PSICOLOGIA DAS IDADES

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Stefany Alencar Sequeira
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1 PSICOLOGIA DAS IDADES Pe. Fausto dos Santos Oliveira Mestre, em obediência à vossa Palavra, lançarei as redes

2 Oração Vocacional Senhor da Messe e Pastor do rebanho, faze ressoar em nossos ouvidos teu forte e suave convite: "Vem e Segue-me"! Derrama sobre nós o teu Espírito, que Ele nos dê sabedoria para ver o caminho e generosidade para seguir tua voz.

3 Senhor, que a Messe não se perca por falta de operários. Desperta nossas comunidades para a Missão. Ensina nossa vida a ser serviço. Fortalece os que desejam dedicar-se ao Reino na diversidade dos ministérios e carismas. Senhor, que o Rebanho não pereça por falta de Pastores.

4 Sustenta a fidelidade de nossos bispos, padres, diáconos, religiosos, religiosas e ministros leigos e leigas. Dá perseverança a todos os vocacionados. Desperta o coração de nossos jovens para o ministério pastoral da Igreja. Senhor da Messe e Pastor do Rebanho, chama-nos para o serviço do teu povo.

5 Maria, Mãe da Igreja, modelo dos servidores do Evangelho, ajuda-nos a responder sim. Amém!

6 PSICOPEDAGOGIA CATEQUÉTICA (E SUAS IDADES) Pe. Fausto dos Santos Oliveira Mestre, em obediência à vossa Palavra, lançarei as redes

7 PSICOPEDAGOGIA CATEQUÉTICA PSICOLOGIA DAS IDADES Pe. Eduado Calandro Pe. Jordélio Siles Ledo Antes de prepararmos nossos encontros de catequese, é necessário conhecermos as pessoas a quem vamos transmitir a mensagem. Para que nossos catequizandos possam amadurecer na fé, precisamos levar o conteúdo da mensagem cristã adaptado ao seu desenvolvimento psicológico.

8 A Catequese Renovada afirma a educação da fé como um processo permanente, que acompanha o homem por toda a vida e se integra em seu crescimento global (CR - 129). A formação espiritual do ser humano pertence à essência de sua natureza e do processo educativo, iniciado na concepção e prolongado até a morte.

9 INFÂNCIA 0 a 6anos. criar em torno da criança um ambiente de segurança, de afei-ção e de alegria; a catequese não será sistemática, mas ocasional. A preocupação do catequista será fundamentar a vida de fé do dia de amanhã, pelo culto a Deus. Dar às crianças a certeza de que são amadas por Deus e levá-las a corresponder a esse amor por uma vida de gratidão e bom comportamento;

10 acentuar a oração de louvor, gratidão e admiração. Consagrar, todos os dias, algum tempo para a oração sem constrangimento e com alegria. Ex: Deus é grande, fiquemos de joelhos; Deus é bom, vamos louvá-lo e agradecê-lo.

11 Atividades: As atividades devem ser todas baseadas nos gestos, na expressao corporal, no desenho espontâneo e na música.

12 SEGUNDA INFÂNCIA 7 a 9 anos nunca dizer para uma criança que o trabalho dela está mal feito; o catequista deve responder a todas as perguntas que a criança faz, mesmo se for preciso pesquisar e responder depois. Dizer sempre com frases simples e curtas; a criança é capaz de permanecer muito tempo em admiração e meditação diante de uma flor. O catequista poderá aproveitar-se disso para levar a criança a admirar a criação de Deus.

13 o catequista deve canalizar a agressividade para o bem, para o belo etc. Aproveitar as energias da criança para as atividades e não castigá-la; o catequista deve ser um testemunho para a criança. Aprovei-tar-se da interiorização da criança para levá-la a pensar, a falar com Cristo em oração. Atividades: As atividades devem ser organizadas em equipes, brincadeiras certas regras e que estimulam a liderança.

14 PRE-ADOLESCÊNCIA 9 a 14 anos É a fase em que os interesses, energias e atenções estão volta-dos para o mundo das coisas e das pessoas. É a descoberta do mundo e das pessoas. É também a fase das experiências e atividades. Nesta faixa etária, tanto os meninos quanto as meninas têm uma vontade imensa de se sentirem importantes e uma grande facilidade de memorização.

15 1 - nos encontros de catequese, partir do que é concreto; 2 - o pré-adolescente nesta fase tem necessidade de exteriorizar sua fé; é bom que participe de celebrações litúrgicas; 3 - e a melhor época para desenvolver o sentimento de comunidade e para lhe dar a idéia de Igreja-Comunidade Unida; 4 - a oração para essa idade deve ser uma oração voltada para a realidade, com fórmulas simples e espontâneas, partindo sempre do mundo que a cerca.

16 Atividades: Já que o pré-adolescente gosta de atividades, deve-se desenvolver o trabalho em grupo, fazendo cartazes, debates, álbuns etc. Deve-se or-ganizar teatros, dramatizações, celebrações litúrgicas, jograis, interpreta-ções de fatos, encenações, expressão corporal etc.

17 ADOLESCÊNCIA - 14 a 19 anos É a fase da busca de personalidade, da liberdade, do amor e da realização pessoal. O adolescente gosta de viver em grupos e sente ne-cessidade de se auto-afirmar, de amar e ser amado. É a idade das trans-formações, das grandes mudanças. É inconstante nas atitudes e emoções. Nessa fase (idade), muitos já entram no mundo do trabalho.

