Geovana, 3 anos. relatório de atividades 2011

Transcrição

1 Geovana, 3 anos relatório de atividades 2011

2 relatório de atividades Carta do Presidente 8 Mensagem da FMCSV números de Nossa História 23 O que fazemos 26 Ações realizadas em Balanço Patrimonial Kamilly, 3 anos

3 para a fundação maria cecília souto vidigal, o ano de 2011 significou a passagem de um período de organização para uma fase de muita execução

4 5 Carta do Presidente A pesar de o Brasil ter evoluído consideravelmente no combate à desigualdade nos últimos anos, continua sendo um dos que carregam as maiores diferenças sociais entre os países emergentes. Diversos estudos provaram que o investimento nas pessoas é fundamental para qualquer nação que pretenda reduzir os desequilíbrios sociais, mas foi somente nos últimos 20 anos que a ciência trouxe comprovações de que o investimento na Primeira Infância é o que tem maior impacto sobre a sociedade que busca equalizar suas iniquidades sociais. Trazendo na mente e nas práticas as evidências científicas sobre a importância do investimento na Primeira Infância, e buscando constantemente o profissionalismo, é que a Fundação Maria Cecília Souto Vidigal (FMCSV) procura pautar o trabalho de seus Conselhos, Comitês e Equipe. Se podemos dizer que, de 2006 a 2010, a FMCSV viveu um período de reflexão e estruturação, 2011 foi o ano da construção e busca por novos horizontes. Ao longo de 2011, foi definido um novo plano estratégico que direciona todas as iniciativas da organização e que ajudou a reafirmar a convicção de que, por meio da geração e disseminação do conhecimento sobre a Primeira Infância, podemos ajudar a sociedade brasileira a dar a importância que nossos pequenos brasileiros merecem. Em 2011, estreitamos relacionamentos antigos e buscamos novas parcerias, como as firmadas com a Universidade de São Paulo (Escolas de Medicina e Enfermagem), o Center on the Developing Child da Universidade de Harvard, o Itaú Social, a Fundação Roberto Marinho e outros mencionados neste relatório. Por outro lado, algumas boas parcerias que geraram frutos para a sociedade e para a FMCSV se foram por motivos diversos, como é o caso dos municípios de Botucatu e São José do Rio Pardo (SP) também foi um ano no qual colaboradores de longa data não nos deixaram, mas sim, tornaram-se amigos e parceiros. O Dr. Marcos Kisil participou ativamente da construção de boa parte da nova FMCSV, junto com a família e a equipe, e nosso agradecimento é sincero pelo trabalho realizado. Outros colaboradores se foram e novos chegaram, porém, todos levam a semente da Primeira Infância já plantada. Apesar de estarmos trabalhando para que 2012 seja um ano especial, não queremos que exista um ano da Primeira Infância, mas que todos os anos sejam os melhores possíveis para as crianças que estão começando a viver. Boa leitura. Eduardo de C. Queiroz Diretor Presidente mas, antes de mais nada, pai de Nicholas (6 anos) e Joaquim (8 meses).

5 ao longo do ano, nossa equipe organizou e definiu um novo plano estratégico que irá direcionar todas as iniciativas da organização

6 8 mensagem da fundação 9 Mensagem da FMCSV Para a Fundação Maria Cecília Souto Vidigal (FMCSV), o ano de 2011 representou a passagem de um período de organização para uma fase de muita execução. O caminho percorrido e o conhecimento acumulado até aqui permitiram a consolidar o trabalho da instituição e também a sistematizar métodos administrativos que ajudaram a solidificar sua estrutura interna. Uma colaboração bastante significativa para esse processo foi a criação da área de Avaliação e Pesquisa, responsável por acompanhar, monitorar e mensurar o impacto dos projetos sociais e por desenvolver uma avaliação institucional processos fundamentais para a continuidade das ações da FMCSV. Com a casa arrumada e um plano estratégico desenhado, a FMCSV conquistou excelentes resultados durante o ano, e uma de suas maiores vitórias foi o anúncio de parcerias importantes, dentre as quais a associação com o Center on the Developing Child (CDC) da Universidade de Harvard, com a Universidade de São Paulo (USP), por meio da Faculdade de Medicina, com o Insper Instituto de Ensino e Pesquisa, e com o David Rockefeller Center for Latin American Studies, que gerou o Núcleo Ciência Pela Infância. Por meio dessa união, será possível tornar mais eficaz a disseminação do conhecimento científico sobre o Desenvolvimento da Primeira Infância, contribuindo para o aprimoramento de práticas profissionais e políticas públicas. Outra ação proveniente de uma parceria concretizada em 2011, dessa vez com a Escola de Enfermagem da USP, foi o curso de especialização em Promoção do Desenvolvimento Infantil, iniciado em setembro. A previsão é que a primeira turma, que conta com 42 inscritos, se forme em agosto de Kalleo, 3 anos No caso dos Projetos de Intervenção Local (antigos Projetos Sociais de Desenvolvimento Infantil), a FMCSV finalizou a capacitação dos profissionais e renovou a parceria com as cidades paulistas de Votuporanga, Penápolis, Itupeva e São Carlos (SP). Além disso, todos os municípios participantes do programa responderam ao Early Development Instrument (EDI), instrumento que analisa a maturidade dos alunos entre 4 e 6 anos para ingressar no Ensino Fundamental. O estudo servirá como base para um novo levantamento, previsto para 2015, que irá verificar os efeitos dos Projetos de Intervenção Local sobre as crianças. Para completar, o Projeto de Intervenção Local foi expandido para a Cidade Ademar, microrregião de São Paulo (SP), por meio da parceria com a Organização Social Associação Congregação de Santa Catarina. Lá, ainda em 2011, foram realizadas a avaliação do Marco Zero e a capacitação de três módulos-chave. Mais um motivo de orgulho para a FMCSV, em 2011 aconteceu o Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância. Realizado em forma de workshop até 2010, o evento foi ampliado com o Núcleo Ciência pela Infância e se tornou um Simpósio. Por fim, em 2011 a FMCSV ganhou um novo cartão de visitas na internet. No final de setembro entrou no ar o novo portal, mais dinâmico, mais leve e mais voltado para o conteúdo das ações programáticas. felipe, 3 anos O novo portal pretende ser um canal de disseminação do conhecimento gerado pelo trabalho da FMCSV, assim como de outros conteúdos relevantes para a construção de uma consciência social em relação ao Desenvolvimento da Primeira Infância. Em 2011, a Fmcsv consolidou ainda mais seu trabalho com a sistematização de métodos que ajudaram a solidificar a estrutura interna

