11, 12, 13 e 14 de novembro de 2014
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- Gilberto Amaro de Sintra
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1 II Jornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa Universidad Nacional de Córdoba - Facultad de Lenguas República Argentina - Córdoba 11, 12, 13 e 14 de novembro de Fundamentação Levando em consideração o grande sucesso de nossa primeira edição das Jornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa, lançamos a primeira circular da segunda edição que se realizará na Facultad de Lenguas da UNC Argentina. É nosso desejo ampliar a participação com professores e pesquisadores de vários países do mundo e manter nosso firme intercâmbio de experiências e saberes no campo da Língua e das Culturas do vasto Mundo Lusófono. Por isso, pretendemos abordar nas II JORNADAS DESCOBRINDO CULTURAS EM LÍNGUA PORTUGUESA, eixos como a língua, a diversidade e as culturas, as políticas e os direitos linguísticos, o currículo e as perspectivas didáticas, a linguística aplicada ao ensino de português como língua estrangeira e materna, a análise do discurso, a sociolinguística, a pragmática, questões de fonética e fonologia, literatura e interculturalidade, abordagens de literatura relacionadas diretamente com o ensino de português língua estrangeira, as novas tecnologias da comunicação e da informação no ensino da língua e da cultura na educação em língua portuguesa, as abordagens plurais no ensino de línguas estrangeiras, nomeadamente a intercompreensão em línguas romances, a tradução e a interpretação, a linguística contrastiva e finalmente o binômio língua e sustentabilidade. Estes serão os eixos norteadores de nossas jornadas. As modalidades de participação terão uma atenção especial. Mantemos as mesas de comunicação individual e em co-autoria (no máximo três autores). Cada autor poderá apresentar apenas duas comunicações neste evento. A modalidade de Mesa Coordenada será o foco das jornadas. Uma mesa coordenada reúne até três trabalhos relacionados que se apresentam consecutivamente. Cada mesa coordenada deverá ter um resumo geral da mesa e um resumo por cada trabalho apresentado. Um dos autores participantes da mesa terá a função de moderador. Uma nova modalidade em nossas segundas jornadas serão os minicursos, com uma carga horária total de 4h, distribuída a razão de 1h por cada um dos quatro dias de evento. A proposta de minicurso poderá ser apresentada por, no máximo, dois autores, que deverão ministrar as aulas na modalidade teórico-prática. Serão selecionados os minicursos mais originais e que problematizem questões relacionadas com o ensino e a aprendizagem da cultura e da língua portuguesa, a partir dos eixos temáticos já dados a conhecer. Todos os minicursos serão avaliados pelos participantes, através de um questionário que visa a aperfeiçoar novas edições da modalidade, dos conteúdos e da metodologia.
2 Conferencistas confirmados Prof. Dra. Silvia Barei - Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Lenguas Prof. Dra. Selma Alas Martins Universidade Federal do Rio Grande do Norte Brasil Prof. Dra. Valdirene Zorzo Veloso Universidade Estadual de Londrina 2. Línguas oficiais: Tanto os textos escritos como os orais poderão ser produzidos em português e espanhol. Os resumos deverão estar nas duas línguas, sempre. Não serão aceitos resumos em apenas uma língua. 3. Data e local de realização 11, 12, 13 e 14 de novembro de 2014 Facultad de Lenguas Universidad Nacional de Córdoba Ciudad Universitaria Córdoba - Argentina 4. Comissão organizadora Comitê de direção Prof. Me. Richard Brunel Matias - Faculdade de Línguas - UNC Prof. Dra. Mariana Cortez - Faculdade de Línguas UNC Prof. Lic. Fanny Bierbauer Faculdade de Línguas - UNC Comitê organizador Prof. Juan José Rodríguez - Faculdade de Línguas - Univ. Nac. de Córdoba Prof. Maria Lúcia Segabinazi Dumas - Faculdade de Línguas - Univ. Nac. de Córdoba Prof. Ms. Geruza Coutinho - Departamento de Letras - Universidade Nacional de Salta Prof. Graciela Ferraris FL UNC Prof. Me. Andrea Gambini FL UNC Profa. Dra. Maria