EBSERH HE-UFSCAR 2015 Banca: AOCP
|
|
- Vergílio do Amaral Ribas
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 EBSERH HE-UFSCAR 2015 Banca: AOCP Prova Comentada Unesco: mundo precisará mudar consumo para garantir abastecimento de água 1
2 DICAS DE INTERPRETAÇÃO Ler duas vezes o texto. A primeira para tomar contato com o assunto; a segunda para observar corno o texto está articulado, desenvolvido. Sublinhar, em cada parágrafo, a ideia mais importante (tópico frasal). Observar a relação entre os parágrafos 01. (UFSCAR/AOCP/2015) Assinale a alternativa que trata da temática do texto. a) Cantareira: uma preocupação mundial, apesar de os níveis de água terem aumentado nos últimos meses. b) Preocupação com a falta de água futura no mundo e mudanças para o consumo sustentável. c) Aquecimento global e discussões para a preservação do Meio ambiente. d) Falta de água no Nordeste e Sudeste do Brasil. e) Educação como chave para um mundo melhor. 2
3 02. (UFSCAR/AOCP/2015) De acordo com o texto, é possível afirmar que a) a preocupação a respeito da crise futura deve ser maior em alguns países, ou seja, nem todos precisam se preocupar com a situação. b) com a produção agrícola crescendo no Brasil todas as crises, principalmente a financeira, diminuem. c) a questão hídrica é a que menos preocupa entre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, pois o volume de água potável de nossos aquíferos se manterá ainda que a população cresça. d) o sistema de irrigação e as práticas agrícolas que temos hoje contribuem para o consumo sustentável de água. e) para o consumo sustentável é preciso haver mudanças na administração pública, no investimento em infraestrutura e em educação. ALGUMAS CLASSIFICAÇÕES DO QUE A garota QUE chegou atrasada é muito estudiosa. Eu quero muito QUE você seja aprovada. Volte logo QUE o relatório é para hoje. 3
4 03.(UFSCAR/AOCP/2015) Em O relatório atribui a vários fatores a possível falta de água, entre eles, a intensa urbanização, as práticas agrícolas inadequadas e a poluição, que prejudica a oferta de água limpa no mundo, o termo em destaque tem a função de retomar o termo antecedente, como o que em a)...o consumo de água cresceu duas vezes mais do que a população. b) A organização estima que 20% dos aquíferos estejam explorados acima de sua capacidade.. c) Os aquíferos, que concentram água no subterrâneo e abastecem nascentes e rios, são responsáveis atualmente por fornecer água potável à metade da população mundial (UFSCAR/AOCP/2015) d) Ary Mergulhão diz que o Brasil tem reserva de água importante.... e)...a intenção do documento é alertar os governos para que incentivem o consumo sustentável.... 4
5 ORAÇÕES COORDENADAS SINDÉTICAS a) Aditivas- expressam uma adição, uma seqüência de idéias. Ex.: Fabiano ainda lhe deu umas pancadas e esperou que ele se levantasse. Principais conjunções: e, nem, não só... mas também. b) Adversativas- expressam uma idéia de aparente oposição ou contradição. Ex.: Certamente esse obstáculo miúdo não era culpado, mas dificultava a marcha. Principais conjunções: mas, porém, todavia, contudo, no entanto, entretanto, etc. c) Alternativas - expressa malternativa ou escolha. Ex.: Ou chegava a chuva, ou todos morreriam de fome. Principais conjunções: ou... ou, ora... ora, quer...quer, já... já etc. d) Conclusivas- exprimem idéia de conclusão ou conseqüência. Ex.: Não choveu, portanto Fabiano e sua família tinham de partir. Principais conjunções: logo, portanto, por conseguinte, por isso, assim, pois (depois do verbo) etc. e) Explicativas exprimem ideia de explicação. Ex.: Fabiano sentiu pena de Baleia, pois era da família. Principais conjunções: porque, que, pois (antes do verbo) etc. 5
6 04. (UFSCAR/AOCP/2015) Em qual das alternativas a seguir seria possível trocar a conjunção e em destaque pela conjunção mas e, dessa forma, dar ênfase à ação da oração ou termo subsequente? a) Os aquíferos, que concentram água no subterrâneo e abastecem nascentes e rios, são responsáveis atualmente por fornecer água potável à metade da população mundial. b)...entre eles, a intensa urbanização, as práticas agrícolas inadequadas e a poluição, que prejudica a oferta de água limpa no mundo. c)...há no mundo água suficiente para suprir as necessidades de crescimento do consumo, mas não sem uma mudança dramática no uso, gerenciamento e compartilhamento 04. (UFSCAR/AOCP/2015) d) É importante melhorar a transparência nas decisões e também tomar medidas de maneira integrada com os diferentes setores que utilizam a água.. e) Relatório da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).... 6
7 CLASSES DE PALAVRAS a) Adjetivos são palavras que qualificam os substantivos, atribuindo-lhes características. Há estrelas brancas, azuis, verdes, vermelhas. b) Locução adjetiva É a expressão que tem o mesmo valor de um adjetivo. Auricular da orelha. Cervical do pescoço. 05.(UFSCAR/AOCP/2015) Assinale a alternativa cuja palavra ou expressão em destaque NÃO tem a função de caracterizar o termo que o acompanha. a) Mudança dramática. b) Grave crise. c) Últimas décadas. d) Água potável. e) Crescimento da população. 7