7 Em 2011, foram investidos cerca de R$ 7,3 milhões em ações para a promoção do desenvolvimento da primeira infância

8 12 11 números de números de 2011 R$ 7,3 milhões investidos em ações em benefício do Desenvolvimento da Primeira Infância profissionais capacitados na primeira fase dos Projetos de Intervenção Local. 5 mil gestantes e 40 mil crianças de 0 a 3 anos beneficiadas pelos Projetos de Intervenção Local. 4 eventos de sensibilização e capacitação na Cidade Ademar, região metropolitana de São Paulo. 42 alunos inscritos na primeira turma do Curso de Especialização em Promoção do Desenvolvimento Infantil. 3 publicações lançadas. 25 propostas inscritas e dez projetos de pesquisa aprovados para receber financiamento promovido pela FMCSV em parceria com a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp). Mais de 3 mil acessos em apenas dois meses ao vídeo Supercérebro questionários do Early Development Instrument (EDI) respondidos por 289 professores. 554 downloads de conteúdo no novo portal da FMCSV nos primeiros dois meses no ar. 270 participantes no Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância. Giovana, 3 anos

9 a FMCSV trabalha sempre com conhecimento comprovado por meio de estudos e pesquisas

10 16 17 nossa história nossa história A Fundação Maria Cecília Souto Vidigal (FMCSV) foi criada em 1965, em homenagem à filha caçula do banqueiro Gastão Eduardo de Bueno Vidigal e Maria Cecília Souto Vidigal, que faleceu aos 13 anos, vítima de leucemia. Ao constatar a carência de pesquisas e informações sobre a doença no Brasil, o casal sentiu necessidade de investir na geração e na prática de conhecimento e atendimento aos portadores de leucemia. Assim surgiu a Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, cuja função foi criar, desenvolver e colocar à disposição da sociedade um laboratório de hematologia. Com o passar do tempo, a instituição, que contou com a colaboração profissional dos melhores cientistas em hematologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), tornou-se referência em pesquisa e documentação sobre o tema, graças, especialmente, à sua biblioteca especializada. Ketlyn, 3 anos Ao longo de quase 40 anos, a FMCSV realizou um trabalho pioneiro e se dedicou exclusivamente a esse campo. Porém, com os grandes avanços científicos, novas tecnologias e medicamentos surgiram, modificando substancialmente a compreensão das doenças hematológicas. Novas gerações Cientes dessa transformação, a segunda e a terceira gerações da família Souto Vidigal decidiram, em 2001, revisar o foco de trabalho da instituição no intuito de adequar seu papel às necessidades atuais da sociedade. No ano de 2006, a instituição mudou o rumo de sua atuação e adotou como foco principal o Desenvolvimento da Primeira Infância, o que gerou uma nova missão e visão para guiar o trabalho da FMCSV. Desde então, ela se empenha na produção e disseminação de conhecimento para o desenvolvimento integral das crianças na faixa etária de 0 a 6 anos, a menos protegida pelas políticas e ações governamentais. Antes de começar a atuar na sociedade, a FMCSV formou um comitê de especialistas, cuja missão foi coletar as mais relevantes e atualizadas informações sobre as ciências envolvidas no Desenvolvimento da Primeira Infância para formar o embasamento teórico necessário para apoiar as iniciativas práticas da FMCSV. Foi desse modo que surgiu o conceito de desenvolvimento integral e integrado da criança, adotado pela FMCSV em todos seus projetos. Esse conceito entende que toda criança é um ser vivo e único, e não há como promover seu desenvolvimento pleno sem considerá-la como um todo. Para atingir seu potencial, a criança precisa ter as condições necessárias para se desenvolver física, emocional, social VISÃO Desenvolver a criança para desenvolver a sociedade. Missão Gerar e disseminar conhecimento para o desenvolvimento integral da criança. Valores Inteligência A FMCSV, que trabalha sempre com conhecimento comprovado por meio de estudos e pesquisas, traduz dados e informações científicas para uma linguagem acessível e busca inovação em processos. Profissionalismo A instituição preza pela seriedade das ações e dos parceiros e pela continuidade dos projetos. Por essa razão, adota metodologias para implantação, acompanhamento e mensuração de resultados de suas iniciativas. Relacionamento com transparência Para a FMCSV, o trabalho em parceria é fundamental, pois colabora para aumentar a amplitude da disseminação de conteúdos e conhecimentos de processo e para manter uma rede de contato com influenciadores que atuam em prol dos mesmos objetivos.

