CADERNO DE EMENTAS - 2º BIMESTRE ENSINO FUNDAMENTAL II

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1 CADERNO DE EMENTAS - 2º BIMESTRE O CADERNO DE EMENTAS é um cronograma das atividades que serão realizadas durante o. Para cada disciplina e série é disposta especificamente uma página (exceto a capa), para facilitar a visualização e busca das informações necessárias. Abaixo algumas informações importantes, o cronograma das Provas Multidisciplinares e as datas das Provas Bimestrais. Importante: este caderno estará disponível na reprografia. As datas e conteúdos poderão ser alterados a critério da administração. Se isso ocorrer, os estudantes serão avisados em sala de aula e pelo aluno on-line <>. Os trabalhos apresentarão datas específicas de entrega. Caso o aluno não entregue na data marcada, terá uma última oportunidade de entregá-lo na próxima aula do professor. Entretanto, o valor passará a ser 50% da nota inicial. Após este prazo o trabalho não poderá ser recebido pelo professor e será atribuída nota zero. Para substituição das notas perdidas em provas e/ou testes haverá 2ª chamada, que deverá ser solicitada na coordenação pedagógica. o estudante será avaliado ao longo do relativo ao comprometimento, à participação, à realização de tarefas em casa e em sala, lista de exercícios, materiais didáticos utilizados e comportamento durante as aulas. PROVAS MULTIDISCIPLINARES as disciplinas que compõem a prova podem variar de um para outro, na medida do possível buscam temas e assuntos que sejam convergentes, isto é, terão uma abordagem interdisciplinar entre as áreas do conhecimento, para aumentar a percepção do estudante quanto à realidade. Provas Multidisciplinares 6º Ano. Multidisciplinar I 24/05/2016 Artes, Ciências, Geografia e Historia. Multidisciplinar II 31/05/2016 Filosofia, Inglês, Matemática, Português. Provas Multidisciplinares - 7º Ano. Multidisciplinar I 24/05/2016 Ciências, Geografia, Inglês, Matemática. Multidisciplinar II 31/05/2016 Artes, Filosofia, História e Português. Provas Multidisciplinares 8º Ano. Multidisciplinar I 25/05/2016 Artes, Ciências, Filosofia e Matemática. Multidisciplinar II 01/06/2016 Geografia, Inglês, História e Português. Provas Multidisciplinares 9º Ano. Multidisciplinar I 25/05/2016 Artes, Ciências, Geografia e História. Multidisciplinar II 01/06/2016 Filosofia, Inglês, Matemática e Português. PROVAS BIMESTRAIS 27/06 - Segunda-feira 29/06 - Quarta-feira 01/07- Sexta-feira Ciências e Geografia Matemática e Inglês Português e Historia Vicente de Paula Rocha - SubTen QBMG-01 Supervisor Escolar do EFII Matr Brasília DF, 04 de maio de 2016.

2 ARTE PROVA MULTIDISCIPLINAR II A textura das coisas, página15, a cor e suas relações, página 26 e 27, contrastes cromáticos, página 28 e 29, perspectiva (no caderno), História da arte: Renascimento, página 107, antropometria página 171, Renascimento e Leonardo da Vinci página 47, estruturas harmônicas página 70 e 71, Estruturas Bidimensionais página 72 e 73, Galileu Galilei página 80, Artistas: Michelangelo Buonarroti, Raffaello Sanzio, Leonardo Da Vinci, Sandro Filipepi Botticelli. 31/05 A B C D E F 3,0 PROJETO DA FEIRA DO CONHECIMENTO 09/06 VERIFICAÇÃO CORRENTE II Desenho de observação. Aplicar as técnicas-base para a produção de um desenho, despertar a criatividade e o empregar a técnica. (Página 92 e 93) A apresentação em folha A4, com margem de 2 centímetros e uso de lápis comum. VERIFICAÇÃO CORRENTE I Avaliação conjunta de História e Arte - Tema: Renascimento, Humanismo e Reformas religiosas. Dentro da temática definida o aluno poderá escolher uma obra entre as expostas no livro de história. A partir do tema e da obra escolhida ele deverá produzir um cartaz com a seguinte configuração: Borda de três cm em cartolina branca. A cartolina deverá ser dividida em duas partes, uma contendo a releitura da imagem e outra uma legenda explicativa relacionando a imagem ao período proposto, comentando características da obra que retratam o período estudado. Deve conter neste comentário a obra original, autor e data de produção. Deverá ser produzido em sala, no horário da disciplina de arte. Critérios de Avaliação: Serão repassados pelo professor em sala. VERIFICAÇÃO CORRENTE III Atividades práticas: A04 pág. 183, A05 pág Apresentação em folha canson, A4, com margem de 2 centímetros e uso de lápis comum e de lápis de cor. 03/06 F 06/06 ABC 08/06 D 14/06 E 06/06 ABC 08/06 D 14/06 E 17/06 F 20/06 ABC 21/06 E 22/06 D 24/06 F 2,0 2,0 Cassiano de Melo Barra 3º Sgt QBMG-01 Coordenador de Códigos e Linguagens do EF II Matr

