PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA E BEM ESTAR DO FUNCIONÁRIO DA UNIVERSIDADE DE RIO VERDE
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- Marta Campelo Candal
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1 UNIVERSIDADE DE RIO VERDE PRÓ-REITORIA DE ETENSÃO, CULTURA E ASSUNTOS ESTUDANTIS PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA E BEM ESTAR DO FUNCIONÁRIO DA UNIVERSIDADE DE RIO VERDE 2013/1
2 FORMULÁRIO PARA PROJETOS DAS AÇÕES DE ETENSÃO E CULTURA I - IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA Título: Programa Qualidade de vida e bem estar dos funcionários da Universidade de Rio Verde Cadastro Recadastramento Programa Caráter da Ação: ( ) Curso ( ) Evento ( ) Publicação ( x ) Prestação de Serviço ( ) Outros Grande área de conhecimento: CIÊNCIAS DA SAÚDE Linha programática: SAÚDE Área temática: SAÚDE Unidade/órgão responsável: Faculdade de Educação Física Parcerias: Associação dos Professores Local de realização: Academia de Musculação, Blocos II, III e IV da Universidade de Rio Verde. Público alvo: Funcionários técnicos administrativos e professores da Universidade de Rio Verde Público previsto: 300 idosos Carga horária: 72 horas Período de realização: 04 de Março de 2013 a 20 de dezembro de 2013 II - RESUMO: A Universidade de Rio Verde através da Faculdade de Educação Física tem a desígnio de promover projetos de extensão à comunidade rio verdense, por meio de atividades voltadas a indissociabilidade da teoria e prática, do Curso de Educação Física Bacharelado. Neste Sentido, estamos conceituando extensão, com o olhar voltado ao PROET que é um instrumento que abrange programas e projetos de extensão universitária, com ênfase na formação dos alunos e na inclusão social nas suas mais diversas dimensões, visando aprofundar ações politicas que venham fortalecer a institucionalização da extensão no âmbito das instituições Federais, Estaduais e Municipais de Ensino Superior. Temos o compromisso de: Potencializar e ampliar os patamares de qualidade da extensão universitária na formação dos alunos associando a sua natureza pedagógica á missão das instituições de ensino superior públicas; Estimular o desenvolvimento social e o espirito de critica dos estudantes, bem como a atuação profissional pautada na cidadania e na função social da educação superior; Contribuir para a melhoria da qualidade de educação brasileira por meio do contato direto dos estudantes extensionistas com realidades concretas e da troca de saberem acadêmicos e populares; A Universidade e a Faculdade de Educação Física toma para si a definição de extensão do PROET, qual seja: processo interdisciplinar, educativo, cultural, científico e politico que promove a interação transformadora entre a universidade e outros setores da sociedade, mediada por alunos de graduação orientados por um ou mais professores, dentro
3 do principio constitucional da indissociabilidade com o ensino e a pesquisa ainda salienta-se neste sentido que Entende-se como extensão o conjunto de ações processuais continua de caráter educativo, social, cultural ou tecnológico, com objetivo especifico e prazo determinado e Entende se como programa de extensão o conjunto articulado de projetos e outras ações de extensões, de caráter multidisciplinar e integrado a atividade de pesquisa e de ensino. O que o Proext busca é um caráter orgânico institucional com integração no território e/ou grupos populacionais, com diretrizes e orientação para um objetivo comum, sendo executado a médio e longo prazo por alunos orientados aqui por um ou mais professores da instituição. III - DESCRIÇÃO DO PROJETO Justificativa: O curso de Bacharelado em Educação Física tem como proposito articular o ensino, a pesquisa e a extensão, visando à formação profissional para a atuação na área da saúde. Durante o curso serão desenvolvidos conteúdos e atividades sistematizadas, voltados aos serviços de saúde, visando à inserção dos futuros profissionais em equipes multidisciplinares, tendo como metas à promoção da saúde e da qualidade de vida, bem como a prevenção e o tratamento de doenças, especialmente as de caráter crônico e de saúde publica. Os eixos nucleares do curso de Bacharelado em Educação Física tem como referencia a produção do conhecimento acadêmico cientifico e a intervenção profissional em Educação Física, direcionada aos diferentes espaços e praticas social (esportes, lazer, cultura, politicas sociais), com ênfase nas questões que envolvem a saúde humana. Objetivo Geral: Promover entre a comunidade dos funcionários da Universidade de Rio Verde, exercícios diários que levem a uma melhoria na qualidade de vida. Objetivos Específicos: Objetivos Fisiológicos, Sociais e Educacionais: Ativação fisiológica do organismo promovendo respostas, que auxiliarão na capacidade funcional do organismo; Proporcionar melhorias nas condições do dia a dia; Prevenir o desencadeamento de outras doenças; Realizar momentos de relacionamento social; Transmitir, educar a importância do exercício físico para promoção da qualidade de vida. Metodologia: As atividades serão realizadas no período vespertino de Terça a Sexta das 15h00 às 19h00 nos Blocos II, III e IV da Universidade de Rio Verde e na Associação dos Professores (APROFE) e Sala de Musculação da Faculdade de Educação Física da Universidade de Rio Verde. Nos horários entre 15h00 e 17h00 os monitores responsáveis estarão realizando Ginástica laboral entre os funcionários Técnico administrativos e professores dos Blocos citados. Nos horários entre 17h00 e 19h00 os monitores estarão acompanhando e supervisionando Exercícios resistidos na Sala de Musculação, Hidroginástica ou ginástica localizada, ou Step ou Jump e o Futebol Society.
4 IV - IDENTIFICAÇÃO DO COORDENADOR DO PROJETO Nome: Mauro Felício Barbosa Mulati Título: Programa Qualidade de Vida e Bem Estar dos Funcionários da Universidade de Rio Verde Endereço Residencial: Filadelfo Cruvinel Quadra 01 Lote 18 CEP: Cidade: Rio Verde Fone/ mfmulati@gmail.com V - IDENTIFICAÇÃO DA EQUIPE DE TRABALHO
5 Nome Docentes Alunos Faculdade Téc.-Adm. Externo Outra Instit. Mauro Felício Barbosa Mulati EDF Carlos Henrique Alves de Paiva Danielle da Cruz Menezes Viviane Rodrigues Faria Willian Vieira da Silva Almeida
6 VI - RECURSOS INSTITUCIONAIS (recursos humanos e materiais devem ser posteriormente relacionados.) VII - PLANEJAMENTO FINANCEIRO Qtde. Natureza despesa Fonte concedente Valor unitário Total VIII - CERTIFICAÇÃO Certificados/alunos : 14 Quantidade: Critérios para emissão ( 100% ) freqüência mínima ( ) avaliação(média) = 7,0 I - PROCESSO DE APROVAÇÃO 1-Da Unidade Acadêmica Diretor da Faculdade/Órgão Data: / / 2- Do Coordenador do Projeto Coordenador do Núcleo de Pesquisa e Extensão da Faculdade a que está vinculado Data: / / 3- Parecer Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis
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