APOSTILA ENSINO MÉDIO INGLÊS

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1 1 NEEJA- NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CULTURA POPULAR CONSTRUINDO UM NOVO MUNDO APOSTILA ENSINO MÉDIO INGLÊS MÓDULO 9 PROFESSORA: RAFAELA FLECK HINERASKI

2 2 MÓDULO 9 Past tense of verb to be (passado do verbo ser/estar) PRONOME VERBO TO BE (presente) VERBO TO BE (passado) I EU AM WAS YOU VOCÊ ARE WERE HE - ELE IS WAS SHE - ELA IS WAS IT ELE / ELA IS WAS WE NÓS ARE WERE YOU VOCÊS ARE WERE THEY- ELES / ELAS ARE WERE Atividades 1) Passe as frases para o passado a) I am happy b) He is ugly c) We are good students d) Julia is my friend e) They are sick Forma negativa Usa-se o not depois do verbo to be EX.: He was not sad. Forma interrogativa O verbo to be passa para a frente do sujeito EX.: Was He sad? 2) Reescreva as frases na forma negativa e interrogativa a) We are nurses. b) Carina is an architect. c) It is my dog. d) Bernardo and Bruno are sad. e) My house is big.

3 3 f) Catarina is my sister. g) The doctors are tired. h) Charles is a handsome man. i) It is a brown car. j) The girls are students. Past tense of regular verbs (passado dos verbos regulares) O passado dos verbos regulares é formado acrescentando ed no final do verbo Ex.: I talked to you. She listened to music. Quando o verbo terminar em y precedido de consoante tira o y e acrescenta ied. Ex.: They studied English. Quando o verbo terminar em y precedido de vogal só acrescenta ed. Ex.: She played soccer. Quando o verbo terminar em e só acrescenta d. Ex.: You danced with him. Os verbos irregulars não seguem nenhuma regra, isto é, cada um tem uma forma própria. (ver lista) Ex.: I saw you. They went to school. We made a cake. You ate a pizza. LISTA DOS VERBOS IRREGULARES Base form (PRESENTE) Past form (PASSADO) Portuguese translation (TRADUÇÃO) arise arose surgir, erguer-se awake awoke despertar be was, were ser, estar bear bore suportar, ser portador de beat beat bater become became tornar-se befall befell acontecer

4 4 Base form (PRESENTE) Past form (PASSADO) Portuguese translation (TRADUÇÃO) beget begot procriar, gerar begin began começar behold beheld contemplar bend bent curvar bet bet apostar bid bid oferecer, fazer uma oferta bind bound unir, encadernar, obrigar-se bite bit morder bleed bled sangrar, ter hemorragia blow blew assoprar, explodir break broke quebrar breed bred procriar, reproduzir bring brought trazer broadcast broadcast irradiar, transmitir (sinal de rádio ou TV) build built construir buy bought comprar cast cast atirar, deitar catch caught pegar, capturar choose chose escolher cling clung aderir, segurar-se come came vir cost cost custar creep crept rastejar cut cut cortar deal dealt negociar, tratar

5 5 Base form (PRESENTE) Past form (PASSADO) Portuguese translation (TRADUÇÃO) dig dug cavocar do did fazer ** draw drew tracionar, desenhar ** drink drank beber drive drove dirigir, ir de carro eat ate comer fall fell cair feed fed alimentar feel felt sentir, sentir-se fight fought lutar find found achar, encontrar flee fled fugir, escapar fling flung arremessar fly flew voar, pilotar forbid forbade proibir forget forgot esquecer forgive forgave perdoar freeze froze congelar, paralisar get got obter ** give gave dar go went ir grind ground moer grow grew crescer, cultivar have had ter, beber, comer hear heard ouvir

