Colégio Adventista de Jacareí. 3º Bimestre Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento. Prov.

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1 2015 Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento. Prov. 2:6

2 1º EM B Calendário de Avaliações 2015 Agosto Avaliação 1 21 Química 24 História 25 Português 26 Biologia / Inglês 27 Física / Geog 28 Matemática Setembro Avaliação 2 16 Espan / Filos (na aula de Geo) 18 Química / Sociol 21 História 22 Português/ Física 23 Biologia / Inglês 24 Geografia 25 Matemática Datas Recuperação 25/09 Filosofia 28/09 História 29/09 Português/ Física 30/09 Biologia / Espan 02/10 Sociol / Inglês 05/10 Matemática 06/10 Química 07/10 Geografia Simulado: 01 de Outubro Substitutivas: AV1 01/09 / AV2 29/09 / Rec 07/10

3 Sistemática de QUÍMICA Turma: 1º EM B Professor(a): SONIA NUNES DA SILVA JESUS Avaliação 1 21/08 10 Apostila 3 - Módulo 12: Funções Químicas: Os grandes grupos de substâncias e Módulo 13: Sais Ler a parte teórica da apostila e refazer os exercícios feitos em sala no caderno e na apostila Trabalho 01/09 1,0 Música: Funções Inorgânicas Estudar a música sobre funções inorgânicas que será passada em sala de aula pelo professor Trabalho 08/09 3,5 Construção de uma maquete sobre Tratamento de água Trabalho feito em sala de aula. 18/09 10 Apostila 3 Módulo 14: Óxidos, Avaliação 2 Módulo 15: Química e meio ambiente e Módulo 16: Reações inorgânicas Estudar o módulo 15 da Apostila 3 página 35. Ler a parte teórica da apostila e refazer os exercícios feitos em sala no caderno e na apostila Trabalho 24/09 4,5 Experimento: chuva ácida Estudar o módulo 15 da Apostila 3 página 34. Simulado 01/10 1 Apostila 3 : Módulo 12: Funções Químicas: Os grandes grupos de substâncias, Módulo 13: Sais, Módulo 14: Óxidos, Módulo 15: Química e meio ambiente e Módulo 16: Reações inorgânicas 06/10 10 Apostila 3 : Módulo 12: Funções Recuperação Químicas: Os grandes grupos de substâncias, Módulo 13: Sais, Módulo 14: Óxidos, Módulo 15: Química e meio ambiente e Módulo 16: Reações inorgânicas Observações: Ler a parte teórica da apostila e refazer os exercícios feitos em sala no caderno e na apostila Ler a parte teórica da apostila e refazer os exercícios feitos em sala no caderno e na apostila O aluno deverá sempre trazer todo o material (apostila e caderno) durante as aulas. Durante as aulas de química sempre trazer: tabela periódica e calculadora científica. Não será permitido durante as avaliações emprestar material para o colega. Durante as aulas o celular e/ou similares devem estar desligados. Não será permitido durante as avaliações o uso da calculadora. Sempre trazer a tarefa pedida na aula seguinte para ser vistada. Não será permitida a entrega de trabalho fora da data especificada, salvo com atestado médico para a orientadora. A média bimestral será a média aritmética das avaliações (Avaliação 1 e 2, trabalhos, tarefa, atividades em sala e simulado)

4 Sistemática de GEOGRAFIA Turma: 1E.M.B Professor(a): ELOIZA DAMACENO Apresentação de pesquisa sobre as teorias demográficas Estudar a apostila, caderno e revisões. Apresentação de vídeos sobre a utilização das fontes de energia. Aspectos positivos e negativos. Estudar a apostila, caderno e revisões. Estudar a apostila, caderno e revisões. Atividade 12/08 4,0 Teorias demográficas Páginas 6 a 8 Avaliação 1 27/08 10,0 Demografia Urbanização Módulo 7 e 8 Trabalho 09/09 5,0 Fontes de energia interdisciplinar e Módulo9 - Física 10/09 Avaliação 2 24/09 10,0 Fontes de energia Módulo 9 Recuperação 07/10 10,0 Demografia Urbanização Fontes de energia Módulos 7, 8 e 9 Simulado 01/10 1,0 Conteúdos do bimestre Meus queridos! Trabalhem hoje, para colherem os frutos amanhã. Faça o seu melhor, para que eles sejam bons! Eu acredito em vocês! Profª Eloiza Damaceno