11 18 nossa história 19 e culturalmente. E essas dimensões são interdependentes, não sendo possível desenvolver uma delas descuidando das demais, ou seja, o desenvolvimento deve se dar de forma integral e integrada. Todos os responsáveis por dar à criança as condições necessárias ao seu desenvolvimento, desde os pais até os gestores públicos, precisam atuar conjuntamente, somando e dividindo conhecimentos e estimulando seu desenvolvimento saudável. Baseada nos fundamentos teóricos estabelecidos pelos especialistas, em 2008 a FMCSV coloca em prática seu primeiro projeto de intervenção social em seis municípios do interior do estado de São Paulo, por meio do qual transmite a visão do desenvolvimento integral e integrado a todos os profissionais da rede municipal que atendem à Primeira Infância e apoia a municipalidade na criação de uma governança intersetorial para cuidar das crianças. Ser conselheiro na FMCSV é um prazer muito grande. Sinto, no decorrer dos anos, as coisas mudando e evoluindo de forma alentadora. Acho uma iniciativa que deveria ser um exemplo para a filantropia familiar no Brasil e, como pediatra, vejo a importância e o impacto de suas iniciativas, que devem aumentar ainda mais com os novos projetos em parceria com a Fapesp e com o governo de São Paulo. Parabéns a todos que ajudaram a FMCSV a chegar a esse ponto de referência e importância na nossa sociedade. José Luiz Setúbal conselheiro da FMCSV e presidente da Fundação Hospital Infantil Sabará Fernanda, 3 anos Histórico / linha do tempo 1965 Criação O banqueiro Gastão Eduardo Vidigal e sua esposa criam a Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, em homenagem à sua filha caçula, falecida aos 13 anos de idade, devido a uma leucemia Novo programa Começa o primeiro programa da segunda fase da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal: o Primeira Infância, voltado ao estímulo do desenvolvimento infantil nessa faixa etária Ampliação As atividades do Laboratório Maria Cecília Souto Vidigal se expandem, incluindo cursos 2001 e a instalação de uma Revisão biblioteca especializada. Os filhos e netos do fundador decidem rever o foco de atuação da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, porque o Brasil já conta com outros laboratórios dedicados à hematologia e hematoterapia Novo foco O Desenvolvimento da Primeira Infância é escolhido como novo foco de atuação da FMCSV Novas diretrizes Conselho e família definem a nova Visão e a nova Missão.

12 A Fundação Maria Cecília Souto Vidigal trabalha na geração e disseminação de conhecimento com o objetivo de promover o desenvolvimento integral das crianças

13 22 o que fazemos 23 O que fazemos A partir da mudança em seu foco de atuação, a FMCSV passa a se concentrar prioritariamente no Programa Primeira Infância, e adota três eixos estratégicos. Intervenções práticas: por meio de projetos de atuação local, a FMCSV interfere diretamente na realidade de comunidades, capacitando profissionais de ponta, incentivando a adoção de melhores práticas, colaborando para a criação de modelos multidisciplinares de atendimento à criança e estimulando campanhas de mobilização social. Além de melhorar a rede de atendimento à Primeira Infância, esses projetos têm o objetivo de gerar conhecimento prático a ser sistematizado e disseminado para outros que tenham interesse em replicar a experiência. Articulações: a FMCSV busca funcionar como um catalizador dos processos sociais que possam beneficiar a Primeira Infância. Por isso, utiliza redes, parcerias e contatos para aproximar agentes sociais visando ao aumento e qualificação do investimento e das políticas públicas voltadas para a Primeira Infância. Geração e disseminação do conhecimento: essa é a missão da FMCSV, e para cumpri-la, se dedica a coletar, sistematizar e disseminar todo conteúdo que tenha relação com a ciência ou a prática ligada à Primeira Infância, utilizando todos os meios de comunicação disponíveis. kamilly, 3 anos kalleo, 3 anos Por meio de projetos de atuação local, a FMCSV interfere diretamente na realidade de comunidades

14 Para a Fmcsv, o ano de 2011 representou um momento estratégico de consolidação dos projetos e ampliação das parcerias

15 26 ações realizadas em Ações realizadas em 2011 Acompanhe as principais conquistas da instituição, bem como as características dos programas e os resultados apresentados em Projetos de Intervenção Local (antigos Projetos Sociais de Desenvolvimento Infantil) Os Projetos de Intervenção Local, que tiveram início Programa Primeira Infância O programa foi criado em 2008 com o objetivo de aprimorar os cuidados à Primeira Infância, que vai de 0 a 6 anos, nas regiões onde fosse implantado. O atendimento adequado durante essa fase favorece a evolução integral e integrada das crianças, que podem desenvolver todo o seu potencial nos aspectos físico, psíquico e social, o que contribui para que tenham uma vida mais saudável, com oportunidades de realização pessoal, familiar e social. O principal instrumento de trabalho do programa é a geração e a disseminação do conhecimento sobre desenvolvimento infantil. Hoje, existe um amplo material disponível como estudos e pesquisas comprovadas em neurociência, medicina, psicologia, pedagogia e nutrição, mas que ainda não foi devidamente divulgado e internalizado pelos adultos responsáveis pelo cuidado e atendimento às crianças de 0 a 6 anos. Durante o ano de 2011, a FMCSV viveu um grande progresso em relação ao Programa, celebrando parcerias significativas que colaboram para a produção e propagação do conhecimento e também com encerramento do processo de capacitação dos profissionais dos Projetos de Intervenção Local nos municípios. em 2009 e são realizados em parceria com prefeituras e ONGs de seis cidades, visam aprimorar as políticas municipais para as gestantes e para a Primeira Infância nas áreas de saúde, educação e assistência social. Isso é feito por meio da disseminação e aplicação de conhecimentos e do estímulo a um sistema de governança intersetorial. Em 2011, a FMCSV concentrou seus esforços na finalização das capacitações dos profissionais dos municípios de Botucatu, Itupeva, Penápolis, São Carlos, São José do Rio Pardo e Votuporanga, localizados no interior do estado de São Paulo. Em cada uma dessas cidades, foram realizados oito módulos- -chave para qualificar e aprimorar as práticas dos profissionais que atendem a gestantes, crianças de 0 a 3 anos e famílias com filhos nessa faixa etária. Para concretizar a capacitação, a FMCSV mobilizou oito equipes de consultores, que atenderam às demandas das cidades e apresentaram os módulos prioritários para a melhoria da qualidade do atendimento à Primeira Infância: 1. Pré-natal 2. Grupo de gestantes 3. Parto 4. Puerpério (período pós-parto) 5. Puericultura (pediatria) 6. Grupos de famílias 7. Creches 8. Espaços lúdicos Por meio de um curso de imersão de dois dias e uma série de reuniões de suporte e acompanhamento, os profissionais puderam compreender e incorporar mudanças no modelo de atendimento, gerando promoção efetiva do desenvolvimento integral das crianças. Além disso, todos os conteúdos e conceitos trabalhados com os grupos locais foram consolidados em uma publicação, lançada em setembro de Durante o período de qualificação, houve ainda discussões de propostas e estratégias de políticas públicas em diversos temas, a exemplo da importância da implantação de grupos de famílias e adolescentes micaelli, 3 anos grávidas, trabalho interativo com os pais e sensibilização para conceitos de Desenvolvimento da Primeira Infância, enfatizando a importância das relações afetivas familiares, desde o início da vida da criança. Foram profissionais treinados, incluindo médicos, psicólogos, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, conselheiros tutelares, enfermeiros, técnicos de enfermagem, assistentes sociais, educadores, professores, gestores e outros profissionais de instituições públicas e de organizações da sociedade civil. Os participantes replicaram o aprendizado para outros profissionais de seus municípios.