3 CIÊNCIAS PROVA MULTIDISCIPLINAR I Cap. 3 Reino dos Protistas Módulo 4 Reino dos protistas: algas Cap. 4 Reino das Plantas I Módulo 1 Briófitas; Módulo 2 Pteridófitas; Módulo 3 Gimnospermas. 24/05 A B C D E F 3,0 VERIFICAÇÃO CORRENTE: Saída de Campo Jardim Botânico. Trabalho interdisciplinar com Geografia e Ciências. Os alunos deverão produzir um relatório, de acordo com as orientações das disciplinas, contemplando os aspectos fisiográficos da vegetação estudada no local. O trabalho deverá ser realizado individualmente, sob a orientação dos professores, no ambiente visitado e posteriormente complementado e passado a limpo pelos alunos. Para isso, será entregue um roteiro, no dia do evento, com as atividades a serem desenvolvidas. Conteúdo Correlacionado: - LIVRO PARADIDÁTICO: Vivendo no Cerrado. BIZERRIL, M. Vivendo no Cerrado e aprendendo com ele. São Paulo: Saraiva, 2009 (p. 8 a 20). Saída de campo 13, 15 e 16/06 Data de entrega 7ºA 21/06 7ºB 20/06 7ºC 22/06 7ºD 20/06 7ºE 23/06 7ºF 23/06 Na aula dupla de Ciências PROJETO DA FEIRA DO CONHECIMENTO 09/06 Cap. 4 Reino das Plantas I Módulo 1 Briófitas; Módulo 2 Pteridófitas; Módulo 3 Gimnospermas. Cap. 5 Reino das Plantas II Módulo 1 As Angiospermas; Módulo 2 A folha; Módulo 3 Flor, fruto e semente. 27/06 A B C D E F 4,0 Gilberto Marques da Silva 2º Sgt QBMG-01 Coordenador de Ciências da Natureza e Matemática do EFII Matr

4 ED. FÍSICA TRABALHO SOBRE HEMORRAGIA Classificação e procedimentos. O trabalho vale 3,0 pontos, sendo 2,0 pela organização e entrega e pelas respostas de duas perguntas orais sobre o assunto. O trabalho é individual e deverá ser manuscrito de acordo com os conteúdos que serão repassados em aula sobre primeiros socorros (hemorragias). A capa deve conter cabeçalho completo, título do trabalho (HEMORRAGIAS) e um desenho feito à mão ou figura impressa sobre o tema que poderá ser feita em computador. 06/06 e 10/06 A B C D E F 3,0 PROJETO DA FEIRA DO CONHECIMENTO 09/06 Habilidades e fundamentos básicos das modalidades desportivas individuais e coletivas (handebol, futsal, atletismo e natação), jogos pré-desportivos: queimada e cabo de guerra que serão trabalhados na XI Olimpíada do CMDP II. As atividades visam a participação de todos contribuindo com a promoção da saúde, habilitando o educando a interagir na sociedade com senso-critico, iniciativa, criatividade, cooperação, respeito ao próximo e responsabilidade social. Obs.: A avaliação será feita durante a aula analisando os seguintes critérios: Participação nas atividades, cooperação/interação e respeito. A B C D E F 6,0 Emerson Fabiano Tocantins ST QBMG-01 Coordenador Pedagógico de Educação Física Vespertino Matr