5 Sistemática de FILOSOFIA Turma: 1ºE.M.B Professor(a): ELOIZA DAMACENO Atividade 21/ Liberdade de acordo com os filósofos Páginas 39 a 42 Atividade 04/ O poder da escolha e Módulo 6 11/09 Avaliação 16/09 10,0 Liberdade Na aula de O poder da Escolha Geografia Módulos 5 e 6 Recuperação 25/09 10,0 Liberdade O poder da Escolha Módulos 5 e 6 Simulado 01/10 1,0 Conteúdos do bimestre Cartaz com imagens que representem o ideal de liberdade de acordo com os filósofos. Apresentação de teatros que demonstrem o poder das escolhas, dos limites, do dever e o direito. Estudar a apostila, caderno e revisões. Estudar a apostila, caderno e revisões. Meus queridos! Trabalhem hoje, para colherem os frutos amanhã. Faça o seu melhor, para que eles sejam bons! Eu acredito em vocês! Profª Eloiza Damaceno

6 Sistemática de FISICA Turma: 1º EM B Professor(a): Marcos Felipe Conteúdo do bimestre: Movimento Circular Uniforme, Dinâmica Newtoniana e suas Leis, Aplicações das Leis de Newton, Impulso e quantidade de movimento, trabalho de uma força e Energia e potência. Assunto Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação Trabalho Trabalho Trabalho interdisciplinar Geografia e Física 27/08 10 Movimento Circular Uniforme, Dinâmica Newtoniana e suas Leis, Aplicações das Leis de Newton 22/09 10 Impulso e quantidade de movimento, trabalho de uma força e Energia e potencia 29/09 10 Movimento Circular Uniforme, Dinâmica Newtoniana e suas Leis, Aplicações das Leis de Newton, Impulso e quantidade de movimento, trabalha de uma força e Energia e potencia l 27/08 3,5 Lista de Exercícios Movimento Circular Uniforme, Dinâmica Newtoniana e suas Leis, Aplicações das Leis de Newton 24/09 3,5 Lista de Exercícios: Impulso e quantidade de movimento, trabalho de uma força e Energia e potência Apostila 2 Módulo 9 Apostila 3 Módulo 10 e 11 Apostila 3 Módulo 12 e 14 Apostila 2 e 3 Módulo 9 a 14 Apostila 2 módulo 9 e Apostila 3 módulo 10 e 11 Apostila 3 módulo 12 a 14 Ler a parte teórica da apostila e refazer os exercícios feitos em sala no caderno e na apostila Ler a parte teórica da apostila e refazer os exercícios feitos em sala no caderno e na apostila Ler a parte teórica da apostila e refazer os exercícios feitos em sala no caderno e na apostila A Lista de exercícios visa preparar o aluno para avaliação A Lista de exercícios visa preparar o aluno para avaliação 08/09 2,0 Fontes de Energia Renováveis Apresentação em Power Point na aula de Geografia Simulado 01/10 1 Conteúdos do bimestre Observações: O aluno deverá sempre trazer todo o material (apostila e caderno) durante as aulas. Não será permitido durante as avaliações emprestar material para o colega. Durante as aulas o celular e/ou similares devem estar desligados. Não será permitido durante as avaliações o uso da calculadora do celular e/ou similares, não será permitido nas avaliações o uso da calculadora científica. Sempre trazer a tarefa pedida na da solicitada para ser vistada. Não será permitida a entrega de trabalho fora da data especificada, salvo com atestado médico para a orientadora. A média bimestral será a média aritmética das avaliações (Avaliação 1 e 2, trabalhos, tarefa, atividades em sala e simulado) Dicas de Estudo: O aluno poderá pesquisar através dos sites indicados abaixo algumas dicas de estudo para as formulas que serão utilizadas na avaliação mensal e recuperação do bimestre

