Língua Portuguesa. Educa teu filho no caminho que deve andar, e quando grande não se desviará dele Prov.22.6
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- Isaque Lombardi Canário
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1 Língua Portuguesa 1- Reescreva as frases, substituindo as palavras sublinhadas pelo pronome pessoal oblíquo correspondente. a) Cláudia colocou os livros na estante. b) As mulheres rodearam a criancinha. c) Os estudantes levaram os cadernos para casa. d) Mauro carregou seu filho no colo. 2) Completando as frases abaixo com o pronome EU ou MIM. a) Vovô deu dinheiro para comprar figurinhas. b) Aquelas flores são para? c) O tênis preto é para jogar futebol. d) Este caderno é para fazer redações. e) Esse doce é para você e este é para. 3) Observe os pronomes destacados e classifique-os. a)vou pagá-lo amanhã. b) Mário cortou seu cabelo. c) Resolveram comprar aquele carro maior.. d) Vou chamar nossos amigos. 4) Entre parênteses, aparecem dois pronomes demonstrativos. Escolha o que preenche corretamente a lacuna: a) Não me preocupa mancha que tenho no rosto. (esta essa) b) Marcela, é bom livro que está com você? (este esse) c) Ricardo, é seu caderno aí perto de sua carteira? (esse aquele) d) técnico aqui ao meu lado vai explicar o funcionamento da máquina. (este esse) e) Tatiana, guarda-chuva lá no canto é seu? (esse aquele) f) Senhores jurados, documento aqui é a maior prova da inocência! (este esse) 5. Assinale a alternativa cuja palavra destacada é pronome de tratamento: a. Oficialmente não é lugar onde se more. b. A ponte é de todos. c. Vossa Senhoria não come carne? d. Vinha trazer-lhe carne. e. Esta carne não está boa.
2 História 1) Os gregos da antiguidade acreditavam em vários deuses. Sobre os deuses gregos podemos destacar que (a) eles tinham a forma de animais. (b) os deuses gregos tinham características humanas e sentiam raiva, ciúmes e outras emoções. A única coisa que os diferenciava dos seres humanos era a imortalidade. (c) os deuses gregos não tinham sentimentos e somente castigavam seu povo. (d) os deuses gregos não exerciam influência sobre a vida dos seres humanos. 2) Na Grécia Antiga tinham costumes e crenças que fascinam muita gente até os dias atuais, onde podemos destacar (a) a Mitologia, as Olimpíadas e os Heróis. (b) o Cristianismo, o Paganismo e a Mitologia. (c) as Guerras, o Modernismo e o Teatro. (d) os Heróis, o Budismo e o Ateísmo. Leia o texto e responda as questões 3, 4 e 5. Páris, um príncipe troiano, foi recebido na cidade de Esparta e, encantado com a rainha Helena, convenceu-a a fugir com ele. Os gregos, furiosos, interpretaram a fuga como um rapto e uma afronta à sua honra. Assim, vários reis reuniram seus exércitos e partiram para trazer a rainha de volta. Suas tropas cercaram a cidade de Troia e a guerra durou dez longos anos. BIASOLI, Vitor. O mundo grego. São Paulo: FTD, ) Retire do texto um trecho que identifique a guerra a que ele se refere. 4) Qual o nome do livro e do autor que conta a trajetória dos indivíduos apresentados no texto acima. 5) Qual o significado da palavra épico??
3 Geografia
4 Inglês 1) Match the columns. ( a ) in ( ) embaixo ( b ) on ( ) dentro ( c ) Between ( ) ao lado ( d ) behind ( ) entre ( e ) beside ( ) em cima ( f ) under ( ) atrás 2) Complete with the possessive adject. a) My dog is a poodle. color is white and name is Ron. b) Me cats are angora. colors are brown and eyes are big. c) Mary, Where do you buy bracelets? d) Brenda is very clever. grades are excellent. e) Billy was promoted. salary will increase. 3) What time is it? (modo Americano) a) 9:00 - b) 7:30 - c) 3:45- d) 2: e) 6: 05-4) What s the time? (modo britânico) a) b) c) d) e) ) Put the sentences in the negative and interrogative form.
5 a) She is my new doctor. NEG.: INT.: b) We are playing volleyball. NEG.: INT.:
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