas de 7º, 8º e 9º ano Escola Básica Bento Carqueja Professores do 8º e 9º ano: Georgina Figueiredo António Coelho Paulo Pacheco georginafigueiredo Antoniocoelho Paulopacheco Departamento de CSH Grupo de outubro -1 de dezembro -1 de maio Biblioteca Sala de aula Livros Filmes Computador LA06 Comemoração do Centenário da Iª Guerra Mundial (associação ao Programa Comemorativo da República Francesa -Conhecer factos históricos e a sua importância mundial. -Organizar pesquisas, exposição de trabalhos, visualização de filmes, dramatizações, intercâmbio com escolas francesas Exposição Atividade Cultural Ação de esclarecimento Intercâmbio Palestra 8ºG Comunidade escolar Arquivo Municipal de Oliveira de Azeméis Escola Soares Basto Cidade de Oliveira de Azeméis Isabel Franco isabelfranco Departamento de CSH Grupo 400 1º, 2º e 3º período Outros - Secção Europeia de Língua Francesa -Disciplinas de TIC e Ed. Visual Computador Recursos audiovisuais Francês Plantas e terra Jardineiros da Câmara Adereços Auditório Arquivo Municipal Câmara Municipal de OAZ [72]

73 11 Designação da Atividade 12 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde LA07 Olimpíadas Portuguesas de Matemática Incentivar e desenvolver gosto pela Matemática e detectar vocações precoces nesta área do saber. Concurso Categoria Júnior alunos dos 6.º e 7.º anos; Categoria A- alunos dos 8.º e 9.º anos; Categoria B- alunos dos 10.º, 11.º e 12.º anos Bento Carqueja: Pré-Olimpíadas 5º ano); Categoria Júnior (6º e 7º anos); Categoria A (8º e 9º anos). Soares Basto: Categoria B (10º, 11º e 12º anos). Ana Luísa Guedes Manuel Ventura Maria Clara Fernandes Zelinda Ramalho Analuisaguedes mventurabarros mclarafernandes zelindaramalho carmindamartins Matemática e Ciências Experimentais Grupo Matemática 230- Matemática e Ciências da Natureza 1.ª Eliminatória: 13 de Novembro 15h30; 2.ª Eliminatória: 15 de janeiro; Final Nacional: 03 a 06 de Abril no Agrupamento de Escolas Dr. Mário Sacramento em Aveiro Outros Grupo 230 Matemática e Ciências Naturais Grupo Matemática Sociedade Portuguesa de Matemática Salas adequadas ao número de alunos participantes Cópias das provas referentes às competições 15 para prémios LA08 Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos Outras Promover o ensino da Matemática através dos Jogos. Desenvolver o raciocínio lógico e operatório. Competição Bento Carqueja Soares Basto Álvaro Rosinha Ana Cristina Gomes Lúcia Reis Alunos do 3º Ciclo e do Ensino Secundário Representação do Agrupamento no 10.º Campeonato Nacional alvarorosinha anacristinagomes@soaresbasto.p t luciareis Matemática e Ciências Experimentais Grupo Matemática 1.º Período: Treinos e adaptação aos Jogos. 2.º Período: Apuramento dos representantes do Agrupamento no 10.º Campeonato Nacional 14 de março - Fundão Jogos: - Hex; - Rastros; - Avanço; - Produto. Transporte dos alunos e professor acompanhante ao Fundão [73]

74 11 Designação da Atividade 12 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde LA09 LA10 Aventuras Matemáticas Campeonato do Algoritmo Desafiar a curiosidade Desenvolver as faculdades inventivas; Desenvolver a capacidade de resolução de problemas. Compreender as operações e ser capaz de operar com números inteiros e decimais não negativos. Compreender e realizar os algoritmos das operações adição, subtração, multiplicação e divisão. Potenciar o desenvolvimento da capacidade de resolução de problemas. Atividade Cultural / Concurso Alunos do 2º ciclo Atividade Cultural /Concurso Alunos do 2º ciclo Escola Bento Carqueja Escola Bento Carqueja Professoras Carminda Maria Martins, Maria Emília Prado e Gina Serafim carmindamartins memiliaprado ginaserafim Professoras Margarida Martins de Almeida e Maria Manuela Borges margaridaalmeida mmanuelaborges Matemática e Ciências Experimentais 230- Matemática e Ciências da Natureza Matemática e Ciências Experimentais 230- Matemática e Ciências da Natureza Ao longo do ano Final do ano letivo Ao longo do ano Final do ano letivo Professores de Matemática do 2º ciclo /Encarregados de Educação Livros Reprografia Salas 90 Professores de Matemática do 2º ciclo / Encarregados de Educação Reprografia Salas Potenciar a resolução de problemas que envolvam as operações em contextos diversos 15 para prémios [74]

75 11 Designação da Atividade 12 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde LA11 SB Design Multimédia Prestar serviços de design e multimédia e de divulgação e promoção de atividades, eventos, projetos e concursos, a toda a comunidade escolar. Outras Trabalho de projeto Alunos do Curso Profissional de Técnico de Multimédia Escola Secundária Fernando Ferreira fernandoferreira Tecnologias G550 Durante todo o ano letivo Outros Todos os projetos e clubes 150 cópias a cores A4 Comemoração do Dia Internacional da Tolerância 15 LA12 Concurso Escolar Rede Europeia e Global de Geoparques Sensibilização dos alunos, professores e comunidade geral para as questões ambientais Concurso Alunos do 12º ano do Curso Profissional Técnico de Multimédia Escola Secundária Fernando Ferreira fernandoferreira Tecnologias G550 1º e 2º Períodos 3 dvd s 5 3 cartazes A2 (3x10 ) = 30 LA13 PhotoLab Disponibilizar à comunidade os seguintes serviços de fotografia digital: - fotografia tipo passe; - postais personalizados; - calendário de 2014 personalizado Outras Serviços de apoio à comunidade escolar Comunidade Escolar Escola Secundária Mário Pinto Nuno Veloso mariopinto nunoveloso Tecnologias G550 Ao logo do ano Impressões a cores LA14 Concurso de Fotografia - Incentivar os alunos, professores e funcionários a participar na comunidade escolar, promovendo o interesse pela arte fotográfica; - Desafiar a criatividade dos participantes Concurso Comunidade Escolar Escola Secundária Isabel Milheiro Manuel Teixeira Isabelmilheiro manuelteixeira Tecnologias G550 2º e 3º Período Outros Impressões a cores [75]

76 11 Designação da Atividade 12 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde LA15 LA16 Segurança na Internet Oliveira Turística Promover a utilização segura da internet. Consciencializar os jovens para os riscos associados à utilização da Internet, em especial no uso das redes sociais. Recolher e sintetizar toda a informação de interesse para o turismo na cidade de Oliveira de Azeméis Outras Sessão de esclarecimento Outras Web site Alunos do 7º e 8º anos Comunidade oliveirense e turistas Escola Bento Carqueja Escola Secundária Florbela Aguiar florbelaaguiar Equipa das BE Fernando Ferreira Isabel Milheiro Bibliotecas fernandoferreira isabelmilheiro Tecnologias G550 Tecnologias e outros departamentos curriculares G550 Durante o ano letivo Durante o ano letivo Outros PAP Carimbo metálico tradicional...22,60 x2 = 46 Azulejos, seja uma caixa de peças pequenas, brancos, para serem pintados, vou ver preço Impressão de folhetos, sejam 100 folhetos a cores A4 Tintas para pintar azulejos... LA17 Exposição dos trabalhos dos alunos Partilhar com a comunidade escolar os trabalhos realizados pelos alunos ao longo do ano Exposição AESB / Biblioteca escolar Professores G 510 Escola / Alunos isabelbarbosa Matemática e Ciências Experimentais G 510 Ao longo do ano do Henrique [76]

77 11 Designação da Atividade 12 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Alexandre Silva alexandresilva LA18 Almoços Pedagógicos Dotar os alunos de maior capacidade prática, de forma a que os mesmos saiam melhor preparados para o mercado de trabalho. Convívio Comunidade Escolar Escola Soares Basto Andreia Martins Andreiamartins João Martins joaomartins Hotelaria Terças-feiras Quartas-feiras Sextas-feiras Outros Entre 75 a 100 /almoço José Pedro josepedrosantos Alexandre Silva alexandresilva LA19 Almoços Pedagógicos temáticos Proporcionar aos alunos um melhor contacto com as diferentes gastronomias existentes. Convívio Comunidade Escolar Escola Soares Basto Andreia Martins Andreiamartins João Martins joaomartins Hotelaria Terças-feiras Quartas-feiras Sextas-feiras Outros Entre os 100 a 125 / almoço José Pedro josepedrosantos [77]

78 11 Designação da Atividade 12 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde LA20 Saídas de campo -Arquivo Municipal -Instituição de Crédito - Supermercado - - Verificar a aplicação prática dos assuntos tratados nas aulas; Visitas de Estudo Alunos do curso Vocacional PAF- 9.º ano; Oliveira Azeméis mceuferreira@soresbasto.pt Ciências Sociais e Humanas 1.º, 2.º 3.º períodos LA21 Olimpíadas da Biologia Incentivar e desenvolver o gosto pela Biologia. Partilha de experiências. Detetar vocações precoces nestas áreas do saber Prova escrita Alunos do 3º ciclo; Alunos do ensino secundário 1ª e 2ª fase na ESSB Professores do grupo 520 Matemática e Ciências Experimentais Grupo 520 É definida pela Ordem dos Biólogos. Ordem dos Biólogos Fotocópias (depende do nº de alunos que se inscrevam) 120 LA22 Laboratório Aberto - Promover o gosto pela Ciência e experimentação - Interagir com a comunidade escolar e comunidade local Trabalho laboratorial Toda a comunidade escolar e visitantes Laboratórios de Biologia e Geologia ESSB Professores do grupo 520 Matemática e Ciências Experimentais Grupo 520 A definir pelo Cons.Pedag. Par a par Material biológico e laboratorial 30 [78]

79 11 Designação da Atividade 12 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Concurso de Leitura. Criar hábitos de Leitura através de laços afectivos e sociais como o acto de ler. Desenvolver a competência da Leitura. 1ª Eliminatória - selecção em cada turma de um representante. - Prova Final - Leitura em voz alta de um texto na BE perante um júri composto por 3 professores ( 1 de L.P. e 2 de outras disciplinas). Concurso Todas as turmas do 2º Ciclo. SALA DE AULA BE. Professores de Português mariajosesilva Departamento de Línguas Português 2º Ciclo. 1º Período selecção na turma 2º Período Prova Final Semana da Leitura (Março Biblioteca Escolar [79]

80 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF01 HALLOWEEN Divulgar aspetos culturais/ tradições de países de Língua Inglesa; Estimular a motivação e desenvolver novas capacidades de interação/ cooperação; Incentivar a participação dos alunos no processo de planificação e desenvolvimento das atividades; Promover o espírito de grupo.; Promover a leitura. Confecionar e servir doces típicos da época; Preparar e servir um almoço temático. Atividade Cultural Comunidade escolar Liliana Vale e Hélder Costa EB2,3 Bento Carqueja lilianavale heldercosta Grupo disciplinar de Inglês 2.º ciclo Grupo de recrutamento 220 Outros 31 de outubro Componente Tecnológica Recursos materiais alusivos à temática em comemoração, tais como: abóboras, teias de aranha, aranhas, esqueletos, Orçamento: Previsivelmente, 30 POPH 13 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 14 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [80]

81 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF02 COMEMO- RAÇÃO DO DIA DE S. MARTINHO Sensibilizar para a importância da Tradição Oral; Incentivar a participação dos alunos no processo de planificação e desenvolvimento das atividades; Promover o convívio entre todos os elementos da comunidade educativa; Estimular a motivação e desenvolver novas capacidades de interação/ cooperação; Conhecer a origem da lenda de S. Martinho; Traduzir a Lenda de S. Martinho para Língua Inglesa. Atividade Cultural Comunidade educativa EB2,3 Bento Carqueja (Refeitório e restaurante pedagógico) Hélder Costa Liliana Vale heldercosta lilianavale Componente Tecnológica Grupo de recrutamento de novembro Outros Projetor de vídeo Computador Matéria- prima para a confeção do almoço temático (castanhas, carne, batata, ) O montante equivalente ao custo de uma refeição por aluno, professor e assistente operacional. POPH [81]

82 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF03 COMEMO- RAÇÃO DO DIA INTER- NACIONAL DOS DIREI- TOS HUMA- NOS Conhecer a Declaração Universal dos Direitos do Homem; Promover o respeito pelos direitos humanos; Expor trabalhos realizados pelos alunos; Declamar excertos/peque-nos textos em Português, Inglês e Francês alusivos ao tema; Apresentar uma dramatização sobre a temática; Divulgar personalidades que se destacaram em defesa da dignidade humana. Atividade Cultural Turmas a selecionar da EB2,3 Bento Carqueja EB2,.3 Bento Carqueja Joaquim Fernandes Liliana Vale Arlete Araújo Teresa Fonseca joaquimfernandesoaresbasto.pt lilianavale arlete araujooparesbasto.pt teresafonsecaoaresbasto.pt Grupos de recrutamento: de dezembro Outros Grupo disciplinar 210 Computador Projetor de vídeo Adereços diversos (caracterização das personagens) POPH [82]

83 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF04 DIA DA FRANCESI- NHA Conhecer a origem da Francesinha; Desenvolver a capacidade de pesquisa e de tratamento de informação; Incentivar a participação dos alunos no processo de planificação e desenvolvimento das atividades; Estimular a socialização e o trabalho de grupo. Atividade Cultural Comunidade educativa EB2,3 Bento Carqueja (Refeitório e restaurante pedagógico) Hélder Costa heldercoscosta Componente Tecnológica 13 de dezembro Outros Disciplina de Francês Matéria- prima para a confeção das francesinhas (pão, carne, queijo, batata, ) O montante equivalente ao custo de uma refeição por aluno, professor e assistente operacional. POPH [83]

84 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF05 JANTAR DE NATAL Incentivar a participação dos alunos no processo de planificação e desenvolvimento de atividades; Decorar adequadamente espaços de acordo com o evento a realizar; Realizar o Serviço à Americana e de Buffet; Pôr em prática o Serviço de Vinhos; Partilhar o espírito natalício com a Comunidade Educativa; Promover a autoestima dos alunos; Promover o espírito de entreajuda. Convívio Docentes e Pessoal não docente do Agrupamento Escola Secundária Soares Basto Hélder Costa e Liliana Vale heldercosta lilianavale Componente Tecnológica do curso Grupo de recrutamento 220 Final do 1ºperíodo Outros Turmas do curso profissional Técnico de Restauração Matéria-prima essencial à preparação de um jantar natalício Receitas provenientes do valor a pagar por participante A definir, de acordo com as necessidades identificadas. [84]

