O vôo da águia. A águia pode viver por 70 anos. Sabe por quê?

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1 O vôo da águia A águia pode viver por 70 anos. Sabe por quê? A Águia é a ave que possui a maior longevidade da espécie. Chega a viver 70 anos, mas, para chegar a essa idade, aos 40 ela tem de tomar uma séria decisão. Neste momento então, a águia tem duas alternativas: morrer ou enfrentar um dolorido processo de renovação que vai durar 150 dias. Esse processo de renovação consiste em voar para o alto de uma montanha e recolher-se em ninho próximo a um paredão onde não necessite voar. Após encontrar esse lugar, a águia começa a arrancar suas unhas. Quando começam a nascer as novas unhas, ela passa a arrancar as velhas penas. E, só cinco meses depois, sai para o famoso processo de renovação e para viver mais 30 anos. Em nossa vida, muitas vezes, temos de nos resguardar por algum tempo e começar um processo de renovação. Para que continuemos a voar um voo de vitória, devemos nos desprender de lembranças, costumes e velhos hábitos que nos causam dor. Somente livres do peso do passado, podemos aproveitar o resultado valioso que a renovação sempre nos traz. (jornal Carta, , disponível em 1- No texto, lê-se, Somente livres do peso do passado, podemos aproveitar o resultado valioso que a renovação sempre nos traz. Tal afirmativa serve para: a) Contrariar tudo o que foi falado anteriormente. b) Indicar que o narrador está surpreso com o que constatou. c) Realçar uma palavra ou uma expressão dita anteriormente. d) Expressar ações ou estados que se modificam com o passar do tempo. 2- Em Após encontrar esse lugar, a águia começa a arrancar suas unhas, os verbos que aparecem na frase são: a) Encontrar, arrancar, unhas. b) Águia, lugar, após. c) Águia, unhas, começa. d) Encontrar, começa e arrancar. 1

2 3- Quanto ao uso dos porquês, assinale a alternativa correta: a) Porque temos que nos desprender de um passado que só nos causa dor? b) Por que temos que nos desprender de um passado que só nos causa dor? c) Temos que nos desprender de um passado que só nos causa dor, porque? d) Temos que nos desprender de um passado que só nos causa dor, porquê poderemos nos renovar. 4- Qual das alternativas abaixo se refere ao sujeito simples: a) A águia pode viver 70 anos. b) O homem e a águia alçam vôos de vitória quando se libertam do passado. c) Podemos aproveitar o resultado valioso que a renovação sempre nos traz. d) Devemos nos desprender de lembranças que nos causam dor. 5- Com base na acentuação gráfica, Na frase: devemos nos desprender de lembranças, costumes e velhos hábitos... a palavra hábitos está acentuada de acordo com: a) Oxítona (última sílaba tônica) b) Paroxítona ( penúltima sílaba tônica) c) Proparoxítona ( antepenúltima sílaba tônica) d) Nenhuma das alternativas está correta. 6- Uma loja vende um televisor a R$ 1.030,00. Na compra á vista o cliente tem 6% de desconto. Na compra a prazo, tem um acréscimo de 8%. Nessas condições, o preço a vista e a prazo são, respectivamente: a) R$ 1.000,00 e R$ 1.080,00 b) R$ 968,80 e R$ 1.112, 40 c) R$ 965,80 e R$ 1.104,30 d) R$ 993, 40 e R$ 1.010,10 7- O piso de um apartamento de 80 m² precisa ser revestido com cerâmica. A solução da equação x² - 9x - 22=0, representa o valor em reais do m² da cerâmica, o gasto para revestir esse apartamento é de a) R$ 1.080,00 b) R$ 940,00 c) R$ 1.538,50 d) R$ 880,00 2

