UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
|
|
- Leonardo Machado Arantes
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FE-191 Seminário I: Leituras Marxistas, Turma C Leituras da obra de Marx e Engels 1 º Semestre de 2011 Prof. Dr. José Claudinei Lombardi EMENTA: Propiciar a (re)leitura e discussão das principais obras de Marx e Engels. Ambos os autores serão tomados em seu conjunto, pois se entende que foi a partir dessa colaboração que colocaram sobre novas bases teórico-metodológicas o entendimento dos homens sobre o mundo e sobre a possibilidade de uma profunda e revolucionária transformação do mundo social dos homens. Desse processo, foram elaborando o método de análise (a partir da crítica à filosofia clássica alemã, ao socialismo anglo-francês e à economia política clássica inglesa), com a interpretação do capitalismo. Entende-se, pois, que há uma profunda relação entre as condições históricas de produção de suas obras, com a própria concepção que foi sendo produzida. Considerando a leitura interna de cada obra, nas condições históricas em que foi produzida, pretende-se privilegiar a discussão em torno de algumas questões: da filosofia e da ciência, do método e da elaboração teórica como um produto histórico, da luta de classes e da revolução, finalmente sobre educação e ensino. OBJETIVOS A disciplina tem por objetivo geral possibilitar uma visão geral e panorâmica do processo de construção da concepção materialista dialética da histórica, não através de comentaristas, mas através da leitura de algumas das principais obras de Marx e Engels. Objetivos específicos da disciplina: a) Propiciar a leitura e discussão das principais obras de Marx e Engels; b) Estimular a discussão e sistematização de algumas questões metodológicas e teóricas, a partir da obra marxiana: Filosofia e ciência; história e ciência da história; método; classes, luta de classes; revolução e conquista do poder político; capitalismo (crises e ciclos do modo capitalista de produção; concorrência e monopolização capitalista); educação e ensino (educação politécnica). METODOLOGIA O curso será ministrado, na sala de videoconferência da FE Unicamp, na forma de seminários, com expositores convidados para cada uma das unidades. As aulas serão transmitidas via VC para grupos de pesquisadores interessados e também pela internet (streaming) em instituições que não possuem salas e equipamentos de Videoconferência. Serão 15 (quinze) encontros, sendo muitos deles ministrados por docentes e pesquisadores que, por força de suas opções filosóficas, políticas, ou mesmo da atividade acadêmica, debruçaram-se sobre autores ou experiências educacionais que se vinculam a cada uma das abordagens temáticas escolhidas. Para os participantes do curso, em termos práticos, a disciplina será desenvolvida através de seminários que terão o seguinte encaminhamento: 1
2 a) Leitura e sistematização das obras indicadas, conforme programa e cronograma; não será feita a indicação de leitura complementar, que deverá ser buscada em conformidade com as necessidades de cada aluno; b) Elaboração de apontamentos escritos ( fichamentos ) sobre o tema previsto para o debate, conforme cronograma do semestre letivo; c) Produção de um caderno de anotações contendo os fichamentos das leituras, as anotações das exposições e outros registros que o aluno considerar pertinente. AVALIAÇÃO A avaliação do curso será feita através de atribuição de conceitos às seguintes atividades: a) participação nos seminários e debates; b) entrega de um trabalho escrito final o caderno de anotações - com uma reflexão final de avaliação da disciplina. COORDENAÇÃO E CONFERENCISTAS CONVIDADOS Coordenação: José Claudinei Lombardi Conferencistas Convidados (ainda não confirmados): Alex Fiuza Augusto Buonicuore Dermeval Saviani Jesus José Ranieri José Claudinei Lombardi José Luis Sanfelice José Paulo Netto Luiz Carlos de Freitas Nereide Saviani Paulino José Orso Paulo Alves de Lima Filho Plinio de Arruda Sampaio Júnior Ricardo Antunes PROGRAMA DE CURSO: conteúdo e bibliografia INTRODUÇÃO (Zezo) 1.1. Contextualizando o processo de construção do marxismo 1.2. A obra marxiana e engelsiana como faces de um mesmo processo 1.3. O processo de construção da concepção materialista dialético da história 1.4. O marxismo e os sistemas filosóficos: recolocando questões ontológicas, gnosiológicas e axiológicas UNIDADE 1: Marx e os embates na Esquerda Hegeliana (Jesus Ranieri) (1844) Marx. Introdução à Crítica da Filosofia do Direito de Hegel * (1844) Marx. A Questão Judaica * (1844) Marx. Manuscritos Econômicos e Filosóficos * (1845) Marx. Teses sobre Feuerbach UNIDADE 2: Engels, Esquerda Hegeliana e os trabalhadores na Inglaterra (...) * (1845) Engels. A Situação da Classe Trabalhadora na Inglaterra 2