85 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF06 CEF07 MOSTRA DE MASSAS DEMONSTRA ÇÃO SOBRE O USO DE EXTINTORES Conhecer vários tipos de massas; Reconhecer a importância nutricional deste alimento; Promover o consumo de massa; Estimular a criatividade; Preparar vários tipos de pratos cujo ingrediente principal é a massa. Conhecer vários tipos de extintores vs. Classes de fogo; Compreender a importância do uso de extintores; Ter consciência da importância do trabalho dos Bombeiros Voluntários; Estimular a curiosidade pelo Saber e pelo Saber Fazer ; Participar com empenho e responsabilidade em actividades de grupo. Outras Ação de Esclarecimento Alunos, professores e pessoal não docente. CEF B (Disciplina de Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho) Restaurante pedagógico da EB2,3 Bento Carqueja Bombeiros Voluntários de Oliveira de Azeméis CEF B Hélder Costa heldercosta@soares basto.pt Bombeiros Voluntários de Oliveira de Azeméis e Professora Paula Girão paulavasconcelos Componente Tecnológica do curso Matemática e Ciências Experimentais/520- Biologia e Geologia 1.º Período 1º Período Outros Inglês- disciplina da componente sociocultural Outros Massas diversas Guarnições diversas Orçamento: Aproximadamente 40,0 POPH Materiais específicos existentes no quartel dos Bombeiros Voluntários de Oliveira de Azeméis. A Ação não é remunerada. [85]

86 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF08 MANOBRAS DE PRIMEI- ROS SOCOR- ROS Conhecer princípios e práticas de manobras de reanimação cardiopulmonar; Participar, ativamente, na aplicação de algumas manobras de primeiros socorros; Estimular a curiosidade pelo Saber e pelo Saber Fazer ; Participar com empenho e responsabilidade em atividades de grupo. Atividade prática CEF B (Disciplina de Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho) EB2,3 Bento Carqueja Enfermeira Rosa Maria Costa e professora Paula Girão paulavasconcelos Matemática e Ciências Experimentais/520- Biologia e Geologia 1.º Período Outros Uma caixa de cartão e um cobertor fornecidos pela escola; material trazido pela senhora enfermeira A atividade não é remunerada [86]

87 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF09 COMEMO- RAÇÃO DO DIA DE S. VA- LENTIM Conhecer a lenda de S. Valentim; Produzir pequenos textos alusivos ao dia de S. Valentim; Promover o respeito e o amor como princípios básicos de uma relação afetiva; Divulgar formas de demonstrar afetos; Confecionar e servir um almoço temático; Decorar espaços de acordo com os eventos a realizar. Atividade Cultural Comunidade educativa EB2,3 Bento Carqueja Hélder Costa e Liliana Vale heldercosta lilianavale Grupo de recrutamento 220 Componente Tecnológica do curso 14 de fevereiro Outros Grupo disciplinar de Inglês do 2º ciclo Vídeo Projetor de vídeo Computador Cartolinas Matéria-prima essencial à preparação de um evento desta natureza (fruta, pão, leite, iogurtes, compotas ) POPH [87]

88 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF10 DIA DO CRE- PE Desenvolver a cooperação, a pesquisa, a organização, a comunicação e a responsabilidade Incentivar a criatividade; Participar na organização de eventos; Promover a interligação social e a auto-estima dos alunos; Divulgar a tradição francesa de Chandeleur; Conhecer a sua origem; Analisar uma receita em língua francesa. Atividade Cultural CEF B Arlete Araújo Hélder Costa EB2,3 Bento Carqueja arletearaujo heldercosta Grupo de recrutamento 300 Componente Tecnológica do curso 20 de março Outros Grupo disciplinar de Francês (articulação com a atividade Semana da Francofonia) Computador Projetor de vídeo Matéria-Prima para a confeção dos crepes (farinha, leite, manteiga ) 100 POPH [88]

89 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF11 PEQUENO- -ALMOÇO À INGLESA Desenvolver a cooperação, a pesquisa, a organização, a comunicação e o espírito de responsabilidade; Conhecer a composição de um pequeno- -almoço à Inglesa. Planificar atividades a desenvolver; Desenvolver a capacidade de pesquisa e de tratamento de informação; Promover o convívio entre todos os elementos da comunidade educativa; Aplicar conhecimentos teóricos previamente adquiridos. Premiar o mérito no desempenho de tarefas; Promover a autoestima; Efetuar mise-enplaces para grandes grupos. Atividade Cultural Alunos do 2º e 3º ciclo, professores e assistentes operacionais EB2,3 Bento Carqueja Hélder Costa e Liliana Vale heldercosta lilianavale Componente Tecnológica do curso Grupo de recrutamento º Período Outros Disciplinas da componente sociocultural do curso Matéria-prima essencial à preparação de um evento desta natureza (fruta, pão, leite, iogurtes, compotas ) 1,00 por aluno POPH [89]

90 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF12 SEMANA GASTRONÓ- MICA Desenvolver a cooperação, a pesquisa, a organização, a comunicação e a responsabilidade; Incentivar a criatividade; Participar na organização de eventos; Incentivar a participação dos alunos no processo de planificação e desenvolvimento das atividades; Divulgar tradições gastronómicas Portuguesas, Inglesas e Francesas; Consolidar os conteúdos programáticos; Estimular a motivação e desenvolver novas capacidades de interação/ cooperação; Confecionar iguarias típicas Portuguesas, Inglesas e Francesas Atividade Cultural Comunidade escolar EB2,3 Bento Carqueja Hélder Costa e Liliana Vale heldercosta lilianavale 220 Componente Tecnológica do curso 2.º Período Outros Grupo disciplinar de Francês (articulação com a atividade Semana da Francofonia ) Computador Projetor de vídeo Matéria-prima essencial à preparação de um evento desta natureza O montante equivalente ao custo de uma refeição por aluno, professor e assistente operacional. POPH [90]

91 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF13 CEF14 DIA DO MA- RISCO DIA DOS BA- TIDOS E COCKTAILS SEM ÁLCOOL Conhecer vários tipos de marisco; Implementar várias técnicas de confeção, serviço e guarnição de e com marisco; Sensibilizar para a importância de conservar corretamente marisco e bivalves; Premiar o mérito no desempenho de tarefas; Divulgar um tipo de alimentação mundialmente apreciada. Confecionar bebidas agradáveis e nutricionalmente ricas; Incrementar o consumo de cocktails sem álcool; Reforçar o sentido de pertença à comunidade escolar; Premiar o mérito no desempenho de tarefas. Atividade cultural Exposição/Worksho p Alunos e professores. Comunidade escolar Hélder Costa EB2,3 Bento Carqueja (Restaurante pedagógico) heldercosta Hélder Costa EB2.3 Bento Carqueja heldercosta Componente tecnológica do curso Componente tecnológica do curso 3.º Período Outros 3.º Período Outros Inglês - disciplina da componente sociocultural Matéria-Prima essencial à confeção de diversos pratos de marisco (camarão, berbigão, gambas, ) Aproximadamente 150 POPH Matéria-Prima essencial à confeção dos batidos (fruta, leite ) Aproximadamente 100 POPH [91]

92 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF15 SERVIÇO DE ALMOÇO Desenvolver a cooperação, a pesquisa, a organização, a comunicação e o espírito de responsabilidade; Incentivar a participação dos alunos no processo de planificação e desenvolvimento das atividades; Premiar o mérito no desempenho de tarefas; Promover a integração social e escolar dos alunos; Colocar em prática conhecimentos previamente adquiridos; Proporcionar a todos os alunos, professores e pessoal não docente da escola, a possibilidade de almoçarem no restaurante pedagógico. Outras Comunidade escolar Hélder Costa Restaurante pedagógico da EB2.3 Bento Carqueja heldercosta Componente tecnológica do curso Ao longo do ano letivo Outros Matéria-Prima diversa e essencial à confeção de alguns pratos e das sobremesas a servir nos almoços. POPH [92]

93 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF16 APOIO A DI- VERSAS AC- TIVIDADES PROMOVI- DAS PELA ES- CO- LA/AGRUPA MENTO E INSTITUIÇÕES DIVERSAS Colaborar com a comunidade escolar/ Agrupamento e outras entidades (públicas ou privadas), sempre que solicitados e caso haja disponibilidade, na prestação de diversos serviços; Colocar em prática os conhecimentos adquiridos, servindo almoços, jantares, lanches, coffee-breaks e portos de honra; Divulgar atividades e projetos. Promover a entreajuda, no sentido de favorecer o aperfeiçoamento e a satisfação própria e dos outros; Colaborar com o refeitório escolar e o bufete na preparação/confeção de sobremesas ou outros pratos. Outras Escola Agrupamento Diversas instituições (CMOA, ebsfc, ) A definir de acordo com as solicitações Hélder Costa Liliana Vale heldercosta lilianavale Componente tecnológica do curso Grupo de recrutamento 220 Ao longo do ano letivo Outros Matéria-prima de acordo com o tipo de atividade solicitada / serviço pretendido Encargos assumidos pelas entidades solicitadoras [93]

94 13 Designação da Atividade 14 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CEF17 PUBLICIDADE DE EVENTOS Divulgar todas as atividades a implementar; Dotar os alunos de competências ao nível da utilização das tecnologias da informação e comunicação; Aplicar conhecimentos adquiridos; Gerir os registos multimédia a realizar. Outras Comunidade escolar Sandra Pangaio EB2,3 Bento Carqueja sandrapangaio@soaresbasto.p t 550 Ao longo do ano letivo outros Computador Projetor de vídeo Impressora POPH [94]

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96 15 Designação da Atividade 16 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde BE01 À descoberta da BE -Dar as boas vindas aos alunos familiarizando-os com os vários espaços - Estimular hábitos de leitura Atividade de leitura Alunos Encarregados de Educação Diretores de Turma Biblioteca José Saramago Biblioteca Madalena Sotto Equipa das BE Diretores de Turma e outros Docentes 1º Período Equipa da BE BE02 BE03 A Biblioteca vai à sala Comemoração de datas temáticas -Levar o fundo documental de diferentes áreas curriculares (de acordo com a CDU) à sala de aula; -Promover o livro e a leitura - Assinalar algumas datas temáticas em articulação com os diversos -Tornar o aluno um agente interveniente no meio familiar Atividade de leitura Ações de Esclarecimento Atividades de leitura Exposições Partilhas de saberes Alunos do Agrupamento Comunidade Escolar Salas de aula Escolas e BE do Agrupamento Equipa das BE Professores Equipa da BE Docentes Professores colaboradores Professores dos vários departamentos e grupos disciplinares Ao longo do ano letivo Ao longo do ano letivo Professores Equipa da BE Professores de diferentes grupos disciplinares Equipa da BE Departamentos Fundo documental existente e/ou outro que se venha a adquirir Papel e impressão Orçamento: Mediante consumo 50 Blogue e Pág. Do Facebook da BE Fundo documental e digital existente e/ou outro que se venha a adquirir Papel e impressão Orçamento: Mediante consumo Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 16 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [96]

97 15 Designação da Atividade 16 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde BE04 Mês Internacional das Bibliotecas Escolares -Assinalar o MIBE Promover atividades que envolvam a comunidade educativa Ações de Esclarecimento -Atividades de leitura - Cartaz -Exposições -Partilhas de saberes Comunidade educativa Alunos e Professores do curso Profissional técnico de Design e Multimédia Bibliotecas escolares BMFC /SABE Equipa dos Professores bibliotecários Outubro Alunos Professores Equipa das BE Microchip Blogue e Pág. Do Facebook da BE Papel e impressão Orçamento: Mediante consumo BE05 BE06 Encontro com escritores /ilustradores/ personalidades de relevo Formação de Utilizadores - Promover o gosto pelo livro e pela leitura; - Promover o contato com os escritores / ilustradores/ personalidades de relevo -Desenvolver atividades formativas de acordo com as necessidades dos docentes e discentes; - Potenciar o uso das TIC na sala de aula, desenvolvendo a literacia digital Promoção da leitura recreativa Tertúlia -Ações de Formação Comunidade educativa Alunos do Agrupamento Bibliotecas Escolares ou Auditório Bento Carqueja Bibliotecas do Agrupamento [97] Equipa da BE Equipa da BE Ao longo do ano letivo Ao longo do ano letivo Alunos Professores Equipa BE CEF Restauração / Curso Profissional de Restauração Direção do Agrupamento Microchip Equipa da BE Profs TIC AVCOA Blogue e Pág. Do Facebook da BE CEF de mesa e Bar e /ou Curso Profissional de Restauração Orçamento: Mediante condições das personalidades convidadas 80 (aquisição de algumas obras dos autores convidados/ ramo de flores/ Impressões) Blogue e Pág. Do Facebook da BE Computadores e Internet Orçamento: Mediante tipologia da ação e suas especificidades

98 15 Designação da Atividade 16 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde BE07 BE08 BE09 BE10 Livros sobre rodas Concurso Nacional de Leitura Concurso Concelhio de Leitura Concurso de Super Leitor Assegurar que todos os alunos do Agrupamento tenham acesso à requisição domiciliária - Promover o livro e a leitura - Avaliar a leitura de obras levada a cabo pelos alunos do 3º ciclo e do Ensino Secundário -Promover o livro e a leitura - Avaliar a leitura de obras literárias, levada a cabo pelos alunos do 1º e 2º ciclos - Promover o gosto pela leitura; Promover o fundo documental das BE junto dos alunos Atividade de leitura concurso de leitura concurso de leitura concurso de leitura Alunos do pré-escolar; 1º, 2º 3º ciclos e secundário Alunos do 3º ciclo e Secundário Alunos do 1º e 2º ciclos Alunos das escolas com e sem BE Jardins de Infância; Escolas sem BE Agrupamento Soares Basto PNL Biblioteca do Agrupamento Biblioteca Municipal Ferreira de Castro Escolas do Agrupamento com BE Equipa da BE Docentes Profs. Bibliotecários SABE Equipa da Biblioteca Vários Departamentos Curriculares. Equipa da BE Professores colaboradores Departamento de Línguas / grupo de Português Departamentos 1º ciclo e de Línguas Equipa da BE Ao longo do ano letivo Ao longo do ano letivo 2º e 3º períodos Junho Equipa das BE Departamentos Grupo 300 Equipa da BE Microchip Professores dos grupos 100,200,210 e 220 Equipa da BE SABE M Microchip Equipa da BE Blogue e Pág. Do Facebook da BE Fundo documental existente e / ou outro que se possa adquirir Blogue e Pág. Do Facebook da BE Obras escolhidas 150 (para obras escolhidas para a 1ª e 2ª fase / Transporte para a 2ª fase/ Impressões de cartazes) Blogue e Pág. Do Facebook da BE Obras escolhidas 75 (para obras escolhidas para a 1ª e 2ª fase) Blogue e Pág. Do Facebook da BE Fundo documental existente [98]

