CURSO AVANÇADO FORMAÇÃO AVANÇADA FORMAÇÃO CERTIFICADA DE HIPERATIVIDADE COM DÉFICE DE ATENÇÃO: AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO

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1 AÇORES // 13ª EDIÇÃO // 24 FEVEREIRO 2017 PORTO // 11ª EDIÇÃO // 30 JUNHO 2017 LISBOA // 12ª EDIÇÃO // 15 SETEMBRO FACEBOOK.COM/INSTITUTOCRIAP LINKEDIN.COM/COMPANY/CRIAP FORMAÇÃO AVANÇADA CURSO AVANÇADO DE HIPERATIVIDADE COM DÉFICE DE ATENÇÃO: AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO FORMAÇÃO CERTIFICADA geral@criap.com

2 brochura :20:26 2 / 10 INSTITUTO CRIAP PSICOLOGIA DESTINATÁRIOS O Curso Avançado de Hiperatividade com Défice de Atenção: Avaliação e Intervenção destina-se a: Estudantes universitários, a frequentar o último ano de licenciatura e/ou mestrado integrado e licenciados em psicologia e profissionais da área da psicologia;* Profissionais e alunos Finalistas de licenciatura de outras áreas cientificas sujeitos à apreciação curricular por parte da Direção Pedagógica. * Acreditação da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) destina-se exclusivamente a Membros Efetivos e Estagiários da OPP. OBJETIVOS GERAIS Conhecer a base neurobiológica da PHDA e as suas manifestações sintomatológicas e neuropsicológicas; Conhecer e aplicar um protocolo de avaliação na PHDA; Implementar um processo terapêutico na PHDA. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar os comportamentos disruptivos exibidos pela criança com PHDA; Compreender a natureza psicobiológica da PHDA, bem como o seu impacto nos diversos contextos (familiar, escolar, etc); Aplicar, cotar e interpretar os resultados de um protocolo de avaliação na PHDA; Implementar um processo terapêutico de base multimodal (psicossocial e psicoterapêutico) na PHDA; Aplicar medidas educativas especiais a alunos com PHDA. METODOLOGIA DE ENSINO A formação será expositiva, com recurso a suporte audiovisual e participação ativa do aluno. Versará a apresentação e discussão de temas específicos de hiperatividade, bem como o apoio ao trabalho do discente. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração o plano curricular obrigatório; Avaliação contínua; Avaliação de conhecimentos teste online. CERTIFICADO DIPLOMA O cumprimento com sucesso dos objetivos pedagógicos desta formação será comprovado através da emissão de: Certificado do Instituto CRIAP; Certificado de formação profissional que é emitido através do SIGO, tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. PORQUÊ ESCOLHER ESTA FORMAÇÃO? O Curso Avançado de Hiperatividade com Défice de Atenção: Avaliação e Intervenção foi planeado para permitir aos diversos técnicos que avaliam e intervêm diretamente com crianças com Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção (PHDA) conhecerem o atual estado da arte relativamente a esta perturbação neurodesenvolvimental e aprofundarem os seus conhecimentos ao nível das manifestações sintomatológicas, perfis neurocognitivos, diferenciação das restantes perturbações co mórbidas

3 brochura :20:26 3 / 10 INSTITUTO CRIAP comummente presentes na PHDA, avaliação de diagnóstico e intervenção terapêutica multimodal. CERTIFICAÇÃO ACREDITAÇÃO RECONHECIMENTO PROTOCOLO DGERT O sistema de certificação de entidades formadoras, a par de outros mecanismos, é um dos garantes da qualidade do Sistema Nacional de Qualificações em Portugal. Ler mais >> Acreditação da OPP 8.5 créditos na área de Psicologia Educacional. Esta Acreditação é exclusiva para formandos psicólogos e implica a avaliação da aprendizagem com aproveitamento. Ler mais >> Ensino Superior Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar até 2 ECTS. Ler mais >> INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA MÉTODOS DE PAGAMENTO Transferência Bancária International Bank Account Number (IBAN): PT SWIFT/BIC: BPNPPTPL Referência Bancária Paypal Ticket Serviços DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA Curriculum Vitae; Certificado de Habilitações; Fotocópia do BI e NIF / Cartão do Cidadão; Comprovativo de pagamento da taxa de inscrição. CRITÉRIOS DE SELEÇÃO Análise curricular; Questionário Motivacional; Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após o pagamento da inscrição). Nota: O processo de seleção de candidatos não previstos nos destinatários, ficará sujeito a uma entrevista individual com a Coordenação Pedagógica e Científica da ação. INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA info@criap.com TEL