3 UNIDADE 3: Marx e Engels crítica à Filosofia Alemã e os fundamentos da concepção materialista e dialética da história (...) (1846) MARX, Karl e F. Engels. A Ideologia Alemã-Volume I (311 p.) e Volume II (457 p.). UNIDADE 4: Luta de classes e a fundação do Partido Comunista (Nereide Saviani) (1847) ENGELS, F. Princípios do comunismo (1848) MARX, K. e F. Engels. Manifesto do Partido Comunista. UNIDADE 5: As bases metodológicas e teóricas da crítica à economia política (Dermeval Saviani) ( ) MARX, K.. Formações Econômicas Pré-capitalistas. * (1859) Marx. Contribuição à crítica da economia política "Prefácio à Contribuição à Crítica da Economia Política" O método da Economia Política UNIDADE 6: A crítica da economia política e a análise marxiana do modo capitalista de produção (Ricardo Antunes) (1867) Marx. O Capital: crítica da economia política. Prefácio da 1a. Edição Prefácio da 2a. Edição Posfácio da 2 a. Edição Visão geral UNIDADE 7: A crítica da economia política e a análise marxiana do modo capitalista de produção (cont): Mercadoria e Teoria do Valor (Plinio de Arruda Sampaio Júnior) (1867) Marx. O Capital: crítica da economia política. Livro Primeiro. Parte Primeira: Mercadoria e Dinheiro Parte Segunda: A Transformação do Dinheiro em Capital Parte Terceira: A Produção de Mais Valia Absoluta Parte Quarta: A produção de Mais Valia Relativa. Cap. X: Conceito de Mais Valia Relativa Parte Quinta: Produção da Mais Valia Absoluta e da Mais Valia Relativa Parte Sexta: O Salário Parte Sétima: Acumulação de Capital UNIDADE 8: A crítica da economia política e a análise marxiana do modo capitalista de produção (cont): Transformação Histórica do Modo Capitalista de Produção e a Acumulação (Alex Fiúza) (1867) Marx. O Capital: crítica da economia política. Livro Primeiro. Parte Quarta: A produção de Mais Valia Relativa. Cap XI - Cooperação Cap XII. Divisão do Trabalho e Manufatura Cap XIII. A Maquinaria e a Indústria Moderna Cap XXIII. A Lei Geral da Acumulação Capitalista Cap XXIV. A Chamada Acumulação Primitiva Cap XXV. Teoria Moderna da Colonização 3
4 UNIDADE 9: Lutas de classe e a Associação Internacional dos Trabalhadores (...) (1864) Marx. Mensagem Inaugural da Associação Internacional dos Trabalhadores (1866) Marx. Instruções para os Delegados do Conselho Geral Provisório (1872) Marx e Engels. As Pretensas Cisões na Internacional (1872) Marx e Engels. Das Resoluções do Congresso Geral Realizado na Haia UNIDADE 10: A ampliação das lutas de classe e os escritos conjunturais de Marx e Engels (Paulino José Orso) (1850) MARX, K. As lutas de classes em França de 1848 a 1850 (1852) MARX, K. O 18 de Brumário de Louis Bonaparte (1852) ENGELS, F. Revolução e Contra-Revolução na Alemanha (1871) MARX e ENGELS. Sobre a Comuna (1871) MARX, K. A Guerra Civil em França UNIDADE 11: Engels e a sistematização da Concepção Materialista e Dialética da História (José Luis Sanfelice) (1878) Engels. Anti-Duhring. (1883) Engels. A Dialética da Natureza. (1888) Engels. Ludwig Feuerbach e o Fim da Filosofia Clássica Alemã UNIDADE 12: Aportes engelsianos à teoria da história (Augusto Buonicuore) (1876) Sobre o papel do trabalho na transformação do macaco em homem (1880) Do Socialismo Utópico ao Socialismo Científico (1884) Engels. A origem da família, da propriedade privada e do Estado (1895) Contribuição para a história do cristianismo primitivo UNIDADE 13: Educação e ensino em Marx e Engels (Dermeval Saviani e José Claudinei Lombardi) MARX, K. e F. Engels. Crítica da educação e do ensino. Introdução e Notas de Roger Dangeville. MARX & ENGELS. Textos sobre Educação e Ensino. CONSIDERAÇÕES FINAIS BIBLIOGRAFIA ENGELS, F.. "Carta de Engels a Bloch, datada de 21/22 de setembro de 1890". In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume 3. SP : Alfa-Omega, s/d, p ENGELS, F.. "Carta de Engels a Schimidt, datada de 27 de outubro de 1890". In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume 3. SP : Alfa-Omega, s/d., p ENGELS, F.. A origem da família, da propriedade privada e do Estado. In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume III. São Paulo : Alfa-Omega, s/d., p ENGELS, F.. Esboço de uma crítica da economia política. In: Temas de Ciencias Humanas, no. 5. São Paulo : LECH,
5 ENGELS, F.. Ludwig Feuerbach e o Fim da Filosofia Clássica Alemã. In: MARX, Karl e Friedrich Engels. Obras Escolhidas - Volume 3. SP, Alfa-Omega, s/d, p ENGELS, F.. Principios do Comunismo. São Paulo : Global, 1980 (também no mesmo volume está: ABC do comunismo de N. Bukharin e E. Preobrajenski) ENGELS, Friedrich. A Dialética da Natureza. Rio de Janeiro : Paz e Terra, 1979 (3a. ed.). ENGELS, Friedrich. A Situação da Classe Trabalhadora na Inglaterra. São Paulo : Global Editora, Prólogo à edição brasileira de José Paulo Netto. ENGELS, Friedrich. Anti-Dühring. Rio de Janeiro : Paz e Terra, 1979 (2a. ed.). ENGELS. F. Discurso diante da sepultura de Marx. In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume II. São Paulo : Alfa-Omega, s/d., p ENGELS. F. Do Socialismo Utópico ao Socialismo Científico. In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume II. São Paulo : Alfa-Omega, s/d., p ENGELS. F. Sobre o Papel do Trabalho na Transformação do Macaco em Homem. In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume II. São Paulo : Alfa-Omega, s/d., p LENINE, V.I.. As Três Fontes e as Três Partes Constitutivas do Marxismo. In: LENINE, V.I.. Obras Escolhidas - Volume 1. São Paulo : Alfa-Omega, 1982 (2a. ed.), p LENINE, V.I.. Materialismo e Empiriocriticismo... Lisboa: Edições "Avante"/Moscovo: Progresso, LENINE, V.I.. O Estado e a revolução. In: LENINE, V.I.. Obras Escolhidas - Volume 2. São Paulo : Alfa-Omega, 1980, p MARX & ENGELS. Textos sobre Educação e Ensino. São Paulo : Editora Moraes, MARX e ENGELS. Karl Marx e Friedrich Engels: história. Ed. Organizada por Florestan Fernandes. São Paulo : Ática, MARX, K. A guerra civil na França. In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume II. São Paulo : Alfa-Omega, s/d. p MARX, K. Crítica do Programa de Gotha. In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume II. São Paulo : Alfa-Omega, s/d., p MARX, K. Diferença entre as filosofias da natureza em Demócrito e Epicuro. São Paulo : Global, MARX, K. e F. Engels. A Sagrada Família ou crítica da crítica crítica. Lisboa : Presença; São Paulo : Martins Fontes, MARX, K. e F. Engels. Crítica da educação e do ensino. Introdução e Notas de Roger Dangeville. Lisboa Portugal : Moraes Editores, MARX, K. e F. Engels. Manifesto do Partido Comunista. Prólogo de José Paulo Netto. São Paulo : Cortez, MARX, K. e Friedrich Engels. A Ideologia Alemã... Lisboa: Editorial Presença; Brasil: Livraria Martins Fontes. Volume I (311 p.) e Volume II (457 p.). MARX, K. Manifesto de lançamento da Primeira Internacional. In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume 1. São Paulo : Alfa-Omega, s/d., p MARX, K. O domínio britânico na Índia. In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume 1. São Paulo : Alfa-Omega, s/d., p MARX, K. Resultados futuros do domínio britânico na Índia. In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume 1. São Paulo : Alfa-Omega, s/d., p. p MARX, K. Salário, preço e lucro. In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume 1. São Paulo : Alfa-Omega, s/d., p
6 MARX, K. Salário, preço e lucro. São Paulo : Global, MARX, K.. "Carta a P.V. Annenkov, datada de 28 de dezembro de 1846". In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume 3. São Paulo : Alfa-Omega, s/d., p MARX, K.. "Carta a Weydemeyer, datada de 05 de março de 1852". In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume 3. São Paulo : Alfa-Omega, s/d., p MARX, K.. A Miséria da Filosofia. SP : Global, MARX, K.. A Questão Judaica. SP: Editora Moraes, s/d. MARX, K.. Contribuição à Crítica da Economia Política. SP : Martins Pontes, 1983 (2a. ed.). "Prefácio à Contribuição à Crítica da Economia Política", p MARX, K.. Formações Econômicas Pré-capitalistas. São Paulo : Paz e Terra, 1981, p. 65- MARX, K.. Introdução à Crítica da Filosofia do Direito de Hegel. In: MARX, K.. A Questão Judaica e outros textos. São Paulo : Editora Moraes. s/d., p MARX, K.. Manuscritos Econômicos e Filosóficos. In: FROMM, E.. O Conceito Marxista do Homem - Apêndice: Manuscritos Econômicos e Filosóficos de 1844 de Karl Marx. RJ : Zahar Editores, 1983 (8a. ed.), p MARX, K.. Teses sobre Feuerbach. In: MARX, K. e F. Engels. Obras Escolhidas - Volume 3. São Paulo : Alfa-Omega, s/d., p MARX, Karl. O Capital... Livro 1. São Paulo, DIFEL, 1982 (7a. ed.). 6
3 A interpretação histórica da luta de classes a partir da Revolução Francesa
SOL Departamento de Sociologia/UnB Disciplina: Teorias Sociológicas Marxistas (Código: 135488) Professor: Vladimir Puzone Email: vfpuzone@unb.br Ementa e objetivos Estudo de teoria marxista clássica e
Leia mais3 A interpretação histórica da luta de classes a partir da Revolução Francesa
SOL Departamento de Sociologia/UnB Disciplina: Teorias Sociológicas Marxistas (Código: 135488) Professor: Vladimir Puzone Email: vfpuzone@unb.br Ementa e objetivos Estudo de teoria marxista clássica e
Leia maisPrograma de Disciplina
Disciplina: Serviço Social e Economia Política Código: DSS 7113 Carga Horária: 72 h semestrais/ 4 h semanais Semestre: 2017.2 Turma: 3309/3339 Professor: Ricardo Lara Programa de Disciplina Ementa Economia
Leia maisObjetivos: Apresentar e debater a contribuição das obras de Marx, Durkheim e Weber para a sociologia moderna e contemporânea.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS Teoria Sociológica I Programa de Pós-Graduação em Sociologia Mestrado e Doutorado Professor: Cleito Pereira dos Santos endereço eletrônico: cleitops@ufg.br
Leia mais2. PROCEDIMENTOS E AVALIAÇÃO
1 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA DISCIPLINA: TEORIA SOCIOLÓGICA I CÓDIGO: 134473 2º SEMESTRE/ 2016 TURMA A PROFESSORA: MARIA FRANCISCA PINHEIRO COELHO coelhofrancisca@gmail.com PROGRAMA
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO ECONÔMICO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO ECONÔMICO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL 1. Identificação Disciplina: Fundamentos da pesquisa e produção de conhecimentos em Serviço Social
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO ECONÔMICO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO ECONÔMICO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL 1. Identificação Disciplina: Fundamentos da pesquisa e produção de conhecimentos em Serviço Social
Leia maisINTRODUÇÃO LONDON, J. Ao sul da fenda. In: LONDON, J. Contos. São Paulo: Expressão Popular, (p )
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL 1. Identificação Disciplina: Trabalho e teoria do valor em Marx Créditos: 04 Semestre: 2019/01
Leia maisPrograma de Disciplina
Disciplina: Serviço Social e Economia Política Código: DSS 7113 Carga Horária: 72 h semestrais/ 4 h semanais Semestre: 2018.2 Turma: 03339 Professor: Ricardo Lara Programa de Disciplina Ementa Economia
Leia maisESTUDAR MARX para iniciantes
1 ESTUDAR MARX para iniciantes Breve introdução Se você pudesse ter acesso ao melhor instrumento possível, o mais avançado criado até hoje, para atingir determinado fim, não o utilizaria? Ora, se o objetivo
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA E CIÊNCIA POLÍTICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA E CIÊNCIA POLÍTICA Curso: Ciências Economicas Disciplina: Ciência Política - SP0 5234 Carga horária
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS PLANO DE ENSINO CÓD. DISC. DISCIPLINA ETAPA CH SEM CH TOTAL SEM/ANO
CÓDIGO UNIDADE 042 CÓD. CURSO CURSO 42501 COMUNICAÇÃO SOCIAL HAB: JORNALISMO CÓD. DISC. DISCIPLINA ETAPA CH SEM CH TOTAL SEM/ANO 041.3101.0 SOCIOLOGIA MODERNA 1ª 02 34 1º/2009 PROFESSOR (A) OBJETIVOS ANDRÉ
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO. PLANO DE ENSINO Ano Semestre letivo º. 1. Identificação Código
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Ano Semestre letivo 2016 1º 1. Identificação Código 1.1. Disciplina: FUNDAMENTOS DE SOCIOLOGIA 0560076 1.2.