99 15 Designação da Atividade 16 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde BE11 BE12 Autor do Mês Semana da Leitura - Divulgar autores de língua e expressão portuguesa - Divulgar as suas obras - Realizar atividades interdepartamentais -Promover a Leitura e as Literacias - Contribuir para a divulgação do Fundo Documental da BE Placares Exposição de fundo documental Divulgação via Blogue e Facebook Exposições Feira do livro Concurso Atividade de leitura Tertúlia Comunidade Educativa Comunidade Educativa Bibliotecas Escolares Escolas do Agrupamento Equipa da BE Profs. Bibliotecários Equipa da BE Docentes colaboradores MNFC / SABE Outros Todos os meses do ano letivo 2º Período Fundo Documental da BEMS e da BMJS Microchip Alunos Equipa da BE Docentes Não Docentes Enc. Ed. Convidados Microchip Blogue e Pág. Do Facebook da BE Fundo documental existente Expositores Papel e impressão Blogue e Pág. Do Facebook da BE 50 (cartazes e outras impressões/ aquisição de alguns livros e/ou material não livro) BE13 Biblioteca Digital - Fomentar o suporte digital da informação - Cativar para as atividades escolares Apoio aos utilizadores Comunidade Escolar Bibliotecas ou ponto de internet Equipa da BE Comunidade Escolar Ao longo do ano letivo Professores Bibliotecários Microchip Blogue e Pág. Do Facebook da BE Computadores Internet IPad BE14 Partilha de Leituras - Promover a partilha de saberes entre agentes educativos Tertúlia Alunos Escolas Equipa da BE Professores das turmas envolvidas Todos Ao longo do ano Alunos / Turmas Microchip Blogue e Pág. Do Facebook da BE Fundo documental existente e / ou outro que seja necessário adquirir [99]

100 15 Designação da Atividade 16 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde BE15 Gestão das Bibliotecas - Articular com os vários ciclos de ensino; - Catalogar e Indexar o fundo documental adquirido - Disponibilizar material necessário ao normal funcionamento das aulas -Disponibilizar material de consulta em vários suportes- Assegurar um serviço de atendimento eficiente - Promover a troca de experiências pedagógicas, através de vários clubes, projetos, cursos e SABE - Planificar e desenvolver as atividades do PAABE Gestão de necessidades administrativas e organizativas das atividades realizadas pelas BE Comunidade Escolar Bibliotecas Escolas Equipa da BE Docentes Colaboradores Direção Executiva Todos Ao longo do ano letivo Equipa da BE Comunidade Escolar AVCOA Microchip Blogue e Pág. Do Facebook da BE Todos os recursos financeiros necessários à aquisição de novos materiais que possibilitem enriquecer o fundo documental e digital existente orçamento: mediante o recurso em falta, orçamentado previamente [100]

101 15 Designação da Atividade 16 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde BE16 Eu vi - Dar a conhecer o trabalho realizado e as atividades promovidas pela BE ou diferentes grupos disciplinares como espaço expositivo e construtores de material de divulgação das mesmas - Divulgar as atividades desenvolvidas pelas BE do Agrupamento Divulgação das atividades realizadas pelas BE Comunidade Escolar e Envolvente Blogue Facebook Página do Agrupamento Expositores Bibliotecas Equipa da BE Todo o Agrupamento Ao longo do ano Equipa da BE Microchip Blogue e Pág. Do Facebook da BE [101]

102 [102]

103 17 Designação da Atividade 18 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CP de Pintura Desenvolvimento da criatividade e da capacidade de expressão e comunicação, apropriação das linguagens elementares das artes; compreensão da arte em contexto; reforço da autoestima e aquisição de um conjunto de competências que permitam o desenvolvimento da atividade de forma autónoma. Elementos da comunidade ESSB isabelcosta Vi- Expressões Educação sual Professora Isabel Costa Clique aqui para introduzir texto. Todo o ano letivo Escolha um item. Não se aplica Tintas, pinceis e telas Sem financiamento 17 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 18 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [103]

104 19 Designação da Atividade 20 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CM de Matemática Estimar e desenvolver de forma descontraída e lúdica o gosto pela matemática rentabilizando os tempos livres dos alunos; Criar condições facilitadoras da aprendizagem da disciplina de modo que os alunos adquiram competências relevantes para o pensamento matemático; Desenvolver o espírito de autonomia e cooperação; Fomentar, nos alunos, a confiança nas suas aptidões para a Matemática; Proporcionar apoio individualizado aos alunos. Outras Bento Carqueja Soares Basto Carminda Martins Ana Luísa Guedes Todos os alunos carmindamartins analuisaguedes Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Grupo 230 Grupo 500 Ao longo do ano. Microchip Computadores; -Jogos Matemáticos; -Software Específico; -Tabuleiros de Xadrez. 19 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 20 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [104]

105 21 Designação da Atividade 22 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CR Construção e Programação de robots Despertar a curiosidade dos alunos para uma aquisição de conhecimentos evolutivos visando uma possível adaptação a um mundo em constante evolução; Sensibilizar os alunos para o desenvolvimento de atividades extracurriculares. Outras Laboratório Alunos e professores do Agrupamento de Escolas Soares Basto Escola Secundária Soares Basto Domingos Carneiro domingoscarneiro Tecnologias 540 Ano letivo 4ªs-feiras 15h05 16h35 Outros O Microchip Sala de aula 1.51; Material, ferramentas e equipamentos de eletrónica. 21 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 22 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [105]

106 23 Designação da Atividade 24 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde se desenvolve CHR do Henrique Criar um espaço de criação cultural aberto aos diversos intervenientes no processo educativo; Promover o desenvolvimento de atitudes cívicas, interventivas e responsáveis dos nossos jovens; Promover o espírito de iniciativa e empreendedorismo; Contribuir para que a escola seja um local aprazível para os jovens onde estes sintam a possibilidade de se realizarem, considerando os vários aspetos do seu desenvolvimento; Construir um espaço de descobertas que permita e promova experiências diversificadas de modo a contribuir para o autoconhecimento dos jovens; Desenvolver atividades de natureza cultura, lúdica, artística e desportiva, em colaboração com outros clubes e projetos da escola e da comunidade; Variadas tipologias, dependendo das atividades, entre as quais: Mural da ciência (em parceria com a biblioteca escolar), concurso "Vamos cienciar",e "Banca da ciência" - Dinamização da "Semana da Ciência" em Novembro, penúltima ou última semana - Jovens cientistas ensinam ciência - Teatro(s) de Ciência - Atividades diversas propostas e dinamizadas por outros que incluem workshops dirigidos a alunos e familiares (Ex: workshop de construção de carrinho de rolamentos) -Alunos inscritos e familiares -Alunos a quem se destinam as atividades (ex: os alunos que desenvolvem as atividades da banca da ciência vão apresentá-las aos outros alunos) -Elementos da comunidade educativa Em todos os espaços escolares que se revelem adequados para o desenvolvimento das atividades e fora da escola, em todos os espaços que se possam constituir como locais de convívio, ensino e de aprendizagens Isabel Barbosa isabelbarbosa As atividades serão dinamizadas pelos membros do clube e pessoas/entidades convidadas para os workshops e outros 510 Ao longo do ano com Projeto / Serão estabelecidas parcerias com a Biblioteca escolar e com todos os outros clubes escolares sempre que as atividades a desenvolver contemplem atividades e objetivos comuns Espaços escolares Material próprio a angariar. Utilização de material afeto a vários grupos tendo em conta as atividades a desenvolver. Transporte para algumas atividades de ar livre 23 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 24 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [106]

107 25 Designação da Atividade 26 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CC de Culinária. Promover o interesse pela doçaria nacional e internacional.. Colaborar nas atividades de grupo, partilhando saberes e responsabilidades. Articular atividades com o CEF através da confeção de sobremesas a servir pelos alunos que integram o curso..realçar a importância do texto, para se saber o que se vai precisar e como fazer/ ressaltar a função social da escrita Outras de Culinária/ Preparação semanal de sobremesas para serem servidas nos almoços do CEF. Alunos e professores. Elementos da comunidade educativa. Agrupamento Soares Basto / Escola Bento Carqueja Celina Ribeiro e Aldina Valente celinaribeiro aldinavalente Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo 200 Ano letivo 2013/2014 Outros O de Culinária funciona em articulação com o CEF utensílios de cozinha. Ingredientes necessários à preparação das receitas 25 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 26 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [107]

108 27 Designação da Atividade 28 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde CS SELF (Secção Europeia de Língua Francesa) Correspondência com escola estrangeira Outras Correspondência com escola estrangeira; Comemoração do 1º Centenário da Grande Guerra: exposição em parceria com o Arquivo Municipal; encontro de escolas; dramatização dos Pequenos Pensadores,; dramatização da Revolução Francesa. Alunos francês de Soares basto bento Carqueja Professora Ferreira Isabel Línguas Durante o ano letivo SELF 27 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 28 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [108]

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110 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco01 Participação na cerimónia de entrega das Bandeiras Verdes - Receber as Bandeiras Verdes, que reconhecem o trabalho desenvolvido pelas escolas no âmbito de uma educação ambiental coerente e de qualidade; - Encontrar parceiros na rede Eco Escolas, no sentido de multiplicar iniciativas, cruzar experiências, e atividades. Visitas de Estudo Convívio Intercambio Palestras Coordenadores Eco- Escolas Escola Salesiana de Manique - Cascais Eco-Escolas - Associação da Bandeira Azul da Europa anacarvas Expressões Matemática e Ciências Experimentais Eco-Escolas 27 de Setembro ECO- ESCOLAS Transporte Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 30 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [110]

111 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Outras Eco02 Comemoração do dia mundial da alimentação Sensibilizar os alunos (e seus familiares de forma indireta) para a adoção de uma dieta saudável; Promover o livro e a leitura; Consciencializar os alunos para a importância da cultura biológica. Visita aos Jardins do Agrupamento; Conto de uma História; Sementeira de ervas aromáticas. Diálogo com os alunos sobre as atividades desenvolvidas Alunos do Jardins-deinfância do agrupamento. Jardins de Infância do Agrupamento JI de Ul, JI nº1 de OAZ JI de Madail JI de Fonte Joana Sta. Casa da Misericórdia de Oliveira de Azeméis turmas dos 4 e 5 anos Eco Clementina Fernandes Marisa Carvas Isabel Costa Paula Sousa Odete Costa odetesilva Isabelcosta paulacsousa Clementina.fernandes anacarvas Eco-Escolas e Bibliotecas Escolares. 15, 16 e 23 de Outubro ECO- ESCOLAS Bibliotecas Escolares Livro selecionado para a atividade: Ross, Tony Não gosto de salada, Editorial Presença; Tabuleiros de sementeiras; Terra preta; Sementes de ervas aromáticas. Pequenas plantas de, orégãos [111]

112 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Criar atividades extra curriculares indo ao encontro dos interesses dos alunos; Potenciar o sucesso e o gosto pela escola; Envolver os alunos e a comunidade escolar em projetos e iniciativas que potenciem a articulação entre a escola e o meio; Eco03 Eco - Ondas verdes Promover o gosto pela pesquisa, a investigação, qualidade ambiental, manifestação artística e a criatividade; Promover atividades ambientais com vista à sensibilização da comunidade escolar. Outras Atividade Extra Curricular Alunos do Agrupamento Escola Soares Basto Clementina Fernandes clementina.fernandes Eco-Escolas Ao longo do ano letivo PES Todos os departamentos Parceiros locais Diferentes tipos de materiais Promover a reutilização e o reaproveitamento de materiais; Desenvolver o sentido de responsabilidade e a consciência crítica necessários à participação na deteção e resolução de problemas e desafios ambientais. [112]

113 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco04 Auditoria ambiental Realizar o diagnóstico e o levantamento de problemas a resolver nas áreas ambientais; Sugerir atividades ou áreas de intervenção prioritárias no agrupamento ao nível da Educação ambiental; - Evidenciar os progressos obtidos. - Contribuir para a melhoria da qualidade ambiental das escolas do agrupamento. Outras Questionários Inquéritos; Monitorização Toda a comunidade escolar Escolas do Agrupamento Marisa Carvas Coordenadores de escolas do 1º ciclo Coordenadores dos Jardins de infância Clementina Fernandes clementina.fernandes anacarvas 1º período Direção Papel Fotocópias Computadores das salas de informática [113]

114 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Fomentar a recolha de Resíduos Elétricos e Eletrónicos; Eco05 Campanha de recolha de R.E.E. Recolha e triagem para concursos Escola Eletrão / Depositrão Informar crianças e jovens e a comunidade em geral, acerca da importância do adequado encaminhamento dos R.E.E. Pilhas e Lâmpadas; Incentivar atitudes pró-ativas na gestão e triagem de resíduos; Ajudar os alunos a reconhecer que os REEs são uma fonte de poluição da água e dos solos; Incentivar a política dos 3 Rs. Outras Campanha Toda a comunidade escolar Escolas do agrupamento Marisa Carvas Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Professores do projeto Eco-Escolas Professores das diversas escolas do Agrupamento e Jardins de Infância Eco-Escolas Ao longo do ano letivo Escola Eletrão [114]

115 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Promover a reciclagem de radiografias; Marisa Carvas Clementina Fernandes Eco06 Eco07 Campanha Melhor Rótula Fraturada (18ª campanha de reciclagem de radiografias) Campanha Operação Tampinhas de recolha de tampinhas de plástico LIPOR Campanha de recolha de garrafas com tampa. - ER- SUC Contribuir para organizações humanitárias AMI; Incentivar atitudes pró-ativas na gestão e triagem de resíduos. Contribuir para a redução de resíduos enviados para aterro sanitário ou incineração; - Sensibilizar a comunidade escolar e local para a reutilização dos materiais antes de serem reciclados, tirando o máximo partido dos mesmos; - Promover a inclusão social. Outras Campanha Outras - Contribuir para a redução de resíduos enviados para aterro sanitário ou incineração; - Incentivar o espírito de solidariedade e de respeito pela diferença; Campanhas Toda a comunidade Toda a comunidade escolar Escolas do agrupamento Escolas do Agrupamento Clementina.fernandes anacarvas Professores do projeto Eco-Escolas Professores das diversas escolas do Agrupamento e Jardins de Infância Marisa Carvas Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Professores do projeto Eco-Escolas Professores das diversas escolas do Agrupamento e Jardins de Infância Eco-Escolas Eco-Escolas Ao longo do ano letivo Ao longo do ano letivo Escolha um item. Escolha um item. Recipiente de recolha Recipientes de recolha [115]