16 28 ações realizadas em Tabelas de capacitação por tema e por município Município N o de pessoas capacitadas N o de pessoas formadas pelos multiplicadores Capacidade de multiplicação Botucatu ,3 Itupeva* ,1 Penápolis ,3 São Carlos ,9 S. J. R. Pardo ,4 Votuporanga ,4 Totais ,1 *Houve pouca reedição, pois quase todo o universo de profissionais foi capacitado diretamente. Renovação de parceria Com a finalização da primeira fase dos Projetos de Intervenção Local, que se referia à capacitação dos profissionais dos municípios, em meados de 2011 iniciou-se o processo de formalização de novas propostas e contratos para a segunda fase, que trata do planejamento de metas e estratégias para enfrentar os desafios pela melhoria da qualidade do atendimento à Primeira Infância. Nesse momento, os municípios contaram com o apoio da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, tanto no diálogo sobre os caminhos a serem seguidos como na revisão dos documentos. Também foram desenvolvidas ações ligadas à sustentabilidade dos projetos, formação de núcleos permanentes de reedição dos conteúdos de desenvolvimento infantil, comunicação, criação de protocolos e políticas públicas. A parceria foi renovada com os municípios de Votuporanga, Penápolis, Itupeva e São Carlos. geovana, 3 anos Projeto de Intervenção Local Metropolitano OS Santa Catarina Em 2010, a FMCSV decidiu expandir o trabalho dos Projetos de Intervenção Local e verificar sua viabilidade em uma região metropolitana. Para isso, em fevereiro de 2011, a instituição fechou uma parceria com a organização social Associação Congregação de Santa Catarina, que atua em Cidade Ademar, microrregião da zona sul de São Paulo com uma população de 410 mil habitantes. A parceria com a organização que gerencia os serviços básicos de saúde da comunidade por meio do programa municipal Saúde da Família, responsável por mais de 55 mil famílias cadastradas (cerca de 190 mil pessoas) tem diferenças importantes em relação aos projetos dos outros municípios. A primeira é que a FMCSV trabalha apenas com a OS Santa Catarina, e não com a prefeitura, como acontece com os demais municípios. Outro detalhe é que esse projeto apresentou uma inovação: a contratação de Agentes de Desenvolvimento Infantil (ADI) para visitas domiciliares às famílias em risco. O empreendimento dessa ação também teve outros destaques significativos em 2011, como a avaliação do Marco Zero realizada em março, para mapear a qualidade da atenção à Primeira Infância no local antes da intervenção da FMCSV e o início dos primeiros eventos de sensibilização, em maio. Além disso, foram organizadas capacitações e supervisões de três módulos-chave, que sensibilizaram 394 profissionais e qualificaram outros 276, com multiplicação de conteúdo para 750 profissionais, e ainda foi articulada a realização da Semana do Bebê na região, com cadastramento de 142 gestantes e 563 recém-nascidos. Oficinas de apoio técnico A estratégia de investimento social da FMCSV nos municípios também contempla o apoio técnico aos Fernanda, 3 anos gestores públicos. O objetivo é melhorar a capacidade institucional das organizações e governos locais para que promovam a sustentabilidade das ações e ideias propostas pelo projeto. Assim, as lideranças são qualificadas para que possam, posteriormente, empreender iniciativas complementares e buscar novos parceiros. Em 2011, foram realizadas duas oficinas de apoio técnico das quais participaram, ao todo, 104 membros dos comitês Técnicos e Estratégicos das cidades. A primeira, que ocorreu em abril, na cidade de Campinas, abordou o trabalho em rede e sistemas integrados de informação. Além de especialistas no assunto, o evento teve a presença da secretária de Desenvolvimento Social de Várzea Paulista, que compartilhou a experiência do município no desempenho de seu trabalho intersetorial.