6 6 Base form (PRESENTE) Past form (PASSADO) Portuguese translation (TRADUÇÃO) hide hid esconder hit hit bater hold held segurar hurt hurt machucar keep kept guardar, manter know knew saber, conhecer lay laid colocar em posição horizontal, assentar lead led liderar leave left deixar, partir lend lent dar emprestado let let deixar, alugar lie lay deitar lose lost perder, extraviar make made fazer, fabricar ** mean meant significar, querer dizer meet met encontrar, conhecer overcome overcame superar overtake overtook alcançar, surpreender pay paid pagar put put colocar quit quit abandonar read read ler ride rode andar (de bicicleta, moto, a cavalo) ring rang tocar (campainha, etc.) rise rose subir, erguer-se

7 7 Base form (PRESENTE) Past form (PASSADO) Portuguese translation (TRADUÇÃO) run ran correr, concorrer, dirigir saw sawed serrar say said dizer see saw ver seek sought procurar obter, objetivar sell sold vender send sent mandar set set pôr em determinada condição, marcar, ajustar ** shake shook sacudir, tremer shed shed soltar, deixar cair ** shine shone brilhar, reluzir shoot shot atirar, disparar, alvejar, fotografar, filmar show showed mostrar, exibir shrink shrank encolher, contrair shut shut fechar, cerrar sing sang cantar sink sank afundar, submergir sit sat sentar slay slew matar, assassinar sleep slept dormir slide slid deslizar, escorregar sling slung atirar, arremessar speak spoke falar spend spent gastar spin spun fiar, rodopiar

8 8 Base form (PRESENTE) Past form (PASSADO) Portuguese translation (TRADUÇÃO) spit spit, spat cuspir spread spread espalhar spring sprang fazer saltar stand stood parar de pé, aguentar steal stole roubar stick stuck cravar, fincar, enfiar sting stung picar (inseto) stink stank cheirar mal strike struck golpear, desferir, atacar string strung encordoar, amarrar strive strove esforçar-se, lutar swear swore jurar, prometer, assegurar sweep swept varrer swim swam nadar swing swung balançar, alternar take took tomar ** teach taught ensinar, dar aula tear tore rasgar, despedaçar tell told dizer, contar think thought pensar throw threw atirar, arremessar tread trod pisar, trilhar undergo underwent submeter-se a, suportar understand understood entender uphold upheld sustentar, apoiar, defender

9 9 Base form (PRESENTE) Past form (PASSADO) Portuguese translation (TRADUÇÃO) wear wore vestir, usar, gastar win won vencer, ganhar wind wound enrolar, rodar, dar corda write wrote escrever, redigir Forma negativa Nesta forma é preciso usar o auxiliar DID. O DID vem depois do sujeito e acompanhado da palavra not, o verbo que vem depois volta para o presente, isto é, o DID rouba o passado para ele. Ex.: I did not watch TV. We did not make a cake. OBS.: Podemos abreviar: DID NOT = DIDN T Forma interrogativa Também usamos o auxiliary DID, no entanto, antes do sujeito e o verbo volta para o presente. Ex.: Did He listen to music? Yes, he did. No, he didn t. Did they take pictures? Yes, they did. No, they didn t. 1) Passe as frases para o passado, posteriormente para a forma negativa e interrogativa: a) I play soccer. P: N: I: b) He eats chocolate. P:

10 10 N: I: c) They like coffee. P: N: I: 2) Escolha a palavra correta (no passado): a) João ( listenn / listened ) music. b) Maria ( finded / found ) a coin. c) They ( studied / studed ) English. d) I ( speaked / spoke ) Japanese. e) You ( haved / had ) a dog. f) She ( looked / looken ) to the accident. g) He ( got up / get uped ) early. h) We ( sleeped / slept ) too much. i) Sam ( talked / tolk ) on the phone. j) Bruno ( drove / drived ) a car. 3) Coloque (R) para os verbos regulares e (I) para os verbos irregulares: ( ) live ( ) play ( ) watch ( ) drive ( ) swim ( ) write ( ) study ( ) have ( ) go ( ) cook ( ) make ( ) wash ( ) speak ( ) take ( ) cut ( ) listen ( ) see ( ) work ( ) read ( ) be ( ) drink ( ) dance ( ) find ( ) visit ( ) sleep