Leia maisTeoria da História. Prof. Dr. Celso Ramos Figueiredo Filho
Teoria da História Prof. Dr. Celso Ramos Figueiredo Filho Karl Marx (1818-1883) e Friedrich Engels (1820-1895) Matrizes filosóficas: Dialética Hegeliana (G.W.F.Hegel) Materialismo e Alienação (Ludwig Feuerbach
Leia maisSOCIOLOGIA DE MARX I. OBJETIVOS
1 SOCIOLOGIA DE MARX 1 o semestre de 2017 Disciplina: optativa Destinada: Alunos de Ciências Sociais Código: FSL0534 Pré-requisitos: FSL0202, FLP0102, FLA102 Carga horária: 4 horas semanais Créditos: 4
Leia maisEducação e ensino na obra de Marx e Engels 1 Education and training in the work of Marx and Engels
Resenha Educação e ensino na obra de Marx e Engels 1 Education and training in the work of Marx and Engels José Claudinei LOMBARDI (AUTOR) 2 Cláudio Rodrigues da SILVA 3 O livro Educação e ensino na obra
Leia maisFILOSOFIA DO SÉCULO XIX
FILOSOFIA DO SÉCULO XIX A contribuição intelectual de Marx. Sociedade compreendida como uma totalidade histórica. Sistema econômico-social, político e cultural ideológico num determinado momento histórico.
Leia maisA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO E DO ENSINO NA OBRA DE MARX E ENGELS E A EDUCAÇÃO FÍSICA
COORDENADORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DIRETORIA DE PESQUISA DIVISÃO DE CADASTRO E ACOMPANHAMENTO PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PROIC PIBIC/CNPq UEL ORIENTADORA Elza Margarida de Mendonça Peixoto
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO PERÍODO LETIVO/ANO 2010 Programa: Pós-Graduação stricto sensu em Educação/PPGE Área de Concentração: Sociedade,
Leia maisUniversidade de São Paulo Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas
DISCIPLINA... : FSL0117 Introdução à Sociologia DEPARTAMENTO... : Sociologia/FFLCH TURMAS... : 12, 13, 21 e 24 PROFESSOR... : Alexandre Abdal (aleabdal@usp.br) OBJETIVOS DA DISCIPLINA PROGRAMA A disciplina
Leia maisMARX. Prof. Fabiano Rosa de Magalhães
MARX. Prof. Fabiano Rosa de Magalhães MARX Contexto A Perspectiva socialista se desenvolvia na Europa: autores como Thomas Paine (1737-1809), William Godwin (1756-1836) e Robert Owen (1771-1858) na Inglaterra;
Leia maisPLANO DE CURSO. 1. Apresentar a emergência da teoria social de Marx e da tradição sociológica, discutindo os traços pertinentes destas duas vertentes.
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL CURSO DE MESTRADO EM SERVIÇO SOCIAL Disciplina: Teorias Sociais
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS/CAMPUS JATAÍ MESTRADO EM EDUCAÇÃO
1 I. IDENTIFICAÇÃO SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS/CAMPUS JATAÍ MESTRADO EM EDUCAÇÃO UNIDADE ACADÊMICA: Unidade Jataí CURSO: Mestrado em Educação DISCIPLINA: Trabalho e Educação CARGA
Leia maisMARX E ENGELS: VIDA E OBRA
MARX E ENGELS: VIDA E OBRA OBJETIVO DO DEBATE APLICAR O MATERIALISMO HISTÓRICO AO PRÓPRIO MARXISMO ASSIMILAR OS ASPECTOS MAIS IMPORTANTES DA VIDA E DA OBRA DE MARX E ENGELS, NO CONTEXTO HISTÓRICO-POLÍTICO
Leia maisOBJETIVOS BÁSICOS DO CURSO
O QUE É O LEMARX? O Laboratório de estudos e pesquisas marxistas (LEMARX) surgiu em 2007, a partir da iniciativa de professores, estudantes e militantes; Além dos estudos sobre O Capital e de um conjunto
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO. PLANO DE ENSINO Ano Semestre letivo º. 1. Identificação Código
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Ano Semestre letivo 2015 1º 1. Identificação Código 1.1. Disciplina: SOCIOLOGIA I 0560055 1.2. Unidade:
Leia maisMarxismo e Autogestão
MARXISMO AUTOGESTIONÁRIO O Materialismo Histórico-Dialético Lucas Maia Objetivamos neste estudo investigar qual a concepção que Marx possui sobre Método dialético e materialismo histórico. Vários de seus
Leia maisTurma: Turno: Noturno Quadrimestre: 3º Ano: 2016 turma: Docente(s) responsável(is): Aléxia Cruz Bretas
Caracterização da disciplina Código da disciplina: BH1307 Nome da disciplina: História da filosofia contemporânea: o século XIX Créditos (T-P-I): (4-0-4) Carga horária: 48 horas Aula prática: 0 Campus:
Leia maisDisciplina: EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
1 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO E DOUTORADO Disciplina: EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO Programa Preliminar Profas. Dras. Eunice
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL ANEXO I
Plano de Ensino Universidade Federal do Espírito Santo Campus: Goiabeiras Curso: Serviço Social Departamento Responsável: Serviço Social Data de Aprovação (Art. nº 91): Docente responsável: Ana Targina
Leia maisOFERTA DE DISCIPLINAS
OFERTA DE DISCIPLINAS ANO E SEMESTRE 2018/2 PROFESSOR(ES) Vitor Bartoletti Sartori/ CÓDIGO DA DISCIPLINA (VER TABELA DISPONÍVEL NO CAMPO FORMULÁRIOS NO SÍTIO ELETRÔNICO DO PROGRAMA) DIP DIR899 TEMA (VER
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO PERÍODO LETIVO/ANO 2010
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO PERÍODO LETIVO/ANO 2010 Programa: Pós-Graduação stricto sensu em Educação/PPGE Área de Concentração: Sociedade,
