Gramática Tradicional: Pontuação. Apoio Pedagógico ao Núcleo Comum Tutora: Thais Torres Guimarães

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1 Gramática Tradicional: Pontuação Apoio Pedagógico ao Núcleo Comum Tutora: Thais Torres Guimarães

2 Pontuação - uso Enquanto ele fotografava o macaco derrubou o tripé com a cauda. [Enquanto ele fotografava o macaco] derrubou o tripé com a cauda. [Enquanto ele fotografava] o macaco derrubou o tripé com a cauda. Enquanto ele fotografava, o macaco derrubou o tripé com a cauda.

3 Pontuação Funciona para orientar o leitor para a melhor maneira de percorrer os textos que escrevemos ; pode ser comparado a um sistema de sinalização de uma estrada. (Moreno, 2014 p.17) Assim, tudo o que não for previsível para o motorista [leitor] deverá ser assinalado ao longo do trajeto [texto]. (Moreno, 2014 p.18) Para Cegalla (2002, p.3930), os sinais de pontuação têm três finalidades: Assinalar as pausas e as inflexões da voz (a entoação) na leitura; Separar palavras, expressões e orações que devem ser destacadas; Esclarecer o sentido da frase, afastando qualquer ambiguidade.

4 PONTO VÍRGULA, PONTO-E-VÍRGULA ; DOIS PONTOS :. Sinais de pontuação PONTO DE INTERROGAÇÃO? PONTO DE EXCLAMAÇÃO! RETICÊNCIAS... PARÊNTESES ( ) TRAVESSÃO ASPAS

5 Ponto (.) 1- Indica o término do discurso ou de parte dele. Emprega-se para indicar o final de uma oração declarativa. Façamos o que for preciso para tirá-la da situação em que se encontra. Gostaria de comprar pão, queijo, manteiga e leite. Acordei. Olhei em volta. Não reconheci onde estava. 2- Usa-se nas abreviações V. Exª. Sr.

6 Ponto e vírgula (;) 1- Separa várias partes do discurso, que têm a mesma importância. Os pobres dão pelo pão o trabalho; os ricos dão pelo pão a fazenda; os de espíritos generosos dão pelo pão a vida; os de nenhum espírito dão pelo pão a alma... (VIEIRA) 2- Separa partes de frases ou períodos compostos que já estão separados por vírgulas. Alguns quiseram verão, praia e calor; outros montanhas, frio e cobertor. 3- Separa itens de uma enumeração, exposição de motivos, decreto de lei, etc. Ir ao supermercado; Pegar as crianças na escola; Caminhada na praia; Reunião com amigos.

7 Dois pontos (:) 1- Antes de uma citação Vejamos como Afrânio Coutinho trata este assunto: 2- Antes de um aposto (ou orações apositivas), especialmente de enumeração Três coisas não me agradam: chuva pela manhã, frio à tarde e calor à noite. 3- Antes de uma explicação ou esclarecimento Lá estava a deplorável família: triste, cabisbaixa, vivendo a rotina de sempre. 4- Em frases de estilo direto; indica a fala de personagens na ficção - Maria perguntou: - Por que você não toma uma decisão?

8 Ponto de exclamação (!) 1- Usa-se para indicar entonação de surpresa, cólera, susto, súplica, etc. Sim! Claro que eu quero me casar com você! 2- Depois de interjeições, locuções, frases exclamativas ou vocativos Ai! Que susto! João! Há quanto tempo!

9 Ponto de interrogação (?) 1 - Usa-se nas interrogações diretas e indiretas livres. - Então? Que é isso? Desertaram ambos? (Artur Azevedo) 2 - NÃO se usa para perguntas indiretas. Quero saber quem vai. (?) Perguntei quem era. (?)

