Tempo. Informação. Direção. Comunicação e Informação. Identidade. Compartilhamento. Segurança. Sociedade civil mobilizada

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2 Segurança Tempo Referências Confiança em líderes Direção Comunidade estável Identidade Tranquilidade Sociedade civil mobilizada Informação Emoções estudadas Longevidade Comunicação e Informação Sensibilidade Empreendedorismo Compartilhamento

3 A involução evolução da alma COMEÇO Alegria Cores Experimentação Integração Prazer Corpo SÉRIES FINAIS Trabalho Caneta Utilidade Competição Meta Razão

4 As famílias mudaram para um modelo menos hierárquico, onde todos têm algo a dizer... Hierarquia clara Democracia Perspectiva dos pais Ponto de vista de todos Filhos sob controle Filhos com controle Prioridade dos adultos Foco nas crianças e adolescentes Familiar ou individual Família de indivíduos

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6 Diversos estudos apontam para o fato de que o caráter pode ser construído e reconstruído ao longo da vida. Ele se mostra determinante no andamento e rendimento escolar. Impacta diretamente nos níveis de estresse e saúde mental, bem como nos casos de violência.

7 O que é caráter? 1. Determinação 2. Autocontrole 3. Entusiasmo 4. Inteligência Social 5. Gratidão 6. Otimismo 7. Curiosidade

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14 C A R I S M A C A R G O B E N C H M A R K E X E M P L O I N T E L E C T U A L A F E T O A N I M A Ç Ã O

15 AUTORITÁRIOS: Faça agora a lição ou saia da sala! PERMISSIVOS: Faça o que você quiser, meu amigo NEGLIGENTES: Em qual ano você está mesmo? PARTICIPATIVOS: Faça a lição e me mostre depois. Se tiver dúvidas, estou por aqui.

16 Perfis de pais e seus efeitos nos filhos Perfil dos filhos: Negligentes Permissivos Autoritários Estressados 73% 11% 11% Com depressão 56% 3,5% 26% Otimistas 29% 11% 7% Com boas habilidades sociais 6% 25% 7% Com autoestima elevada 5% 21% 11% Com boa auto-eficácia 4% 21% 4% Fonte: O Estado de São Paulo Renata Cafardo 14/08/2005

17 65% das crianças de diferentes capitais brasileiras disseram não ter regras ou tempo determinado para acessar a internet. 62% delas acessam pelo menos uma rede social. Pela idade, nenhuma delas poderia usar esses serviços. Fonte: estudo com 1mil crianças entre 7 e 12 anos realizado pela consultoria Officina Sophia e publicado na Revista Época, 2015

18 A baixa autoestima aparece em 67% das crianças cujos pais impõem poucos limites e regras. Fonte: Núcleo de Análise do comportamento da Universidade do Paraná UFPR, 2005

19 Crianças com autoestima elevada são menos propensas a ficar desempregadas na vida adulta, ou ficam sem trabalho por períodos mais curtos. Jornal The Observer, Set/2000

20 Participativos Perfil dos filhos: Com boa auto-eficácia 75% Com autoestima elevada 63% Com boas habilidades sociais 62% Otimistas 54% Com depressão 14% Estressados 5% Fonte: O Estado de São Paulo Renata Cafardo 14/08/2005

21 Pais com maiores índices de participação, tendem a ter filhos com: Esforços mais intensos e determinados em sala de aula; Maiores níveis de inteligência; Presença e atenção social em sala de aula favorecidos; Maior extroversão e capacidade de comunicação; Prof. Leo Fraiman (1997)

22 Pais com maiores índices de participação, tendem a ter filhos com: Expressividade e afetividade positivas; Diminuição de comportamentos autodestrutivos; Reduzidos níveis de adição a álcool, drogas e tabaco. Prof. Leo Fraiman (1997)

23 O que é negociável? O que não é negociável?

24 A ARTE DE AMAR RESPEITO CUIDADO RESPONSABILIDADE CONHECIMENTO Erich Fromm

25 E VOCÊ, JÁ É A MELHOR VERSÃO DE SI MESMO?

26 O F A T O R P A I X Ã O

27 SIGNIFICADO ATITUDE OTIMISMO AÇÃO

28 CANAIS facebook.com/leofraiman youtube.com/canaldoleofraiman SITES CONTATO Av. Brig. Faria Lima, 1811, cj. 321 Tel: (11) Realização: Mariana Gonçalo Imagens: Shutterstock

29 BAUMAN, Zygmunt. Vida Líquida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, CARR, Nicholas. Geração superficial: o que a internet está fazendo com nossos cérebros. Rio de Janeiro: Editora Agir, FRAIMAN, Leo. Como ensinar bem. São Paulo: Esfera, HERCULANO-HOUZEL, S. O cérebro em transformação. Rio de Janeiro: Objetiva, PORRAS, J, EMERY, S e THOMPSON, M. Sucesso feito para durar. Porto Alegre: Bookman, SELIGMAN, Martin. Aprenda a ser otimista. Ed. Alexandre Menzel, TOUGH, Paul. Uma questão de caráter. Intrínseca, 2014.

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