Leia mais2018 CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINA: TEORIA SOCIOLÓGICA-PRODUÇÃO HISTÓRICA CÓDIGO: 64939
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA 2018 CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINA: TEORIA SOCIOLÓGICA-PRODUÇÃO HISTÓRICA
Leia maisComo nasceram os Grundrisse 21
SUMÁRIO Prefácio 15 PARTE I Introdução 19 CAPÍTULO 1 Como nasceram os Grundrisse 21 CAPÍTULO 2 A estrutura da obra de Marx 27 I. O plano estrutural inicial e suas modificações 27 II. Quando e em que medida
Leia maisINTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA Turma I - 3as e 5as feiras, às 8 h
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA Disciplina: INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA Turma I - 3as e 5as feiras, às 8 h Professor: Prof. Dr. Sergio B. F. Tavolaro sergiotavolaro@unb.br
Leia maisPLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA ECONOMIA POLÍTICA. Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza. Carga Horária Total.
!! SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL - MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ROLIM DE MOURA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA ECONOMIA POLÍTICA
Leia maisPROGRAMA DE DISCIPLINA
1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE MESTRADO EM CIÊNCIA POLÍTICA Disciplina PROGRAMA DE DISCIPLINA Código: HC-780 Nome: Teoria
Leia maisAula 8 A crítica marxista e o paradigma da evolução contraditória. Profa. Dra. Eliana Tadeu Terci
Aula 8 A crítica marxista e o paradigma da Profa. Dra. Eliana Tadeu Terci Abstração-dedução e aproximações sucessivas não difere Marx dos clássicos e neoclássicos, porém Diferenciar essência de aparência
Leia maisProjeto CNPq/CAPES Processo / BOBBIO, N.; MATTEUCCI, N.; PASQUINO, G. Dicionário de política. São Paulo: UNB, 2010.
Projeto CNPq/CAPES Processo 471042/2009-9 DVD - CNPQ/CAPES BOBBIO, N.; MATTEUCCI, N.; PASQUINO, G. Dicionário de política. São Paulo: UNB, 2010. LIVROS CNPQ/CAPES ABBAGNANO, N. Dicionário de filosofia.
Leia maisCVM CENTRO DE ESTUDOS VICTOR MEYER
CVM CENTRO DE ESTUDOS VICTOR MEYER Projeto: Recuperação do acervo da ORM Política Operária PROGRAMAÇÃO DE FORMAÇÃO DE QUADROS Documento da ORM - PO, publicado em: Set/1977 Documento digitalizado em: 20.04.2009
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO ECONÔMICO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO ECONÔMICO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL 1. Identificação Disciplina: Fundamentos da Pesquisa e Produção de Conhecimentos em Serviço Social
Leia maisRELATO DOS RESULTADOS DA ANÁLISE COMPARATIVA DA DISSERTAÇÃO MARX E FREIRE: A EXPLORAÇÃO E A OPRESSÃO NOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO HUMANA. 1.
RELATO DOS RESULTADOS DA ANÁLISE COMPARATIVA DA DISSERTAÇÃO MARX E FREIRE: A EXPLORAÇÃO E A OPRESSÃO NOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO HUMANA. PAULO EDUARDO DIAS TADDEI1; PROFESSORA Drª. CONCEIÇÃO PALUDO2 1Universidade
Leia maisPLANO DE ENSINO ETIM DADOS DA DISCIPLINA
PLANO DE ENSINO ETIM Nome da Disciplina: Sociologia IV Curso: Período: 4º ano Carga Horária: 2 a/s - 40 h/a 33 h/r Docente Responsável: DADOS DA DISCIPLINA EMENTA Significado do mundo do trabalho na construção
Leia maisGrupo Direito e Subdesenvolvimento
Grupo Direito e Subdesenvolvimento APRESENTAÇÃO Iniciado no ano passado, o grupo Direito e Subdesenvolvimento: O Desafio Furtadiano, integrante de linha de pesquisa do Departamento de Direito Econômico,
Leia maisTrabalho e Educação 68 horas. Universidade Estadual de Ponta Grossa Curso de Pedagogia 4º ano Professora Gisele Masson
Trabalho e Educação 68 horas Universidade Estadual de Ponta Grossa Curso de Pedagogia 4º ano Professora Gisele Masson EMENTA DA DISCIPLINA - Trabalho como fundamento do ser social. - Trabalho nas diferentes
Leia maisO Marxismo de Karl Marx. Professor Cesar Alberto Ranquetat Júnior
O Marxismo de Karl Marx Professor Cesar Alberto Ranquetat Júnior Karl Marx (1818-1883). Obras principais: Manifesto Comunista (1847-1848). O Capital em 3 volumes.volume 1(1867) Volume 2 e 3 publicado por
Leia maisDisciplina: Tendências Teórico-Metodológicas do Serviço Social na Contemporaneidade
Disciplina: Tendências Teórico-Metodológicas do Serviço Social na Contemporaneidade Código: SSO- Semestre: 2013.1 Créditos: 04 - Carga Horária: 60 hs Horário 6ª feira 08:20 11:50hs. Professores: Hélder
Leia maisDisciplina: ECONOMIA GERAL I Carga Horária: 60 horas, Créditos: 4 Docente: Alex Conceição dos Santos
1 - EMENTA: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO Origem do capitalismo e as bases do pensamento moderno; Sua estrutura e funcionamento; A determinação
Leia maisArthur M. de Oliveira; Júlio Kunsler; Marina Macedo; Pedro I. Figueiredo. Neusa Chaves Batista
Arthur M. de Oliveira; Júlio Kunsler; Marina Macedo; Pedro I. Figueiredo Neusa Chaves Batista Karl Heinrich Marx 05/05/1818 14/03/1883 Karl Marx nasceu em Trier, sul da Alemanha (na época no Reino da Prússia).