17 30 ações realizadas em Já em novembro, a cidade de São Carlos foi palco de uma oficina que falou sobre estratégias para a sustentação dos projetos, com temas como a importância da formação continuada dos profissionais, a implantação de um Plano Municipal pela Primeira Infância e a comunicação como ferramenta de mobilização da comunidade. A FMCSV ainda financiou a ida a Canela (RS), de lideranças dos municípios de Votuporanga e Várzea Paulista, além de representantes da organização social Santa Catarina, para conhecerem a iniciativa da Semana do Bebê realizada no local, que visa chamar a atenção da comunidade em relação aos cuidados com os recém-nascidos. O resultado desse investimento foi altamente positivo: tanto Votuporanga como a OS Santa Catarina adotaram essa prática em São Carlos e Botucatu também desenvolveram suas primeiras Semanas do Bebê em 2011, enquanto Penápolis e Itupeva promoveram a segunda edição do evento. Núcleo Ciência Pela Infância (NCPI) A busca e a consolidação de parcerias foi um dos grandes destaques da atuação da FMCSV em Um dos maiores expoentes desse trabalho foi a união com o Center on the Developing Child (CDC) da Universidade de Harvard, a Faculdade de Medicina da USP (FMUSP), o Insper Instituto de Ensino e Pesquisa e o David Rockefeller Center for Latin American Studies, para a formação do Núcleo Ciência pela Infância. O principal objetivo dessa parceria é a tradução e a disseminação do conhecimento científico a respeito do Desenvolvimento da Primeira Infância. Assim, os conteúdos se tornam acessíveis a todos os públicos, o que contribui para que sejam incorporados pelas políticas públicas e práticas profissionais. Para tanto, uma estratégia de ação começou a ser implantada já em 2011, com uma série de atividades. A primeira ocorreu nos dias 18 e 19 de outubro, data em que foi realizado um fórum científico que reuniu kamilly, 3 anos É de suma importância que a iniciativa privada esteja se colocando à disposição dos municípios e dando exemplo de investir na criança, na primeiríssima idade. Eu acho que, assim, todos nós vamos ter um futuro melhor. Ocimar Polli Prefeito de Itupeva SP cerca de 30 pesquisadores e cientistas de diferentes áreas do conhecimento de todo o país e da Universidade de Harvard. O grupo discutiu temas críticos relacionados ao Desenvolvimento da Primeira Infância que poderiam ser objeto de estudos e divulgação. Já nos dias 20 e 21 de outubro, foi realizado o Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância. Até 2010, o evento obedecia ao modelo de workshop, mas, em 2011, em sua quinta edição, ganhou novo fôlego, tornou-se mais abrangente, com conteúdo mais científico e passou a ser um simpósio. O nascimento do Núcleo Ciência pela Infância foi anunciado oficialmente durante o evento, que teve como tema principal a importância do investimento na Primeira Infância. Simpósio A participação no Simpósio foi gratuita e reuniu cerca de 270 profissionais de diversos estados do Brasil, além de renomados palestrantes brasileiros e estrangeiros, vindos da Austrália, Barbados, Chile, Colômbia e Estados Unidos, como Jack Shonkoff, diretor do CDC de Harvard; David K. Evans, economista do Grupo de Desenvolvimento Humano para a América Latina do Banco Mundial; e Cecília Moraga Gutiérrez, secretária do programa Chile Crece Contigo. Alguns aspectos abordados no evento foram os fundamentos científicos para um desenvolvimento saudável da Primeira Infância, o uso da ciência em prol de políticas e práticas efetivas, estudos de caso, inserção da Primeira Infância no Orçamento Público Federal e experiências de investimento nas esferas federal, estadual e municipal. Outro fruto do trabalho conjunto do NCPI foi o lançamento, em novembro, do primeiro material traduzido e adaptado a partir de conteúdo produzido pelo CDC da Universidade de Harvard. Trata-se do vídeo Brain Hero Supercérebro, em português, que explica de forma simples e criativa como as experiências vivenciadas dos 0 aos 6 anos podem afetar o processo de construção do cérebro de uma criança. Disponibilizado no portal da FMCSV, no YouTube e no portal UOL, e compartilhado na internet por formadores de opinião na área, o filme obteve mais de 3 mil visitas em apenas dois meses. Ao longo do segundo semestre de 2011, foi formatado o Programa de Liderança Executiva em Desenvolvimento da Primeira Infância, voltado para gestores públicos e profissionais do terceiro setor. Trata-se de um curso com início em março de 2012 e ministrado parte na Escola de Educação da Universidade de Harvard, em Boston (Estados Unidos), e parte na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), em Porto Alegre.

18 32 ações realizadas em Curso de Especialização em Desenvolvimento Infantil Outra parceria de sucesso da FMCSV concretizada em 2011 foi com a Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Em setembro, foram iniciadas as aulas da primeira turma do Curso de Especialização em Promoção do Desenvolvimento Infantil, que tem 420 horas de duração e proposta multidisciplinar, privilegiando uma visão ampliada da promoção do Desenvolvimento Infantil. Quarenta e dois profissionais de educação e saúde ligados ao atendimento a crianças compõem o grupo de alunos do curso, previsto para terminar em agosto de Já o corpo docente conta com a presença de professores de formações diversas, principalmente relacionadas à Saúde e Educação. Publicações Durante o Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância, foi lançada a versão em português do relatório Educação Infantil: programas para a geração mais importante do Brasil. O documento, elaborado pelo Banco Mundial, foi traduzido, revisado e editado por meio de financiamento da FMCSV e analisa uma série de estudos sobre a qualidade da educação infantil no país, as políticas governamentais, as disparidades regionais e a força das inovações feitas em âmbito municipal. Entre as conclusões do relatório, que identifica problemas e faz recomendações de iniciativas para melhorar e ampliar o alcance do sistema público de ensino, estão a insuficiência da qualidade dos centros de educação infantil no estímulo ao desenvolvimento cognitivo, a falta de orientação prática a professores e a necessidade de compartilhamento de experiências entre os municípios para estimular o aprendizado de casos de sucesso. Em 2011, a FMCSV deu continuidade ao trabalho de revisão da versão em língua portuguesa da Enciclopédia sobre o Desenvolvimento na Primeira Infância, de origem canadense. Essa parceria teve início em 2010, quando o Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) convidou a FMCSV para fazer a revisão técnica da tradução dos artigos elaborados por pesquisadores estrangeiros. A enciclopédia é virtual e foi desenvolvida pelo Centre of Excellence for Early Childhood Development (Centro de Excelência para o Desenvolvimento da Primeira Infância), da Universidade de Montreal (Canadá), e hoje está disponível em inglês, francês e espanhol, no site e em português, no O documento abrange, até o momento, 31 temas relacionados ao desenvolvimento psicossocial da criança, desde a concepção até os 5 anos de idade, e apresenta conhecimentos científicos atualizados, como artigos inéditos e mensagens-chave direcionadas a formuladores de políticas públicas, profissionais da área e pais. No fim do ano, foi renovada a parceria para a inserção de artigos de pesquisadores brasileiros, produzidos sob a coordenação da FMCSV, além da tradução de novos temas. Para Nosso interesse em nos engajar de forma séria com o Brasil não é motivado pelo desejo de ter um projeto. É motivado pelo desejo de produzir impacto no país. Jack Shonkoff fundador e diretor do Center on the Developing Child, da Universidade de Harvard completar, a instituição ainda lançou, em 2011, outras duas publicações: o livro Fundamentos do Desenvolvimento Infantil da gestação aos 3 anos de idade, que consolida o conhecimento da FMCSV sobre o tema e foi distribuído aos alunos do curso de especialização da Escola de Enfermagem da USP e Projetos de Intervenção Local: Estratégias para Qualificar a atenção à Primeira Infância, direcionado a municípios interessados em implementar projetos similares às ações de intervenção local realizadas pela FMCSV. Fundo de apoio à pesquisa Cumprindo a missão de gerar e disseminar conhecimento sobre a Primeira Infância, a FMCSV assinou, em outubro de 2010, um acordo com a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), com o objetivo de incentivar a produção de fernanda, 3 anos pesquisas científicas no campo do desenvolvimento infantil na faixa etária de 0 a 3 anos, para inspirar e qualificar as práticas profissionais e as políticas públicas. Para isso, foi criada uma linha de financiamento de pesquisas cujos recursos totalizaram R$ 2,6 milhões, sendo metade a cargo da Fapesp e metade, da FMCSV. O primeiro edital de convocação para uso desse fundo de apoio foi publicado em março de 2011, e as inscrições para propostas de pesquisadores de instituições paulistas públicas e privadas ficaram abertas até o dia 13 de junho. Foram encaminhados 25 projetos de pesquisas, e 10 deles foram aprovados para receber o financiamento. Eles devem ser finalizados em um período máximo de dois anos, contados a partir da assinatura de cada um dos contratos com a Fapesp.