5 FILOSOFIA PROVA MULTIDISCIPLINAR II Esquemas de aula e os capítulos 3 e 4 do livro didático. 31/05 A B C D E F 3,0 PROJETO DA FEIRA DO CONHECIMENTO 09/06 VERIFICAÇÃO CORRENTE III Em grupos, serão apresentados pelos alunos a visão religiosa do Judaísmo, Cristianismo, Candomblé, Islamismo, Budismo e Hinduísmo, podendo ser usadas encenações, explicações, vídeos (de no máximo 2 minutos e meio), maquetes, fantasias, etc. Deve ser feita uma apresentação de SLIDES SEM TEXTOS LONGOS (máximo de 3 linhas por parágrafo ou tópico). Sobre seu tema, o grupo deve explicar: 1. A criação do mundo (explicando quem é a divindade suprema da religião em questão, suas características e como o mundo foi criado) 2. A ritualística (alguns exemplos de rituais ligados à divindade suprema) 3. Valores morais da religião, suas bases religiosas e filosóficas. 4. Preconceitos e ideias distorcidas que as pessoas têm hoje sobre a religião. 5. História resumida do principal (ou principais) personagem (ou entidades espirituais) que desenvolveu a religião (ex: A história de Jesus para o cristianismo, de Moisés para o judaísmo, de Maomé para o islamismo, dos orixás para o Candomblé, etc.) Obs.: Duração do seminário: 8 a 12 minutos por grupo. VERIFICAÇÃO CORRENTE I: Caderno Todos os esquemas passados em sala e relatórios de seminário devem estar registrados e respondidos no caderno. VERIFICAÇÃO CORRENTE II: Atividades dirigidas em sala Todas as atividades passadas em sala ou para casa devem ser respondidas e registradas no livro e/ou caderno. 15 e 22/06 D F 17 e 24/06 E 13 e 20/06 A B 21 e 28/06 C 3,0 Esequiel Rosa Eduardo 1º Sgt QBMG-01 Coordenador de Ciências Humanas do EFII Matr

6 GEOGRAFIA PROVA MULTIDISCIPLINAR I 24/05 Capítulo 04 Urbanização e industrialização no espaço brasileiro (p. 82 a A B C D E F 3,0 107). VERIFICAÇÃO CORRENTE I: Saída de Campo Jardim Botânico - Trabalho interdisciplinar com Geografia e CFB. Os alunos deverão produzir um relatório, de acordo com as orientações das disciplinas, contemplando os aspectos fisiográficos da vegetação estudada no local. O trabalho deverá ser realizado individualmente, sob orientação dos professores, no ambiente visitado e posteriormente complementado e passado a limpo pelos alunos. Para isso, será entregue um roteiro, no dia do evento, com as atividades a serem desenvolvidas. Conteúdo Correlacionado: - LIVRO PARADIDÁTICO: Vivendo no Cerrado. BIZERRIL, M. Vivendo no Cerrado e aprendendo com ele. São Paulo: Saraiva, 2009 (p. 8 a 20). Saída de campo 13/06 15/06 16/06 Entrega 23/06 A B C D E F PROJETO FEIRA DO CONHECIMENTO 09/06 Capítulo 5 - Diferentes paisagens e interesses na organização do campo. (p. 108 a 134); LIVRO PARADIDÁTICO: Vivendo no Cerrado. BIZERRIL, M. Vivendo no Cerrado e aprendendo com ele. São Paulo: Saraiva, 2009 (p. 8 a 20). 27/06 A B C D E F 4,0 MENÇÃO DO BIMESTRE 10,0 Esequiel Rosa Eduardo 1º Sgt QBMG-01 Coordenador da Área de Ciências Humanas EFII Matr Ronan Gomes de Amorim - 1º Sgt QBMG - 01 Coordenador do 7º ano EFII