116 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco08 Campanha de recolha de tinteiros Contribuir para a redução de resíduos enviados para aterro sanitário ou incineração; Contribuir para organizações humanitárias Ajuda de Berço, Liga Portuguesa Contra a Sida; Incentivar atitudes pró-ativas na gestão e triagem de resíduos. Outras Campanha Toda a comunidade escolar Escolas do Agrupamento Marisa Carvas Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Professores do projeto Eco-Escolas Professores das diversas escolas do Agrupamento e Jardins de Infância Eco-Escolas Ao longo do ano letivo Escolha um item. Recipientes de recolha Big -Bags Eco09 Campanha Receita para tratar o ambiente - Sensibilizar a comunidade para a importância do adequado encaminhamento dos medicamentos fora de uso. - Contribuir para o decréscimo do teor de resíduos perigosos no ambiente. Outras Campanha Ateliers de elaboração de marcadores de livros Toda a comunidade escolar Escolas do Agrupamento Marisa Carvas Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Professores do projeto Eco-Escolas Professores das diversas escolas do Agrupamento e Jardins de Infância Eco-Escolas Ao longo do ano letivo [116]

117 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Sensibilizar a comunidade escolar e local para a reutilização dos materiais antes de serem reciclados, tirando o máximo partido dos mesmos; Estudo dos ciclos materiais e possibilidades de utilização; Marisa Carvas Eco10 Campanha de recolha de rolhas de cortiça - Contribuir para a redução de resíduos enviados para aterro sanitário ou incineração; Promover a sustentabilidade e divulgação da cortiça (material proveniente da casca do sobreiro, árvore abundante no sul de Portugal) como material ecológico, totalmente reciclável e reutilizável; Promover iniciativas de reutilização artística de resíduos que levem à expressão criativa, à consciencialização e promoção do respeito pela natureza e sua preservação ; Outras Campanha Toda a comunidade escolar Escolas do Agrupamento Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Professores do projeto Eco-Escolas Professores das diversas escolas do Agrupamento e Jardins de Infância Eco-Escolas Ao longo do ano letivo Escolha um item. Recipientes de recolha [117]

118 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco11 Cerimónia do Hastear da bandeira Evidenciar o trabalho desenvolvido por toda a comunidade escolar no ano letivo anterior no âmbito da educação ambiental; Dar visibilidade aos trabalhos desenvolvidos no âmbito da Educação ambiental no Agrupamento. Promover atividades de sensibilização para as questões ambientais; Dar início à construção do Eco Código da escola a partir dos compromissos de todos os elementos da comunidade escolar em prol de um melhor ambiente e da nossa qualidade de vida; Outras Apresentação Musical Eco Estafeta Sementeira de bolotas Visita à biblioteca Visita aos laboratórios Toda a comunidade escolar Alunos do 4º ano das escolas do Agrupamento Escola Bento carqueja Escola Soares Basto Clementina Fernandes Marisa Carvas Clementina.fernandes anacarvas Maria João Bastos Ana Paula Marta Professores Bibliotecários Eco- Escolas Educação Física Física e Química Bibliotecas Escolares Biologia e Geologia de novembro União de Juntas de Freguesia Centro Social e Paroquial de Macinhata da Seixa Bombeiros Transportes De diversas entidades Papel Comunicações Almoços Abrir a escola à comunidade. [118]

119 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco12 Agricultura biológica Aquele Sabor -Promover sementeiras e plantações de ervas aromáticas Sensibilizar para o uso das ervas aromáticas na nossa alimentação; -Implementar hortas pedagógicas nas diversas escolas do agrupamento; -Incentivar o gosto pelas práticas de horticultura e o contacto com a natureza, -Sensibilizar para a preservação da natureza, tendo em conta a Biodiversidade das espécies vegetais características da região. - Promover a manutenção da biodiversidade como recurso e legado para as gerações futuras Outras Sementeiras e Plantações Alunos do Agrupamento. Escolas do Agrupamento Clementina Fernandes Marisa Carvas Clementina.fernandes anacarvas Professores das escolas do 1º ciclo e dos Jardins de Infância do Agrupamento Eco- Escolas Ao longo do ano letivo Município União de Juntas de freguesia PPES Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Departamento de Expressões Terra preta Sementes Plantas Alfaias Agrícolas [119]

120 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco13 Decoração da escola na época natalícia Valorizar o espaço escolar criando um ambiente mais agradável e acolhedor; Reutilizar diferentes tipos de materiais de forma criativa; Desenvolver a criatividade e o sentido estético; Exposição. Toda a comunidade escolar Escolas do agrupamento Marisa Carvas Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Eco-Escolas Outros Época de Natal Departamento de Expressões Materiais de Expressão Plástica Incentivar a política dos 3 Rs. Marisa Carvas Eco14 Colocação de recipientes de recolha seletiva na Escola/ salas de aula. Sensibilizar para a separação e reciclagem; Incutir hábitos de separação de resíduos; Incentivar a política dos 3 Rs. Outras Toda a comunidade escolar Escolas do Agrupamento Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Eco-Escolas Ao longo do ano letivo Direção Recipientes de recolha [120]

121 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco15 Participação no concurso nacional Poster Eco Código Sensibilizar a comunidade escolar para comportamentos ambientais responsáveis; Co-responsabilizar os alunos na proteção do ambiente e na promoção da sustentabilidade. Promover uma Educação ambiental de qualidade; Desenvolver competências na área da comunicação visual. Concurso Exposição Alunos de multimédia Alunos do agrupamento Escola Soares Basto Escola Bento Carqueja Marisa Carvas Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Professores do projeto Eco-Escolas Eco-Escolas 2º período Curso de Multimédia Professores de Multimédia Marisa Carvas Eco16 Espaços exteriores: Recuperação e pintura dos bancos de madeira Sensibilizar a comunidade escolar para a preservação do espaço exterior das escolas do agrupamento. Outras Alunos de multimédia Escola Soares Basto Escola Bento Carqueja Marisa Carvas Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Clementina Fernandes o.pt o.pt 2º período Departamento de Expressões Professores do projeto Eco-Escolas Professores do projeto Eco-Escolas [121]

122 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco17 Eco Dia Compreender a necessidade de preservação do equilíbrio ecológico; Aprender, de forma lúdica, práticas de vivência ambientalmente sustentáveis Promover valores e mudanças de atitudes face ao ambiente; Sensibilizar as populações para as questões ambientais; Promover a reflexão sobre a relação que o homem tem com a Natureza. Exposição Jogos Oficinas de reciclagem Toda a comunidade escolar Escola Soares Basto Marisa Carvas Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Professores do projeto Eco-Escolas Marisa Carvas Clementina Fernandes o.pt o.pt Professores do projeto Eco-Escolas 29 de Maio Dia Internacional da Energia Diversos departamentos [122]

123 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco18 Visita a Ossela: - Percurso Pedonal - Visita à ETAR - Promover o gosto pela vida ao ar livre e o contato com a natureza - Conhecer a realidade local - Conhecer o processo de tratamento de águas residuais do concelho. Visitas de Estudo Alunos do 8ºano de escolaridade Ossela Marisa Carvas Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Professores do projeto Eco-Escolas Marisa Carvas Clementina Fernandes o.pt o.pt Professores do projeto Eco-Escolas 3º período PPES Conselhos de Turma do 8º ano Município Parceiros da Comunidade Transportes Eco19 Uma árvore uma vida Compreender a necessidade de preservação do equilíbrio ecológico; Promover valores e mudanças de atitudes face ao ambiente; Sensibilizar as populações para as questões ambientais; Promover a reflexão sobre a relação que o homem tem com a Natureza. Exposição Toda a comunidade escolar Escolas do Agrupamento Marisa Carvas Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Professores do projeto Eco-Escolas Marisa Carvas Clementina Fernandes o.pt o.pt Professores do projeto Eco-Escolas Entre 19 e 26 de março [123]

124 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco20 Formação de professores Formação de Auxiliares Cursos de formação - Ampliar conhecimentos sobre temáticas básicas da educação ambiental - Incentivar práticas educativas de educação para a sustentabilidade - Valorizar a dimensão das componentes locais e regionais nas práticas de educação e formação. - Criar redes de parceria e cooperação entre os docentes do agrupamento Seminários Professores Assistentes Operacionais Escola Bento Carqueja Escola Secundária Soares Basto Marisa Carvas José Rosa Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Professores do projeto Eco-Escolas Marisa Carvas Clementina Fernandes o.pt o.pt Professores do projeto Eco-Escolas 2º e 3º períodos CFAE AVCOA Formadores Eco21 Eco- Conselho Aprovar, acompanhar e avaliar o plano de ação do Eco-Escolas Sugerir ações de melhoria do projeto Eco- Escolas - Acompanhar a auditoria ambiental realizada no agrupamento. - Apresentar sugestões relativas a processos e ações de melhoria da sustentabilidade ambiental das escolas do agrupamento Outras Elementos do Eco-Conselho Escolas do Agrupamento e comunidade local Marisa Carvas Clementina Fernandes Clementina.fernandes anacarvas Professores do projeto Eco-Escolas Marisa Carvas Clementina Fernandes o.pt o.pt Professores do projeto Eco-Escolas Pelo menos uma reunião por período [124]

125 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco22 Natal Construir uma árvore de Natal com materiais recicláveis com vista à sua exposição nas ruas da cidade. Oficina Alunos, professoras titulares, professoras das AEC s EB1/JI de Oliveira de Azeméis nº 4 Paula Pinto paulacpinto@soares basto.pt Pré-Escolar 1º CEB Dezembro de 2013 ECO- ESCOLAS Clique aqui para introduzir texto. Professores Alunos Materiais usados e recicláveis Iluminação Eco23 Eco24 Vamos ganhar Energia Páscoa: (Manhã desportiva e arranjo de canteiros) Conhecer os diferentes tipos de fontes e formas de energia não renováveis e renováveis e sensibilizar para a importância da poupança de energia com apresentação de melodia para a escola e para casa. Sensibilizar as crianças para o significado da Páscoa, do convívio familiar e do renascer. Sensibilizar as crianças para a importância da prática desportiva e dos produtos da agricultura biológica para uma vida saudável. Projeto (Câmara Municipal) Comemoração. Atividade Desportiva Atividade ambiental Todos os alunos, Professores, Assistentes Operacionais. Todos os alunos, Professores, Assistentes Operacionais e Associação de Pais. EB1 do Cruzeiro Nº1 EB1 do Cruzeiro Nº1 EB1 de Ul Anabela Mesquita anabelamesquita@ soaresbasto.pt José Gomes josemgomes@soare sbasto.pt Cláudia Arede claudiaarede 1º CEB A definir Câmara Municipal Eco Escolas 1º CEB 4 de abril ECO- ESCOLAS Técnicos da Câmara Municipal Professores Alunos Clique aqui para introduzir texto. Terra Composto Plantas Utensílios de jardinagem Material desportivo [125]

126 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco25 Visitas de Estudo: Porto Casa de Serralves Participação "Oficinas Arte/Ambiente". Quinta de Sto Inácio. Casa da Música/ Sealife Quinta do Moinho Conhecer o património da cidade do Porto Promover aprendizagens em contextos diversificados e mobilizar saberes transversais. Reconhecer a existência da biodiversidade e reconhecer a necessidade de preservar a Natureza. Visita de Estudo Todos os alunos, Professores e Assistentes Operacionais. EB1 do Cruzeiro Nº1/Porto EB1/JI de O. Azeméis nº1/casa de Serralves EB1 de Ul/Quinta de Sto Inácio EB1 de Madaíl/ Casa da Música/ Sealife EB1/JI de O. Azeméis nº4/ Quinta do Moinho Idalina Fazenda idalinabastos Ana Maria Antunes Santos amantunessantos Joana Pereira joanapereira Cláudia Lopes claudialopes Maria Aurelia Reis maureliareis@soaersbasto.pt 1º CEB 6 de junho Junho de de junho 31 de maio Nota: Câmara (Na cedência de transporte) Eco Escolas Pais/ Associações no pagamento das entradas Estas Visitas de Estudo já estão inseridas no plano de atividades do 1º Ciclo [126]

127 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Emília Mota Eco26 Atividades de recolha de materiais usados (tinteiros, tampas, óleos usados, eletrodomésticos, ) Promover a reutilização de materiais de desperdício e incentivar os alunos a pôr em prática a política dos 3 Rs. Recolha Ações de sensibilização para a preservação do Meio Ambiente e de solidariedade. Alunos, professores, assistentes operacionais e restante comunidade educativa. EB1/JI de O. Azeméis nº1 EB1/JI de O. Azeméis nº4 EB1 de Madaíl emiliamota Ana Maria Nunes anamnunes Cláudia Lopes claudialopes 1º CEB Ao longo do ano Eco Escolas Famílias na recolha de materiais usados que possam ser reciclados. Ecopontos Eco27 Sementeiras e canteiros Observar o crescimento das plantas. Sementeiras. Todos os alunos EB1/JI de O. Azeméis nº1 EB1 de Madaíl Paula Pereira paulamiranda@soar esbasto.pt Vera Tavares veratavares 1º CEB Ao longo do ano Eco Escolas Terra Composto Plantas Utensílios de jardinagem Eco28 Semana da primavera Embelezar os espaços exteriores e proporcionar um melhor ambiente. Alunos da EB1, professoras titulares, professores das AEC s, técnicas de ação educativa; EB1/JI de O. Azeméis nº4 Isilda Correia isildasilva@soaresba sto.pt 1º CEB 3º período Eco Escolas Terra Composto Plantas Utensílios de jardinagem [127]