8 OBJETO DIRETO OBJETO INDIRETO SUJEITO ANÁLISE SINTÁTICA COMO ENCONTRAR: Verbo + o quê(m)? Nós encontramos os objetos espalhados pelo chão. COMO ENCONTRAR: Verbo + De quê(m)? A quê(m)? Em quê(m)? Todos precisaram de ajuda naquele dia. Ela perdoou ao pai. Mãe, Joana bateu em Daniel. COMO ENCONTRAR: O quê(m) + verbo? As crianças saíram muito agitadas da escola. ADJUNTO ADNOMINAL COMPLEMENTO NOMINAL ANÁLISE SINTÁTICA I. Só se refere a substantivos concretos ou abstratos. Veja: Ele comprou alguns livros de literatura II. Quando o nome a que se refere exprime uma ação; o adjunto adnominal é o agente dessa ação. III. Pode em certas frases indicar posse. A ofensa do torcedor irritou o juiz. I. Pode se referir a substantivos abstratos,adjetivos e a advérbio. Exemplo: Seu amigo está descontente com nossa atitude. II. Quando o nome a que se refere exprime uma ação, o complemento nominal é o paciente (alvo) dessa ação. III. Nunca indica posse. 8
9 06. (UFSCAR/AOCP/2015) Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma referente a expressões retiradas do excerto a seguir. O relatório atribui a vários fatores a possível falta de água. a) vários fatores complementa o verbo, portanto, é o objeto direto. b) a possível falta de água complementa o verbo, portanto, é objeto indireto. c) de água acompanha um nome, portanto, é adjunto adnominal. d) O relatório é sujeito composto, pois está acompanhado do artigo o. e) atribui é verbo que está na 3ª conjugação, no singular, para concordar com o sujeito. PRESENTE Ação atual. PRETÉRITO PERFEITO Ação concluída. TEMPOS VERBAIS DO INDICATIVO Ela come demais. Ela encontrou todos os objetos espalhados pelo chão. PRETÉRITO IMPERFEITO Ação andamento. em Ela trazia muitos produtos interessantes de suas viagens. 9
10 PRETÉRITO MAIS-QUE- PREFEITO Ação concluída anterior a outra também no passado. TEMPOS VERBAIS DO INDICATIVO Nós amáramos a mesma mulher durante anos. FUTURO DO PRESENTE Ação certa. Nós viajaremos hoje à noite. FUTURO DO PRETÉRITO Indica dúvida, possiblidade. Ela viajaria hoje, mas o voo atrasou. 07. (UFSCAR/AOCP/2015) Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma a respeito das palavras em destaque no excerto a seguir. Os aquíferos, que concentram água no subterrâneo e abastecem nascentes e rios, são responsáveis atualmente por fornecer água potável à metade da população mundial.... a) São verbos conjugados no tempo presente do indicativo e se encontram no plural para concordar com Os aquíferos. b) Os verbos concentram e abastecem se encontram no pretérito do indicativo e têm, respectivamente, os seguintes sujeitos pospostos: água, nascentes e rios. c) O verbo são se encontra no plural para concordar com o sujeito nascentes e rios. 10
11 07. (UFSCAR/AOCP/2015) d) O verbo são tem como objeto direto o que segue: responsáveis atualmente por fornecer água potável à metade da população mundial. e) São verbos conjugados no presente do subjuntivo e remetem ao sujeito água potável. DÍGRAFOS A palavra dígrafo é formada por elementos gregos: di, dois, e grafo, escrever. O dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema. A) Dígrafos consonantais ch chuva, China; lh alho, milho nh sonho, venho rr usado unicamente entre vogais: barro, burro, birra; ss usado unicamente entre vogais: assunto, assento; sc ascensão, descendente; sç nasço, cresça. xc exceção, excesso; xs exsuar, exsudar gu guelra, águia; qu questão, aquilo. 11
12 DÍGRAFOS b) Dígrafos vocálicos ame na campo, sangue; eme em sempre, tento; ime in limpo, tingir; ome on rombo, tonto; ume um nenhum, sunga. 08. (UFSCAR/AOCP/2015) Qual das palavras a seguir NÃO apresenta dígrafo? a) Prazo. b) Crescimento. c) Grande. d) Ferramenta. e) Questões. 12
13 FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO A) FRASE = é o enunciado que estabelece uma comunicação de sentido completo. Veja: Minha escola primária... Escola antiga de antiga mestra. B) ORAÇÃO = é o enunciado que apresenta um verbo ou uma locução verbal. Veja: Tinha já ensinado a uma geração. C) Período é a frase formada por uma ou mais orações. O período simples apresenta uma só oração. O período composto é constituído de duas ou mais orações. Cantava-se em coro a velha tabuada. (período simples) Aprendia a soletrar. (período simples) Tem nas mãos um grande livro de ouro / e ensina a soletrar aos anjos. (período composto). O período acaba em: (.); (!); (?) ou (...). 09. (UFSCAR/AOCP/2015) Assinale a alternativa que apresenta Período Composto. a) O relatório será mundialmente lançado hoje (20) em Nova Délhi, na Índia, antes do Dia Mundial da Água (22). b) O relatório atribui a vários fatores a possível falta de água, entre eles, a intensa urbanização, as práticas agrícolas inadequadas e a poluição. c) No Brasil, a preocupação com a falta de água ganhou destaque com a crise hídrica no Sudeste. d) Ary Mergulhão diz que o Brasil tem reserva de água importante. e) Os desafios futuros serão muitos. 13
14 10. (UFSCAR/AOCP/2015) Em...(Unesco) mostra que há no mundo água suficiente para suprir as necessidades de crescimento do consumo, mas não sem uma mudança dramática no uso..., o termo em destaque expressa a) finalidade. b) conclusão. c) contraste. d) adição. e) justificativa. GABARITO 01 - B 02 - E 03 - C 04 - D 05 - B 06 - E 07 - A 08 - A 09 - D 10 - C 14
15 Obrigado! 15
PERÍODO SIMPLES. Observe alguns exemplos de períodos simples e compostos e veja a diferença entre eles:
PERÍODO SIMPLES Período simples é um enunciado de sentido completo construído com uma oração absoluta, ou seja, apenas um verbo. O período é um enunciado de sentido completo formado por duas ou mais orações.
