UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO

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1 Atualizado em janeiro de 2015

2 UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO Organização Vera Lucia Lima do Espírito Santo Colaboração Coordenadores de Cursos de Graduação 1

3 Sumário Lista de Anexos... 3 Apresentação... Fundamentação Legal... Objetivos... Planejamento... Competências... Do Professor de Estágio Supervisionado da UCB... Do Aluno... Do Coordenador de Curso... Da Divisão de Estágios e Atividades Extracurriculares... Orientação, Acompanhamento e Avaliação... Roteiro do Relatório Final de Estágio Curricular... Modelo de Capa... Modelo de Folha de Rosto

4 Lista de Anexos Carta de Apresentação (Doc. 1) Carta-Resposta (Doc. 2) Termo de Compromisso (Doc. 3) Ficha de Registro de Atividades (Doc. 4) Ficha de Avaliação do Estagiário (Doc. 5) Ficha de Autoavaliação do Estagiário (Doc. 6) Modelo da Declaração de Conclusão do Estágio (Doc.7) 3

5 Apresentação A Lei 9.394, no artigo 43, inciso III, referente aos objetivos da educação superior, estabelece: formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua. Podemos concluir ser fundamental que o futuro profissional tenha uma vivência prática em sua área específica de formação, permitindo-lhe apreciar, no dia a dia de uma experiência orientada em situações concretas, o que irá enfrentar após a conclusão do curso e analisar esta prática à luz da teoria estudada. Como afirma Freire (1996), ensinar exige uma reflexão crítica sobre a prática de hoje, ou de ontem, para que se possa melhorar a próxima prática. A partir dessa reflexão, verificamos que teoria e prática fornecem subsídios ao desenvolvimento dos conhecimentos e das habilidades necessárias aos alunos para adquirirem e produzirem novas ações, preparando-os para assumirem no futuro um trabalho consciente como fator de construção do ser humano. Nesta perspectiva, consideramos que o estágio é indispensável para a vida do futuro profissional, porque dará oportunidade ao aluno de se defrontar com problemas concretos que irá enfrentar após a conclusão do curso. 4

6 Fundamentação Legal Os estágios curriculares são regidos pela seguinte legislação:. Lei , de 25/9/08 - dispõe sobre estágio do estudante de nível superior, educação profissional, de Ensino Médio, da educação especial e dos anos finais do Ensino Fundamental, na modalidade profissional da Educação de Jovens e Adultos.. Lei 9.394/96, de 20/12/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Objetivos. Possibilitar ao estudante a concretização e a integração teoria-práticateoria dos conhecimentos necessários à sua formação profissional básica;. Conscientizar o corpo discente sobre a importância de um bom estágio para garantir sua inserção no mercado de trabalho;. Atender às especificidades do curso para cada etapa do estágio;. Oportunizar atividades de aprendizagem social, profissional e cultural adequadas aos valores éticos de sua área de formação;. Promover, por meio do exercício da reflexão crítica, a identificação das possibilidades e limitações do campo de atividade específico e a criação de alternativas para superá-las;. Estimular no estagiário uma atitude de questionamento contínuo, que possibilite a produção de novo conhecimento e sua divulgação. 5

7 Planejamento O planejamento do Estágio Curricular é feito pelo aluno da universidade e o supervisor da instituição conveniada, com o apoio do professor de Estágio Supervisionado, segundo as normas vigentes de cada curso. O estagiário deverá demonstrar capacidade, interesse e entusiasmo no planejamento das atividades. Competências Do Professor de Estágio Supervisionado da UCB. Divulgar na sala de aula a relação das instituições conveniadas;. Fornecer o material de estágio aos alunos;. Analisar a proposta do estágio, por meio do Plano de Atividades do aluno;. Autorizar a realização do estágio e encaminhar a proposta à Divisão de Estágios e Atividades Extracurriculares, solicitando o seguro ao aluno;. Acompanhar e orientar os alunos no transcurso do estágio em todas as suas fases;. Receber e avaliar os relatórios finais dos alunos;. Enviar à Coordenação de Curso o relatório final de Estágio Curricular. Do Aluno. Escolher a instituição para realizar o Estágio Supervisionado. Caso a instituição escolhida não seja conveniada com a UCB, procurar formulário na Divisão de Estágios para conveniá-la;. Solicitar estágio à instituição conveniada, utilizando a Carta de Apresentação;. Elaborar Plano de Atividades com o supervisor da instituição conveniada;. Solicitar à instituição conveniada a Carta-Resposta;. Apresentar o Plano de Atividades e a Carta-Resposta com a aceitação da instituição conveniada ao professor de Atividade Supervisionada da UCB para aprovação;. Entregar na instituição conveniada o Termo de Compromisso;. Comparecer assídua e pontualmente ao estágio;. Cumprir as normas vigentes na instituição onde estiver estagiando;. Preencher os instrumentos de acompanhamento, controle e avaliação das tarefas do estágio, solicitando o carimbo e a assinatura do supervisor do seu estágio na instituição conveniada;. Entregar ao professor de Estágio Supervisionado da UCB as avaliações feitas pelo supervisor da instituição conveniada, nos prazos estipulados; 6