10 Reticências (...) 1- Indica que palavras foram suprimidas. Comprei lápis, canetas, cadernos Indica interrupção violenta da frase. - Não... quero dizer... é verdad... Ah! 3- Indica interrupções de hesitação ou dúvida - Este mal... pega doutor? 4- Indica que o sentido vai além do que foi dito - Deixa, depois, o coração falar... 5 Indica supressão de palavra (s) numa frase transcrita. Neste caso pode-se usar quatro pontos em vez de três. Funciona somente como sinal gráfico. As reticências e o ponto de exclamação, sinais gráficos subjetivos de grande poder de sugestão... São ótimos auxiliares da linguagem afetiva e poética. (Cegalla, 2002 p. 398)

11 Aspas ( ) 1 - Usadas para assinalar citações textuais O presidente afirmou em seu discurso: "Toda corrupção será combatida! 2- Para indicar que um termo é gíria, estrangeirismo ou que está sendo usado em sentido figurado: Minha turma é "fissurada" nessa música. Conversando com meu superior, dei a ele um feedback do serviço a mim requerido. 3 - Se dentro de um trecho já destacado por aspas, se fizer necessário a utilização de novas aspas, estas serão simples. (' ') Deu nos jornais: "O articulista defende, como forma de melhoria nas relações jurídicas, uma assim chamada 'globalização' das leis".

12 Travessão ( ) 1- Usado nos diálogos para indicar mudança de interlocutor Que horas são? Perguntou a jovem. Meio-dia e meia, respondeu o policial. Parênteses () 1 Usado para isolar passagens que desviam a sequência lógica do enunciado Creio que seria capaz (talvez seja presunção) de assumir esse cargo e resolver o problema da empresa. 2 Realçar palavras, substituindo a vírgula Os transportes coletivos sobretudo os ônibus fazem parte da vida do trabalhador. 2 Fazer referências a datas ou indicações bibliográficas (Piovan, M.L, 1996 p. 151)

13 Vírgula (,) O uso da vírgula é basicamente regulado pela sintaxe. 1 - Utilizada para indicar que algum elemento da frase foi deslocado da sua posição canônica do português escrito. Essa ordem é: Sujeito Verbo Complemento. (SVO) Posição 1 Posição 2 Posição 3 Sujeito Verbo Ø (verbos intransitivos) O. Direto O. Indireto O. Direto + O. Indireto Predicativo Posição 4 (opcional) Adjuntos adverbias O menino esqueceu o casaco na escola. Na escola, o menino esqueceu o casaco. O casaco, o menino esqueceu na escola. Esqueceu o casaco na escola, o menino.

14 Vírgula (,) situações obrigatórias Separar vocativos Separar apostos

15 Vírgula (,) situações obrigatórias Para indicar a elipse de um termo Uns diziam que se matou, outros, (diziam) que fora para o Acre. Separar, nas datas, o nome do lugar Belo Horizonte, 03 de fevereiro de 2017 Separar unidades assindéticas A terra, o mar, o céu, tudo apregoa a glória de deus. (palavras) Os passantes chegam, olham, perguntam e prosseguem. (orações) Separar orações intercaladas e orações explicativas A história, diz Cícero, é a mestra da vida. Segundo afirmam, há no mundo espécies vivas de animais.

16 Vírgula (,) situações obrigatórias Separar orações adjetivas explicativas Pelas 11h do dia, que foi de sol ardente, alcançamos a margem do rio Paraná. Separar conjunções pospositivas, como porém, contudo, pois, entretanto, portanto. Após os advérbios "sim" ou "não", usados como resposta, no início da frase. Você gostou do vestido? Sim, eu adorei! Pretende usá-lo hoje? Não, no final de semana.