Leia maisPra começo de conversa... ORAÇÃO PERÍODO
Orações Coordenadas Pra começo de conversa... FRASE ORAÇÃO PERÍODO FRASE Enunciado com sentido completo... Socorro! Socorro! Silêncio! A aula da professora Marisa é maravilhosa. Nós adoramos Gramática.
Leia maisPARTÍCULA EXPLETIVA OU DE REALCE
FUNÇÕES DO QUE? Aqui estudaremos todas as classes gramaticais a que a palavra que pertence. SUBSTANTIVO A palavra que será substantivo, quando tiver o sentido de qualquer coisa ou alguma coisa, é sempre
Leia maisNÍVEL FUNDAMENTAL RESPOSTA DOS RECURSOS. Logo, a única resposta possível para essa questão é a letra C. LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO II
NÍVEL FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA Logo, a única resposta possível para essa questão é a letra C. QUESTÃO 03ª) A alternativa em que todas as palavras possuem dígrafo consonantal é: TEXTO II A. preguiçoso,
Leia maisSúmario APRESENTAÇÃO DA COLEÇÃO SINOPSES PARA CARREIRAS FISCAIS APRESENTAÇÃO PARTE I FONÉTICA
Súmario Súmario APRESENTAÇÃO DA COLEÇÃO SINOPSES PARA CARREIRAS FISCAIS... 15 APRESENTAÇÃO... 17 PARTE I FONÉTICA CAPÍTULO 1 ORTOGRAFIA... 21 1. Introdução... 21 2. O alfabeto...21 3. Emprego das letras
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR ANTONIO DUARTE
LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR ANTONIO DUARTE E-mail: professorantonioduarte@gmail.com Facebook: Antonio Duarte Quem teme perder já está vencido. jigoro kano FONOLOGIA Letra é uma representação gráfica do
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR EDUARDO BELMONTE 1º ANO E. M.
LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR EDUARDO BELMONTE 1º ANO E. M. FRASE NOMINAL: enunciado sem verbo. Pois não, senhor... ; senhoras e senhores,... FRASE VERBAL/ORAÇÃO: enunciado COM verbo. Ivo viu a uva.... O
Leia maisConteúdos para o teste de ingresso MATEMÁTICA agosto 2018 (Ingresso em 2019) INGRESSO DE 6ª PARA 7º. ANO/2019 DO ENSINO FUNDAMENTAL
Conteúdos para o teste de ingresso MATEMÁTICA agosto 2018 (Ingresso em 2019) INGRESSO DE 6ª PARA 7º. ANO/2019 DO ENSINO FUNDAMENTAL Operações com números naturais: adição, subtração, multiplicação, divisão,
Leia maisCAPÍTULO 1 O ESTUDO DAS PALAVRAS
Índice CAPÍTULO 1 O ESTUDO DAS PALAVRAS LIÇÃO 1 FONÉTICA...3 1.1. Fonema e letra... 3 1.2. Divisão dos fonemas... 3 1.3. Classificação dos fonemas... 4 1.4. Encontro vocálico... 5 1.5. Encontro consonantal...
Leia maisSumário PARTE 1. Apresentação da Coleção Apresentação Sobre português... 23
Sumário... 15 Apresentação da Coleção... 17 Apresentação... 19 Sobre português...... 23 PARTE 1 Capítulo 1 MORFOLOGIA 1... 27 Substantivo Adjetivo Advérbio (Pré-requisitos para a concordância nominal)
Leia maisGRAMÁTICA MODERNA DA LÍNGUA PORTUGUESA
GRAMÁTICA MODERNA DA LÍNGUA PORTUGUESA Sumário Capítulo 1 O ESTUDO DAS PALAVRAS Lição 1 Fonética 1.1. Fonema e letra 1.2. Divisão dos fonemas 1.3. Classificação dos fonemas 1.4. Encontro vocálico 1.5.
Leia maisCoordenação e subordinação
Coordenação e subordinação As frases complexas podem relacionar-se por coordenação ou por subordinação. A coordenação consiste numa relação entre duas orações da mesma categoria por meio de conjunções
Leia maisProf. Valber Freitas. Língua Portuguesa. Sintaxe Termos Integrantes
Prof. Valber Freitas Língua Portuguesa Sintaxe Termos Integrantes Sintaxe Termos Integrantes Termos integrantes Objeto Direto Objeto Indireto Complemento Nominal Agente da Passiva Predicativo do Sujeito
Leia maisSumário PARTE 1. MORFOLOGIA Pronomes demonstrativos Pronomes relativos O relativo que O relativo qual O relativo quem...
Sumário Edital sistematizado... 15 Apresentação da Coleção... 17 Apresentação... 19 Sobre português...... 23 PARTE 1 Capítulo 1 MORFOLOGIA 1... 27 Substantivo Adjetivo Advérbio (Pré-requisitos para a concordância
Leia maisProfessora Patrícia Lopes
Professora Patrícia Lopes É a junção entre a morfologia e a sintaxe. Trata-se de duas partes da gramática que apesar de estarem envolvidas entre si, constituem-se de particularidades distintas. A morfologia
Leia maisO ESTUDO DAS PALAVRAS
Sumário Capítulo 1 O ESTUDO DAS PALAVRAS Lição 1 Fonética...3 1.1. Fonema e letra... 3 1.2. Divisão dos fonemas... 3 1.3. Classificação dos fonemas... 5 1.4. Encontro vocálico... 6 1.5. Encontro consonantal...