128 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco29 Eco30 Eco31 Horta biológica/ plantações em canteiros Embelezamento dos espaços exteriores Dia da Floresta autóctone Campanha de reutilização Despertar nos alunos o interesse pelo cultivo das plantas e a sua importância. Sensibilizar para o aproveitamento da água da chuva Preservar as arvores em vias de extinção(sobreiro) Sensibilizar para a importância de reutilizar os materiais Outras Atividade pedagógica Outras Clique aqui para introduzir texto. Outras Atividade Pedagógica Crianças/familias Organizações de solidariedade social Jardins Infância nºs 1, 4 e Madail Jardim de Infância Todos os Jardins Jardins Infância nº 1,nº 4 e Madail Alunos dos J.Is e comunidade educativa amhenriquessilva Educadoras, Auxiliares e famílias Jardim de Inf.nº4 amhenriquessilva@gmail.com Todos os Jardins amhenriquessilva 100 Clique aqui para introduzir texto Clique aqui para introduzir texto. 100 Ao longo do ano 20 de Novembro A o longo do ano ECO- ESCOLAS Eco-Escolas ECO- ESCOLAS Pneus, plantas, sementes, utensílios para trabalhar a terra recolha de água da chuva Sobreiro, bolotas Rolhas de cortiça, tampas de plástico, pilhas, garrafões Eco32 Pingote Promover o ensino experimental das ciências Clique aqui para introduzir texto. Em cada Jardim de Inf. Todos os jardins Alunos Educadores amhenriquessilva Clique aqui para introduzir texto. Data a definir ECO- ESCOLAS M.O.A.Z. Laboratório Pingote [128]

129 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Eco33 Sea Life Visitas de Estudo Clique aqui para introduzir texto. J.I Cavalar ul, nº4 Porto Porto Conhecer a vida marítima amhenriquessilva 100 Clique aqui para introduzir texto. Data a definir/ Nº ECO- ESCOLAS Clique aqui para introduzir texto. Autocarro Sea life Eco34 Parque biológico de Gaia- Avintes Conhecer a fauna e a flora do Parque Visitas de Estudo Clique aqui para introduzir texto. J.I Madail Avintes Avintes fernandapinho 100 Clique aqui para introduzir texto. Data a definir ECO- ESCOLAS Clique aqui para introduzir texto. Autocarro Quinta em Avintes Eco35 Quinta pedagógica Aveiro Conhecer animais da quinta e sua alimentação Visitas de Estudo Clique aqui para introduzir texto. J. I. Cavalar - Ul Quinta Pedagógica Aveiro Aveiro manjosalves@soaresbasto.p 100 Clique aqui para introduzir texto (data a confirmar) ECO- ESCOLAS Clique aqui para introduzir texto. Autocarro Quinta Nota: Estas Visitas de Estudo já estão inseridas no plano de atividades do Ensino Pré-escolar [129]

130 29 Designação da Atividade 30 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde. Eco36 Eco-código Sensibilizar as crianças para As questões ecológicas Escolha um item. Atividade pedagógica Comunidade Educativa Jardim de Infância Educadoras/Crianças amhenriquessilva 100 Clique aqui para introduzir texto. Ao longo do longo do Ano ECO- ESCOLAS Clique aqui para introduzir texto. Educadoras/crianças e Familia Clique aqui para introduzir texto. Clique aqui para introduzir texto. Clique aqui para introduzir texto. [130]

131 31 Designação da Atividade 32 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Constituir equipas de intervenção para a formação inter-pares com os alunos dos 7º ano Apoiar as equipas na preparação, execução e e avaliação das atividades Fotocópias Material de papelaria (cartolinas, cola, marcadores, etc.) EPS01 Sessões Par a Par Clarificar conceitos e aumentar conhecimentos nas áreas da EPS/ ES Sessões Interpares Alunos 7º ano EB 2,3 Bento Carqueja elsacastro Dezembro a fevereiro ESEnfCVPOAZ 60 Promover a aquisição de competências pessoais e sociais. Desenvolver atitudes de reconhecimento da importância dos afetos e sentimentos na vivência da sexualidade. 31 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 32 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [131]

132 31 Designação da Atividade 32 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Criar um espaço de diálogo, reflexão e esclarecimento dos alunos nas áreas da sexualidade, consumo de substâncias e outros na área da saúde. Aumentar os conhecimentos nas áreas da adolescência e a Sexualidade Orientar para a tomada de decisões responsáveis, prevenindo comportamentos de risco. EPS02 Dinamização do GIA Apoiar na realização de trabalhos na área da Educação para a Saúde, através da recolha e disponibilização de materiais. Realizar um diagnóstico precoce de problemas relacionados com a alimentação, consumos, sexualidade e outros. Atendimento / acompanhamento personalizado ou de grupo a alunos Alunos dos 2º, 3º ciclo, e secundário Professores EB Bento Carqueja ES Soares Basto Equipas PES Enfermeira GIA elsacastro mhelenatrigo Ao longo de todo o ano letivo USP PC Gabinete Materiais GIA Fotocópias 190 Apoiar os alunos e CT na resolução de problemas relacionados com a saúde e a sexualidade Encaminhar para o S.N.S. os casos que necessitem de apoio especializado. Articular com a U.S.P. para a melhoria das condições de saúde, [132]

133 31 Designação da Atividade 32 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Promover a educação para uma sexualidade saudável. Continuar a formação de professores de modo a permitir a continuidade / alargamento do projeto PRESSE nas turmas do agrupamento EPS03 Projeto de Educação Sexual / PRESSE Coordenar e acompanhar o desenvolvimento dos projectos PRES- SE e articular com a equipa PRESSE e o gestor PRESSE local. Apoiar os professores na conceção, implementação e avaliação dos projetos de Educação Sexual de turma (PRESSE ou não). Projeto de Educação.Sexual de Turma Dinâmicas de Grupo Atividades a definir de acordo com os PEST Comunidade escolar Todas as EB1 do agrupamento EB 2,3 Bento Carqueja Coordenadoras PES elsacastro mhelenatrigo Ao longo do ano letivo ARS Norte USP ESEnfCVPOAz Cadernos e guião PRESSE Fotocópias PC Sala de formação Material GIA Material PRESSE Outros materiais a definir pelos CT 70 Construir, identificar e selecionar materiais que possam contribuir para a desenvolvimento dos projetos de turma. Identificar recursos humanos que apoiem o desenvolvimento dos projetos de turma. Atividades e avaliação PRESSE Formação PRESSE a docentes do Agrupamento Escola Secundária Soares Basto Professores do 1º ciclo Professores dos conselhos de turma CENFORAZ Dar resposta às necessidades no âmbito do sistema reprodutor, dos métodos contracetivos, IST s e / ou outros assuntos aos quais o conselho de turma não consiga responder. [133]

134 31 Designação da Atividade 32 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde EPS04 Sessões de debate sobre questões relacionadas com a Educação Sexual Clarificar conceitos e aumentar os conhecimentos dos alunos nas áreas da Adolescência e a Sexualidade. Orientar os jovens para a tomada de decisões conscientes e responsáveis, prevenindo comportamentos de risco. Dinâmicas de grupo Sessão de formação Alunos do secundário Escola Secundária Soares Basto Coordenadora PES Enfermeira GIA elsacastro Ao longo do ano GIA USP Fotocópias Meterias GIA Métodos contracetivos 10 Fotocópias EPS05 Comemoração do Dia Mundial da Alimentação Sensibilizar para a adoção de hábitos alimentares saudáveis e equilibrados. Incentivar para o consumo de alimentos saudáveis. Envolver a comunidade escolar nos projetos de educação alimentar da escola. Desenvolver o espírito crítico dos alunos. Exposições Distribuição de folhetos e cartazes Jogos didácticos Construções Confeção de alimentos saudáveis Comunidade escolar Todas as escolas do Agrupamento Equipa PES Educadores Professores 1º CEB anabela pedreiro elsacastro mhelenatrigo 14 a 18 de outubro Professores Assistentes operacionais Biblioteca Escolar PASSE Pais/EE Cartazes Folhetos Materiais diversos Jogos Alimentos saudáveis (gelatinas, sopas) 15 [134]

135 31 Designação da Atividade 32 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Alertar os alunos para a importância do pequeno almoço. EPS06 Pequenoalmoço saudável Promover a inclusão de alimentos mais saudáveis nas refeições que os alunos ingerem no bufete da escola. Desenvolver hábitos alimentares saudáveis fomentando o consumo de pão e cereais. Outras Comunidade escolar Escola Secundária Soares Basto Equipa PES luciaantao margaridacosta Ao longo do ano Curso Profissional de Restauração Alimentos saudáveis: pão, leite, cereais, iogurte, ) 1000 EPS07 Mostra de Sopas Colmatar carências nutricionais, fornecendo os nutrientes e a energia necessários para o bom desempenho cognitivo. Sensibilizar os alunos para a importância de uma alimentação equilibrada no desenvolvimento do indivíduo. Criar oportunidades de experimentação de alimentos saudáveis. Envolver a comunidade escolar nos projetos de educação alimentar da escola. Confeção de alimentos Distribuição de folhetos e cartazes Comunidade escolar Escola Secundária Soares Basto Equipa PES anabelapedreiro elsacastro 16 de outubro Curso Profissional de Restauração Professores Assistentes operacionais Alimentos saudáveis para confecção de sopa Cartazes Folhetos [135]

136 31 Designação da Atividade 32 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde EPS08 Formação Eu como Saudável Sensibilizar para a importância de uma alimentação equilibrada no desenvolvimento do indivíduo. Alertar para os riscos decorrentes de hábitos alimentares incorretos. Permitir a realização de escolhas mais saudáveis. Diversificar a oferta alimentar no bufete escolar Sessão de formação / debate Alunos Escola Secundária Soares Basto Equipa PES luciaantão sandraesteves Equipa PES A definir Nutricionista Curso Profissional Restauração Nutricionista Fotocópias Alimentos Saudáveis 20 EPS09 Bufete Promotor de Saúde Promover a inclusão de alimentos mais saudáveis nas refeições que os alunos ingerem na escola. Aumentar o consumo de fruta e outros alimentos saudáveis no bufete Fomentar o envolvimento dos alunos nas atividades escolares. Outra Comunidade escolar EB 2,3 Bento Carqueja Escola Secundária Soares Basto luciaantao mhelenatrigo sandraesteves Ao longo do ano Assistentes operacionais Curso Profissional Restauração Associação Pais Alimentos saudáveis: Gelatinas Cereais Iogurte Fruta [136]

137 31 Designação da Atividade 32 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde EPS10 Cartão Eu como saudável Sensibilizar para a importância de uma alimentação equilibrada no desenvolvimento do indivíduo. Promover a inclusão de alimentos mais saudáveis nas refeições que os alunos ingerem na escola. Outras Alunos EB 2,3 Bento Carqueja Escola Secundária Soares Basto Equipa PES anabela pedreiro elsacastro Ao longo do ano Assistentes operacionais Curso Profissional Restauração Fotocópias Cartolinas Alimentos saudáveis: Gelatinas Cereais Iogurte Fruta Incentivar o consumo de alimentos saudáveis. mhelenatrigo Associação Pais e EE 110 Articular atividades do PES com as da Associação de Pais e EE EPS11 Dinamização do Passe de Rua" Promover hábitos alimentares saudáveis. Aumentar a informação sobre os alimentos e as regras da alimentação saudável Atividades lúdicas Alunos do 6º ano Escola Secundária Soares Basto Coordenadora PES USP / UCC elsacastro 18 de outubro CIAC ARS Norte Junta Freguesia OAZ Materiais PASSE Fotocópias EPS12 Dinamização do PASSE: PASSEzinho e EA1 Promover uma alimentação saudável em ambiente escolar e familiar. Fomentar o envolvimento dos pais/ee e alunos nas atividades escolares. Sensibilizar para a importância da educação alimentar. Jogos didácticos Construções Histórias Alunos do préescolar e 1º ciclo. JIs e EB1 do Agrupamento Educadoras Professoras 1º CEB Coordenadora PES USP mhelenatrigo Todo o ano USP ARS Norte 10 Cadernos PASSE Fotocópias Atividades financiadas pelos parceiros [137]

138 31 Designação da Atividade 32 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Terra EPS13 Agricultura Biológica Aprender os conceitos e princípios básicos da agricultura biológica. Projeto Comunidade escolar EB1 do Cruzeiro Nº1 Idalina Fazenda idalinabastos 110 A definir ECO-ESCOLAS Composto Plantas Utensílios de jardinagem atividade financiada pelos parceiros EPS14 Programa Missão Crescer Saudável Mimosa Incutir hábitos de vida saudável Jogos didácticos Construções Histórias Alunos de todos os JIs Jardins de infância do agrupamento Educadoras mhelenatrigo 100 Ao longo do ano Proleite / Mimosa atividade financiada pelos parceiros EPS15 Roda dos Alimentos Solidária Mobilizar a comunidade educativa para a recolha de alimentos. Consciencializar as crianças e jovens para o valor da solidariedade. Promover na comunidade educativa o sentido da importância da partilha. Recolha e distribuição de alimentos Famílias da EB 2,3 Bento Carqueja EB 2,3 Bento Carqueja Coordenador PES Professores de CN mhelenatrigo 520 3º Período (23 de maio?) PASSE Roda dos alimentos em papel Alimentos Caixas de cartão/sacos Financiada pelos voluntários colaboradores na atividade. [138]

139 31 Designação da Atividade 32 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Sensibilizar para a prevenção dos comportamentos de risco e para a adoção de estilos de vida saudáveis. Coordenadoras PES EPS16 Comemoração do Dia Mundial da SI- DA Contribuir para o aumento da autoestima e do sentido de responsabilidade. Desmistificar mitos e preconceitos relacionados com VIH/SIDA. Discutir as formas de transmissão da infeção pelo VIH/ SIDA. Outros trabalhos Comunidade escolar EB 2,3 Bento Carqueja Escola Secundária Soares Basto Professores de EMRC Outros professores anabela pedreiro elsacastro mhelenatrigo Dezembro Parceiros PRESSE Abraço Biblioteca Escolar Madalena Sotto Fotocópias Cartões 20 Desenvolver o espírito de solidariedade nos alunos e nos cidadãos. [139]

140 31 Designação da Atividade 32 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde EPS17 EPS18 Comemoração do Dia Mundial do Não Fumador do Dia Mundial sem Tabaco e do Mês do Coração Comemoração do Dia dos Namorados Alertar para as doenças cardiovasculares associadas ao consumo de tabaco. Sensibilizar para a importância da atividade física na prevenção das doenças cardiovasculares Sensibilizar para a prevenção dos comportamentos de risco e para a adoção de estilos de vida saudáveis. Contribuir para o aumento da autoestima e do sentido de responsabilidade Desenvolver atitudes de reconhecimento da importância dos sentimentos e dos afetos na vivência da adolescência e da sexualidade. Compreender as sensações e comportamentos que estão associados ao Amor. Valorizar os diferentes tipos de emoções, afetos e sentimentos entre as pessoas. Atividades lúdicas Produção mde desdobráveis Ações de sensibilização Outras Construção de materiais Recolha e distribuição de correspondência Concurso Comunidade escolar Comunidade educativa Escola Secundária Soares Basto EB 2,3 Bento Carqueja Escola Secundária Soares Basto Coordenadora PES USP / UCC anabelapedreiro elsacastro luciaantao margaridacosta Coordenadoras PES Equipa de alunos GIA anabela pedreiro elsacastro mhelenatrigo 17 Novembro Maio 10 a 14 de fevereiro CIAC Eco-Escolas Liga Portuguesa Contra o Cancro Biblioteca Madalena Sotto Disciplinas de línguas GIA Fotocópias Material para os jogos 20 Papel A4 Caixa de papel Fotocópia A3 Papel de cenário 50 Promover o bem-estar e o relacionamento interpessoal. [140]