Helena Ançã Universidade de Aveiro Portugal Comitê científico Prof. Dr. Alejandro Ballesteros - Faculdade de Línguas - Univ. Nac. de Córdoba Profa. Dra. Graciela Cariello - Faculdade de Letras - Universidade de Rosário Prof. Henrique Doerflinger - Faculdade de Línguas - Univ. Nac. de Córdoba Prof. Juan José Rodríguez - Faculdade de Línguas - Univ. Nac. de Córdoba Prof. Maria Lúcia Segabinazi Dumas - Faculdade de Línguas - Univ. Nac. de Córdoba Prof. Dr. Miguel Koleff - Faculdade de Línguas - Univ. Nac. de Córdoba Prof. Dra. Neide Maia González USP - Brasil Prof. Dra. Fátima Cabral Bruno USP - Brasil Prof. Dr. Jean Pierre Chavagne Universidade de Lyon França Prof. Dra. Lucielena Mendonça UFG Brasil Prof. Me. Terezinha Juraci Universidad de Asunción - Paraguai Profa. Dra. Maria Helena Ançã Universidade de Aveiro Portugal Prof. Dra. Ana Isabel Andrade Universidade de Aveiro - Portugal Profa. Dra. Irma González Leitora de Portugal Buenos Aires Prof. Florencia Miranda Universidad Nacional de Rosario Argentina
3 5. Eixos 1. A diversidade e as culturas: antropologia, sociologia e ensino-aprendizagem de português. 2. As políticas e os direitos linguísticos 3. O currículo e as perspectivas didáticas 4. A linguística aplicada ao ensino de português como língua estrangeira e materna 5. A análise do discurso e a abordagem de Gêneros Textuais 6. A sociolinguística e a pragmática 7. Questões de fonética e fonologia relacionadas com a língua e a cultura 8. A literatura e a interculturalidade, 9. As abordagens de literatura relacionadas diretamente com o ensino de português língua estrangeira 10. As novas tecnologias da comunicação e da informação no ensino da língua e da cultura na educação em língua portuguesa 11. As abordagens plurais no ensino de línguas estrangeiras, nomeadamente a intercompreensão em línguas romances: a formação de cidadãos plurilingues e pluriculturais. 12. A tradução e a interpretação, 13. A linguística contrastiva: interface português-espanhol 14. O binômio língua e sustentabilidade 6. Modalidades de trabalho: Mesa Coordenada A mesa coordenada será formada por três membros, sendo um deles o moderador. Deve-se apresentar um resumo geral do tema a ser abordado na mesa. No caso de experiências pedagógicas em sala de aula, só serão aceitas aquelas propostas que discutirem os resultados, os quais deverão ser expressos no resumo. Cada membro da mesa deverá, por sua parte, também apresentar resumo de sua participação. A mesa terá uma duração de 1 hora relógio, sendo os últimos 15 minutos destinados ao debate. A submissão de resumos será aceita até o dia 30 de junho. Não haverá outro prazo. A carta de aceite será enviada até o dia 30 de julho. Os trabalhos completos deverão ser enviados até o dia 31 de agosto. O não envio do trabalho completo no prazo estabelecido será interpretado como decisão própria de não publicação deste nos anais das jornadas. Todo resumo e texto completo que não se ativer às normas formais de escrita, não serão aceitos. Os erros ligados ao uso da língua serão de total responsabilidade dos autores. O comitê de leitura não realizará correções deste tipo, podendo até mesmo desconsiderar a proposta. Mini-curso O mini-curso terá uma duração total de 4h relógio, divididas em 1h hora relógio por dia. O tema a ser abordado deverá ser original e relacionado com questões de língua e cultura a partir dos eixos temáticos destas jornadas. O mini-curso poderá ser ministrado por, no máximo, dois autores. A submissão de resumos será aceita até o dia 30 de junho. Não haverá outro prazo. A carta de aceite será enviada até o dia 30 de julho. Os trabalhos completos deverão ser enviados até o dia 31 de agosto. O não envio do trabalho completo no prazo estabelecido será interpretado como decisão própria de não publicação deste nos anais das jornadas. Todo resumo e texto completo que não se ativer às normas formais de escrita, não serão aceitos. Os erros ligados ao uso da língua serão de total responsabilidade dos autores. O comitê de leitura não realizará correções deste tipo, podendo até mesmo desconsiderar a proposta.