11 11 4) Complete as frases com o passado dos verbos que estão entre parênteses a) They TV. (watch) b) Brenda in the rain. (walk) c) Bernardo a shower. (take) d) You to Porto Alegre. (go) e) We a book. (read) f) Leonardo to music. (listen) g) She the house. (clean) h) He at the beach. (swim) Some important questions (algumas questões importantes) What is your name?qual é seu nome? My name is... How are you? Como está você? I am fine, thanks How old are you? Quanto velho é você? I am 14. years old. Where were you born? Onde você nasceu? I was born in.. Where do you live? Onde você mora? I live in.. What are you wearing? O que você está vestindo? I am wearing... (ver roupas) How many brothers do you have? Quantos irmãos você tem? I have. Brothers I don t have brothers (se não tiver) How many sisters do you have? Quantos irmãs você tem? I have. sisters I don t have sisters (se não tiver) What is your phone number? Qual é seu número de telephone? My phone number is...

12 12 What is your favorite color? Qual é sua cor preferida? My favorite color is... (ver cores) What is you ID number? Qual é seu número de identidade? My ID number is... What is your favorite singer? Qual é seu cantor(a) favorito? My favorite singer is... What is your team? Qual é seu time? My team is. What color are your eyes? Qual é a cor dos seus olhos? My eyes are... When is your birthday? Quando é seu aniversário? It is What is your father s name? Qual é o nome do seu pai? My father s name is... What is your mother s name? Qual é o nome da sua mãe? My mother s name is... What is your occupation? Qual é sua profissão? My occupation is (ver profissões) What is your address? Qual é o seu endereço? My address is.. What is your address? Qual é seu endereço de ? My address is... What time is it? Que horas são? It is (ver horas) Adverbs of frequency (Advérbios de frequência) Always sempre Never nunca Sometimes às vezes Occasionally ocasionalmente Seldom raramente Rarely raramente Often frequentemente Usually usualmente Generally geralmente Hardly ever dificilmente Every day todos os dia Several times várias vezes Now and then de vez em quando Once a year uma vez por ano Twice a week duas vezes por semana Every other Day um dia sim, um dia não

13 13 Aplicação nas frases: Frases com o verbo to be, os advérbios de freqüência aparecem depois dele. Frases com outros verbos, os advérbios de freqüência aparecem antes dele. Ex.: I always get up at 6 o clock. She is never late. Atividades Escreva as frases novamente usando o advérbio de freqüência em cada frase. a) Mary buys cheap clothes. (never) b) Susan wears new clothes. (usually) c) Bob has broken the law. (never) d) Julie has been in prison. (often) e) Marcos is ready to help other people. (always) f) Caren asks bob to give him some money. (often) Comparative and superlative (comparativo e superlativo) Como o nome já diz, os comparativos são adjetivos ou advérbios que comparam alguma coisa em relação a outra: My sandwich is bigger than yours. (Meu sanduíche é maior que o seu.) She is prettier now. (Ela está mais bonita agora.) His car is more expensive than mine. (O carro dele é mais caro que o meu.) Já os superlativos indicam que algo está acima ou abaixo de todos os outros itens comparados é o mais ou o menos de alguma categoria: John is the tallest man in this room. (John é o homem mais alto dessa sala.) It was the happiest day of my life.(foi o dia mais feliz da minha vida.) This is the most frightening horror movie. (Esse é o filme de terror mais assustador.)