7 Turma: 1º E. M. B Professora: Jane Ap. Fernandes P. da Silva Tema: Arte Contemporânea Sistemática de Arte - de 2015 Assunto Data Valor Material para a aula Atividade proposta Power Point sobre um artista representante do Impressionismo, Pontilhismo e Pós- Impressionismo. 3ª Semana de Agosto 5,0 Pesquisa no laboratório de informática. Criar um Power Point sobre um artista estudado. Ter no mínimo 10 slides; Frases explicativas com ilustrações; Organização com inicio, meio e fim. Caderno com atividades de desenhos, pinturas, recorte e colagens sobre Impressionismo, Pontilhismo e Pós- Impressionismo. De 03/08 a 15/09 10,0 Utilização do caderno grande de desenho de Arte e material de pintura. - Desenhos no caderno com releitura e arte final, folhas avulsas de fixação de conteúdo (que devem ser coladas no mesmo), recorte e colagem. - O aluno deverá trazer o caderno grande de desenho em todas as aulas, tesoura, cola e material de pintura básico. - As atividades devem ser feitas com capricho, organização e entregues semanalmente para nota. Pintura em telha. 1ª Semana de Setembro 5,0-1 telha, - Tinta látex - Material para colagem e pintura. - Pintura em telha (explicação e confecção em sala de aula). - Esta atividade deverá ser feita individualmente para nota. Observações: Entregue as atividades na data, procure sempre se aprimorar, faça tudo com capricho e boa vontade. Este é o segredo para o sucesso. Acredito em você! Pense nisso: Deus é o nosso refúgio e fortaleza, socorro bem presente nas tribulações. Salmos 46:1 Um, um abraço e um ótimo bimestre! Profª:

8 Sistemática de Religião. Turma: 1º Ano E.M A. Professor (a): Eliene. A partir 5.0 Temas da lição da apostila. Cada grupo tem um tema de apresentação, Interpretação do15/08 e cada aluno numa avaliação indivi- de texto dual fara uma síntese do seu assunto. Início 5.0 Quando a humanidade Atividade realizada em grupo, onde tudo Dramatização de fracassou. será previamente combinado entre os ou apre- agosto. Solucionando o fracasso. componentes do grupo. sentação em Os s de Deus. Power point. As regras da felicidade. O time de Deus. Atividades de livro. Desenvolvendo o Projeto: Interação Semanal 5.0 Apostila e Bíblia. Cada lição tem uma serie de exercício de fixação a serem desenvolvidos individualmente. Continuamos com o problema da falta de apostila em sala. Portanto, isso acarreta atraso na entrega das atividades, o que não será mais permitido, quando houver esquecimento terá que copiar as questões e responder em folha a parte para que seja entregue a professora. Final do bimestre. 5.0 Melhorando meu mundo. Cada grupo deve colocar em prática o projeto, que deve ser avaliado pelo professor e realizar dentro do seu espaço de convivência. Observações: Buscar a reconciliação com o Salvador é a chave para uma vida de vitória

9 Sistemática de Sociologia Turma: 1º B Professor(a): Allan Conceito de fato social; método sociológico; Módulo 5: Em defesa da instituições sociais; Consciência coleti- Avaliação 1 18/09 10 Ordem (P. 30 a 37); e Módulo va; Função da divisão do trabalho social; 6: A divisão do trabava; Condições para a divisão do trabalho social; lho social (P. 38 a 45). Anormalidades na divisão do trabalho social. Conceito de fato social; método sociológico; Módulo 5: Em defesa da instituições sociais; Consciência coleti- Recuperação 02/10 10 Ordem (P. 30 a 37); e Módulo va; Função da divisão do trabalho social; 6: A divisão do trabava; Condições para a divisão do trabalho social; lho social (P. 38 a 45). Anormalidades na divisão do trabalho social. A apresentação será feita em Prezi. (online sem a necessidade dos grupos se reunirem fora do colégio). Os temas serão divididos 04 e 11/09 Apresentação em Prezi: em classe pelo professor. Serão divididos em 5 grupos de 7 alunos. Serão Trabalho Apresentações Sociedade e Trabalho 7 separadas duas aulas para as apresentações, cada apresentação deverá ter de 7 a 10 minutos. Critérios que serão analisados: Estrutura do Prezi; Apresentação por aluno; Conhecimento sobre o tema; Tempo de apresentação; Recursos utilizados. (Tempo inferior ou superior ao estimado será descontado ponto) A entrega da apostila no final do bimestre Atividades 02/10 2 Agora é sua vez; De olho só será aceita se a atividade no vestibular estiver vistada. Atividades sem o visto do professor não serão consideradas 01/10 1 Conteúdo do Bimestre Simulado - Não perca as datas; Seja responsável com as atividades; Estude para as avaliações; Fique ligado.

