Pós-Graduação em Ciências da Informação e da Documentação

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1 Pós-Graduação em Ciências da Informação e da Documentação Disciplina: Leitura Pública (1ª e 2ª partes) Docentes: Prof.ª Doutora Judite A. Gonçalves de Freitas (1ª parte) Prof. Doutor Sérgio Lira (2ª parte) Nº de horas lectivas: Objectivos: Salientar a importância da missão das bibliotecas públicas e escolares na promoção da aquisição de conhecimentos e no fornecimento dos instrumentos essenciais à aprendizagem ao longo da vida (life long learning). Realçar as actuais funções da Biblioteca Pública na integração social e cultural das comunidades onde estão inseridas tomando como suportes o Manifesto da UNESCO sobre Bibliotecas Públicas, Manifesto da Biblioteca Escolar e o O programa de apoio à rede bibliotecas municipais. Sistema de avaliação: A avaliação dos conhecimentos é feita pela realização de uma prova escrita global composta por matérias leccionadas nas duas partes com a cotação respectiva de 50%. Programa da disciplina (1ª parte): Introdução: Em torno do conceito de «leitura pública» Origens da leitura pública em Portugal 1. A leitura no limiar do século XXI 1.1. A leitura em Portugal: práticas de leitura 1.2. Escolarização e analfabetismo 1.3. Leitura e leitores 1.4. Será necessário «descolarizar» a leitura? 2. Os suportes actuais de difusão da leitura pública 2.1. Os manifestos da IFLA/UNESCO sobre Bibliotecas 2.2. Os programas de apoio às bibliotecas municipais 2.3. A organização, funcionamento e animação das bibliotecas 2.4. Gestão de redes (2ª parte) 3. Bibliotecas escolares 3.1. Biblioteca como centro de recursos multimedia 3.2. Requisitos funcionais dos espaços Áreas Funcionais Acesso às obras Mobiliário e equipamento 3.3. Requisitos arquitectónicos Acessos físicos Dimensionamento Organização espacial das áreas funcionais

2 4. Bibliotecas Municipais 4.1. Pressupostos legais 4.2. Funcionamento orgânico 4.3. Tipologias das Bibliotecas Municipais 4.4. Edifícios e sua utilização 4.5. Áreas funcionais Áreas técnicas Áreas públicas 5. Balanço final: o papel das bibliotecas na leitura pública Bibliografía principal: ÄNG, Conny El papel de las Bibliotecas Públicas en una sociedad mediática, BRÁS, M. H. Bandeira - Bibliotecas Escolares. Instalações e Organização do espaço. 2ª ed., Lisboa: Ministério da Educação, BRASÃO, Inês Paulo Cordeiro, DOMINGOS, Nuno e SANTOS, Tiago Leitores de bibliotecas públicas: inquérito à rede de leitura pública, Lisboa: Colibri, CABRAL, Maria Luísa Bibliotecas acesso sempre, Lisboa: Ed. Colibri, CALIXTO, J. A. A Biblioteca escolar e a sociedade de informação. Lisboa: Caminho, FLÔR, Fernando R. de la Biblioclasmo: por uma prática crítica da lecto-escrita. Lisboa: Cotovia, FUENTES ROMERO, Juan José Las bibliotecas nacionales: un estado de la cuestión, Madrid: Trea, FREITAS, E. e SANTOS, M. I. Hábitos de leitura em Portugal. Inquérito sociológico. Lisboa. D. Quixote, GIAPPICONI, Thierry Servicios de futuro baseados en internet en las Bibliotecas Públicas, Barcelona: Fundación Bertelsmann, KERR, George D. Fidelizar clientes en la Biblioteca Pública, Barcelona: Fundación Bertelsmann, KLAASSEN, Ute Gestión de la calidad y marketing en las Bibliotecas Públicas, Livro (O) e a leitura: o processo educativo, Actas do Seminário O Livro..., org. Conselho Nacional de Educação, Lisboa: CNE, Livro verde para a Sociedade da Informação em Portugal. Lisboa: Ministério da Ciência e Tecnologia, MANGUEL, Alberto Uma História da leitura, Lisboa: Presença, Manifesto da IFLA sobre a Biblioteca Escolar (aprovado pela UNESCO), 1999.

3 Manifesto da UNESCO sobre Bibliotecas Públicas, NUNES, H. B. Algumas sugestões para a cooperação entre as bibliotecas públicas da Galiza e Norte de Portugal, Braga: Biblioteca Pública, s/d. NUNES, H. B. Da biblioteca ao leitor. Estudos sobre leitura pública em Portugal. 2ª ed., Braga: IPLB, NUNES, H. B. Bibliotecas Públicas em Portugal ( ), Lisboa: IPLL, PESSOA, Ana Maria A Biblioteca Escolar. Porto: Campo das Letras, Portugal. Ministério da Educação. Lançar a rede de Bibliotecas Escolares. Relatório síntese, coord. Isabel VEIGA et al., Lisboa: ME/DEGRE, Programa de Análise de Bibliotecas. Grupo PAB Portugal. Fundação Calouste Gulbenkian / Fundación Bertelsmann, PUSTIE, Kay Un centro de conocimiento para la comunidad, una nueva función para la Biblioteca Pública, Barcelona: Fundación Bertelsmann, RAMÓN SALABERRIA Bibliotecas Públicas y Bibliotecas Escolares: una colaboración imprescindible. [Madrid]: Ministério de Educacion y Cultura, REBELO, Carlos Alberto A Difusão da Leitura Pública: as Bibliotecas Populares ( ), Porto: Campo das Letras, Rede de Leitura Pública - Programa de apoio à rede de Bibliotecas Municipais. Manual de procedimentos, Lisboa: Instituto Português do Livro e da Biblioteca, REGEDOR, António (coord.) A Biblioteca para todos. Espinho: Centro de Formação das Escolas de Espinho, Serviços (Os) da Biblioteca Pública. Directrizes da IFLA/UNESCO. Lisboa: Caminho, VENTURA, João J. B. Bibliotecas e Esfera Pública. Oeiras: Celta ed., 2002.