4 Comunicações Individuais A submissão de resumo para comunicações individuais ou grupais será aceita até o dia 30 de junho. Não haverá outro prazo. A carta de aceite será enviada até o dia 30 de julho. Os trabalhos completos deverão ser enviados até o dia 31 de agosto. O não envio do trabalho completo no prazo estabelecido será interpretado como decisão própria de não publicação deste nos anais das jornadas. Todo resumo e texto completo que não se ativer às normas formais de escrita, não serão aceitos. Os erros ligados ao uso da língua serão de total responsabilidade dos autores. O comitê de leitura não realizará correções deste tipo, podendo até mesmo desconsiderar a proposta. 7. Datas para submissão de propostas Submissão de resumo : até o dia 30 de junho de 2014 Carta de aceite: até o dia 30 de julho de 2014 Submissão de trabalhos completos: até o dia 31 de agosto de 2014 Todas as propostas deverão ser enviadas ao jornadasinternacionaisdclp@gmail.com Deve especificar no assunto: NOME DO EIXO E RESUMO MODALIDADE MESA COORDENADA RESUMO MODALIDADE MINI-CURSO RESUMO MODALIDADE COMUNICAÇÃO 8. Normas para submissão de propostas Resumo Tamanho: A4 O resumo deverá ter no mínimo 500 e no máximo 700 palavras. Letra: Times News Roman tamanho 12 Espaço: simples Cabeçalho: título e negrito, centrado, em letras maiúsculas. Abaixo, justificado à direita, graduação do autor, nome completo, e lugar de trabalho. Eixo: As abordagens de literatura relacionadas diretamente com o ensino de português língua estrangeira A LITERATURA NA SALA DE AULA Prof. Dr. Pedro Magalhães Soares Pedro@gmail.com Universidade Nacional de Córdoba Facultad de Lenguas Corpo do resumo: Com apenas um recuo. Trabalho completo: Tamanho: A4 Tipo de letra: Times News Roman 12 Extensão: máximo 6 páginas + 1 para a bibliografia Espaço: duplo Referências biliográficas Seguir estilo APA (American Psychological Association) Livros:
5 Bourdier, P. (1993). Cosas dichas. Barcelona: Gedisa. Capítulos de livro: Bourdier, P. (1993). De las reglas a las estrategias. En Cosas dichas. Barcelona: Gedisa Artigo de revista especializada Bett, J. R. (1996). Qué leen los estudiantes? Revista de Lingüística Aplicada, 31(1), Web Site De Gradis, R. Incursiones em torno a la hibridación. Junio 27, Justificado à francesa. 9. Taxas De 01 de agosto de 2013 a 31 de agosto de 2014 De 31 de agosto de 2014 a 11 de novembro de Expositor 250 pesos argentinos 350 pesos argentinos Participante 200 pesos argentinos 300 pesos argentinos Professor, licenciado, tradutor, aluno de pós-graduação Participantes Estudante de graduação 50 pesos argentinos 100 pesos argentinos a) O pagamento poderá ser efetivado através de depósito bancário. Datos de nuestra cuenta bancaria Titular: Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Lenguas Nº: /90 Tipo: Cuenta Corriente Banco: Banco de la Nación Argentina Suc: Córdoba Centro Código sucursal: Nº 1570 CBU: CUIT: Código Swift: NACNARBACOR Os residentes em Córdoba poderão efetuar o pagamento no caixa da Faculdade de Línguas da Universidade Nacional de Córdoba (Av. Valparaíso, s/n Ciudad Universitaria). Para poder realizar o pagamento no dia do evento devem realizar sua inscrição através do formulário on-line. Para inscrições, preencher o formulário on-line no seguinte link Em todos os casos, enviar comprovante de depósito escaneado a jornadasinternacionaisdclp@gmail.com com assunto ENVIO DE COMPROVANTE DE PAGAMENTO
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