10 Sistemática de BIOLOGIA Turma: 1º B Professor(a): Aurea. Avaliação 1 26/ Divisão Celular Módulo 8 (páginas 2 a 11) e caderno. Trabalho 09/ Mitose/Meiose celular Os alunos, em grupos, deverão apresentar situações envolvendo Mitose ou Meiose Celular utilizando a técnica Psicodrama. Poderão ser utilizados vestimentas, cartazes ou outro material didático para fins explicativos do tema escolhido. Todo o processo será desenvolvido em aula. Lembrando que em Psicodramas não haverá fala por parte dos integrantes. Atividades 16/ Divisão Celular Módulo 8 (Lista de exercícios). Avaliação 2 23/ Embriologia Animal e Reprodução. Módulo 9 e 10 (páginas 15 a 24) e caderno. Recuperação 30/ Divisão Celular/ Embriologia Animal e Reprodução. Módulos 8 a 10 (páginas 2 a 24). Simulado 01/ Conteúdo do bimestre. Observações: Amados alunos, Que JESUS possa iluminar suas mentes a seguir o caminho do bem conquistando seus objetivos nos estudos!

11 Sistemática de Educação Física 1ºEM B 3º BIMESTRE Dias das aulas: Quinta-feira. Conteúdo: MODALIDADES ESPORTIVAS - ATLETISMO - EXERCÍCIOS GERAIS - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula) - Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada aos responsáveis) - Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no inicio das aulas) - Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física) ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO 04/08 a 01/09 -Atletismo Corrida de Velocidade - Taco -Exercícios gerais *VOCÊ E SUA SAÚDE 08/09 a 15/09 Pesquisar trabalho na internet, livros sobre: Drogas lícitas e ilícitas. -Modalidades esportivas -Flagball -Futsal -Basquete -Voleibol -Handebol -Atletismo -Tênis de mesa - Noções básicas de saúde Modalidades esportivas -Flagball -Futsal -Basquete -Voleibol -Handebol -Atletismo -Tênis de mesa - Noções básicas de saúde 08/09 a 06/10 -Modalidades esportivas -Taco -Noções básicas de saúde -Exercícios gerais *VOCÊ E SUA SAÚDE Repouso e higiene - Atividades Práticas no decorrer do bimestre nota Prática do Jogo (valores) nota Você e sua saúde nota 2.0 Pesquisar trabalho na internet, livros sobre: Drogas lícitas e ilícitas. Atenção: Conforme especificado no Manual da Família página 08, parágrafo 06: A participação dos alunos nas atividades e trabalhos das aulas oferecidas no contraturno é indispensável. Para os alunos que frequentam curso técnico ou trabalham com carteira assinada e/ou declaração com CNPJ da empresa, após comprovação adequada terão sua presença justificada, mas participarão com a entrega das atividades solicitadas realização das avaliações. O aluno deve procurar o Serviço de Orientação Educacional no máximo até o término da 3ª semana de aula com a comprovação adequada.

12 Sistemática de Matemática Turma: 1º EM B Professor(a): Elaine Silva de Oliveira Bittencourt Potenciação e função exponencial Estudar propriedades da potenciação, Avaliação 1 28/08 10 (p. 02 a 19) função exponencial Avaliação 2 25/09 10 Logaritmos e função logarítmica (p. 20 a 36) Estudar propriedades dos logaritmos, função logarítmica Função exponencial e função loga- Estudar função logarítmica e função Recuperação 05/10 10 rítmica exponencial 13/08 2 Revisão de cálculos (potência) Registrar corretamente os cálculos e 28/08 2 Função exponencial todas as questões solicitadas. Os exer- Trabalho 25/09 2 Função logarítmica cícios deverão ser realizados de manei- 06/10 2 Geometria plana (na classe) ra organizada Atividades Diária 1 Atividades aplicadas durante o bimestre Exercícios de classe e casa Caderno organizado Simulado 01/10 1 Conteúdos do Bimestre