17 Vírgula (,) situações proibitivas Não se separam por vírgula: a) predicado de sujeito; b) objeto de verbo; c) adjunto adnominal de nome; d) complemento nominal de nome; e) predicativo do objeto do objeto; f) oração principal da subordinada substantiva (desde que esta não seja apositiva nem apareça na ordem inversa)

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19 Exercícios 1 - (IBGE) Assinale a opção que apresenta erro de pontuação: a) Sem reforma, social, as desigualdades entre as cidades brasileiras, crescerão sempre... b) No Brasil, a diferença social é motivo de constante preocupação. c) O candidato que chegou atrasado fez um ótimo teste no IBGE. d) Tenho esperanças, pois a situação econômica não demora a mudar. e) Ainda não houve tempo, mas, em breve, as providências serão tomadas. 2 - (IBGE) Assinale a sequência correta dos sinais de pontuação que devem ser usados nas lacunas da frase abaixo. Não cabendo qualquer sinal, O indicará essa inexistência: Aos poucos... a necessidade de mão-de-obra foi aumentando... tornando-se necessária a abertura dos portos... para uma outra população de trabalhadores... os imigrantes. a) O - ponto e vírgula - vírgula - vírgula b) O - O - dois pontos - vírgula c) vírgula, vírgula - O - dois pontos d) vírgula - ponto e vírgula - O - dois pontos e) vírgula - dois pontos - vírgula - vírgula

20 Exercícios 1 - (IBGE) Assinale a opção que apresenta erro de pontuação: a) Sem reforma, social, as desigualdades entre as cidades brasileiras, crescerão sempre... b) No Brasil, a diferença social é motivo de constante preocupação. c) O candidato que chegou atrasado fez um ótimo teste no IBGE. d) Tenho esperanças, pois a situação econômica não demora a mudar. e) Ainda não houve tempo, mas, em breve, as providências serão tomadas. 2 - (IBGE) Assinale a sequência correta dos sinais de pontuação que devem ser usados nas lacunas da frase abaixo. Não cabendo qualquer sinal, O indicará essa inexistência: Aos poucos... a necessidade de mão-de-obra foi aumentando... tornando-se necessária a abertura dos portos... para uma outra população de trabalhadores... os imigrantes. a) O - ponto e vírgula - vírgula - vírgula b) O - O - dois pontos - vírgula c) vírgula, vírgula - O - dois pontos d) vírgula - ponto e vírgula - O - dois pontos e) vírgula - dois pontos - vírgula - vírgula

21 Exercícios 3. Assinale o exemplo em que há emprego incorreto da vírgula: a) Como está chovendo, transferi o passeio. b) Não sabia, por que todos lhe viravam o rosto. c) Ele, caso queira, poderá vir hoje. d) Não sabia, por que não estudou. e) O livro, comprei-o por conselho do professor. 4. Assinale o trecho sem erro de pontuação: a) Vimos pela presente solicitar de V.Sas., que nos informe a situação econômica da firma em questão. b) Cientificamo-lo de que na marcha do processo de restituição de suas contribuições, verificou-se a ausência da declaração de beneficiários. c) O Instituto de Previdência do Estado, vem solicitar de V.Sa. o preenchimento da declaração. d) Encaminhamos a V.Sa., para o devido preenchimento, o formulário em anexo. e) Estamos remetendo em anexo, o formulário.

22 Exercícios 3. Assinale o exemplo em que há emprego incorreto da vírgula: a) Como está chovendo, transferi o passeio. b) Não sabia, por que todos lhe viravam o rosto. c) Ele, caso queira, poderá vir hoje. d) Não sabia, por que não estudou. e) O livro, comprei-o por conselho do professor. 4. Assinale o trecho sem erro de pontuação: a) Vimos pela presente solicitar de V.Sas., que nos informe a situação econômica da firma em questão. b) Cientificamo-lo de que na marcha do processo de restituição de suas contribuições, verificou-se a ausência da declaração de beneficiários. c) O Instituto de Previdência do Estado, vem solicitar de V.Sa. o preenchimento da declaração. d) Encaminhamos a V.Sa., para o devido preenchimento, o formulário em anexo. e) Estamos remetendo em anexo, o formulário.