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL ANEXO I
Plano de Ensino Universidade Federal do Espírito Santo Campus: Goiabeiras Curso: Serviço Social Departamento Responsável: Serviço Social Data de Aprovação (Art. nº 91): Docente responsável: Adriana Ilha
Leia maisPlano de Ensino-Aprendizagem do Componente Curricular
Pró-Reitoria de Gestão Acadêmica Diretoria de Ensino e Aprendizagem Plano de Ensino-Aprendizagem do Componente Curricular Instância de aprovação: Colegiado do curso de Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades
Leia maisFilosofia e Sociologia PROFESSOR: Alexandre Linares
AULA 2 - Sociologia Filosofia e Sociologia PROFESSOR: Alexandre Linares 1 Sociologia O modo de produção da vida material é que condiciona o processo da vida social, política e espiritual. Não é a consciência
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO. PLANO DE ENSINO Semestre letivo º. 1. Identificação Código
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Ano Semestre letivo 2015 1º 1. Identificação Código 1.1. Disciplina: FUNDAMENTOS DE SOCIOLOGIA 0560076 1.2.
Leia maisLIBERDADE E POLÍTICA KARL MARX
LIBERDADE E POLÍTICA KARL MARX MARX Nasceu em Tréveris (na época pertencente ao Reino da Prússia) em 5 de Maio de 1818 e morreu em Londres a 14 de Março de 1883. Foi filósofo, jornalista e revolucionário
Leia maisPONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS PLANO DE DISCIPLINAS
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS PLANO DE DISCIPLINAS ANO 2019 CENTRO: CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS FACULDADE: Ciências Sociais DISCIPLINA: Introdução à Sociologia CÓDIGO:
Leia maisCURSO DE INTRODUÇÃO AO MARXISMO ESTADO, LUTA DE CLASSES E ESTRATÉGIA SOCIALISTA
CURSO DE INTRODUÇÃO AO MARXISMO ESTADO, LUTA DE CLASSES E ESTRATÉGIA SOCIALISTA Salvador, 16 de outubro de 2010 O Estado, por conseguinte, não existiu sempre. Houve sociedades que passaram sem ele e que
Leia maisKARL MARX E A EDUCAÇÃO. Ana Amélia, Fernando, Letícia, Mauro, Vinícius Prof. Neusa Chaves Sociologia da Educação-2016/2
KARL MARX E A EDUCAÇÃO Ana Amélia, Fernando, Letícia, Mauro, Vinícius Prof. Neusa Chaves Sociologia da Educação-2016/2 BIOGRAFIA Karl Heinrich Marx (1818-1883), nasceu em Trier, Alemanha e morreu em Londres.
Leia maisP L A N O DE C U R S O DISCIPLINA SOCIOLOGIA I. CARGA HORÁRIA TU: 50 horas TC: 30 horas Total: 80 horas. Professora Doutora Márcia Maria de Oliveira
Curso: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO CÓDIGO DRP30156 P L A N O DE C U R S O DISCIPLINA SOCIOLOGIA I HABILITAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PERÍODO 3 CRÉDITOS 06 CARGA HORÁRIA TU: 50 horas TC: 30 horas
Leia maisPROGRAMA DE ENSINO. Trabalho Educativo e os conteúdos escolares: contribuições dos fundamentos da Pedagogia Histórico-crítica
PROGRAMA DE ENSINO Disciplina Trabalho Educativo e os conteúdos escolares: contribuições dos fundamentos da Pedagogia Histórico-crítica Semestre Código Ano Letivo Área de Concentração Formação e Prática
Leia maisHistória das Teorias Econômicas Aula 5: Karl Marx Instituto de Geociências / Unicamp
História das Teorias Econômicas Aula 5: Karl Marx Instituto de Geociências / Unicamp 2 Semestre de 2008 1 Apresentação - de origem alemã - 1818 1883 - Economista, sociólogo e filósofo - Recebeu influência
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PROGRAMA DE PÓS-GRADUÇÃO EM DIREITO PLANO DE ENSINO
PLANO DE ENSINO I IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA Disciplina: Sociologia do Direito Programa: Mestrado Código: DV 705 Professor: Abili Lázaro Castro de Lima Período letivo: 2 º. semestre de 2017 Horas-aula:
Leia maisPrograma de Pós-Graduação em Educação. Nível: Mestrado. Disciplina: Pesquisa em Educação (2017/1) Carga Horária (teórica): 64 horas (04 créditos).