3 8- O acesso ao subsolo onde fica a garagem é feito por uma rampa representada por AC conforme o esquema a seguir. Sabe-se que a distância entre o portão e a entrada da casa AB é de 8m e a altura da garagem BC é de 6m. O comprimento AC da rampa é de a) 12 m b) 9,5 m A B c) 10 m d) 11 m C 9- O reservatório para captação da água da chuva de uma escola tem a forma retangular de dimensões 90 cm, 80 cm e 130 cm. O volume desse reservatório é a) 936 b) c) 9860 d) 986 Garagem 10- Um frentista abastece o carro de um cliente com 36 litros de gasolina. Sabendo que o preço por litro é R$ 2,69 e o cliente pagou com R$ 100,00, quanto o frentista deve devolver para o cliente? a) R$ 6,20 b) R$ 4,80 c) R$ 3,16 d) R$ 5, Qual a Resolução do Conselho dos Ministros que contemplou o Programa PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil)? a) A resolução do Conselho de Ministros nº 37. b) A resolução do Conselho de Ministros nº 12. c) A resolução do Conselho de Ministros nº 79. d) A resolução do Conselho de Ministros nº 24. 3

4 12- Compete ao PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil), exceto: a) Desenvolver ações específica de prevenção da exploração de trabalho infantil nas formas consideradas intoleráveis pela Convenção nº 182 da OIT. b) Divulgar as medidas educativas e formativas providas, realizadas ou apoiadas pelos organismos dos Ministérios da Educação e da Segurança Social e do Trabalho, nomeadamente os programas integrados de educação e formação(pief), em todas as regiões onde o diagnóstico de necessidades das crianças e jovens em risco o justifique. c) Dinamizar e coordenar, durante a interrupção das atividades curriculares no período de Verão, o Projeto de Férias, para a prevenção de trabalho infantil sazonal. d) Dinamizar e coordenar ações de divulgação e de informação sobre a promoção, proteção dos direitos dos menores junto dos pais e encarregados de educação, dos estabelecimentos de educação e de ensino, dos empregadores e da opinião publica em geral, com vista à prevenção da exploração do trabalho infantil. 13- São DESTINATARIOS do PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil): I) Menores em situação de abandono escolar sem terem concluído a escolaridade obrigatória. II) Menores que se encontrem em risco de inserção precoce no mercado de trabalho. II) Menores encontrados em situação efetiva de exploração de trabalho infantil. IV) Menores vítimas das piores formas de exploração. É CORRETO afirmar que: a) somente a afirmativa II está correta; b) somente a afirmativa III está correta; c) somente a afirmativa I e IV estão corretas; d) todas as afirmativas estão corretas. 14- Quais são os critérios de permanência da família no PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil): a) Retirada de todos os filhos menor de 16 anos de atividades laborais; manutenção de todos os filhos da faixa etária de 7 a 14 anos na escola; apoio à manutenção dos filhos nas atividades da jornada ampliada; participação nas atividades sócio-educativas e participação nos programas e projetos de qualificação profissional e de geração de trabalho e renda. b) Retirada de todos os filhos menor de 18 anos de atividades laborais; manutenção de todos os filhos da faixa etária de 7 a 14 anos na escola; apoio à manutenção dos filhos nas atividades da jornada ampliada; participação nas atividades sócio-educativas e participação nos programas e projetos de qualificação profissional e de geração de trabalho e renda. c) Freqüência mínima mensal de 75% da criança e do adolescente nas atividades do ensino regular e da jornada ampliada; participação nas atividades sócioeducativas e participação nos programas e projetos. d) Não existe nenhum critério para a permanência da família no Programa, apenas o prazo de 01(um) ano. 4

5 15- O PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil) é um Programa assistencialista que é financiado pela participação de três esferas, são elas: a) União, Municípios e Empresa Privadas. b) Empresas Privadas, Estados e Empresa Mistas. c) União, Estado e Municípios. d) Empresas Privada, Empresa Mista e ONGs. 16- Se uma instrutora do PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil) entende a importância da brincadeira como forma de envolver os alunos em aprendizagens sociais e inclusivas. Neste sentido ela favorece: a) A disputa e as competições de modo a classificar os alunos em fracos e fortes; b) Somente as atividades cognitivas; c) A exclusão dos alunos desobedientes; d) A interação, compreensão e negociação entre os participantes. 17- São trabalhos de exploração infantil, EXCETO: a) Trabalho em fábricas de explosivos, desde que acompanhado dos pais. b) Trabalho em canaviais na área de corte, desde que não exista colheita mecanizada na região; c) Trabalho como aprendiz, em parceria com atividades educacionais, regulamentados através de legislação do setor. d) Trabalho em carvoeiras em horário diurno, desde que exista ensino noturno de suplência na região. 18- Para o funcionamento do PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil), os Estados devem realizar levantamento dos casos de trabalho infantil que ocorrem em seus municípios. São responsáveis pela gestão do programa: a) Órgão gestor da saúde e assistência social b) Órgão gestor da educação. c) Órgão gestor da assistência social. d) Órgão gestor da educação e assistência social. 5