8 . Demonstrar durante o estágio cuidados especiais com atitudes, vestuário, aparência pessoal e linguagem, adequando-os ao ambiente institucional onde estiver estagiando e às responsabilidades socioeducacionais e éticas da profissão que pretende exercer;. Elaborar relatório final de suas atividades no período de estágio, conforme o roteiro do anexo 1, juntando os instrumentos utilizados para comprovação e avaliação do estágio (Docs. 4, 5, 6 e 7);. Encaminhar o relatório final ao professor de Estágio Supervisionado da UCB. Do Coordenador de Curso. Encaminhar os relatórios finais dos alunos para a Divisão de Estágios e Atividades Extracurriculares (DEAE);. Avaliar as instituições conveniadas periodicamente, com vistas à manutenção ou ao cancelamento do convênio com a UCB;. Indicar instituições que possam ser campos de estágio e/ou prática de ensino;. Acompanhar o planejamento e a execução da proposta de estágio curricular e/ou extracurricular do curso. Da Divisão de Estágios e Atividades Extracurriculares. Estabelecer elo entre UCB e instituições conveniadas;. Organizar e manter atualizado o cadastro de possíveis campos de estágio;. Solicitar apoio à Assessoria Jurídica da UCB visando à atualização do cadastro das instituições;. Emitir a relação das instituições conveniadas e apresentá-la aos coordenadores de curso;. Providenciar o seguro para o estagiário;. Encaminhar aos coordenadores de cursos ou instituições conveniadas as cópias dos convênios assinados;. Encaminhar à Assessoria Jurídica as cópias de novos convênios de outras instituições;. Providenciar e encaminhar ao professor de estágio o material de Estágio Curricular composto de: - Carta de Apresentação (Doc. 1); - Carta-Resposta (Doc. 2); - Termo de Compromisso (Doc. 3); - Ficha de Registro de Atividades (Doc. 4); - Ficha de Avaliação do Estagiário (Doc. 5); - Ficha de Autoavaliação do Estagiário (Doc. 6); - Modelo da Declaração de Conclusão do Estágio (Doc. 7); - Roteiro para Elaboração do Relatório Final do Estágio (págs. 08 e 09). 7

9 Orientação, Acompanhamento e Avaliação A orientação e o acompanhamento deverão ser feitos, simultaneamente, pela supervisão da instituição conveniada e pelo professor da UCB. Semanalmente, os alunos terão acompanhamento com os professores para dirimir dúvidas ocorridas durante o estágio e repensar a prática a partir da teoria aprendida. A frequência do aluno será registrada em documentos específicos (material de estágio), que deverão conter a assinatura e o carimbo do supervisor da instituição conveniada. Durante o estágio, o aluno submeter-se-á a avaliações realizadas pelo supervisor da instituição conveniada. Caberá ao professor de Estágio Supervisionado da UCB definir os critérios de avaliação correspondentes a A, A e A, conforme deliberação do CEPE da UCB, de 17/2/00, que regulamenta a avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado. O relatório final, apresentado conforme modelo em anexo, deverá compor a avaliação com todos os outros documentos. Roteiro do Relatório Final de Estágio Curricular O relatório final de Estágio Curricular deverá ser composto das seguintes partes: Capa Folha de Rosto Apresentação Texto contendo: Introdução Apresentação do relatório, informando sobre os objetivos do estágio, sua duração e as áreas de trabalho onde foi realizado. 8

10 Desenvolvimento É a parte fundamental do relatório e enfoca, de forma detalhada, todas as atividades desenvolvidas durante o estágio, incluindo, se possível, tabelas, quadros e/ou figuras, recursos que permitem uma imediata visão de conjunto do que foi exposto. A descrição das atividades pode ser agrupada segundo locais ou áreas de atuação do estágio, ou de acordo com a criatividade do aluno. Deverão ser respeitadas todas as informações da instituição consideradas sigilosas. Conclusão Deverá incluir, obrigatoriamente, uma apreciação crítica quanto ao valor do estágio para a formação profissional e explicações próprias sobre as divergências detectadas entre a teoria e a prática, observadas nas experiências vivenciadas pelo estagiário. Devem ser apresentadas ainda propostas e recomendações a fim de melhorar o estágio em seus vários aspectos. Anexos Todos os documentos de comprovação do estágio deverão ser devidamente assinados pelo responsável da instituição conveniada e autenticados com o carimbo da instituição e do profissional (Docs. 4, 5, 6 e 7), assim como projetos desenvolvidos ou apresentados, entrevistas realizadas etc. Observação As normas aqui apresentadas visam à padronização do relatório final do Estágio Curricular de todos os cursos da UCB. 9

11 Modelo de Capa 6cm UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE Prof.: 3cm Relatório Final de Estágio Curricular 2cm Elaborado por: matrícula e nome do(a) aluno(a) Rio de Janeiro, ano 2cm 10

12 Modelo de Folha de Rosto 6cm Nome do(a) aluno(a) e matrícula 3cm Relatório Final de Estágio Curricular 2cm Trabalho apresentado como requisito parcial para a disciplina de Estágio Curricular do curso de da Universidade Castelo Branco. mês e ano 2cm 11

SUMÁRIO Apresentação... 5 Fundamentação Legal... 7 Objetivos... 8 Planejamento... 9 Competência: Do Professor de Estágio Curricular em Educação da UNISUAM... 10 Do Aluno... 10 Da Central de Estágios...

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