141 31 Designação da Atividade 32 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde EPS19 Comemoração do Dia Internacional da Mulher Sensibilizar os destinatários para os direitos da Mulher. Promover a igualdade entre os sexos. Eliminar comportamentos baseados na discriminação sexual. Produção e distribuição de materiais simbólicos Mulheres da EB 2,3 Bento Carqueja EB2,3 Bento Carqueja Coordenadora PES Equipa PES/GIA mhelenatrigo 8 de março ECO-ESCOLAS GIA Papel/ tecido colorido PC Impressora Material decorativo 50 EPS20 Comemoração do Dia Mundial da Saúde Sensibilizar para a importância de uma alimentação equilibrada no desenvolvimento do individuo. Alertar para os riscos decorrentes de hábitos alimentares incorretos. Palestra Alunos EB 2,3 Bento Carqueja Enfermeira do GIA Coordenadora PES mhelenatrigo Outros Convidados 7 de abril GIA Sala D7 PC Projetor fotocópias 50 EPS21 Sessões de Reiki para alunos e outros Promover a Saúde individual e comunitária. Divulgar práticas inovadoras e variadas da Saúde. Incentivar para a prática de atividades promotoras da saúde. Sessões individuais Projeto Alunos Pais/EE Docentes e não docentes EB 2,3 Bento Carqueja Escola Secundária Soares Basto Associação Portuguesa de REiki-Núcleo de Sta Maria da Feira Coordenadoras PES elsacastro mhelenatrigo Ao longo do ano Associação Portuguesa de REiki- Núcleo de Sta Maria da Feira Marquesa/Colchão de reiki Fotocópias Outros diversos Sala silenciosa e confortável 50 [141]

142 31 Designação da Atividade 32 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Promover a saúde oral. EPS22 Higiene Oral Projeto SOBE Desenvolver competências de saber fazer relacionadas com a saúde e higiene oral. Sensibilizar para a necessidade diária da higiene oral para o bemestar. Melhorar a saúde oral dos alunos. Ação de Esclarecimento Escovagem Bochechos Alunos dos Jardins de infância, 1º CEB e 5º ano do 2º CEB Jardins de Infância EB1 EB 2,3 Bento Carqueja Educadores Professores do 1º ciclo e do 5º ano Coordenadora PES Enfermeiras da USP mhelenatrigo Ao longo do ano PNSO Plano Nacional de Saúde Oral USP Kits de escovagem Fluor Modelos anatómicos dos dentes e boca atividade financiada pelos parceiros Desenvolver a autonomia dos alunos. EPS23 Rastreio Visual Diagnosticar a Saúde dos alunos do Agrupamento Alertar para situações de risco. Envolver os pais/ee na promoção da saúde dos seus educandos. Rastreio Alos do Préescolar, 1º, 2º e 3º CE Jardins de Infância EB1 EB 2,3 Bento Carqueja Coordenadora PES Educadores Professoras 1º, 2º e 3º ciclos Ótica Médica Oculu s mhelenatrigo A definir Sala escura Financiado pelo parceiro (Ótica Médica) [142]

143 33 Designação da Atividade 34 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde PJ PROJETO PARLAMENTO DOS JOVENS promover a educação para a cidadania e o interesse dos jovens pelo debate de temas de atualidade: - educando para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política em busca da resolução de questões que afetam o nosso presente e o futuro individual e colectivo; - fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder político; - dando a conhecer a Assembleia da República, enquanto órgão representativo de todos os cidadãos portugueses, e as regras do debate parlamentar; - promovendo o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões; - incentivando a reflexão e debate sobre um tema, definido anualmente; - proporcionando a experiência de participação em processos eleitorais. Concurso Alunos do 3º Ciclo Tema: Drogas Evitar e enfrentar as dependências Alunos Secundário Tema: Crise Demográfica (emigração, natalidade, envelhecimento) Escola Básica Bento Carqueja e Secundária Soares Basto Isabel Ferreira Isabel Franco com Projeto / Ao longo do ano, de acordo com planificação específica. Projeto Nacional Parlamento dos Jovens Orçamento para a viagem a Lisboa. 33 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 34 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [143]

144 35 Designação da Atividade 36 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde BEST PROJETO BEST Discutir as questões éticas nas diferentes temáticas da Filosofia, da Biologia e da Psicologia. Analisar as questões éticas e bioéticas Outras: Comunidade escolar Alunos do Ensino Secundário Escola Secundária Soares Basto Ana Paula Pinho Ao longo do ano Universidade Católica 200 Utilizar diferentes estratégias de abordagens das questões éticas. 35 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 36 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [144]

145 37 Designação da Atividade 38 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde PJJBC Prémio de Jornalismo Juvenil Bento Carqueja - Estimular nos jovens estudantes o gosto e a prática de saber comunicar. - Revelar e divulgar novos valores no âmbito da atividade jornalística crónica. - Homenagear o jornalista oliveirense, Bento Carqueja. Concurso Atividades culturais de lançamento da XII Edição do Prémio de Jornalismo Juvenil Bento Carqueja Alunos do Ensino Secundário. Agrupamento de Escolas Soares Basto BEMS Carmen Resende carmenresende Norberto Martins norbertomartins Sónia Feliciano Martins soniamartins Línguas 300 Português e outros. Fevereiro a junho de 2014 Outros Associação de Prémio de Jornalismo Juvenil Bento Carqueja (este valor monetário dependerá dos patrocínios obtidos) - complemento dos prémios (livros): 90 - fotocópias a cores e a preto e branco (cartazes, folhetos e regulamento) e impressões: 80 - telefone: 30 - correio: Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 38 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [145]

146 Alunos da Comunidade Escolar Ao longo do ano Relatório Atividades Objetivos DE Atividade interna Dia "D" - Desportos Adaptados; Formação de alunos árbitros nas diversas modalidades com grupos/equipas; Torneio inter-turmas de Futsal; Dia do Badminton; Dia do Voleibol; Corta-mato escolar; Projeto Mega; Torneio Basquetebol 3x3 Torneio Ténis de Mesa e Xadrez. Atividade Externa Grupos/Equipa: Futsal - Infantis B - Masculino - Professor Paulo Vitória Futsal - Iniciados - Masculino - Professor Francisco Costa Futsal - Juvenis - Masculino - Professor Francisco Costa Futsal - Juvenis - Feminino - Professor António Sousa Perícias e corrida de patins - Vários - Misto - Professor José Carvalho Ténis de mesa Vários Misto - Prof. Carlos Pires Voleibol - Iniciados - Feminino - Prof. Domingos Sousa Xadrez - Vários - Misto - Prof. José Carvalho Natação - Vários - Misto - Prof. Sónia Silva Voleibol - Juniores - Feminino - Prof. Paulo Beça Atletismo - Vários - Misto - Prof. Eduardo Dantas Badminton - Vários - Misto - Prof. Graça Pereira 1 - Fomentar a prática desportiva e um estilo de vida saudável. 2 - Proporcionar uma atividade desportiva competitiva, desenvolvendo o espírito de equipa e o "fair play". 3 - Promover a socialização / interação com alunos de outras comunidades educativas. Projeto PES Câmara Municipal de Oliveira de Azeméis GEDAZ Parcerias / Protocolos Destinatários / Intervenientes Local onde a atividade Escola Secundária Soares Basto Agru- Exterior ao pamento Dinamizadores/ dos responsáveis Paula Paiva José Carvalho paulapaiva EB2,3 Bento Carqueja Departamento de Expressões 620 Educação Física Departamento Avaliação Nota: As Atividades Internas já se encontram integradas nas devidas secções do PAA [146]

147 [147]

148 39 Designação da Atividade 40 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde PM Projeto Pilar Moreno - Promover a língua e cultura do mundo hispano. - Desenvolver a autonomia dos alunos. - Desenvolver a competência comunicativa e estratégica dos alunos envolvidos. - Adquirir e utilizar vários conhecimentos relacionados com a cultura, literatura e outros aspetos implícitos no conhecimento das cidades e no desenvolvimento do projeto. Outras: Desenvolvimento de um projeto de viagem de estudos a Espanha para concorrer ao concurso anual promovido pela Consejería de Educación. Alunos de Espanhol, sobretudo as turmas 12D e 12E. Sala de aula Carmen Resende carmenresende@soaresbas to.pt Línguas Espanhol Ao longo do primeiro período e de janeiro. Outros Projeto Pilar Moreno. - fotocópias a cores e a preto e branco (dossier e ficha de inscrição) e impressões: 20 e - DVD s: 2 - telefone: 20 - correio: 5 39 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 40 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [148]

149 41 Designação da Atividade 42 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde SELF01 Comemoração do Centenário da I Guerra Mundial ( ) Interpretar fontes diversas para, a partir delas, construir um conhecimento histórico válido e abrangente sobre o passado. Comunicar por escrito e oralmente conhecimentos sobre o passado histórico Reconhecer a diversidade de identidades pessoais, sociais e culturais, avaliando as suas motivações, ações e respetivas consequências. Comemoração de um acontecimento histórico Intercâmbio Comunidade educativa e alunos integrados no projecto SELF, da escola e de outras escolas Biblioteca Municipal Isabel Ferreira Isabel Franco isabelmpedrosa misabelferreira Departamento / Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo disciplinar de História E e Departamento de Línguas Grupo de Francês Clique aqui para introduzir texto. 2º Período com Projeto / Outros No âmbito da Secção Europeia de Língua Francesa Utilizar expressões artísticas para divulgar as suas ideias. 41 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 42 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [149]

150 41 Designação da Atividade 42 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Comunicar por escrito e oralmente conhecimentos sobre o passado histórico. Departamento / com Projeto / Reconhecer a diversidade de identidades pessoais, sociais e culturais, avaliando as suas motivações, ações e respetivas consequências. SELF02 Recriação histórica da Revolução Francesa Interpretar fontes diversas para, a partir delas, construir um conhecimento histórico válido e abrangente sobre o passado. Comunicar por escrito e oralmente conhecimentos sobre o passado histórico Atividade Cultural. Comunidade educativa Escola Básica Bento Carqueja Isabel Ferreira Isabel Franco isabelmpedrosa misabelferreira Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo disciplinar de História e Departamento de Línguas Grupo de Francês Clique aqui para introduzir texto. Outros No âmbito da Secção Europeia de Língua Francesa Reconhecer a diversidade de identidades pessoais, sociais e culturais, avaliando as suas motivações, ações e respetivas consequências. Utilizar expressões artísticas para divulgar as suas ideias. [150]

151 41 Designação da Atividade 42 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde SELF03 Dramatizações, recitação de poemas Promover a aprendizagem das Línguas e da diversidade linguística da Comissão Europeia; Proporcionar o aperfeiçoamento do domínio da Língua Francesa (expressão oral e escrita). Desenvolver competências pluriculturais e plurilingues. Atividade Cultural Comunidade Educativa Escola Soares Basto Isabel Ferreira Isabel Franco isabelmpedrosa misabelferreira Departamento / Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo disciplinar de História e Departamento de Línguas Grupo de Francês Ao longo do ano letivo com Projeto / No âmbito da Secção Europeia de Língua Francesa SELF [151]

152 43 Designação da Atividade 44 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Promoção da diversidade linguística e cultural Promoção da cidadania europeia EP01 Projecto English Plus Parceria AESB / AE Sever do Vouga Intensificação dos intercâmbios educativos Promoção da mobilidade escolar Outras Alunos 7ºH / comunidade educativa BC / ASB mangelamoreira Departamento de Línguas Grupo 330 Ao longo do ano Promoção da interdisciplinaridade / transdisciplinaridade EP00 2 Correspondência postal Correspondência eletrónica (Epals) - desenvolver a proficiência linguística em Língua Inglesa Outras Alunos do 7ºB (AESV) e 7ºH (AESB) Escolas mangelamoreira Departamento de Línguas Grupo 330 Outubro de 2013 Ao longo doa ano Outros ESSV 43 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 44 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [152]

153 43 Designação da Atividade 44 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde EP01 Palestra sobre o Hallowe en dinamizada pela adida cultural da Embaixada dos EUA Palestra Alunos do 7ºH (AESB) Escola mangelamoreira - desenvolver a proficiência linguística em Língua Inglesa - Contactar com falantes nativos da Língua Departamento de Línguas Grupo 330 1/11/2013 Embaixada dos EUA EP02 Visita de Estudo ao LALE (Laboratório Aberto para as Línguas Estrangeiras) Universidade de Aveiro -participação num workshop promovido pelo LALE -convívio com os penfriends -desenvolver a proficiência linguística em Língua Inglesa -contactar com a realidade de outra escola Visitas de Estudo Workshop Alunos do 7ºB (AESV) e 7ºH (AESB Departamento de Educação - Univ. Aveiro mangelamoreira Departamento de Línguas Grupo 330 Dezembro de 2013 LALE - Universidade de Aveiro [153]

154 43 Designação da Atividade 44 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde EP03 EP04 Intercâmbio EPlus Visitas às duas escolas com apresentação de trabalhos realizados pelos alunos Like father, like son! Jogo didáctico interativo - desenvolver a proficiência linguística em Língua Inglesa - consolidar os conteúdos lecionados nas disciplinas de Inglês, História e Educação Física - promover a interacção e desenvolver o trabalho cooperativo entre alunos e professores - desenvolver a proficiência linguística em Língua Inglesa - consolidar os conteúdos leccionados nas disciplinas de Inglês e História - promover a interacção e desenvolver o trabalho cooperativo entre alunos, professores e encarregados de educação Visitas de Estudo Alunos do 7ºB (AESV) e 7ºH (AESB) Prof. de Inglês Prof. de História Prof. Educação Física Alunos do 7ºB (AESV) e 7ºH (AESB) e respetivos encarregados de educação Escolas Escolas mangelamoreira mangelamoreira Departamento de Línguas Grupo 330 Atividade Cultural Departamento de Línguas Grupo 330 Final do 2º Período e início do 3º Período 2ºPeríodo ESSV Prof. de Inglês Restantes professores dos Conselhos de Turma [154]