19 34 ações realizadas em Para mim, o ponto mais importante do curso é que ele trouxe assuntos totalmente novos para a nossa prática. Percebemos que, apesar de já atuarmos de forma intersetorial, no caso de alunos com problemas de aprendizado, não estávamos envolvendo devidamente a família. Ou seja, o curso está influenciando diretamente nosso trabalho. Luzia Zirundi Figueira pedagoga e diretora do Departamento de Educação Básica da Secretaria de Educação, Cultura e Turismo de Votuporanga Participação em eventos A experiência e o conhecimento da FMCSV acerca do Desenvolvimento da Primeira Infância são compartilhados pela instituição durante congressos, seminários e palestras. Confira ao lado os eventos nos quais a FMCSV apresentou seu trabalho ao longo de Março Apresentação dos Projetos de Intervenção Local no 1 st Annual National Conference on Child Health (1ª Conferência Nacional Anual sobre Saúde da Criança), na sessão temática Tackling inequalities in health discussion and debate of alternative approaches ( Combate às desigualdades em saúde discussão e debate de abordagens alternativas ), realizada em Telford (Inglaterra). Abril Realização de oficina sobre Trabalho em Rede e Primeira Infância no Seminário da Fundação Telefônica: Redes e Sustentabilidade no SGDCA Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente. Maio Moderação de mesa na XII Semana do Bebê em Canela (RS). Outubro Apresentação dos Projetos de Intervenção Local no Seminário da Federação das Entidades Assistenciais de Campinas (SP). Apresentação da Enciclopédia sobre o Desenvolvimento na Primei- Rede Nacional Primeira Infância apoio financeiro do Fundo das Nações Unidas para a ra Infância durante o Seminário Cidadão do Futuro, promovido pela No ano de 2010, a FMCSV passou a integrar a Rede Infância (Unicef), além da FMCSV. Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República e Nacional Primeira Infância (RNPI), formada por um grupo de mais de cem organizações da sociedade civil, Pesquisa sobre orçamento público pela Secretaria de Direitos Humanos. Patrocínio da participação da Dra. Mary Young no 35 o Congresso governo, setor privado e outras redes e organismos Em 2011, a FMCSV formalizou uma parceria com a Brasileiro de Pediatria, promovido pela Sociedade Brasileira de internacionais que atuam na promoção da Primeira ONG Contas Abertas para a realização de análise dos Pediatria, realizado em Salvador (BA), no qual a médica fez um Infância. No final daquele ano, a Rede lançou o Plano recursos e programas do Governo Federal destinados alerta sobre a influência das experiências vividas durante os pri- Nacional pela Primeira Infância, um conjunto de ações à Primeira Infância. meiros anos para o desenvolvimento físico, cognitivo e psicológico e metas para a promoção do desenvolvimento inte- O resultado desse trabalho, apresentado durante do ser humano. gral de crianças de 0 a 6 anos, a ser atingido até Já em 2011, a FMCSV coordenou, ao lado do o Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância, apontou diversas conclusões, dentre Novembro Instituto da Infância (Ifan), o Grupo de Trabalho para as quais, que há pouco financiamento e ações volta- Reunião com a Dra. Sarah Cowley da Universidade King s College Elaboração dos Planos Municipais pela Primeira dos exclusivamente para essa faixa etária e, além (Reino Unido). Infância. A equipe dedicou boa parte dos seus esforços ao longo do ano para montar um guia de apoio disso, nem todos os recursos reservados são, de fato, executados. A análise também mostrou a dificulda- Dezembro que auxiliará os municípios a criarem seus próprios de para identificar, dentro do Orçamento da União, as Redação de comentário ao Causo do ECA, premiado pelo Concurso planos. O processo de produção do material, que verbas reservadas para a Primeira Infância, uma vez Heitor, 3 anos Causos do ECA, da Fundação Telefônica, e publicado no livro Histórias será distribuído em 2012 em todo o Brasil, teve o que não são claramente discriminadas. que tecem a rede.