23 Exercícios Analise a pontuação nesses memes

24 Exercícios Analise a pontuação nesses textos

25 Exercícios

26 Exercício - Resposta O irmão achou que o certo seria assim: "Deixo minha fortuna para o meu irmão; não para o meu sobrinho, jamais para o meu advogado, nada para os pobres." Veio o sobrinho e disse que o certo era: "Deixo a minha fortuna: para o meu irmão, não; para o meu sobrinho; jamais para o meu advogado, nada para os pobres." Por sua vez, o advogado sustentou que a redação era: "Deixo a minha fortuna: para o meu irmão, não; para o meu sobrinho, jamais; para o meu advogado, nada para os pobres." Finalmente, um defensor dos pobres disse que o certo na realidade era "Deixo a minha fortuna: para o meu irmão, não; para o meu sobrinho, jamais; para o meu advogado, nada; para os pobres."

27 Exercícios coloque a pontuação adequada no seguinte texto O gato e a barata A baratinha velha subiu pelo pé do copo quase cheio de vinho que tinha sido largado a um canto da cozinha desceu pela parte de dentro e começou a lambiscar o vinho Dada a pequena distância que nas baratas vai da boca ao cérebro o álcool lhe subiu logo a este Bêbada a baratinha caiu dentro do copo debateu-se bebeu mais vinho ficou mais tonta Debateu-se mais bebeu mais tonteou mais e já quase morria quando deparou com o carão do gato doméstico que sorria de sua aflição no alto do copo Gatinho meu gatinho pediu ela me salva me salva Me salva que assim que eu sair eu deixo você me engolir inteirinha como você gosta Me salva Você deixa mesmo eu engolir você disse o gato Me saaalva implorou a baratinha eu prometo. O gato virou o copo com uma patada o líquido escorreu e com ele a baratinha que assim que se viu no chão saiu correndo para o buraco mais perto onde caiu na gargalhada Que é isso perguntou o gato Você não vai sair daí e cumprir sua promessa Você disse que deixava eu comer você inteira Ah ah ah ria então a barata sem poder se conter E você é tão imbecil a ponto de acreditar na promessa de uma barata velha e bêbada Moral: Às vezes a auto depreciação nos livra do pelotão Millôr Fernandes

28 Exercícios coloque a pontuação adequada no seguinte texto O gato e a barata A baratinha velha subiu pelo pé do copo quase cheio de vinho, que tinha sido largado a um canto da cozinha, desceu pela parte de dentro e começou a lambiscar o vinho. Dada a pequena distância, que nas baratas vai da boca ao cérebro, o álcool lhe subiu logo a este. Bêbada, a baratinha caiu dentro do copo. Debateu-se, bebeu mais vinho, ficou mais tonta, debateu-se mais, bebeu mais, tonteou mais e já quase morria quando deparou com o carão do gato doméstico que sorria de sua aflição, no alto do copo. - Gatinho, meu gatinho pediu ela, me salva, me salva. Me salva que assim que eu sair eu deixo você me engolir inteirinha, como você gosta. Me salva. - Você deixa mesmo eu engolir você? disse o gato. - Me saaalva! implorou a baratinha. Eu prometo. O gato virou o copo com uma patada, o líquido escorreu e com ele a baratinha que, assim que se viu no chão, saiu correndo para o buraco mais perto, onde caiu na gargalhada. - Que é isso? perguntou o gato. Você não vai sair daí e cumprir sua promessa? Você disse que deixava eu comer você inteira. - Ah, ah, ah! ria então a barata, sem poder se conter. E você é tão imbecil a ponto de acreditar na promessa de uma barata velha e bêbada? Moral: Às vezes a auto depreciação nos livra do pelotão. Millôr Fernandes

29 Referências 1waVwle.dpuf Exercícios:

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(7) Com verbo no gerúndio antecedido de preposição EM. - Em se plantando tudo dá. - Em se tratando de beleza, ele é campeão. (7) Com verbo no gerúndio antecedido de preposição EM. - Em se plantando tudo dá. - Em se tratando de beleza, ele é campeão. (8) Com formas verbais proparoxítonas - Nós o censurávamos. MESÓCLISE Usada

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