4 Discipline: Public Reading (1st and 2nd parts) Professores: Prof.ª Doutora Judite A. Gonçalves de Freitas (1ª parte) Prof. Doutor Sérgio Lira (2ª parte) Total of hours: (15) Course objectives: Study the functions of public and school libraries in Portugal and knows his principals services to promoting the public reading. Understanding the essentials instruments and the different forms of motivation the education to reading and learning any supports of information at the today s society. Promoting the social and cultural integration of the public libraries on the local communities and presuppose the aims of Declaration of Intentions of UNESCO Assessment method: One Test and Essay. Programme: (1st part): Introduction: All about «Public Reading», what means? Origins of public reading in Portugal The indices of reading at the beginning of the XXI century Practices of reading in Portugal Schooling and analphabetic rates Reading and lectures What means the deschooling of reading today? Today s supports of the diffusion of the public reading Declaration of Intentions of UNESCO concerning public libraries Programmes of public and local libraries installation Organization, usefulness, official services and other activities for leisure time on public libraries Management and connections (links) between public libraries Final balance: the role of public libraries on public reading.

5 Bibliography: ÄNG, Conny El papel de las Bibliotecas Públicas en una sociedad mediática, BRÁS, M. H. Bandeira - Bibliotecas Escolares. Instalações e Organização do espaço. 2ª ed., Lisboa: Ministério da Educação, BRASÃO, Inês Paulo Cordeiro, DOMINGOS, Nuno e SANTOS, Tiago Leitores de bibliotecas públicas: inquérito à rede de leitura pública, Lisboa: Colibri, CABRAL, Maria Luísa Bibliotecas acesso sempre, Lisboa: Ed. Colibri, CALIXTO, J. A. A Biblioteca escolar e a sociedade de informação. Lisboa: Caminho, FLÔR, Fernando R. de la Biblioclasmo: por uma prática crítica da lecto-escrita. Lisboa: Cotovia, FUENTES ROMERO, Juan José Las bibliotecas nacionales: un estado de la cuestión, Madrid: Trea, FREITAS, E. e SANTOS, M. I. Hábitos de leitura em Portugal. Inquérito sociológico. Lisboa. D. Quixote, GIAPPICONI, Thierry Servicios de futuro baseados en internet en las Bibliotecas Públicas, Barcelona: Fundación Bertelsmann, KERR, George D. Fidelizar clientes en la Biblioteca Pública, Barcelona: Fundación Bertelsmann, KLAASSEN, Ute Gestión de la calidad y marketing en las Bibliotecas Públicas, Livro (O) e a leitura: o processo educativo, Actas do Seminário O Livro..., org. Conselho Nacional de Educação, Lisboa: CNE, Livro verde para a Sociedade da Informação em Portugal. Lisboa: Ministério da Ciência e Tecnologia, MANGUEL, Alberto Uma História da leitura, Lisboa: Presença, Manifesto da IFLA sobre a Biblioteca Escolar (aprovado pela UNESCO), Manifesto da UNESCO sobre Bibliotecas Públicas, NUNES, H. B. Algumas sugestões para a cooperação entre as bibliotecas públicas da Galiza e Norte de Portugal, Braga: Biblioteca Pública, s/d. NUNES, H. B. Da biblioteca ao leitor. Estudos sobre leitura pública em Portugal. 2ª ed., Braga: IPLB, 1998.

6 NUNES, H. B. Bibliotecas Públicas em Portugal ( ), Lisboa: IPLL, PESSOA, Ana Maria A Biblioteca Escolar. Porto: Campo das Letras, Portugal. Ministério da Educação. Lançar a rede de Bibliotecas Escolares. Relatório síntese, coord. Isabel VEIGA et al., Lisboa: ME/DEGRE, Programa de Análise de Bibliotecas. Grupo PAB Portugal. Fundação Calouste Gulbenkian / Fundación Bertelsmann, PUSTIE, Kay Un centro de conocimiento para la comunidad, una nueva función para la Biblioteca Pública, Barcelona: Fundación Bertelsmann, RAMÓN SALABERRIA Bibliotecas Públicas y Bibliotecas Escolares: una colaboración imprescindible. [Madrid]: Ministério de Educacion y Cultura, REBELO, Carlos Alberto A Difusão da Leitura Pública: as Bibliotecas Populares ( ), Porto: Campo das Letras, Rede de Leitura Pública - Programa de apoio à rede de Bibliotecas Municipais. Manual de procedimentos, Lisboa: Instituto Português do Livro e da Biblioteca, REGEDOR, António (coord.) A Biblioteca para todos. Espinho: Centro de Formação das Escolas de Espinho, Serviços (Os) da Biblioteca Pública. Directrizes da IFLA/UNESCO. Lisboa: Caminho, VENTURA, João J. B. Bibliotecas e Esfera Pública. Oeiras: Celta ed., 2002.