Programa de Pós-Graduação em Educação. Nível: Mestrado Disciplina: Pesquisa em Educação (2017/1) Carga Horária (teórica): 64 horas (04 créditos). Responsável: Prof. Drª. Michele Silva Sacardo Ementa: Estudo
Leia maisPROGRAMA DE ENSINO. Área de Concentração EDUCAÇÃO ESCOLAR E PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO
PROGRAMA DE ENSINO Disciplina Teoria Histórico-Cultural, Educação Escolar e Formação Humana Semestre Código Ano Letivo Área de Concentração EDUCAÇÃO ESCOLAR E PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO Curso:
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS/CAMPUS JATAÍ MESTRADO EM EDUCAÇÃO
1 I. IDENTIFICAÇÃO SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS/CAMPUS JATAÍ MESTRADO EM EDUCAÇÃO UNIDADE ACADÊMICA: Unidade Jataí CURSO: Mestrado em Educação DISCIPLINA: Trabalho e Educação CARGA
Leia maisTEORIAS SOCIALISTAS MOVIMENTOS OPERÁRIOS NO SÉCULO XIX.
TEORIAS SOCIALISTAS MOVIMENTOS OPERÁRIOS NO SÉCULO XIX 1. DEFINIÇÃO Ideais críticos ao capitalismo industrial. Crítica à propriedade privada (meios de produção). Crítica à desigualdade na distribuição
Leia maisUniversidade de São Paulo Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz KARL MARX. Tiago Barbosa Diniz
Universidade de São Paulo Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz KARL MARX Tiago Barbosa Diniz Piracicaba, 29 de abril de 2016 CONTEXTO HISTÓRICO Início da Segunda fase da Revolução Industrial
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA
Data Aprovação: 16/05/2012 Data Desativação: Nº Créditos : 6 Carga Horária Total: Carga Horária Teórica: Carga Horária Prática: Carga Horária Teórica/Prátical: Carga Horária Seminário: Carga Horária Laboratório:
Leia maisUNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Departamento de Sociologia Disciplina: SOL 134465 - Introdução à Sociologia Turma B Período Letivo: 2018.1 Segunda e quarta-feira, das 19h00 às 20h40
Leia maisA Crítica Marxista ao Processo de Trabalho no Capitalismo
A Crítica Marxista ao Processo de Trabalho no Capitalismo IGOR A. ASSAF MENDES O que iremos ver nesta aula? 1 Karl Marx: Breve Histórico 2 A compreensão do mundo pelas lentes Marxistas: materialismo histórico
Leia maisIdeias e movimentos sociais e políticos no século XIX
Ideias e movimentos sociais e políticos no século XIX O LIBERALISMO ECONÔMICO Adam Smith Pai da economia Obra: A riqueza das nações defesa da propriedade privada, livre iniciativa, livre contrato de trabalho,
Leia maisBibliografia Utilizada
Bibliografia Utilizada ALTHUSSER, Louis. Pour Marx. Paris: François Maspero, 1965. ANDERSON, Perry. Considerações sobre o marxismo ocidental. São Paulo: Editora Brasiliense, 1976.. O fim da história: de
Leia maisKARL MARX -Vida, obra e contexto sociopolítico-
KARL MARX -Vida, obra e contexto sociopolítico- Catiele, Denis, Gabriela, Júlia, Nicolas e Vinícius Karl Heinrich Marx Nasceu em 5 de maio de 1818, na cidade de Treves, no sul da Prússia Renana (região
Leia maisEMENTA OBJETIVOS DE ENSINO
Sociologia I PLANO DE DISCIPLINA COMPONENTE CURRICULAR: Sociologia I CURSO: Técnico em Segurança do Trabalho (Integrado) SÉRIE: 1ª CARGA HORÁRIA: 67 h (80 aulas) DOCENTE: EMENTA A introdução ao pensamento
Leia maisUNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Departamento de Sociologia Disciplina: SOL 134465 - Introdução à Sociologia Turma B Período Letivo: 2017.2 Segunda e quarta-feira, das 19h00 às 20h40
Leia maisSegui buscando en la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO
Bibliografía de Florestan Fernandes Titulo Fernandes, Heloísa - Autor/a Autor(es) Dominación y desigualdad. El dilema social latinoamericano. Florestan Fernandes. En: Antología Buenos Aires y Bogotá Lugar
Leia maisTrabalho e socialismo Trabalho vivo e trabalho objetivado. Para esclarecer uma confusão de conceito que teve consequências trágicas.