155 43 Designação da Atividade 44 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde EP05 Roleplay Dramatização de uma peça de teatro - desenvolver a proficiência linguística em Língua Inglesa - consolidar os conteúdos leccionados nas disciplinas de Inglês, História e Educação Física - promover a interacção entre alunos, professores e encarregados de educação - conhecer o modo de funcionamento da instituição Alunos do 7ºB (AESV) e 7ºH (AESB) e respetivos encarregados de educação Escolas mangelamoreira Atividade Cultural Departamento de Línguas Grupo 330 3ºPeríodo Prof. de Inglês Prof. de História Prof. Educação Física EP06 Visita de Estudo à Embaixada dos Estados Unidos da América - actividades a designar - aprofundar conhecimentos sobre os Estados Unidos - contactar directamente com falantes nativos - desenvolver a proficiência linguística em Língua Inglesa Visitas de Estudo Alunos do 7ºB (AESV) e 7ºH (AESB) Embaixada dos EUA em Lisboa mangelamoreira Departamento de Línguas Grupo 330 3º Período Embaixada dos EUA [155]

156 45 Designação da Atividade 46 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde EVE Em Volta da Energia Projeto Alunos do 11º B AESB / UA / ESAN / ESTGA Professor de Física e Química A da turma envolvida. Promover o interesse dos alunos pelas áreas científicas e tecnológicas; Relacionar questões científicas com o quotidiano dos alunos; Elaborar materiais de divulgação científica relativos ao tema da energia; Contribuir para a orientação profissional e investigativa em áreas científicas e tecnológicas. paulaornelas Matemática e Ciências Experimentais G 510 Ao longo do ano Projeto Autocarro Material do Curso Profissional de Energias Renováveis 45 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 46 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [156]

157 47 Designação da Atividade 48 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde SCII SalCiência II - Desenvolver atividades experimentais de sala de aula e de campo, envolvendo água do mar e salmouras, assim como outros materiais contendo sal. - Construir materiais de apoio às atividades. - Divulgar as atividades realizadas no âmbito do projeto e dos materiais criados através de um sítio de internet. Projeto Alunos do 10º A Professor de Física e Química A da turma envolvida. AESB / Laboratórios paulaornelas Matemática e Ciências Experimentais G 510 Ao longo do ano Projeto Ciência Viva / Material de Laboratório 47 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 48 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [157]

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159 49 Designação da Atividade 50 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde com Projeto / 1VE01 Visita de Estudo Constatação de diferentes procedimentos utilizados e a sua utilidade prática, em serviços de atividades turísticas, nomeadamente na receção comunicação e atendimento de clientes; Visualizar a departamentalização de um hotel de cinco estrelas Compreender o relevo da Serra do Bussaco e a sua relação com a Orogenia Hercínica. Conhecer diferentes formas de arte integradas num contexto diferente. Contactar com uma região vinícola demarcada de Portugal continental (Bairrada). Tentar perceber a diferença entre turista e guia turístico; Visitas de Estudo 10.º e 11.º Anos do Curso Profissional Técnico de Turismo Caves Aliança (visita ao Aliança underground Museu); Sangalhos Museu do Vinho da Bairrada Anadia Palace Hotel do Bussaco Maria Antónia Pinho antoniapinho@soaresbasto. pt Maria Filomena Mendes mfilomenamendes@soaresbasto.p t Leonor Delgado Ferreira leonordelgadoferreira > Ciências Sociais e Humanas Grupos 420 e 530 Secretariado Oportunidade de tomar contacto com a cultura e património arquitetónico Promover o relacionamento entre alunos e professores. 49 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 50 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [159]

160 49 Designação da Atividade 50 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 1VE02 Visita às instalações da fábrica de azulejos ALE- LUIA 1- Promover aprendizagens em contextos diversificados fora do meio escolar. 2- Articular a vertente teórica dos conteúdos com a componente prática. 3- Compreender a interação entre a produção artesanal e industrial. 3- Adquirir e consolidar conhecimentos. 4- Utilizar recursos complementares de aprendizagem. 5- Desenvolver competências de relacionamento interpessoal e de grupo. Visitas de Estudo Clique aqui para introduzir texto. 16 alunos que frequentam o Curso Vocacional de Artes e Ofícios do 2º ciclo e dois professores acompanhantes. Escola Bento Carqueja do Agrupamento Soares Basto António José Reis Valente da Silva ajosesilva Expressões Curso Vocacional de Artes e Ofícios 2º ciclo. Dia 4 de dezembro ( quartafeira). Saída da Escola Bento Carqueja às 14h15 e hora prevista de chegada às 18h15. com Projeto / Outros Transporte a cargo da empresa A.V.Reis2, Lda, orçamento nº 275 de 125. [160]

161 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2VE01 Mafra Uma viagem ao Memorial do Convento, de José Saramago Sensibilizar os alunos para a leitura e o estudo da obra através da: -Visita guiada ao Convento de Mafra; -Visualização da peça; -Sensibilizar os alunos para a importância do Teatro como forma de expressão artística e cultural; -Contactar com a realidade exterior descrita na obra; -Proporcionar aos alunos vivências diferenciadas (e diferentes do seu quotidiano) que os motivem para a aprendizagem da disciplina de Português. Visitas de Estudo Alunos do 12º ano. Mafra Professores que leccionam o 12º ano. anamornelas Línguas Grupo de janeiro 25 euros 51 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 52 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [161]

162 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2VE02 Visita de Estudo a uma empresa do Grupo Simoldes Dar a conhecer o sistema produtivo de um grupo empresarial, concretamente ao nível da gestão industrial; Dar a conhecer novos desenvolvimentos tecnológicos, na área metalomecânica; Dar a conhecer os atuais equipamentos CNC e ferramentas usadas na indústria metalomecânica, nomeadamente na indústria de moldes da região; Visita em ambiente industrial 11.º H Oliveira de Azeméis Professor Manuel Neto Tecnologias Mecânica Final de Janeiro /Início de Fevereiro de 2014 Escolha um item. Empresas de transporte coletivo. POPH 2VE03 Visita de estudo: Peça de teatro Falar verdade a mentir, de Almeida Garrett. -Sensibilizar os alunos para a leitura e o estudo da obra através da visualização da peça; -Sensibilizar os alunos para a importância do Teatro como forma de expressão artística e cultural; -Proporcionar aos alunos vivências diferenciadas (e diferentes do seu quotidiano) que os motivem para a aprendizagem da disciplina de Língua Portuguesa. Visita de estudo Alunos do 8º ano de escolaridade + CV9 CIAC + CEF A Matosinhos/Perafita Professores que leccionam o 8º ano de escolaridade. anacristinaferreira Línguas / grupo 300 2º período (7 de fevereiro) [162]

163 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2VE04 PEÇA DE TEA- TRO FALAR VERDADE A MENTIR VISITA ÀS CAVES DE VINHO DO PORTO MUSEU DO VINHO DO PORTO Incutir nos alunos o gosto pela atividade teatral; Permitir maior compreensão da obra que será alvo de análise na aula; Consolidar conhecimentos previamente adquiridos; Comparar a obra (texto) com a sua representação; Contactar com uma Empresa produtora/distribuidora de Vinho do Porto; Conhecer a história do vinho do Porto; Conhecer a forma de armazenamento dos diferentes tipos de Vinho do Porto; Sensibilizar para a preservação de um produto nacional de prestígio internacional; Reconhecer a relação do Vinho do Porto com os factos históricos, essencialmente ingleses, que estão na sua origem. Conhecer as características mais importantes da mais antiga Região Demarcada do Mundo, através duma pesquisa na Internet. Proporcionar aos alunos momentos de convívio. Visitas de Estudo CEF A Matosinhos, Porto e Vila Nova de Gaia. Teresa Fonseca Hélder Costa Liliana Vale teresafonseca heldercosta lilianavale Grupos de recrutamento Componente Tecnológica do curso 7 de fevereiro Outros Grupo disciplinar de Português do 3º ciclo. Autocarro Máquina fotográfica 20,0 por aluno, aproximadamente. POPH [163]

164 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2VE05 2VE06 Visitas de estudo: - 8º Porto Visita de estudo a Salamanca e Ávila. - Promover a língua e cultura do mundo hispano. - Proporcionar um contexto de inserção linguística e cultural em duas cidades espanholas. - Promover o contacto com falantes nativos da língua estrangeira em aprendizagem. - Desenvolver a relação interpessoal no sentido da compreensão, da empatia e da autonomia. - Promover valores como a cooperação e o respeito intercultural. - Compreender a desigual distribuição das variáveis demográficas no espaço português. - Equacionar as consequências no território dos principais problemas demográficos. Visitas de Estudo Visitas de Estudo Alunos do 3º ciclo Alunos de Espanhol e de Geografia (turmas 10D, 10E, 10F, 11D, 12D e 12E) e a aluna do intercâmbio da AFS, Sofía Lazcano. Porto Almeida, Salamanca e Ávila. joaquimfernandes georginafigueiredo Antoniocoelho paulopacheco Carmen Resende carmenresende Filomena Mendes mfilomenamendes Professores acompanhantes: Eduardo Dantas (grupo 620) e Pedro Santos (grupo 430) Sensibilizar os alunos para a preservação do património Promover aprendizagens em contextos diversificados fora do meio escolar. Contribuir para o enriquecimento cultural dos alunos Departamento de CSH Grupo 400 Línguas e Ciências Sociais e Humanas 350 Espanhol Geografia 8ºano - 7 fevereiro Físico- Química Ciências- Naturais Língua Portuguesa e outras Outros 6 e 7 de março Materialização do projeto desenvolvido para o concurso Pilar Moreno, promovido pela Consejería de Educación. - Autocarros (3x225 ) - Entradas: Teatro 5,30 /aluno Locais de interesse histórico e cultural 3 /aluno. 10 por aluno O orçamento é de 50 por aluno, o que inclui o autocarro, o seguro, uma noite num albergue com pequeno-almoço incluído e duas visitas guiadas em espanhol pela parte histórica da cidade de Salamanca e de Ávila. O valor apresentado não é definitivo e poderá ainda sofrer alguma alteração. - Comparar os dois países ibéricos quanto à ocupação do território e aos modos de uso do solo. [164]

165 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2VE07 Orientação Coopera com os companheiros, de forma a contribuir para o êxito na realização de percursos de orientação, respeitando as regras estabelecidas de participação, de segurança e de preservação do equilíbrio ecológico. Realiza um percurso de orientação simples, a par, num espaço apropriado (mata) segundo um mapa simples (croqui ou planta), preenchendo corretamente o cartão de controlo e doseando o esforço para resistir à fadiga. Atividade de Exploração da Natureza (módulo 9) Alunos 12º J Torrão do Lameiro Sónia Silva Expressões 12 Março Autocarro para o local 50 euros (Oriestarreja) - material [165]

166 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde - Conhecer a região da Serra de Freita do ponto de vista físico e humano; - Distinguir a Serra de Freita (quanto à génese e à paisagem) da Serra do Buçaco anteriormente visitada; 2VE08 Visita de estudo à Serra da Freita - Contactar com um dos destinos turísticos mais relevantes de Portugal no aspeto do turismo de natureza e aventura; - Compreender a função de diferentes profissionais ligados ao turismo (Museus, Centros de interpretação de turismo de Natureza, Alojamento em meio rural, etc); Perceber a diferença entre turista e profissional de turismo. Visitas de Estudo 10.º e 11.º Anos do Curso Profissional Técnico de Turismo Serra da Freita (Centro de interpretação de Canelas e Arouca) Maria Antónia Pinho antoniapinho@soares basto.pt Maria Filomena Mendes mfilomenamendes Leonor Delgado Ferreira leonordelgadoferreireira> Ciências Sociais e Humanas 420 Geografia 530- Secretariado 2º período Outros Autocarro para a deslocação 200 O valor apresentado não é definitivo e poderá ainda sofrer alguma alteração.. - [166]

167 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde Alexandre Silva alexandresilva 2VE09 Visita de Estudo Dotar os alunos de conhecimentos mais técnicos e fomentar uma vez mais a importância do turismo para a economia nacional. Visitas de Estudo 10ºL; 10º I; 11ºK; 11ºJ; Hotel Yeatman e Aeroporto Francisco Sá Carneiro Andreia Martins Andreiamartins João Martins joaomartins Hotelaria 27 de março Outros Autocarro 300 /cada Almoço 8 /pessoa José Pedro josepedrosantos [167]

168 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2VE10 Visita de Estudo às empresas A. Silva Matos - Metalomecânica e a A. Silva Matos - Energia (Sever do Vouga) Dar a conhecer o sistema produtivo de um grupo empresarial, concretamente ao nível da gestão industrial; Dar a conhecer novos desenvolvimentos tecnológicos, na área metalomecânica (soldadura) e energias renováveis; Dar a conhecer os atuais equipamentos robotizados de soldadura usados na indústria metalomecânica e os sistemas de produção e conversão em energias renováveis. Visita em ambiente industrial 11.º H e 12º - energias renováveis Sever do Vouga Professores da área da mecânica Tecnologias Mecânica Março 2013 Transporte da Escola para as empresas 2VE11 VISITA AO CONCELHO DE OLIVEIRA DE AZEMÉIS Divulgar a cultura e o património locais; Conhecer espaços de grande interesse turístico local (Hotéis, museus ); Visitar espaços dinamizadores da economia de Oliveira de Azeméis; Reconhecer o contributo do concelho ao ní-vel da política, literatura e economia nacionais. Visitas de Estudo CEF A Oliveira de Azeméis Hélder Costa e Liliana Vale heldercosta lilianavale Componente Tecnológica do curso Grupo de recrutamento º Período Outros Disciplina de CMA Autocarro Máquina fotográfica Aproximadamente 5@ por aluno POPH [168]

169 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2VE12 Visita de estudo a uma empresa de fabrico de cabos para a indústria elétrica Conhecer o funcionamento de uma empresa de material elétrico; Promover a aprendizagem de tecnologias dos materiais utilizados na indústria elétrica; Proporcionar momentos de aprendizagem em ambiente real. Visitas de Estudo Alunos do Curso Profissional de Eletrónica, Automação e Comando (1º, 2º e 3º anos) Arcozelo - Vila Nova de Gaia António Pinto e José Eduardo antoniopinto tecnologias 540 2º Período Outros O Microchip Autocarro 54 lugares 325 2VE13 Visita de Estudo: Empresa industrial/ transformadora - Proporcionar a observação das fases que constituem o processo produtivo de um produto, tipologia da produção, controlo d de produção e de qualidade. R-Relacionar os assuntos lecionados nas aulas com arealidadeempresarial; Visitas de Estudo Alunos do 12.º ano, turma F do Curso Profissional de Técnico de Gestão; Simoldes Plásticos SA Simoldes Aços, SA mceuferreira@soresbasto.pt Ciências Sociais e Humanas 2.º período Sem custos 2VE14 Visita de estudo ao Museu do Papel - Motivar para o estudo da questão da comunicação; - Conhecer a história de um dos suportes escritos da comunicação, o papel; - Promover aprendizagens em contextos diversificados. Visita de estudo Alunos do 12º H Paços de Brandão Maria Aurora Ferreira auroraferreira Ciências Sociais e Humanas Grupo 410 2º período Autocarro. 149 [169]

