Agrupamento de escolas de Sardoal Escola EB 2,3/S Dra. Maria Judite Serrão de Andrade BIBLIOTECA ESCOLAR

Transcrição

1 Análise global da obra A FADA ORIANA Atenção, cada questão do Grupo I vale 1 ponto, a composição vale 40 pontos. Grupo I Análise literária e Funcionamento da Língua 1. A introdução desta obra está contida: No capítulo I. Nos capítulos I e II. No capítulo I e no primeiro parágrafo do capítulo II. 2. A conclusão está contida: No último capítulo. No penúltimo capítulo. Nas duas últimas páginas do último capítulo. 3. A autora da obra é: Maria Alberta Menéres. Maria Teresa Maia Gonzalez. Sophia Mello Breyner Andresen. 4. O fim da história é: Feliz. Infeliz. Desconhecido. 5. A personagem principal é: A Rainha das Fadas. Oriana. O peixe. 6. O narrador é: 1

2 Participante. Não participante. Não existe um narrador. Agrupamento de escolas de Sardoal 7. O tempo da acção dura: Uma semana. Um mês. Vários meses. 8. O espaço da acção é: A floresta. A floresta e a cidade. A cidade. 9. Esta obra é: Um poema. Um conto. Um texto dramático. 10. As fadas servem-se deste utensílio para alcançarem os seus objectivos: Vassoura mágica. Tapete mágico. Varinha de condão. 11. As fadas são: Pessoas reais. Seres imaginários ou fantásticos. Seres vivos. 12. A fada Oriana ajudava a velha: Na alimentação e no transporte de lenha. Nos trabalhos da cidade. Quando ela estava doente. 2

3 13. A fada Oriana auxiliava a família do lenhador: Arrumando a casa deles todos os dias. Colocando as coisas no seu lugar. Colocando em cada dia aquilo que lhes fazia mais falta em casa. 14. A fada Oriana ajudava a família do moleiro: A tomar conta dos seus dez filhos. A tomar conta dos seus onze filhos. A tomar conta dos seus doze filhos. 15. A fada Oriana inspirava o poeta: Escrevendo poemas para ele. Encantando a vida dele. Dizendo os temas para os seus poemas. 16. A fada Oriana ajudava os animais da floresta: Prevenindo os coelhos e os veados da chegada dos caçadores. Proporcionando-lhes alimento. Prendendo-os em gaiolas. 17. A fada Oriana ajudava as flores e as árvores da floresta: Regando a floresta. Apagando os fogos na floresta. Guardando a floresta. 18. A fada Oriana auxiliava o Homem-muito-rico: Dando-lhe conselhos. Aumentando a sua fortuna. Fazendo crescer o seu cabelo e a sua generosidade. 3

4 19. Em casa do Homem-muito-rico as mobílias falam. A figura de estilo presente é: A adjetivação expressiva. A personificação. A onomatopeia. 20. A fada Oriana ajudou o peixe: Tirando-o das redes dos pescadores. Retirando o anzol que estava na sua boca. Salvando-o de morrer asfixiado. 21. O peixe mostrou o sentimento de: indiferença. alegria. tristeza. gratidão. 22. Qual das frases seguintes consideras verdadeira: Oriana apaixonou-se pelo Poeta. Oriana apaixonou-se pelo Peixe. Oriana apaixonou-se pela sua própria imagem. 23. A pessoa que escreve peças de teatro é: Um dramaturgo. Um poeta. Um jornalista. 24. Na frase Os olhos de Oriana são como duas esmeraldas., a figura de estilo presente é: A comparação. A personificação. A onomatopeia. 4

5 25. A única pessoa adulta que podia ver Oriana era: O poeta. A velha. O moleiro. 26. Oriana abandonou a floresta porque: Se apaixonou por um príncipe. Se apaixonou por si própria. Se apaixonou por um peixe. 27. A Rainha das fadas castiga Oriana: Tirando-lhe os vestidos de fada. Tirando-lhe as asas e os poderes. Tirando-lhe o dinheiro todo. 28. Oriana, perante a Rainha das Fadas, fica: Furiosa. Triste. Revoltada. 29. Todos os habitantes da floresta fugiram do campo para a cidade : Emigraram. Imigraram Houve um êxodo rural. 30. Oriana foi procurar os seus protegidos: À serra. À cidade. À praia. 31. Os habitantes da floresta tinham ido para a cidade à procura: 5