4 brochura :20:26 4 / 10 INSTITUTO CRIAP TELM NOTAS a) A data limite das fases de candidatura poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes. b) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, a formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP. c) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução dos valores pagos quando a mesma for comunicada até 10 dias antes da data agendada para o início da formação (Sendo deduzido o valor de 1.50 correspondente a encargos financeiros. Excetuam-se os pagamentos realizados por Paypal em que os encargos financeiros são 5% do valor pago pelo Candidato/Formando). d) Da alínea anterior excluem-se as formações confirmadas. Se o candidato desistir depois da formação ser dada como confirmada, não haverá lugar à restituição dos valores pagos. e) Caso a candidatura não seja selecionada fica salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP. f) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma localidade. g) As datas de formação são suscetíveis a alterações por imprevistos de força maior. h) Seguro escolar no valor 30, pago conjuntamente com 1ª propina ou pronto pagamento, para todas as pós-graduações e cursos de longa duração presenciais. PLANO CURRICULAR Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção (PHDA): Perspetiva histórica e evolução do conceito: Definição; Critérios de diagnóstico (DSM-IV-TR e CID-10) e subtipos de PHDA; Prevalência; Comorbilidades; Etiologia; Impacto nos vários contextos; Principais características das crianças com PHDA; Avaliação da PHDA: Fontes de informação; Fases do processo de avaliação e diagnóstico; Anamnese e entrevistas semi-estruturadas; Escalas de avaliação clínica dos comportamentos de PHDA (rating scales); Avaliação neuropsicológica das funções executivas, dos processos de atenção e memória; Observação direta do comportamento; Avaliações complementares; Intervenção Terapêutica Multimodal: Intervenção farmacológica; Intervenção cognitivo-comportamental; Intervenção psicossocial; Medidas educativas especiais e sua aplicabilidade; Metodologias de monitorização e avaliação de eficácia da intervenção. CALENDARIZAÇÃO

5 brochura :20:26 5 / 10 INSTITUTO CRIAP HORÁRIO - AÇORES A formação tem uma duração total de 17 horas e decorre no seguinte horário: sexta-feira: das 17h00 às 22h00 sábado: das 09h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00 domingo: das 09h00 às 13h0 CALENDARIZAÇÃO - AÇORES 24, 25 e 26 de fevereiro de 2017 Nota: datas e horários sujeitos a eventuais alterações. HORÁRIO - PORTO A formação tem uma duração total de 17 horas e decorre no seguinte horário: sexta-feira: [30/06] das 18h00 às 22h00 sábado: [01/07] das 10h00 às 13h30 e das 14h30 às 18h00 [15/07] das 10h00 às 13h30 e das 14h30 às 17h CALENDARIZAÇÃO - PORTO 30 de junho de e 15 de julho de 2017 Nota: datas e horários sujeitos a eventuais alterações. HORÁRIO - LISBOA A formação tem uma duração total de 17 horas e decorre no seguinte horário: sexta-feira: [15/09] das 18h00 às 22h00 sábado: [16/09] das 10h00 às 13h30 e das 14h30 às 18h00 [30/09] das 10h00 às 13h30 e das 14h30 às 17h CALENDARIZAÇÃO - LISBOA 15, 16 e 30 de setembro de 2017 Nota: datas e horários sujeitos a eventuais alterações.

6 brochura :20:26 6 / 10 INSTITUTO CRIAP

7 brochura :20:26 7 / 10 INSTITUTO CRIAP INVESTIMENTO VALOR TOTAL 178

8 brochura :20:26 8 / 10 INSTITUTO CRIAP CORPO DOCENTE PROFESSOR DOUTOR OCTÁVIO MOURA Octávio Moura é doutorado em Neuropsicologia pela FPCE da Universidade de Coimbra. Mestrado em Consulta Psicológica Familiar pela FPCE da Universidade do Porto. Membro do grupo de investigação Neuroscience, Neuropsychology and Cognitive Assessment (N2CA) do Centro de Investigação do Núcleo de Estudos e Intervenção Cognitivo Comportamental (CINEICC) da FPCE da Universidade de Coimbra e membro do Laboratório de Avaliação Psicológica e Psicometria (LAPP) da FPCE da Universidade de Coimbra. Autor de diversos artigos publicados em revistas internacionais e nacionais de reconhecido prestígio nas áreas da neuropsicologia, perturbações neurodesenvolvimentais e outras áreas psicológicas. Colabora como revisor científico em importantes revistas internacionais e nacionais. Docente convidado no DFP do Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA). Coordenador científico e docente em Pós-Graduações e Cursos nas áreas da neuropsicologia pediátrica, avaliação psicológica, perturbações neurodesenvolvimentais (Dislexia, PHDA, ), entre outras. Especialista nas áreas da Dislexia, Dificuldades de Aprendizagem e PHDA. A nível clínico trabalha na Consulta de Avaliação e Intervenção Psicológica de Crianças e Jovens. Membro do Conselho Cientifico e Docente do Instituto CRIAP.

9 brochura :20:26 9 / 10 INSTITUTO CRIAP CONTACTOS Morada: Avenida Fernão de Magalhães, 1862, 5º piso Porto geral@criap.com Pontos de Referência: Junto à Loja do Cidadão; McDonald's Antas; Estádio do Dragão Coordenadas GPS: Lat.: Lon.: Como chegar: Carro VCI/IC23 > Saída: Antas Como chegar: Metro Combatentes (10 min a pé) Estádio do Dragão (5 min a pé) Como chegar: Autocarro (STCP) 305 / 402 / 805 / 8M Paragem: ANTAS (L. CIDADÃO)

10 FORMAÇÃO AVANÇADA PORTO COIMBRA LISBOA AÇORES MADEIRA PSICOLOGIA TERAPIA DA FALA SERVIÇO SOCIAL CIÊNCIAS FORENSES CRIMINOLOGIA RECURSOS HUMANOS EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO MARKETING FORMAÇÃO CERTIFICADA