20 36 ações realizadas em Estruturação da área de Avaliação e Pesquisa Comprometida com a efetividade e a continuidade de suas ações e projetos, a FMCSV sempre contou com o apoio de consultores de avaliação, que mensuravam e monitoravam o impacto e o andamento dos trabalhos. Para a instituição, o planejamento, o monitoramento e a avaliação são fundamentais para se chegar a um investimento social inteligente e eficaz. Por isso, no fim de 2010, a FMCSV constatou a necessidade de redefinir sua estrutura de modo a garantir a continuidade do mesmo padrão de qualidade de suas ações de avaliação. Assim, no início de 2011, a FMCSV decidiu criar uma área interna dedicada exclusivamente à Avaliação e Pesquisa, cuja função é verificar os passos seguidos pela organização, buscar evidências do sucesso e das falhas de cada operação e compilar e compartilhar o aprendizado conquistado por meio desse processo. Além disso, no caso específico dos Projetos de Intervenção Local, que já seguiam uma série de indicadores, o foco foi a sistematização das linhas gerais da metodologia de monitoramento. Ao longo do ano, a área também foi responsável por ajudar na elaboração do novo planejamento estratégico da FMCSV e por montar uma sistemática de avaliação institucional. Nesse sentido, foram definidos públicos, estratégias de atuação, metas e uma previsão orçamentária para os próximos três anos. A seguir, são apresentados os detalhes do trabalho realizado pela equipe de Avaliação e Pesquisa e os resultados obtidos durante o ano de Avaliação e monitoramento de programas e projetos Os Projetos de Intervenção Local (PIL) realizados nos municípios sempre foram acompanhados de ações de avaliação. Primeiramente, passaram por um estudo de Marco Zero, que mapeou as condições que cada município oferecia para o Desenvolvimento da Primeira Infância, antes da parceria com a FMCSV. Em 2010, a FMCSV realizou um monitoramento em todos os municípios para verificar o andamento dos projetos, a qualidade das capacitações e supervisões, as reedições realizadas pelos profissionais capacitados, as intercorrências do processo e os impactos iniciais gerados pelo programa. Dando continuidade a esse trabalho de acompanhamento, em meados de 2011 a recém-criada área de Avaliação e Pesquisa da FMCSV organizou uma avaliação de resultados parciais, que demonstrou ganhos significativos em relação ao Marco Zero, como é possível verificar no gráfico a seguir. Avaliação dos avanços provocados pelos Projetos de Intervenção Local (PIL) Síntese PIL 1. Profissionais Preparados 2. Pré-Natal Adequado 3. Puericultura Adequada 4. Parto e Puepério Adequados 5. Educação Infantil Adequada 6. Espaços Lúdicos Adequados 7. Mães e Pais Preparados 8. Comunidade Mobilizada 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Situação Inicial Contribuição Projeto Necessidade Remanescente Acompanhando a avaliação do Projeto de intervenção local, vemos que estamos frente a um processo com consistência e lógica, avaliando momentos diferentes da implantação do projeto e indicando resultados que orientam as ações, em busca dos objetivos desejados. Natanael Alves da Silva odontologista e secretário executivo do Projeto Intervenção Local em São Carlos Os maiores avanços dos projetos ocorreram na mobilização da comunidade (item 8), dimensão que contribui para a continuidade das ações voltadas à atenção integrada à criança. Esse resultado foi possível por meio da estrutura de governança local implantada nos municípios, com o envolvimento de gestores e profissionais da saúde, educação e assistência social no cuidado às gestantes e crianças, além da extensão da temática do Desenvolvimento Infantil para a comunidade proporcionada pelo trabalho em rede. Outro destaque observado pelo monitoramento foi em relação à puericultura (item 3), que indica mudanças positivas em relação à humanização dos atendimentos às crianças de 0 a 3 anos. Isso ocorreu devido à criação de grupos familiares que discutem aspectos psicológicos e sociais do desenvolvimento infantil, da montagem de espaços lúdicos e do aproveitamento do momento da vacinação como uma oportunidade para incentivar o vínculo afetivo e a amamentação.

21 38 ações realizadas em José victor, 3 anos Também houve avanço na preparação dos pais (item 7) para ajudarem os pequenos a se desenvolver plenamente e na adequação do pré-natal e do parto. Essa dimensão melhorou graças às visitas das gestantes à maternidade para conhecerem antecipadamente os procedimentos e à abordagem sobre estímulo e amamentação nas consultas de saúde e instituições de educação infantil. Early Development Instrument (EDI) Para a FMCSV, é fundamental acompanhar não apenas os efeitos dos projetos nos serviços prestados pelos municípios, como também os resultados diretamente sobre as crianças. Para conseguir avaliar os efeitos das ações sobre elas, todos os municípios responderam, em 2011, ao Early Development Instrument (EDI), ferramenta que analisa a maturidade de meninos e meninas que deixam a pré-escola para ingressar no Ensino Fundamental, e o seu grau de preparo para conviver e usufruir do ambiente escolar. Desenvolvido pelo Offord Centre for Child Studies, ligado à Universidade McMaster, de Ontário (Canadá), o EDI é utilizado para avaliar aspectos do desenvolvimento infantil no final da Primeira Infância, ou seja, entre 4 e 6 anos de idade. Antes de ser aplicado na realidade brasileira, o instrumento passou por um processo de tradução e validação feito pela FMCSV em parceria com o Programa Infância Melhor (PIM), do Rio Grande do Sul. Depois disso, os educadores das escolas de cada cidade participaram de um treinamento no qual aprenderam a aplicar o EDI. Na sequência, tiveram três semanas para preencher os questionários a respeito de cada aluno, tendo como base a observação do seu comportamento em cinco domínios do desenvolvimento infantil: bem-estar físico; competência social; saúde e maturidade emocional; desenvolvimento cognitivo e linguagem; e capacidade de comunicação e conhecimentos gerais. Ao todo, foram respondidos questionários por 289 professores, e os resultados, divulgados nos respectivos municípios no início de 2012, possibilitam a discussão sobre ganhos e desafios no campo do Desenvolvimento da Primeira Infância. Além disso, as amostras desse trabalho funcionarão como base de comparação para uma nova avaliação, prevista para 2015, quando todas as crianças atendidas pelos Projetos de Intervenção Local apoiados pela FMCSV participarão da amostra. Essa será mais uma forma de verificar o impacto efetivo propiciado pelas ações dos projetos. Pesquisas aplicadas A equipe de Avaliação e Pesquisa se dedica aos programas e processos internos e também desenvolve pesquisas aplicadas sobre os temas de interesse da FMCSV. Esse trabalho é relevante porque permite a análise de modelos de boas práticas e auxilia no direcionamento dos programas e das ações. Em 2011, a área identificou, aprovou com o Conselho de Curadores e desenhou o escopo de duas importantes pesquisas, ambas a serem executadas em O primeiro levantamento, feito em parceria com o Ibope, tem o objetivo de entender, no âmbito nacional, as percepções, os hábitos e as práticas das famílias brasileiras com relação às crianças na Primeira Infância. Já a segunda pesquisa foi elaborada em conjunto com a Fundação Itaú Social. Em sua primeira ação voltada à Primeira Infância, a instituição convidou a FMCSV para ser parceira em um estudo de caso em Portugal para compreender a expansão da educação infantil pública naquele país, que passou por um recente processo de readequação e possui grande potencial de interlocução com a realidade brasileira. Participação em eventos Ao longo do ano, a área de Avaliação e Pesquisa da FMCSV foi convidada a apresentar sua experiência nos seguintes eventos: Ana Laura, 3 anos mariane vitoria, 3 anos Setembro Encuentro Hemisférico sobre Evaluación en la Primera Infancia, realizado em Assunção (Paraguai), e promovido pela Organização dos Estados Americanos (OEA) e pelo Ministério da Educação do Paraguai. Outubro Apresentação da ferramenta Early Development Instrument (EDI) no seminário Cidadão do Futuro, promovido pela Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República e pela Secretaria de Direitos Humanos, em Brasília (DF). Novembro Apresentação do sistema de avaliação dos Projetos de Intervenção Local no seminário anual da American Evaluation Association, na Califórnia (Estados Unidos).