Leia maisFONÉTICA ACENTUAÇÃO GRÁFICA 07/04/2017 DÍGRAGOS = 2 LETRAS = 1 SOM DÍGRAGOS VOCÁLICOS DÍGRAGOS = 2 LETRAS = 1 SOM DÍGRAGOS CONSONANTAIS
FONÉTICA DÍGRAGOS = 2 LETRAS = 1 SOM DÍGRAGOS CONSONANTAIS DÍGRAGOS = 2 LETRAS = 1 SOM DÍGRAGOS VOCÁLICOS CH -CHATO LH - ILHA NH -NINHO SS ASSESSOR RR - CARRO SÇ - DESÇA SC CRESCER-PESCA XC EXCEÇÃO - EXCLUIR
Leia maisPeríodo composto por coordenação
Período composto por coordenação É o período composto por duas ou mais orações independentes. Estas orações podem ser assindéticas ou sindéticas. Orações coordenadas assindéticas Não apresentam conectivos
Leia maisINTRODUÇÃO À SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA
INTRODUÇÃO À SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO FRASE: todo enunciado de sentido completo capaz de estabelecer comunicação. Pode ser nominal ou verbal. Nominal: não possui verbo Exemplos:
Leia maisO ESTUDO DO VOCABULÁRIO
Sumário Capítulo 1 O ESTUDO DO VOCABULÁRIO Lição 1 Fonética...3 1.1. Fonema e Letra... 3 1.2. Divisão dos Fonemas... 3 1.3. Classificação dos fonemas... 5 1.4. Encontro Vocálico... 7 1.5. Encontro Consonantal...
Leia maisSumário. Edital sistematizado Apresentação da Coleção Apresentação Sobre português PARTE 1
Sumário Edital sistematizado... 15 Apresentação da Coleção... 17 Apresentação... 19 Sobre português... 23 PARTE 1 Capítulo 1 MORFOLOGIA 1... 27 Substantivo Adjetivo Advérbio (Pré-requisitos para a concordância
Leia maisORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS
ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS FRASE SIMPLES E FRASE COMPLEXA A frase pode ser constituída por uma ou mais orações. Uma oração é a unidade gramatical organizada à volta de um verbo. FRASE SIMPLES E
Leia maisA morfologia divide as palavras em classes gramaticais; já a sintaxe estuda a função das palavras dentro de um contexto oracional.
Patrícia Lopes É a junção entre a morfologia e a sintaxe. Trata-se de duas partes da gramática que apesar de estarem envolvidas entre si, constituem-se de particularidades distintas. A morfologia divide
Leia maisPeríodo Composto por Coordenação
Período Composto por Coordenação O período composto por coordenação é constituído de orações coordenadas. Na coordenação não há relação de dependência entre as orações. Uma oração independe da(s) outra(s).
Leia maisENSINO FUNDAMENTAL II
ENSINO FUNDAMENTAL II CONTEÚDO 6 º ANO 1) Produção de texto: Narração. Foco narrativo: narrador-observador. Estrutura do texto narrativo. Elementos narrativos. Uso do diálogo. Paragrafação. 2) Texto: Leitura
Leia maisProfessora Patrícia Lopes
Professora Patrícia Lopes É a junção entre a morfologia e a sintaxe. Trata-se de duas partes da gramática que apesar de estarem envolvidas entre si, constituem-se de particularidades distintas. A morfologia
Leia maisFrase simples e frase complexa
Frase simples e frase complexa Orações coordenadas e subordinadas 1 I. Frase simples O O José telefonou à Joana. A A senhora traz umas flores. Eu saio. O O meu vizinho foi ao médico. Cada uma destas frases
Leia maisSumário. Apresentação. Parte 1 Período simples 1 Quadro geral dos termos da oração 3 Frase, oração e período 3
Sumário Prefácio Apresentação XIII XV Parte 1 Período simples 1 Quadro geral dos termos da oração 3 Frase, oração e período 3 1. Tipologia do sujeito 6 Método para identificar o sujeito 6 Sujeito simples
Leia maisCoordenação e subordinação
Coordenação e subordinação As frases complexas podem relacionar-se por coordenação ou por subordinação. A coordenação consiste numa relação entre duas orações da mesma categoria por meio de conjunções
Leia maisLista 6 - Língua Portuguesa 1
Lista 6 - Língua Portuguesa 1 Períodos compostos LISTA 6 - LP 1 - PERÍODOS COMPOSTOS Períodos compostos Em listas anteriores, vimos alguns conceitos sintáticos importantes para o domínio da norma culta
Leia maisDrummond escreveu poemas e entrou para a história.
Conjunção Pode-se definir a conjunção como um termo invariável, de natureza conectiva que pode criar relações de sentido (nexos) entre palavras ou orações. Usualmente, as provas costumam cobrar as relações
Leia maisIntrodução: uma palavra inicial para confortar o coração...