170 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2VE15 Visita de estudo: Peça de Teatro Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente IDA AO TEA- TRO AUTO DA BARCA DO INFERNO VISITA A UMA UNI- DADE HO- TELEIRA Sensibilizar os alunos para a leitura e o estudo da obra através da: -Visualização da peça; -Sensibilizar os alunos para a importância do Teatro como forma de expressão artística e cultural; -Proporcionar aos alunos vivências diferenciadas (e diferentes do seu quotidiano) que os motivem para a aprendizagem da disciplina de Língua Portuguesa. Incutir nos alunos o gosto pela atividade teatral; Permitir maior compreensão da obra que será alvo de análise na aula; Consolidar conhecimentos previamente adquiridos; Comparar a obra (texto) com a sua representação. Conhecer uma unidade hoteleira de prestígio; Contactar com profissionais da hotelaria e restauração; Presenciar/observar diversos tipos de atendimento aos clientes de uma unidade hoteleira. Visitas de Estudo Visitas de Estudo CEF B Alunos do 9º ano de escolaridade Matosinhos/Perafita Matosinhos e Porto Professores que leccionam o 9º ano de escolaridade. mariajoseoliveira Teresa Fonseca Hélder Costa Liliana Vale teresafonseca heldercosta lilianavale Línguas Grupo Componente Tecnológica do curso 2º período 6 de maio Outros Grupo disciplinar de Português do 3º ciclo. - Autocarros (3x225 ) - Entradas: Teatro 5,30 /aluno Locais de interesse histórico e cultural 3 /aluno. 10 por aluno aproximadamente Autocarro Máquina fotográfica [170]

171 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2VE16 Visitas de estudo: 9º ano Porto Visitas de estudo: - 7ºano- Coimbra/Conímbri ga Sensibilizar os alunos para a preservação do património Promover aprendizagens em contextos diversificados fora do meio escolar. Contribuir para o enriquecimento cultural dos alunos Visitas de Estudo Visitas de Estudo Alunos do 3º ciclo Alunos do 3º ciclo Porto joaquimfernandes georginafigueiredo Antoniocoelho paulopacheco joaquimfernandes georginafigueiredo Antoniocoelho paulopacheco Sensibilizar os alunos para a preservação do património Promover aprendizagens em contextos diversificados fora do meio escolar. Contribuir para o enriquecimento cultural dos alunos Departamento de CSH Grupo 400 Coimbra/Conímbriga Departamento de CSH Grupo 400 9º ano - 6 de Maio 7º ano - 2º/3º período Físico- Química Ciências- Naturais Língua Portuguesa e outras Físico- Química Ciências- Naturais Língua Portuguesa e outras Autocarros - Autocarros (3x290 ) - Museu/ ruinas de Conímbriga (com guia) - 2 /aluno - Exploratório Ciência Viva (Coimbra) - 2 /aluno. 10 por aluno aproximadamente 2VE17 Visita de estudo à Universidade do Minho Contactar com a vertente comunicacional. Conhecer outras aplicações no âmbito do Design. Contactar com outras aplicações tecnológicas. Visitas de Estudo Alunos do Curso Profissional Técnico de Multimédia Escola Secundária André Costa Mário Pinto acosta mariopinto Tecnologias G550 2º Período Autocarro 450 [171]

172 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2VE18 2VE19 Visita de estudo ao Departamento de Química da UA - oficina do Vidro e alguns laboratórios do Departamento Visita de estudo à Portucel - Cacia Incentivar e desenvolver o gosto pela Química. Promover um espaço de interação diferente do habitual de índole atitudinal. Observar laboratórios tendo em vista o contacto com equipamentos e tecnologias que não existem na escola -Permitir tomarem consciência da relação entre os conceitos e as suas aplicações industriais. -Observar uma unidade industrial em laboração. -Identificar funções laborais e funções específicas. Visita de Estudo Visita de Estudo Alunos do 1º ano do curso profissional de Análise Laboratorial (10º I) Alunos do 1º ano do curso profissional de Análise Laboratorial (10º I) Universidade de Aveiro / Aveiro Empresa Portucel / Cacia Professores do CP Técnico de Análise Laboratorial anapaulamarta Professores do CP Técnico de Análise Laboratorial mjmadeira Matemática e Ciências Experimentais G 510 Matemática e Ciências Experimentais G 510 2º período 2º período Autocarro POPH Autocarro 150 2VE20 Visita de estudo à Maçarico - Mira -Permitir aos alunos tomarem consciência da relação entre os conceitos científicos e as suas aplicações industriais. - Observar uma unidade industrial em laboração. - Identificar funções laborais e funções específicas. Visita de Estudo Alunos do 2º ano do curso profissional de Análise Laboratorial (11º J) Empresa Maçarico / Mira Professores do CP Técnico de Análise Laboratorial mjmadeira Matemática e Ciências Experimentais G 510 2º período Autocarro 200 [172]

173 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2VE21 2VE22 Visita de estudo ao Exploratorium, ao Museu da Física e ao Chimico a Coimbra Visita de estudo ao Estádio da Luz, em Lisboa, no âmbito da lecionação das disciplinas de GID e OGD Realçar as relações entre Ciência e Tecnologia e de que modo as nossas instituições de nível superior contribuem para o desenvolvimento dessa relação. Relacionar o papel das ciências no desenvolvimento da sociedade Incentivar e desenvolver o gosta pala Biologia / Geologia e pela Física / Química. Conhecer e perceber o modo de organização e de gestão de um complexo desportivo de um clube de alto rendimento; Conhecer profissões na área do desporto e identificar as funções dos mesmos; Conhecer questões relacionadas com os sistemas de informação aplicados às instalações desportivas e de ambiente, segurança, higiene e saúde no trabalho Visita de Estudo Viagem a realizar em conjunto com os alunos do curso de técnico de apoio à gestão desportiva da escola secundária de Estarreja Alunos do 10º ano do Curso de Ciências e Tecnologias Alunos do Curso de Apoio à Gestão Desportivas Universidade de Coimbra / Coimbra Estádio da Luz, em Lisboa Professores de Física e Química A e Biologia e Geologia das turmas envolvidas. jorgesarilho luciaantao@soaresbast o.pt Matemática e Ciências Experimentais G 510 G 520 2º período Eduardo Dantas Luís Luís Expressões 2º Período Autocarro A despesa com o transporte de autocarro será repartido com a escola secundária de Estarreja. Necessidade de ser fornecido uma refeição (jantar). O almoço será fornecido pelos alunos (almoço volante) Entradas no estádio-150 [173]

174 51 Designação da Atividade 52 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 2VE23 Visita de Estudo à Serra de Aire e Candeeiros ( gruta da Moeda) e Mosteiro da Batalha Indicar aspetos do relevo cársico; compreender que os processos geológicos são lentos e de grande escala; familiarizar para a metodologia do trabalho de campo; aumentar a capacidade de observação; identificar fenómenos do quotidiano como dissoluções; relacionar o impacto das chuvas ácidas sobre os carbona-tos com a deterioração do património natural e/ou edificado; interpretar a dissolução e precipitação seletiva de sais a partir de uma solução aquosa Viagem com visitas Alunos das turmas A, B e C do 11º ano Grutas, Mosteiro da Batalha, Escola Matemática e Ciências Experimentais Grupo 520 e Grupo 510 Fim do 2º P. Autocarro Entradas nos museus 2VE24 2VE25 Visita de Estudo - Museu Nacional Soares dos Reis. - Visita de Estudo Ida ao Teatro Despertar nos alunos o interesse pela arte..experimentar a fruição do belo em presença de obras de arte.. Despertar nos alunos o interesse e o diálogo pela arte. Criar/desenvolver nos alunos o gosto pelo texto dramático. Leitura orientada da obra «Do Outro lado do Quadro«de Mónica Baldaque Leitura Orientada da obra «Ulisses de MaRIA Alberta Menéres Alunos do 5º ano Alunos do 6º ano. Museu Nacional Soares dos Reis PORTO PORTO Campo Alegre (A Aventura de Ulisses, encenação de António Feio.) Professores de Português -2º ciclo. mariajosesilva Professores de Português -2º ciclo. mariajosesilva. Departamento de Línguas Português 2º Ciclo. Departamento de Línguas Português 2º Ciclo 2º Período Março. 2º Período Março Transporte 800 Entrada no museu gratuita. Transporte preço do bilhete. [174]

175 53 Designação da Atividade 54 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 3VE01 XII Encontro de alunos de E.M.R. (Parque da cidade do Porto) _ Fomentar o convívio entre alunos que frequentam a disciplina de E.M.R. e partilhar experiências. _ Promover aprendizagens em contextos diversificados. _ Sensibilizar os alunos para a defesa do ambiente. - Desenvolver competências de relacionamento interpessoal e de grupo. Visitas de Estudo Alunos do 8º e 9º anos Parque da Cidade do Porto Grupo de Educação Moral e Religiosa memilianunes susanaribeiro de Abril Ciências Sociais e Humanas ECO- ESCOLAS Autocarro 9 euros: inclui Autocarro e entrada no Parque. A escola poderá contribuir ajudando os alunos com escalão A. 3VE02 Encontro Nacional de alunos de EMRC do Ensino Secundário _ Fomentar o convívio entre alunos que frequentam a disciplina de E.M.R. e partilhar experiências. _ Promover aprendizagens em contextos diversificados. - Desenvolver competências de relacionamento interpessoal e de grupo. Visitas de Estudo Alunos do Ensino Secundário Braga Grupo de Educação Moral e Religiosa memilianunes; susanaribeiro Ciências Sociais e Humanas e 3 de Maio. Outros Autocarro. Além do preço do autocarro pagarão 10 euros que inclui dormida, pequeno almoço e almoço). Secretariado de Educação cristã 53 Código a atribuir à atividade pelo Conselho Pedagógico. 54 Atividades Todos os campos são de preenchimento obrigatório. [175]

176 53 Designação da Atividade 54 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 3VE03 Visita de estudo a Mafra (Palácio Nacional e Aldeia José Franco) Desenvolver o apreço pelo património histórico-cultural; Vivenciar um espaço cultural e artístico do séc. XVIII /conhecer in loco a arquitetura e a arte Barroca; Conhecer a flora do território português num espaço de lazer da família real; Conhecer uma aldeola saloia do início do século XX, as tarefas, artes, ofícios e costumes do povo da região; Adquirir e consolidar conhecimentos/contribuir para o enriquecimento dos alunos. Visitas de Estudo Alunos das turmas 6ºC e 6ºE A Atividade desenrolar-se-á em Mafra Celina Ribeiro celinaribeiro Departamento de Ciências Sociais e Humanas Grupo 200 3º período / abril ou maio Outros A atividade realizar-se-á em interdisciplinaridade com Ciências Naturais Autocarro. Os alunos pagarão individualmente o tocante a cada um. 150 ( alunos escalão A e B) 3VE04 Visita de estudo Rota do Vinho Verde Aumentar os conhecimentos técnicos sobre o Vinho Verde e a sua cultura vitivinícola. Visitas de Estudo 10ºL; 10º I; 11ºK; 11ºJ; Minho Alexandre Silva alexandresilva Andreia Martins Andreiamartins João Martins joaomartins José Pedro josepedrosantos Hotelaria 29 de maio Outros Autocarro 350 /cada Entrada palácio Brejoeira 7 /pessoa Almoço: 8 /pessoa [176]

177 53 Designação da Atividade 54 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 3VE05 Acampamento (2 dias) na Serra da Freita - Arouca, com carácter Pedagógico - Didático sobre conteúdos abordados em Módulos das disciplinas de Educação Física, GID e PAFD. -Integrar no âmbito da lecionação das disciplinas de GID PAFD, o desenvolvimento da responsabilidade pessoal e social, o gosto pela prática da atividade física e das atividades de exploração da natureza, -Contacto e utilização dos espaços específicos para a prática de diversas modalidades radicais. -Contactos com diferentes saberes culturais, -Dinamizar atividades em que o corpo e as suas potencialidades apareçam como elemento central, -Promover o espírito criativo, individual e coletivo, -Promover a sociabilidade, amizade, trabalho em equipa, respeito ao próximo e às diferenças, -Respeito pela natureza, -Formação moral, entre outras e promover na perspetiva do ambiente, segurança, higiene e saúde, ativamente a saúde e o bem-estar, -Identificar e vivenciar os aspetos críticos de realização da modalidade na óptica dos praticantes e reconhecer e analisar as exigências técnicas, tácticas, físicas Viagem a realizar em conjunto com os alunos do curso de técnico de apoio à gestão desportiva da escola secundária de Estarreja. Alunos do Curso de Técnico de Apoio à Gestão Desportiva Serra da Freita Arouca [177] Eduardo Dantas Paulo Beça Expressões 3º Período (data a confirmar A despesa com o transporte de autocarro será repartido com a escola secundária de Estarreja. Tendas e sacos cama a serem fornecidos pelos alunos Alimentação (1 jantar, 1 pequeno almoço e 1 almoço). O almoço do 1º dia será fornecido pelos alunos (almoço volante) Autocarro; Fotocópias; Canetas de acetato; Plastificações de cartões e mapas; Envelopes.

178 53 Designação da Atividade 54 Objetivos Tipologia Público-alvo Escola / Local onde 3VE06 Visita de Estudo - Conhecer as técnicas utilizadas em Laboratórios de Genética, Química e Biotecnologia, reconhecendo a sua importância para a sociedade; -Analisar procedimentos laboratoriais com vista à compreensão global de processos químicos e biotecnológicos envolvidos. - Saber qual o papel das referidas instituições na sociedade. Visita de Estudo Turmas do 12º ano CT IPATIMUP e Universidade Católica Portuguesa Elizabete Costa e Jorge Sarilho elisabetecosta 510 e de maio de 2014 Autocarro [178]

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180 Agrupamento de Escolas Soares Basto Rua General Humberto Delgado Oliveira de Azeméis Tel: Fax: info