Trabalho e socialismo Trabalho vivo e trabalho objetivado Para esclarecer uma confusão de conceito que teve consequências trágicas. 1 Do trabalho, segundo Marx Há uma frase de Marx nos Manuscritos de 1861-63
Leia mais- Foi ele quem introduziu um sistema para compreender a história da filosofia e do mundo,
- Foi ele quem introduziu um sistema para compreender a história da filosofia e do mundo, - Chamado geralmente dialética: progressão na qual cada movimento sucessivo surge como solução das contradições
Leia maisPROGRAMA DE DISCIPLINA
Faculdade Anísio Teixeira de Feira de Santana Autorizada pela Portaria Ministerial nº 552 de 22 de março de 2001 e publicada no Diário Oficial da União de 26 de março de 2001. Endereço: Rua Juracy Magalhães,
Leia mais55 horas/anuais. Carga Horária teórica: 40 horas/teóricas. Prática Curricular: 15 horas/prática curricular.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA - CIDADE DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA Curso: HISTÓRIA Disciplina: Temas de Sociologia Habilitação: LICENCIATURA Carga Horária Total: 02 h/a semanais
Leia maisPONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E ATUÁRIA DEPARTAMENTO DE ECONOMIA
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E ATUÁRIA DEPARTAMENTO DE ECONOMIA P R O G R A M A D E E N S I N O CURSO: CIÊNCIAS ECONÔMICAS DISCIPLINA:
Leia maisDEPTO. CIÊNCIAS SOCIAIS
UNIDADE 1 - DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO E CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS 1.1 - Surgimento, evolução e classificação das Ciências Sociais no decurso histórico. 1.2 - "Ciências Sociais" versus
Leia maisA NECESSIDADE DO ESTUDO DO MARXISMO E DA COMPREENSÃO DA SOCIEDADE
EDUCAÇÃO E MARXISMO A NECESSIDADE DO ESTUDO DO MARXISMO E DA COMPREENSÃO DA SOCIEDADE A DOMINAÇÃO DE TEORIAS CONSERVADORAS NA ACADEMIA AS IDÉIAS DOMINANTES DE CADA ÉPOCA SÃO AS IDÉIAS DA CLASSE DOMINANTE
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO PERÍODO LETIVO/ANO 2007 Programa: Pós-Graduação stricto sensu em Educação/PPGE Área de Concentração: Sociedade,
Leia maisA sociologia de Marx. A sociologia de Marx Monitor: Pedro Ribeiro 24/05/2014. Material de apoio para Monitoria
1. (Uel) O marxismo contribuiu para a discussão da relação entre indivíduo e sociedade. Diferente de Émile Durkheim e Max Weber, Marx considerava que não se pode pensar a relação indivíduo sociedade separadamente
Leia maisAula 20. Boa Tarde! Filosofia Moderna Hegel e Marx
Aula 20 Boa Tarde! Filosofia Moderna Hegel e Marx Escola-Tradição:Idealismo Romantismo e Hegelianismo (por ele próprio fundado). A primeira e a mais importante obra de Hegel, é a Fenomenologia do Espírito
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA
Data Aprovação: 02/03/2015 Data Desativação: Nº Créditos : 6 Carga Horária Total: Carga Horária Teórica: Carga Horária Prática: Carga Horária Teórica/Prátical: Carga Horária Seminário: Carga Horária Laboratório:
Leia maisCOD FCP de abril Apresentação do programa do curso. 4 de abril Somos livres para agir? Teoria da ação voluntária em Hobbes
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO C E N T R O D E F I L O S O F I A E C I Ê N C I A S S O C I A I S I N S T I T U T O D E F I L O S O FI A E C I Ê N C I A S S O C I A I S D E P A R T A M E N T O D
Leia maisPositivismo de Augusto Comte, Colégio Ser Ensino Médio Introdução à Sociologia Prof. Marilia Coltri
Positivismo de Augusto Comte, Émile Durkheim e Karl Marx Colégio Ser Ensino Médio Introdução à Sociologia Prof. Marilia Coltri Problemas sociais no século XIX Problemas sociais injustiças do capitalismo;
Leia maisOs Sociólogos Clássicos Pt.2
Os Sociólogos Clássicos Pt.2 Max Weber O conceito de ação social em Weber Karl Marx O materialismo histórico de Marx Teoria Exercícios Max Weber Maximilian Carl Emil Weber (1864 1920) foi um intelectual
Leia maisFACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS 81 PRIMEIRO CICLO DA ÁREA DE CIÊNCIAS SOCIAIS
FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS 81 CARGA HORÁRIA: 60 (sessenta) horas/aula CRÉDITOS: 04 (quatro) CURSO EM QUE É MINISTRADA: História. EMENTA: Pressupostos gnoseológicos da História: fatos, fontes,
Leia maisV COLÓQUIO MARX E OS MARXISMOS
LEMARX-USP V COLÓQUIO MARX E OS MARXISMOS De 21 a 25 de Outubro de 2013 FFLCH-USP Encontrar um novo mundo por meio da crítica do velho mundo e levar a cabo a crítica impiedosa e implacável de tudo que
Leia maisKarl Marx ( ) Alunos: Érick, Lucas e Pedro Profª: Neusa
Karl Marx (1818-1883) Alunos: Érick, Lucas e Pedro Profª: Neusa Vida Nasceu em Trèves - Prússia (Reino alemão). Em 1835 e 18h36, estudou Direito, História, Filosofia, Arte, e Literatura na Universidade
Leia maisMovimentos Políticoideológicos XIX
Movimentos Políticoideológicos séc. XIX SOCIALISMO UTÓPICO Refere-se à primeira fase do pensamento socialista que se desenvolveu entre as guerras napoleônicas e as revoluções de 1848 ( Primavera dos povos
Leia maisCURSO ANO LETIVO PERIODO/ANO Licenciatura Plena em História REGIME DISCIPLINA CARGA HORÁRIA História Contemporânea
CURSO ANO LETIVO PERIODO/ANO Licenciatura Plena em História 2016 2016 REGIME DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Anual História Contemporânea SE PC TE TOT 02 64 45 68 EMENTA Abordagens da crise do antigo regime,
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO. Código Nome Carga horária
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO PERÍODO LETIVO/ANO 2008 Programa: Pós-Graduação stricto sensu em Educação/PPGE Área de Concentração: Sociedade,
Leia maisO ESTADO BURGUÊS E A EDUCAÇÃO
ISBN 978-85-7846-516-2 O ESTADO BURGUÊS E A EDUCAÇÃO Guilherme Antunes Leite 1 UNICENTRO/PPGE E-mail: profguilhermeleite@gmail.com Paulo Augusto Mierjam 2 UNICENTRO/PPGE E-mail: paulomierjam@gmail.com
Leia mais1 Sobre a Filosofia... 1 A filosofia como tradição... 1 A filosofia como práxis... 4
SUMÁRIO 1 Sobre a Filosofia... 1 A filosofia como tradição... 1 A filosofia como práxis... 4 2 Sobre a Filosofia do Direito... 9 A especificidade da filosofia do direito... 9 Filosofia do direito e filosofia...
Leia maisInterpretações sobre a noção de desenvolvimento em Marx: Uma revisão crítica
Interpretações sobre a noção de desenvolvimento em Marx: Uma revisão crítica Seminários de Pesquisa PPED Rio, 13/10/2014 Patrick Galba de Paula 1) Objetivos do estudo Analisar as principais interpretações
Leia mais