Sumário Introdução: uma palavra inicial para confortar o coração... Apresentação... XV XVII 1. Morfologia... 1 1.1. As 10 classes de palavras... 1 1.2. Os grupos de palavras... 2 2. Artigo... 3 2.1. Emprego
Leia maisBárbara da Silva. Português. Orações coordenadas I
Bárbara da Silva Português Orações coordenadas I As sentenças coordenadas (ou orações coordenadas) são as orações que, como a própria nomeação sugere, se unem umas as outras, de forma justaposta (assindéticas)
Leia maisProgramação Anual. 7 ọ ano (Regime 9 anos) 6 ạ série (Regime 8 anos) VOLUME VOLUME
Programação Anual 7 ọ ano (Regime 9 anos) 6 ạ série (Regime 8 anos) 1 ọ 2 ọ 1. Amarrando as idéias COESÃO Introdução ao conceito de coesão Introdução aos mecanismos básicos de coesão Ordem das palavras
Leia mais- Transitivo direto e indireto O garoto ofereceu. - Verbo intransitivo Ele morreu. A criança dormiu.
- Transitivo direto e indireto O garoto ofereceu - Verbo intransitivo Ele morreu. A criança dormiu. COMPLEMENTO NOMINAL É o termo que completa o sentido de uma palavra que não seja verbo. Assim, pode referir-se
Leia maisCapítulo 2 - Acentuação gráfica Regras gerais...10 Casos especiais...10 Prosódia...12 Exercícios...14
Sumário Capítulo 1 - Noções de fonética... 2 Fonemas...2 Letra...2 Sílaba...2 Número de sílabas...3 Tonicidade...3 Posição da sílaba tônica...3 Dígrafos...3 Encontros consonantais...3 Encontros vocálicos...4
Leia maisBárbara da Silva. Português. Aula 17 Orações coordenadas I
Bárbara da Silva Português Aula 17 Orações coordenadas I As sentenças coordenadas (ou orações coordenadas) são as orações que, como a própria nomeação sugere, se unem umas as outras, de forma justaposta
Leia maisBONS ESTUDOS!!! CONTEÚDOS APS 1º BIMESTRE/ / 202 / 203
201 / 202 / 203 Interpretação de texto; Interpretação, características, conceitos e produção de: Texto Enigmático Unidade 1 - Capítulo 1 Elementos coesivos: escrita textual, paragrafação, letra maiúscula
Leia maisPeríodo composto por coordenação
Período composto por coordenação Orações coordenadas Prof.: Júnior CONCEITUAÇÃO Um período composto por coordenação é constituído por orações coordenadas. Uma oração chama-se coordenada quando não funciona
Leia maisMorfologia, Sintaxe e Morfossintaxe substantivo, verbo, Morfologia. Morfologia classes gramaticais
Língua Portuguesa Nesta bimestral você aprendeu sobre diversos conceitos como Morfologia, Sintaxe e Morfossintaxe, e partir desses conceitos vamos revisar os principais assuntos estudados. Quando falamos
Leia maisCoordenação e subordinação. Porto Editora
Coordenação e subordinação Frase simples complexa Frase simples Constituída apenas por um verbo ou por um complexo verbal. Ex.: A Maria brinca muito com o irmão. frase simples (constituída por um verbo)
Leia maisApresentação 11 Lista de abreviações 13. Parte I: NATUREZA, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM
Sumário Apresentação 11 Lista de abreviações 13 Parte I: NATUREZA, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM O homem, a linguagem e o conhecimento ( 1-6) O processo da comunicação humana ( 7-11) Funções da
Leia maisCURSO INTENSIVO MÓDULO 11 NEXOS
1) (I) Certo: o pronome relativo refere-se ao substantivo anterior. (II) Errado: nesse caso, LOGO é adjunto adverbial de tempo, e PORTANTO, conjunção conclusiva. (III) Certo: o sentido permaneceria igual,
Leia maisORAÇÕES COORDENADAS & SUBORDINADAS
ORAÇÕES COORDENADAS & SUBORDINADAS GRAMÁTICA ORAÇÕES COORDENADAS & SUBORDINADAS As orações coordenadas e subordinadas fazem parte do período composto, ou seja, o período em que temos duas ou mais orações.
Leia maisCinco maneiras fáceis de diferenciar o Adjunto adnominal do Complemento Nominal
Os termos da oração ocupam lugar de destaque nas provas de concurso público. Saber diferenciá-los, porém, pode não ser tarefa das mais simples. Com o objetivo de ajudá-los nessa tarefa, proponho algumas
Leia maisPLANO DE CURSO Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA Série: 4º ano Ensino Fundamental
PLANO DE CURSO Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA Série: 4º ano Ensino Fundamental CONTEÚDO O QUE EU VOU ENSINAR O QUE O ALUNO DEVE APRENDER Unidade 1: No mundo da imaginaão Capitulo 1: O sonho é possível Hora
Leia maisBATERIA DE EXERCÍCIOS - PORTUGUÊS I
Nome: nº Professor(a): Ano: 6º Turma: Data: / /2013 Desconto Ortográfico: Sem limite para crescer BATERIA DE EXERCÍCIOS - PORTUGUÊS I 3º Trimestre Leia os quadrinhos, prestando atenção às palavras destacadas:
Leia maisConteúdo Programático Concurso de Bolsas
2º ANO números até 99 composição e decomposição de números até 99 números vizinhos até 99 escrita por extenso do nome dos números até 99 dúzia e meia dúzia dezena e meia dezena números pares e ímpares
Leia maisCONTEÚDOS PARA O 3º. TESTE DE INGRESSO Dezembro 2018 MATEMÁTICA (ingresso em 2019) INGRESSO NO 7º. ANO/2019 DO ENSINO FUNDAMENTAL