13 Sistemática de História Turma:1º EM - B Professor(a): Claudia Siqueira A Europa na Baixa Idade média Módulo 11- páginas 2 a 8 Lista de 17/8 4,5 exercícios Origens da Europa Moderna Módulo 12- páginas 11 a 22 A Europa na Baixa Idade média Módulo 11- páginas 2 a 8 Avaliação 1 24/08 10 Origens da Europa Moderna Módulo 12- páginas 11 a 22 Diversidade cultural na América Módulo 13 páginas 25 a 32 Lista de 14/9 4,5 indígena exercícios Renascimento cultural e Reforma Módulos 15 páginas 43 a 54 Protestante Diversidade cultural na América Módulo 13 páginas 25 a 32 Avaliação 2 21/09 10 indígena Renascimento cultural e Reforma Protestante Recuperação 28/09 10 A Europa na Baixa Idade média Módulos 15 páginas 43 a 54 Módulo 11- páginas 2 a 8 Origens da Europa Moderna Módulo 12- páginas 11 a 22 Diversidade cultural na América indígena Módulo 13 páginas 25 a 32 Renascimento cultural e Reforma Protestante Módulos 15 páginas 43 a 54 Simulado 1/10 1 Conteúdo do Bimestre Querido(a) aluno(a) mais uma etapa começa. Que Deus ilumine a sua caminhada! Com carinho, Professora Claudia

14 Sistemática de Inglês Turma: 1º E.M. B Professor(a): Ketilen Florêncio Delinski de Mancilha Avaliação 1 26/08 10,0 Módulo 5 (Ps ) Trabalho 19/08 9,0 Stop climate change (Página 4 texto 4) Simple Future/ Adjectives/ Comparatives Leitura do texto com a pronúncia adequada (no texto existe muitos vocábulos que são parecidos com o português, mas a pronúncia é bem diferente, fique atento). Avaliação 2 23/09 10,0 Módulo 6 (ps ) Be going to future/ Relative Pronouns Simulado 01/10 1,0 Conteúdos do bimestre Recuperação 02/10 10,0 Módulos 5 e 6 Todo o conteúdo programático Observações:

15 Sistemática de Língua Portuguesa Turma:1B Professor (a): Elisabete de Carvalho Xavier Atividade 14/08 4,5 ENEM Aulas e anotações pessoais Avaliação 1 25/08 10,0 1. Barroco 2. Radicais e prefixos gregos e Módulo 7 páginas 2 a 18 latinos Módulo a Formação de palavras Módulo a 31 Atividade 01/09 4,5 Lista Barroco e Arcadismo Questões 1 a 10 Avaliação 2 22/09 10,0 1. Substantivo e pronomes 2. Arcadismo 3.Paradidático Módulos 15 e 16 páginas 33 a 53 Módulo 8-23 a 37 Recuperação 29/09 10,0 Barroco, Arcadismo, pronomes Páginas 2 a 37 literatura e substantivo Páginas 17 a 53 -gramática Simulado 01/10 1,0 Conteúdo do bimestre Interativo- volume 3 Jesus respondeu: O que é impossível para os seres humanos é possível para Deus. Lucas 18:27

16 Sistemática de Atualidades Turma: 1º B Professor(a): Allan Utilizar conteúdo dado em Atividade 14/08 10 Resenha: Terremoto no Nepal classe e material do Blog criar uma resenha sobre o assunto Atividade 28/08 10 Publisher Enviar para do Prof. Em grupo de 5 pessoas, fazer a atividade online. Atividade 11/09 10 Mapa Conceitual Enviar para do Prof. Em grupo de 5 pessoas, fazer a atividade online. Atividade 25/09 10 Prezi Enviar para do Prof. Em grupo de 5 pessoas, fazer a atividade online. Não perca as datas; Seja responsável com as atividades; Fique ligado. Os conteúdos serão informados conforme acontecimentos no mundo.

17 Sistemática de Español 2015 Turma: 1º EM B Professor(a): Rosalina Ramalho Dia de aula: Quarta-feira Assunto Trabalho 19/8 9,0 Escritores hispânicos: Fernando Galeano, Garcia Lorca, Miguel de Cervantes Pablo Neruda-Chile. Avaliação 16/9 10 Módulo: 5 Chile-Santiago Pronombres:posesivos, demostrativos, adjetivos, uso del muy/mucho, Módulo 6 -Calendário: números, dias da semana, meses, datas, horas -Comunicação ao telefone Biografia, obras, imagem do escritor. Módulo 5 Módulo 6 Resumo com os nomes dos escritores, pais e duas obras principais no caderno. Páginas Página52-61 Recuperação 30/9 10 Módulo 5 / 6 Bolivia - Cultura Chile/Bolivia Módulo 5 Módulo 6 Modulos e Escritores hispânicos Simulado 1/10 1 Conteúdos do bimestre Observações: Serão fornecidas atividades extras em sala de aula. (cópias sempre coladas no caderno) Necessário o uso do dicionário de espanhol. É obrigatório o material (apostila e caderno com o resumo da pesquisa)