6 19- O município é o núcleo mais importante na execução do PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil), pois é nele que se organiza a população. Podemos afirmar que é papel do município: a) Enviar a declaração emitida pela Comissão Municipal do PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil), contendo cumprimento de todas as etapas e atestando o efetivo funcionamento do programa. b) As questões a e c estão corretas. c) Mapear locais para a execução da jornada ampliada do PETI (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil) no município. d) Contribuir no levantamento e consolidação das informações, subsidiando o órgão gestor municipal da Assistência Social na operacionalização e na avaliação das ações implantadas. 20- No Brasil é crime o trabalho infantil de acordo com a previsão constitucional. Assinale a alternativa que NÃO se apresenta como crime. a) Exploração da prostituição de menores. b) Tráfico ou venda de crianças. c) Trabalho infantil escravo. d) Adoção de crianças e de adolescente. 21- O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) assegura a Criança e ao Adolescente, exceto: a) De organizar e realizar jogos que envolvam ou não lucros. b) De contestar critérios de avaliação. c) De ser respeitado por seus educadores. d) De acessar e permanecer na escola em igualdade de condições. 22- De acordo com o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), os casos de suspeita ou confirmação de maus tratos contra a Criança ou adolescente deverão ser obrigatoriamente comunicados a qual Instituição? a) Delegacia da Mulher; b) Conselho Tutelar local; c) Posto de Saúde local; d) Associação Comunitária local. 6

7 23- Uma criança, apresentando hematomas, relatou para sua professora que foi espancada pelos pais, esta ficou em duvida quanto a obrigação de informar a direção da escola sobre o fato. De acordo com o estatuto da criança e Adolescente, a professora: a) Deve fazê-lo, para que o caso seja comunicado ao Conselho Tutelar; b) Deve fazê-lo, mas pedindo que apenas se converse com os pais; c) Deve fazê-lo, mas pedindo anonimato da denuncia; d) Pode abster-se de fazê-lo. 24- O professor ou responsável por estabelecimento de ensino fundamental, préescola ou creche, que deixa de comunicar à autoridade competente os casos de que tenha conhecimento envolvendo suspeita ou confirmação de maus-tratos contra a criança ou adolescente está sujeito, conforme o art. 245 do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), à: a) Advertência advinda de seu superior imediato. b) Investigação por parte da autoridade policial. c) Advertência advinda do Conselho Tutelar. d) Multa de 3 a 20 salários de referência, sendo o dobro na reincidência. 25- Uma criança de 11 anos comete um assalto, o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) determina que: a) Internação em casa de recuperação. b) Adoção de regime de semi-liberdade. c) Aplicação de medidas protetivas. d) Aplicação de medidas sócioeducativas. 26- Conforme o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), na falta ou carência de recursos materiais da família a medida a ser tomada é: a) Colocação da criança em família substituta. b) Destituição do poder familiar. c) A inclusão da família em programa oficiais de auxílio. d) O abrigamento da criança ou do adolescente. 7

8 27- O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) atribui o dever de velar pelos direitos da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor. Essa é uma atribuição: a) Vara da Infância e da Juventude. b) A todo cidadão. c) Ao Ministério Público. d) Ao Conselho Tutelar. 28- De acordo com o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), marque a alternativa INCORRETA: a) Artigo 60 É permitido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição social que ele pertence. b) Artigo 61 A proteção ao trabalho dos adolescentes é regulada por Legislação especial, sem prejuízo do disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente. c) Artigo 65 Ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, é assegurado os direitos trabalhistas e previdenciários. d) Artigo 66 Ao adolescente portador de deficiência é assegurado trabalho protegido. 29- Conforme o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) no Artigo 81, só não é proibida a venda a criança ou ao adolescente de: a) Vestuário impróprio para sua classe social. b) Bilhetes lotéricos e equivalentes. c) Armas, munições e explosivos. d) Bebidas alcoólicas. 30- Conforme o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), em seu Artigo 59, estimular e facilitar a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas apara a infância e juventude é função: a) Da escola. b) Dos docentes. c) Do Estado com apoio dos Municípios. d) Dos Municípios com o apoio dos Estados e da União. 8