18 Orientações para o catequista: 1 - para o adolescente o catequista é aquele que vai ajudá-lo a re-solver os seus conflitos, as suas dúvidas religiosas; 2 - o catequista deve inspirar-lhe confiança, coragem para que o adolescente se sinta seguro e possa, espontaneamente, abrir-lhe o cora-ção; nao se pode ter receio de tratar todos os problemas da vida, numa linguagem acessível e numa dimensão de fé;

19 3 - o desenvolvimento sexual marca um período de grandes difi-culdades para o adolescente. O catequista precisa estar atento e procurar ajudá-lo em suas dificuldades. As atividades devem ser em grupos, As atividades devem ser em grupos, explorando a criatividade, com músicas que apresentem mensagens e exercícios que utilizem a memorização. Daí a facilidade que os adolescentes têm na apresentaçao de encenações, teatros etc.

20 JUVENTUDE anos Sente necessidade de íntima relação com Deus. Seus problemas pessoais muitas vezes levam-no a pensar em acabar com a vida. Tem uma vida emotiva muito rica e é facilmente depressivo ou expansivo. Procura sua identidade e por isso é facilmente influenciável pelos outros e pelos Meios de Comunicação Social. Adquire uma grande capacidade de discutir idéias e de se comunicar com os outros.

21 1 - para o jovem, o catequista é aquele que vai estar ao seu lado para ajudá-lo a enfrentar seus problemas e a entender as suas dúvidas religiosas; 2 - o catequista deve valorizar o jovem nas suas aptidões; o catequista deve ouvir o jovem e orientá-lo sem fazer críticas ao seu comportamento; 3 - uma das dificuldades do catequista é de orientar os jovens quanto ao desenvolvimento sexual.

22 Atividades: Devem ser dadas em grupos, ajudando os jovens a sentirem-se bem, úteis (através de visitas a asilos, a creches, onde com suas músicas e alegria contagiantes, promovam momentos felizes) / promoção social. Abrir espaços para que o jovem possa atuar na vida da comunidade ativamente. As celebrações litúrgicas são muito importante na vida os jovens, principalmente quando preparadas por eles mesmos.

23 ADULTA 30 a 60 Anos É um dos mais extensos estágios psicossociais e resume-se no conflito entre educar, cuidar do futuro, criar e preocupar-se exclusivamente com os seus interesses e necessidades. Há uma preocupação maior com o contentamento das gerações seguintes, uma descentração e expansão do Ego empenhado em converter o mundo num lugar melhor para viver, como tal, a generatividade representa o desejo de realizar algo que nos sobreviva. (Luís Rodrigues, 2001:p.280)

24 A catequese com adultos tem como missão: 1 - reforçar a opção pessoal por Jesus Cristo; 2 - promover uma sólida formação dos leigos, levando em consideração o amadurecimento da vida no Espírito do Cristo Ressuscitado; 3 - estimular e educar para a prática da caridade, na solidariedade e na transformação da realidade, julgando com objetividade e à luz da fé as mudanças sócio-culturais da sociedade;

25 A catequese com adultos tem como missão: 4 - ajudar a viver a vida da graça, alimentada pelos sacramentos; formar cada pessoa para cumprir os deveres do próprio estado de vida, buscando a santidade; 5 - dar resposta às dúvidas religiosas e morais de hoje; 6 - desenvolver os fundamentos da fé, que permitam dar razão da esperança;

26 A catequese com adultos tem como missão: 7 - educar para viver em comunidade e assumir responsabilidades na missão da Igreja, dando testemunho cristão na sociedade; 8 - educar para o diálogo ecumênico e inter-religioso, como instrumentos para a busca da unidade cristã e da paz entre os filhos de Deus; 9 - ajudar na animação missionária além fronteira. (DNC183)

27 A catequese com a PESSOA IDOSA: A condição de idoso exige uma catequese de esperança, que os leve a viver bem esta fase da própria vida e a dar o testemunho às novas gerações e assim se prepararem para o encontro definitivo com Deus. Entre outras coisas, é necessária uma catequese que os prepare para a Unção dos Enfermos.

28 ALGUNS DESAFIOS ENFRENTADOS: DE ORDEM ESTRUTURAL (FAMÍLIA / ESTADO) DE ORDEM PSÍQUICA/ HUMANO-AFETIVA (MATURIDADE/OPÇÃO SEXUAL) DE ORDEM CULTURAL E SOCIAL (VALORES/MODISMO SEXUAL) DE ORDEM ESPIRITUAL (PROSPERIDADE / DEUS DO IMEDIATO)

29 OBRIGADO PELA PRESENÇA E PACIÊNCIA! VOCÊ PODERÁ TER ACESSO A TODO MATERIAL PELO SITE:

30 DEIXE QUE DEUS TE MOLDE! VEJA QUE ELE TE ESCOLHEU, TE CAPACITOU E TE COLOCOU DIANTE DO DESAFIO DA MISSÃO DE SEU FILHO PARA ANUNCIAR A TODOS A SALVAÇÃO! SUPERE-SE! OBRIGADO POR VOCÊ SER CATEQUISTA! DEUS TE ABENÇOE!

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