6 Da Fada. Dos seus filhos. De trabalho. Agrupamento de escolas de Sardoal 32. Quando a fada precisou de ajuda do peixe, o sentimento dele foi de: Gratidão. Tristeza. Indiferença. 33. Os habitantes da floresta eram: Felizes na cidade. Infelizes porque não conseguiam ter sucesso. Viviam bem com o seu trabalho do dia a dia. 34. Os animais da floresta tinham ido: Para as praias. Para os desertos. Para os montes. 35. Os animais da floresta: Continuaram a respeitar a fada Oriana. Não a reconheciam como fada. Estavam divididos nas suas opiniões. 36. A Rainha das Fadas Más: Fez uma proposta a Oriana. Detestava Oriana. Fez de Oriana sua escrava. 37. Oriana: Não aceitou as asas que lhe oferecia a Rainha das Fadas Más. Aceitou as asas e voou alegremente. 6

7 Preferiu ser uma fada má. Agrupamento de escolas de Sardoal 38. A Rainha das Fadas Más: Queria que Oriana fizesse coisas boas para a comunidade. Queria que Oriana prometesse ser uma boa fada. Queria que Oriana prometesse ser uma fada maléfica. 39. Oriana cismou: Em todo o seu passado de más acções. Nas suas boas e más acções. Na forma de modificar os prejuízos que tinha provocado. 40. Oriana estava muito arrependida e decidiu: Ir ajudar os pobres. Ir fazer as pazes com o peixe Ir auxiliar as pessoas que tinham ido viver para a cidade. 41. A fada Oriana consegue: Salvar a velha de cair no abismo. Influenciar a Rainha das Fadas para ela lhe dar as asas. Recorrer à sua varinha de condão. 42. Oriana foi entregar à mãe: O filho da poetisa. O filho do moleiro. O filho do lenhador. 43. Na conclusão da narrativa: Oriana transforma-se numa fada má. Oriana transforma-se numa bruxa. Oriana transforma-se numa fada boa e volta a tomar conta da floresta. 7

8 44. A Sophia de Mello Breyner Andresen: Queria convencer-nos das suas ideias. Queria escrever livros só para os filhos dela. Queria ensinar-nos valores muito importantes para a vida. FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA 1. Como se chama um conjunto de peixes? Cardume. Bando. Rebanho. 2. Em que grau se encontra o adjectivo Era um peixe muito pequenino. : No grau normal. No grau superlativo absoluto analítico. No grau superlativo absoluto sintético. 3. Em que grau se encontra o adjectivo Oriana era lindíssima. : No grau normal. No grau superlativo absoluto analítico. No grau superlativo absoluto sintético. 4. Em que grau se encontra o adjectivo O homem era rico. : No grau normal. No grau superlativo absoluto analítico. No grau superlativo absoluto sintético. 5. A palavra bruxa : É um nome. É um adjectivo. É um verbo. 8

9 6. Na frase Oriana agarrou no peixe. o verbo está no: Presente. Futuro. Pretérito Perfeito. 7. A palavra encanta : É um nome. É um adjectivo. É um verbo. 8. Na frase Oriana salvou o peixe! o verbo está no: Presente. Futuro. Pretérito Perfeito. 9. O narrador participante: Conta a história na segunda pessoa. Conta a história na primeira pessoa. Conta a história na terceira pessoa. 10. O narrador não participante: Conta a história na segunda pessoa. Conta a história na primeira pessoa. Conta a história na terceira pessoa. 11. A palavra bosque : É um nome comum. É um nome próprio. É um nome colectivo. 12. A palavra Oriana : 9

10 É um nome comum. É um nome próprio. É um nome colectivo. Agrupamento de escolas de Sardoal 13. Na frase Ai que será de mim! a palavra ai : É um adjectivo. É uma interjeição. É determinante artigo possessivo. 14. A palavra cor-de-rosa : É formada por aglutinação. É formada por justaposição. É formada por sufixação. 15. A palavra girassol : É formada por aglutinação. É formada por justaposição. É formada por sufixação. 16. Na frase Hoje vou até ao rio. a palavra hoje : É um adjectivo. É uma interjeição. É um advérbio de tempo. II Agora vais fazer uma composição imaginando que encontravas a Fada Oriana perto da tua escola e que dialogavas com ela. Vais pedir-lhe ajuda na resolução de alguns problemas. A composição tem de ter introdução, desenvolvimento e conclusão. O final tem de ser feliz 10

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