9 31- Conforme artigo 2º do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente), considera-se criança: a) A pessoa até doze anos de idade incompletos. b) A pessoa até onze anos de idade completos. c) A pessoa até doze anos de idade completos. d) A pessoa até treze anos de idade completos. 32- O Ensino Fundamental gratuito em estabelecimento oficial de ensino é assegurado por lei a alunos de: a) Até doze anos. b) Até treze anos. c) Até dezessete anos d) Qualquer idade, sem restrição. 33- Em relação a uma boa conduta nas atividades sócio-educativas os espaços mais indicados são: a) As próprias residências dos educandos. b) Os espaços militares por serem exemplos de disciplina. c) Os espaços religiosos pelo seu espírito de fé e obediência. d) Os espaços escolares, associativos e comunitários por oferecerem condições maiores de agregação social. 34- Assinale a alternativa correta que condiz com a conduta adequada para contar uma história: a) Ler a história antes de contar para as crianças. b) Preparar a leitura a fim de dar as pausas certas e fazer a interpretação dos personagens através de nuances da voz. c) Escolher o livro antecipadamente, observando o interesse da faixa etária. d) Todas as alternativas estão corretas. 35- No que diz respeito às relações interpessoais, é considerada boa conduta ética: a) Evitar conversar com familiares sobre assuntos relacionados às crianças, nos horários de entrada e saída dos programas. b) Atender os pais das crianças de forma educada, qualquer que seja a situação colocada. c) Recomendar à família agendar uma reunião com professor ou profissional especializado, caso lhe seja confiado algum problema psicopedagógico. d) Todas as alternativas estão corretas. 9

10 36- No que diz respeito à infância com uma condição e direito das crianças, é correto afirmar que: a) A criança é um sujeito de direitos. b) A infância deve ser pensada sob a ótica dos adultos. c) A criança não é considerada como um sujeito de direitos. d) A infância é marcada pela homogeneidade e fragilidade das crianças. 37- Com base na idéia de que a responsabilidade pela criança não é apenas da família, mas do Estado e de toda a sociedade civil, à promoção da infância como uma categoria social, as creches e pré-escolas são reconhecidamente: a) Um direito civil. b) Um direito social. c) Um direito cultural. d) Um dever político. 38- A brincadeira e a imitação são elementos fundamentais para o desenvolvimento integral da criança, pois permite, entre outras possibilidades, a elaboração de novos conceitos, significados, papéis sociais e ações sobre o mundo, constituindose um espaço de aprendizagem. Nesse contexto, o ato de brincar e imitar representa: a) Uma atividade individual que deve ser incentivada para que as crianças, sozinhas, construam seus mundos. c) Uma atividade complementar ou secundária, pois brincar ou imitar é algo dado na vida das crianças. d) Uma atividade social que estrutura as relações das crianças entre si, e os modos pelos quais interpretam e agem sobre o mundo. e) Uma atividade a parte que não tem relação com os processos de desenvolvimento e de apropriação de conhecimento. 39- O atendimento ao público é algo que requer habilidade. Neste sentido, ao receber uma pessoa para atendimento devemos: b) Apenas ouvir e anotar as solicitações; c) Deixar de ouvir e encaminhar, de imediato, as pessoas; d) Apenas ouvir e observá-la a solicitar as informações; e) Ouvir, entender, orientar e encaminhar as pessoas. 10

11 40- O Referencial Nacional da Educação Infantil trás como significado a palavra educar : a) Propiciar as crianças espaços interessantes com instrumentos que muitas vezes ela não saiba manusear. b) Compreender a criança como parte integrante da educação, embora possa exigir conhecimentos, habilidades e instrumentos que extrapolam a dimensão pedagógica. c) Dar comida e limpar as crianças e de acordo com as necessidades delas. d) Todas as alternativas estão corretas. 11