22 40 ações realizadas em Obrigada à Fundação maria cecília souto vidigal por contribuir na minha formação e fomentar minha atuação. Márcia Sayoko Nanaka Rede de Solidariedade Marista Consolidação da área de Comunicação Em 2011, a área de Comunicação da FMCSV completou dois anos de existência. Seu papel é coletar, formatar e disseminar o conhecimento científico e prático sobre o Desenvolvimento da Primeira Infância, tanto aquele gerado pelas atividades da FMCSV, quanto o disponível na sociedade. Novo portal Um dos destaques da atuação da área de Comunicação, em 2011, foi o desenvolvimento do novo portal da FMCSV na internet, mais alinhado às atividades e ambições da organização. Para isso, o novo portal foi concebido para ser mais leve, dinâmico e possibilitar a interação com os visitantes. Ele representa um importante instrumento para a disseminação de conteúdos sobre a Primeira Infância e também sobre as atividades da FMCSV. Colocado no ar no final de setembro, o portal recebeu muitas avaliações positivas e contou com mais de 550 downloads de material nos primeiros dois meses. Comitê de Comunicação Para apoiar a presidência da FMCSV, foi instituído um Comitê de Comunicação, formado por quatro profissionais da área, um representante do Conselho de Curadores, o diretor-presidente e a gerente de Comunicação da FMCSV, além de especialistas de diferentes setores da Comunicação, sendo um publicitário, um jornalista, um professor/pesquisador universitário e um profissional em Comunicação Institucional. Ao longo de 2011, o trabalho se mostrou valioso para orientar as decisões a serem tomadas em relação aos projetos de Comunicação. Ana laura, 3 anos Publicações Em 2011, a FMCSV teve a oportunidade de levar ao público duas obras relevantes sobre o Desenvolvimento da Primeira Infância. A primeira trata-se da tradução de um estudo realizado por pesquisadores do Banco Mundial que analisou a Educação Infantil brasileira, consolidou e comparou esses estudos, traçando um panorama sobre o tema, indicando ações que podem colaborar para que o Brasil melhore a qualidade da Educação Infantil. O relatório Educação Infantil Programas para a Geração Mais Importante do Brasil foi distribuído a todos os participantes do Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância, promovido pela FMCSV. A segunda obra é a organização do marco teórico que norteia os projetos da FMCSV. Sob o título de Fundamentos do Desenvolvimento Infantil, a FMCSV publicou o resultado do trabalho de comitê de especialistas, formado para coletar os mais atualizados e abrangentes conhecimentos científicos sobre a Primeira Infância. Essa publicação foi distribuída aos alunos da primeira turma do Curso de Especialização em Desenvolvimento da Primeira Infância, organizado e promovido pela FMCSV, em parceria com a Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (USP). Além de novas publicações, a FMCSV também se dedicou à distribuição das obras impressas em 2010: Do Desenvolvimento Infantil ao Desenvolvimento Humano e Desenvolvimento Infantil da avaliação à ação, ambos organizados pela Dra. Mary Young, do Banco Mundial, foram entregues a todos os cursos de Enfermagem, Medicina, Pedagogia, Psicologia e Serviço Social do estado de São Paulo. Mais de 500 bibliotecas receberam os volumes. Exposição No Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância, a FMCSV promoveu uma exposição apresentando seus diversos projetos, valores e aspirações. O objetivo foi mostrar ao público do Simpósio outras iniciativas da FMCSV e assim atrair novos parceiros ou novas ideias. A exposição da FMCSV acabou por se transformar, por si só, em um projeto de comunicação, pois passou a ser apresentada em vários eventos, especialmente durante as Semanas do Bebê promovidas pelos municípios parceiros nos Projetos de Intervenção Local. Parcerias A FMCSV firmou duas parcerias na área de Comunicação que produzirão frutos em A primeira com a Agência de Notícias dos Direitos da Infância (Andi), por meio da qual será realizada uma análise inédita sobre a cobertura da imprensa a respeito da Primeira Infância. Com base nos resultados dessa pesquisa, a FMCSV pretende convidar jornalistas para lhes apresentar os principais assuntos que cercam o tema. Também em 2011, foi fechada uma parceria com o Canal Futura/Fundação Roberto Marinho para a produção de uma série especial do programa Nota 10, sobre Primeira Infância. Em colaboração com especialistas externos, já foram definidos os temas de cada um dos cinco episódios. Programa de disseminação de informação e conhecimento em hematologia (DIC-HEMATO) Ao longo do ano de 2011, a FMCSV deu seguimento à atuação conjunta com o Serviço de Hematologia da Fundação Faculdade de Medicina (FFM) da Universidade de São Paulo, iniciada em Por meio dessa parceria, a FMCSV cede, em regime de comodato, os equipamentos para o Serviço de Hematologia e atua na adequação do espaço físico e na disseminação de conhecimento a respeito dessa área. Entre os benefícios proporcionados pelo trabalho, estão o aumento significativo de qualidade e quantidade de atendimentos gratuitos à população: enquanto em 2007 foram realizados exames gratuitos, em 2011 esse número saltou para EXAMES GRATUITOS EXAMES GRATUITOS 2.011