CONTEÚDOS PARA O 3º. TESTE DE INGRESSO Dezembro 2018 MATEMÁTICA (ingresso em 2019) INGRESSO NO 7º. ANO/2019 DO ENSINO FUNDAMENTAL Frações decimais e números decimais; Operações com frações; Operações com
Leia maisCONTEÚDOS PARA OS TESTES - 4º BIMESTRE 1º ano
1º ano Numeração até 89 Vizinhos Números pares Adição com dezena Escrita dos números por extenso Problemas de adição com dezena Dezenas exatas Dezena e unidade Auto-ditado Leitura e Interpretação de texto
Leia maisRevisão dos conteúdos para a 2ª avaliação de Língua Portuguesa. Professora: Daniela Pereira e Patrícia Lopes 6º ano
Revisão dos conteúdos para a 2ª avaliação de Língua Portuguesa Professora: Daniela Pereira e Patrícia Lopes 6º ano Encontros vocálicos Ocorre quando duas vogais ou uma vogal e uma semivogal estão juntas
Leia maisCONTEÚDO EXAME FINAL 2016
5º ANO THERE IS A TOWN. PLACES UNIDADE 2 (PÁG.13,82 E 83) SCHOOL SUBJECTS AND DAILY- UNIDADE 3 (PÁG. 24 E 90) I M BETTER TODAY. SICKNESS- UNIDADE 4 (PÁG. 30 E 97) MESES, ADJETIVOS E COMPARATIVOS- UNIDADE
Leia maisSimulado de Língua Portuguesa para o Concurso Terracap DF 2017 autor: professor Fabrício Dutra Curso: IMP Concursos
Simulado de Língua Portuguesa para o Concurso Terracap DF 2017 autor: professor Fabrício Dutra Curso: IMP Concursos QUESTÃO 1 Apesar do problema apontado na questão anterior, em "Tornar Visível os Invisíveis",
Leia maisPLANEJAMENTO DE ESTUDOS Você merece se preparar com os melhores! Resolução de Provas 002 Português Essencial para Concurso PROFESSOR: Alexandre Amorim Leia o texto abaixo para responder aos itens de 1
Leia maisREVISÃO DE ANÁLISE SINTÁTICA Período composto
REVISÃO DE ANÁLISE SINTÁTICA Período composto Professora Melina 9º. Ano Relembrando... ORAÇÃO Enunciado organizado em torno de um verbo. Você abre a janela. PERÍODO SIMPLES frase formada por uma só oração.
Leia maisPERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES ADVERBIAIS
LÍNGUA PORTUGUESA GRAMÁTICA FRENTE B PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES ADVERBIAIS Profª. Raquel Freitas Sampaio ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS É aquela que se encaixa na oração principal, funcionando
Leia maisBOLSÃO 2017 / 6º ANO
Você que se inscreveu no Bolsão do Colégio Futuro Vip para cursar o 6º ano do Ensino Fundamental está BOLSÃO 2017 / 6º ANO Fonética Fonema distinção entre FONEMA e LETRA Sílaba número de sílabas / divisão
Leia maisManhã de chuva Chove; chove e choveu a noite inteira. A vidraça está cheia de pinguinhos; a água chora cantando na goteira
VERBO I Manhã de chuva Chove; chove e choveu a noite inteira. A vidraça está cheia de pinguinhos; a água chora cantando na goteira Que dó dos passarinhos! Quanto vento! Que frio! Chove tanto As roseiras
Leia maisLíngua Portuguesa. (gramática, texto e redação) Professor Guga Valente
Língua Portuguesa (gramática, texto e redação) Professor Guga Valente Encontros vocálicos Ocorre quando duas vogais ou uma vogal e uma semivogal ocorrem juntas na mesma palavra, porém com sons separados.
Leia maisPara casa: 1) Responder os exercícios do livro didático pp. 38 a 42 - formação do modo imperativo.
1) Responder os exercícios do livro didático pp. 38 a 42 - formação do modo imperativo. Análise linguística formação do modo imperativo. Identificar e compreender a formação do modo imperativo do verbo.
Leia maisCAPÍTULO 01 - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO TIPOS DE TEXTO GÊNERO DE TEXTO TIPOS DE DISCURSO... 21
sumário CAPÍTULO 01 - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO...14 1.1.TIPOS DE TEXTO... 15 1.2.GÊNERO DE TEXTO... 20 1.3.TIPOS DE DISCURSO... 21 1.3.1. DISCURSO DIRETO... 22 1.3.2. DISCURSO INDIRETO... 22 1.3.3. DISCURSO
Leia maisTermos relacionados ao nome: vocativo, complemento nominal
Colégio Magno Gramática 2.o ano Termos relacionados ao nome: vocativo, complemento nominal a) Vocativo Vocativo é o termo sintático que, representando um nome, um apelido ou uma característica, é empregado
Leia maisLíngua Portuguesa 9º ano Atividade: Orações Coordenadas Data: 8 de abril de 2008
Orações Coordenadas e Oração Intercalada. 1- Para conceituar a oração coordenada, vamos confrontá-la com a subordinada. Observe os enunciados que seguem: 1. Pedro falou-nos que ia embora. A B 2. Pedro
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR EDUARDO BELMONTE 2º ANO E. M.
LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR EDUARDO BELMONTE 2º ANO E. M. PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO Cheguei atrasado, PORQUE o trânsito estava caótico. Oração assindética Conjunção coordenativa Oração coordenada
Leia maisCONCURSO DE BOLSAS 2019
CONCURSO DE BOLSAS 2019 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 6º ANO ENSINO FUNDAMENTAL! Classes de palavras: substantivos, adjetivos, verbos e pronomes Classificação de palavras quanto ao número de sílabas e quanto à
Leia maisSUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO...
SUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO... 25 1. INTRODUÇÃO... 25 2. REGRAS DE ACENTUAÇÃO GRÁFICA... 25 2.1. Proparoxítonas... 25 2.2. Paroxítonas... 26 2.2.1. Observações... 26 2.3. Oxítonas...
Leia maisSUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO...
SUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO... 25 1. INTRODUÇÃO... 25 2. REGRAS DE ACENTUAÇÃO GRÁFICA... 25 2.1. Proparoxítonas... 25 2.2. Paroxítonas... 26 2.2.1. Observações... 26 2.3. Oxítonas...
Leia maisSUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO...
SUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO... 25 1. INTRODUÇÃO... 25 2. REGRAS DE ACENTUAÇÃO GRÁFICA... 25 2.1. Proparoxítonas... 25 2.2. Paroxítonas... 26 2.2.1. Observações... 26 2.3. Oxítonas...
Leia maisUnidade II Cultura: a pluralidade na expressão humana Aula 18.2 Conteúdos:
2 Unidade II Cultura: a pluralidade na expressão humana Aula 18.2 Conteúdos: Modos Verbais; O conceito de Flexão Verbal. 3 Habilidades: Observar os usos dos modos verbais; Compreender o conceito de flexão
Leia maisPORTUGUÊS III Semestre
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Letras Modernas Letras Portuguesas PORTUGUÊS III Semestre 2019-1 Profa. Cristina Díaz Padilla Horário: segunda a sexta
Leia maisADJUNTOS x COMPLEMENTOS
ADJUNTOS x COMPLEMENTOS GRAMÁTICA ADJUNTOS x COMPLEMENTOS ADJUNTOS só acompanham e podem ser retirados da oração sem que haja prejuízo de sentido. COMPLEMENTOS completam e não podem ser retirados da oração.
Leia maisLíngua Portuguesa Professora: Juliana Prado
Língua Portuguesa Professora: Juliana Prado Qual é a diferença entre adjunto adnominal e complemento nominal? O adjunto adnominal pode ser retirado da frase sem prejuízo da transmissão e compreensão da
Leia mais1. Retire os verbos das tirinhas abaixo e classifique quanto a conjugação verbal, forma nominal, tempo e modo verbal.
Sistema de Ensino São Benedito Cuiabá, de de 2011 Atividades de Língua Portuguesa Série: 7º Ano Assuntos: Conjugação Verbal/Imperativo e Formas nominais. 1. Retire os verbos das tirinhas abaixo e classifique
Leia maisBárbara da Silva. Português. Aula 13 Período composto por subordinação
Bárbara da Silva Português Aula 13 Período composto por subordinação No período composto por subordinação existe pelo menos uma oração principal e uma subordinada. A oração principal é sempre incompleta,
Leia maisExemplos adicionais: CERVEJA É BOM. A CERVEJA É BOA. ENTRADA É PROIBIDO. A ENTRADA É PROIBIDA.
Exemplos adicionais: CERVEJA É BOM. A CERVEJA É BOA. ENTRADA É PROIBIDO. A ENTRADA É PROIBIDA. 11) Haja vista. Ex.: Haja vista os resultados. (invariável) Obs.: Admitem-se também duas outras construções.
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA com DUDA NOGUEIRA Comentários da prova BANCO do BRASIL Aplicada 15/03/2015
1 PROVA Escriturário BANCO DO BRASIL - aplicada 15/03/2015 LÍNGUA PORTUGUESA Alunos nossos, como foi comentado no curso SÓ BB (http://www.sobb.com.br/), a prova foi muito tranquila e não há possibilidade
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA. Professora Rosane Reis. MÓDULO 12 Sintaxe V
LÍNGUA PORTUGUESA Professora Rosane Reis MÓDULO 12 Sintaxe V CONCORDÂNCIA NOMINAL Consiste no estudo de relações entre adjetivo e substantivo, pronome e substantivo, artigo e substantivo, numeral e substantivo.
Leia maisPERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO
PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO O período composto por coordenação é constituído por orações coordenadas. Chamamos oração coordenada por não exercer nenhuma função sintática em outra oração, daí ser chamada
Leia mais1º parágrafo: A segunda letra é diacrítica (exceto em "sc, sç, xc, xs"), isto é, existe apenas...