14 14 Quanto ao processo de formação, os comparativos e superlativos funcionam de maneira bastante similar. Nas sentenças acima, é possível observar suas três formações comuns: 1. Para adjetivos curtos (até duas sílabas) como small, tall e thin, por exemplo, basta acrescentar a terminação er para os comparativos e a terminação est para os superlativos. Esses devem ser sempre precedidos por the. Se o adjetivo acabar pela sequência CVC, ou seja, consoante-vogal-consoante, não se esqueça de duplicar a última letra, como ocorre com big, que vira bigger no comparativo e biggest no superlativo; 2. Para adjetivos que tiverem até duas sílabas em inglês e terminarem em y, basta apagar o y e acrescentar ier para os comparativos e iest para os superlativos; 3. Para adjetivos maiores, não precisa fazer nenhuma alteração em sua forma. Basta usar o more (mais) ou o less (menos) antes dos comparativos e o the most (o mais) ou o the least (o menos) antes dos superlativos. Aliás, vale notar que, independente do tamanho da palavra, todo superlativo tem the na frente. Mas, claro, também há algumas exceções para essa regra. As mais usadas ocorrem com as palavras good e bad. O comparativo de good é better (melhor) e seu superlativo é the best (o melhor), enquanto o comparativo de bad é worse (pior) e seu superlativo é the worst (o pior): She plays volleyball better than me. (Ela joga vôlei melhor que eu.) This is the worst movie ever. (Esse é o pior filme de todos.) Atividades 1) Escreva frases usando as regras do comparativo a) João / happy / Pedro. b) Bianca / beautiful / Maria. c) Cristie / fat / Julia. d) Gabriela / young / Fernando. 2) Escreva frases usando as regras do superlativo a) This is computer of them all. (expensive) b) This is house on the street. (small) c) This is book in the store. (new) d) This car is of all. (comfortable) Futuro com o be going to

15 15 Be going to é usado para expressar um futuro próximo, algo que, com certeza, está prestes a acontecer ou que temos a intenção de fazer. Essa construção se faz com o be going to em inglês. Observe suas formas e usos: Forma afirmativa A forma afirmativa desta estrutura verbal é formada por be going to seguido do infinitivo do verbo principal sem 'to'. O verbo to be serve como auxiliar e se posiciona após o sujeito: We are going to spend our vacation in paris. (vamos passar nossas férias em paris.) My mother is going to take me to the school today. (minha mãe vai me levar para escola hoje.) I'm going to call you tonight. (vou te ligar hoje à noite.) I'm going to have a shower before having dinner. (vou tomar banho antes de jantar.) Forma negativa: Na forma negativa, coloca-se not entre o verbo to be e going to: I'm not going to talk to you until you apologize for what you have done. (não vou falar com você até você se desculpar pelo que fez.) they are not going to come. (eles não vão vir.) I'm not going to have any difficulty to do that. (não vou ter nenhuma dificuldade para fazer isto.) Forma interrogativa: Na forma interrogativa de be going to, o verbo to be se posiciona antes do sujeito. Observe alguns exemplos: are they going to help us? (eles vão nos ajudar?) what are you going to do next weekend? (o que você vai fazer no próximo final de semana?) is she going to have a baby? (ela vai ter um filho?) is he going to stay here? (ele vai ficar aqui?) Atividades 1) Complete as frases usando o be going to. a) I the dinner. (cook) b) He tv. (watch) c) Bruna late tonight. (sleep) d) They english. (study) e) You me. (visit) f) Julio soccer. (paly) 2) Escreva as frases do exercício acima na forma negativa e interrogativa.

16 16 a) b) c) d) e) f) Referências Bibliográficas RICHARD, C. Jack e BOHLKE, David com SHERMAN, Kristin. Four Corners. Cambridge University Press, 2012 PRESCHER, Elisabeth e PASQUALIN, Ernesto e AMOS, Eduardo. Graded English, volume único, editora moderna, MAURER, Jay e SCHOENBERG, E. Irene. True colors Basic. Longman, BERTOLIN, Rafael e SILVA E SIQUEIRA DE, Antônio. Novo Ensino Médio, Volume Único, Curso completo, Sistema de Ensino, IBEP.