PLANO DE AULA. Nome da instituição de ensino: Universidade Federal do Pará (UFPA) Faculdade de Educação
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- Pedro Affonso Fagundes
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1 Universidade Federal do Pará (UFPA) Serviço Público Federal Instituto de Ciências da Educação (ICED) Faculdade de Educação ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PRIVADOS DE LIBERDADE PLANO DE AULA Identificação do plano: Nome da instituição de ensino: Universidade Federal do Pará (UFPA) Faculdade de Educação Nome do curso: Especialização Em Educação De Jovens E Adultos Privados De Liberdade Área do conhecimento; Educação Nome do professor ministrante; Fernando Moraes Período e carga horária; Tarde/Noite 30 horas Nome da Disciplina INTRODUÇÃO AO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO EMENTA: Introdução; Sistema Prisional; Origem e evolução do sistema prisional; função do Sistema Prisional; Tendências Contemporâneas do Sistema brasileiro; Sistema Prisional Público; Sistema Prisional Privado; Estabelecimentos do Sistema Prisional Brasileiro; Tipos de prisão; Noções básica de direito Penitenciário; Conceitos mínimos; Relação com o Estado; configuração da sentença; Remição da pena;
2 Prescrição da sanção; Progressividade e Regressividade; Os apenados diferentes minorias CRONOGRAMA DAS AULAS Data dos Encontros 04/05 Segunda Conteúdos Apresentação do Professor; Apresentação do Plano de Ensino; Diálogo sobre a forma de avaliação Conteúdos a serem discutidos: Sistema Prisional; Origem e evolução do sistema prisional; função do Sistema Prisional Texto1: 1 A evolução histórica do sistema prisional e a Penitenciária do Estado de São Paulo Werner Engbruch e Bruno Morais di Santis Metodologia de Ensino- Aprendizagem Texto2: GRECO, Rogério Direitos humanos, sistema prisional e alternativas a privação de liberdade Ed Saraiva /05 Terça Tendências Contemporâneas do Sistema brasileiro; Sistema Prisional Público; Sistema Prisional Privado; Texto 1: DA COSTA Álvaro Mayrinil Raízes da Sociedade Criminógena 2ª ed Lumen Juris
3 Texto 02; OLIVEIRA Edmundo Política Criminal e Alternativas a Prisão Editora Forense 06/05 Quarta 07/05 Quinta 08/05 Sexta Estabelecimentos do Sistema Prisional Brasileiro; Tipos de prisão; Texto: Lei de Execução Penal Código Penal Brasileiro Estabelecimentos do Sistema Prisional Brasileiro; Tipos de prisão; Texto: ALBEGARIA Jason Manual de Direito Penitenciário Noções básica de direito Penitenciário Conceitos mínimos; Relação com o Estado; 11/05 Segunda 12/05 Terça configuração da sentença; Remição da pena; Prescrição da sanção; Progressividade e Regressividade TEXTO: Lei de Execuções penais Código Penal Brasileiro Os apenados diferentes minorias TEXTO:COIMBRA, Cecília Maria Bouças Direitos Humanos e Criminalização da pobreza In I seminário internacional de direitos humanos UERJ 2006
4 Objetivos: Capacitar e instrumentalizar os discentes através de uma abordagem reflexiva da disciplina, considerando a origem e desenvolvimento do sistema prisional brasileiro, contextualizando nos diversos momentos da história, visando a compreensão do contexto atual em que se encontra esta política pública Conhecer os diversos tipos de estabelecimentos prisionais bem como de alguns institutos relacionados ao direito penal Estratégias (de aprendizagem e metodologia): As aulas serão expositivas, sempre buscando o envolvimento dos discentes através de problemas a serem discutidos e sintetizados a partir das questões dadas em sala de aula e produzindo material para produção de um portfólio Recursos didáticos: Quadro branco; Datashow; Avaliação: A avaliação será realizada através da participação nas aulas e da frequência, além destes indicadores de avaliação, teremos a possibilidade de realizar um portfólio ou outro sistema de avaliação, no entanto apresentarei a proposição que se possa no dia a dia construir o portfólio,
5 sendo que sempre ao final da aula será propiciado um tempo mínimo de 20 a 30 minutos conforme a necessidade, para a sua feitura Caso aceito pela turma, iremos orientar que neste portfólio que sejam considerados as anotações realizadas durante a aula e os textos discutidos em sala no dia a dia de estudos, apontando as dificuldades, os principais aspectos do tema vistos em sala de aula, quais as dificuldades enfrentadas e outras anotações que achar que venham a contribui para o desenvolvimento da disciplina Referências: ALBEGARIA Jason Manual de Direito Penitenciário AVARES, Gilead Marchezi, MENANDRO, Paulo Rogério Meira Atestado de Exclusão Com Firma Reconhecida: O Sofrimento do Presidiário Brasileiro Disponível: eto/204 BRASIL Código Penal Brasileiro Decreto Lei 2848 de 07 de dezembro de 1940 BRASIL Lei de Execução Penal Lei 7210 de 11 de julho de 1984 BANDEIRA Maria Márcia Badaró Contanto e Recontando Histórias As Ofícinas de Leitura como processo inventivo de intervenção Curitiba Juruá2012 COIMBRA, Cecília Maria Bouças Direitos Humanos e Criminalização da pobreza In I seminário internacional de direitos humanos UERJ 2006 DA COSTA Álvaro Mayrinil Raízes da Sociedade Criminógena 2ª ed Lumen Juris OLIVEIRA Edmundo Política Criminal e Alternativas a Prisão Editora Forense ENGBRUCH Werner E DI SANTIS Bruno Morais A evolução histórica do sistema prisional e a Penitenciária do Estado de São Paulo Texto extraído da internet:
6 FERREIRA, Carlos Lélio Lauria; VALOIS, Luis Carlos Sistema Penitenciário do Amazonas: História Evolução o Contexto Atual FOUCAULT, Michel Vigiar e punir Petropólis: Vozes1986 GRECO, Rogério Direitos humanos, sistema prisional e alternativas a privação de liberdade Ed Saraiva 2011 ROCHA, Alexandre Pereira O Estado e o direito de punir: a superlotação no sistema penitenciário brasileiro: o caso do Distrito Federal Dissertação de mestrado UNB, Brasília 2006 Pag THOMPON, Augusto A questão penitenciária 3ª ed Rio de Janeiro Forense2002 ZAFFORONI, Eugênio Raúl Em busca das penas perdidas: a perda de legitimidade do sistema penal Tradução Vânia Romano Pedrosa e Amir Lopez Conceição 5ª ed Rio de Janeiro, Editora REVAN2001
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