Abaixo se encontram pequenas alterações para o livro A Gramática para Concursos Públicos, estas modificações serão devidamente inseridas no material impresso, quando de uma nova reimpressão Página 5: 1º
Leia maisCONTEÚDOS PBs 1º BIMESTRE/ /202/203
REDAÇÃO Interpretação de texto; 201/202/203 Interpretação, características, conceitos e produção de Texto Enigmático; Adivinhas e Parlendas (Unidade 1 do livro). Elementos coesivos: escrita textual, paragrafação,
Leia maisSumário. Capítulo 1 Comunicação 1
Sumário Capítulo 1 Comunicação 1 1.1 Elementos da comunicação 1 1.2 Linguagem, língua e fala 1 1.3 Significante e significado 2 1.4 Língua escrita e falada 2 1.5 Modalidades da língua 2 1.6 Funções da
Leia maisPORTUGUÊS. Professor Nei Xavier
PORTUGUÊS Professor Nei Xavier EXERCÍCIOS DE FONÉTICA FONÉTICA Chama-se de fonética o estudo do sistema fônico de uma língua. Fonema - é o som elementar (vogal ou consoante) em uma língua. Letra - é a
Leia maisINSTITUTO EDUCACIONAL MANOEL PINHEIRO PROGRAMA DE ATIVIDADES DIAGNÓSTICAS PROCESSO DE ADMISSÃO DE NOVOS ALUNOS 2017
INSTITUTO EDUCACIONAL MANOEL PINHEIRO PROGRAMA DE ATIVIDADES DIAGNÓSTICAS PROCESSO DE ADMISSÃO DE NOVOS ALUNOS 2017 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Leitura e compreensão de diferentes gêneros textuais
Leia maisGRAMATICAIS OU DE PALAVRAS REVISÃO
CLASSES GRAMATICAIS OU DE PALAVRAS REVISÃO CLASSIFICAÇÃO A morfologia está agrupada em dez classes, denominadas classes de palavras ou classes gramaticais. São elas: Substantivo Artigo Adjetivo Numeral
Leia maisProf. Aramis de Cássio Internet: twitter:
Prof. Aramis de Cássio Internet: www.blogdoaramis.wordpress.com e-mail: aramisdecassio@rocketmail.com twitter: www.twitter.com/aramisdecassio São palavras que exprimem ação, estado, mudança de estado e
Leia maisSUMÁRIO. Capítulo 1. INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, 21
SUMÁRIO Capítulo 1. INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, 21 1.1. Tipos de texto, 22 1.2. Gênero de texto, 26 1.3. Tipos de discurso, 27 1.3.1. Discurso direto, 27 1.3.2. Discurso indireto, 28 1.3.3. Discurso indireto
Leia maisRevisão para a P2 9º ANO
Revisão para a P2 9º ANO Gênero textual: CRÔNICA A crônica é uma gênero textual que tem por base fatos que acontecem em nosso cotidiano. Como se estivesse em uma conversa informal, o cronista tende a dialogar
Leia maisSumário. Capítulo 1 Comunicação 1
Sumário Capítulo 1 Comunicação 1 1.1 Elementos da comunicação 1 1.2 Linguagem, língua e fala 1 1.3 Significante e significado 2 1.4 Língua escrita e falada 2 1.5 Variedades linguísticas 2 1.6 Funções da
Leia maisPERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES ADVERBIAIS
PORTUGUÊS SÉRIE: Pré-Vestibular PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES ADVERBIAIS Profª Raquel Sampaio LÍNGUA PORTUGUESA GRAMÁTICA PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES ADVERBIAIS Profª. Raquel
Leia maisCONTEÚDO PROGRAMÁTICO. Língua Portuguesa
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Língua Portuguesa 5º ano Interpretação de Texto; Verbos; Silaba Tônica; Pronomes (Tratamento); Substantivo; Acentuação e Pontuação; Adjetivo; Artigo; Advérbio de Tempo e Espaço. 6º
Leia maisAnálise sintática: Adjuntos e Complemento Nominal
Análise sintática: Adjuntos e Complemento Nominal ANÁLISE SINTÁTICA Analisar sintaticamente uma oração significa dividi-la em partes e estudar a relação existente entre elas. Dessa forma, torna-se possível
Leia maisSubordinação X Coordenação
ORAÇÕES COORDENADAS Prof. Daniel Subordinação X Coordenação A coordenação se caracteriza por independência sintática: - Reitor da USP declara que os funcionários não receberão aumento. (OSSOD) - Reitor
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA 3º ANO. Professora: Juliana Prado
LÍNGUA PORTUGUESA 3º ANO Professora: Juliana Prado Verbo de Ligação: é o verbo que não expressa ação, mas sim um estado (uma característica) ou então uma mudança de estado. Exemplos: ser, estar, continuar,
Leia maisBárbara da Silva. Português. Aula 52 Adjunto adnominal
Bárbara da Silva Português Aula 52 Adjunto adnominal Adjunto Adnominal É o termo que determina, especifica ou explica um substantivo. O adjunto adnominal possui função adjetiva na oração, a qual pode ser
Leia maisCategorias morfossintáticas do verbo
Categorias morfossintáticas do verbo A- Tempo O tempo identifica o momento em que se realiza a ação. Presente: situa a ação no momento da enunciação. Pretérito: situa a ação num momento anterior ao da
Leia maisLíngua. Portuguesa. Sintaxe da Oração
Língua Portuguesa Sintaxe da Oração Frase Oração Período Frase: Bom dia! Ele resolveu a questão. Oração: Ele resolveu a questão. Espero que ele resolva a questão. Frase Oração Período Período Simples:
Leia maisMATERIAL N. 1 AULA 01 SUJEITO: OS PRIMEIROS DIAS DE PAZ SINTAXE DO PERÍODO SIMPLES NÚCLEO DO SUJEITO: DIAS CONCEITOS FUNDAMENTAIS SUJEITO COMPOSTO
AULA 01 SINTAXE DO PERÍODO SIMPLES CONCEITOS FUNDAMENTAIS FRASE Frase é todo enunciado capaz de transmitir nossas idéias. Uma lua clara iluminava o céu. Socorro! ORAÇÃO É toda frase construída em torno
Leia maisQUESTÕES DE PORTUGUÊS BANCA : EPL - CONCURSOS
QUESTÕES DE PORTUGUÊS BANCA : EPL - CONCURSOS 1. O termo contudo (L.32) estabelece entre as orações do período relação sintática adversativa, por isso, poderia ser corretamente substituído por qualquer
Leia maisProfªs.: Manuela Amorim / Rosângela Bezerra.
Profªs.: Manuela Amorim / Rosângela Bezerra. Ações pedalar correr jogar Estado Fenômenos da Natureza VERBO É a palavra variável que: futuro. pode ser conjugada no passado (pretérito), presente e indica
Leia mais