7 HISTÓRIA MULTIDISCIPLINAR II Unidade 3: Tema 1: Mudanças no campo e nas cidades; Tema 2: As Cruzadas; Tema 3: A formação dos Estados europeus modernos; Tema 4: A peste negra e a grande fome; Tema 5 As revoltas no campo e nas cidades; Tema 6 O saber e as artes. 31/05 A B C D E F 3,0 VERIFICAÇÃO CORRENTE I História e Arte - Tema: Renascimento, Humanismo e Reformas religiosas. Dentro da temática definida o aluno poderá escolher uma obra entre as expostas no livro de história. A partir do tema e da obra escolhida ele deverá produzir um cartaz com a seguinte configuração: Borda de três cm em cartolina branca. A cartolina deverá ser dividida em duas partes, uma contendo a releitura da imagem e outra uma legenda explicativa relacionando a imagem ao período proposto, comentando características da obra que retratam o período estudado. Deve conter neste comentário a obra original, autor e data de produção. Deverá ser produzido em sala, no horário da disciplina de arte. A entrega e apresentação para a turma será na aula de história. Critérios de Avaliação: História Texto: relacionar a obra escolhida ao tema estudado, abordando características que estavam presentes naquele período/contexto histórico. Será avaliada a contextualização da obra, se o período está correto, se as ideias do momento histórico estão presentes na imagem. OBS Maiores informações serão dadas pelo professor 02/06 A B E 03/06 C D F 02/06 A B E PROJETO DA FEIRA DO CONHECIMENTO 09/06 Unidade 4: Tema 1: O humanismo: Economia e cultura; Tema 2: A arte do Renascimento; Tema 3: a Reforma Protestante; Tema 4: A Contrarreforma; Tema 5: O fortalecimento das monarquias nacionais. 01/07 A B C D E F 4,0 A B C D E F Esequiel Rosa Eduardo 1º Sgt QBMG-01 Coordenador da Área de Ciências Humanas EFII Matr Ronan Gomes de Amorim - 1º Sgt QBMG - 01 Coordenador do 7º ano EFII Matr:

8 INGLÊS VERIFICAÇÃO CORRENTE Interpretação de textos. Serão entregues folhas xerocadas para cada aluno, contendo vários textos em inglês, cada aluno deverá usar seu próprio dicionário para pesquisar durante a realização da verificação corrente. 16/05 17/05 19/05 20/05 C E F D B A PROVA MULTIDISCIPLINAR I Unit. 2 What s he wearing? S B, pages:22 a 27 / W B, pages: 14 a 18. Unit. 3 Have some more. S B, pages: 36 a 41. / W B, pages: 20 a /05 A B C D E F 3,0 PROJETO DA FEIRA DO CONHECIMENTO 09/06 Unit. 3 Have some more. S B, pages: 36 a 41. / W B, pages: 20 a 24. Unit. 4 Consumer world. S B, pages: 46 a 51. / W B, pages: 26 a /06 A B C D E F 4,0 Cassiano de Melo Barra 3º Sgt QBMG-01 Coordenador de Códigos e Linguagens do EF II Matr

9 MATEMÁTICA PROVA MULTIDISCIPLINAR I Capítulo 4: Equações do 1 grau com uma incógnita. Introdução. Letras em lugar de números; Expressões algébricas; Equação, incógnita e solução ou raiz; Equação do 1 grau com uma incógnita; Uma aplicação de equação: geratriz de uma dízima periódica. 24/05 A B C D E F 3,0 PROJETO DA FEIRA DO CONHECIMENTO 09/06 VERIFICAÇÃO CORRENTE II: Teste Capítulo 5: Equações do 1 grau com duas incógnitas, Inequações do 1 grau com uma incógnita e Sistemas de duas equações do 1 grau com duas incógnitas. Introdução; Equações com duas incógnitas; Sistemas de duas equações do 1 grau com duas incógnitas; Inequações; Revendo equações, inequações e sistemas. 20/06 a 23/06 21/06 DEF 22/06 ABC Capítulo 4: Equações do 1 grau com uma incógnita. Capítulo 5: Equações do 1 grau com duas incógnitas, Inequações do 1 grau com uma incógnita e sistemas. 29/06 A B C D E F 3,0 VERIFICAÇÃO CORRENTE I: Trabalho individual Portfólio: Listas de exercícios dos conteúdos abordados durante o. serão anexadas no aluno online, 5 listas de exercícios referentes aos conteúdos que serão abordados em sala. O aluno deverá imprimir cada lista e resolvê-la, conforme orientação do docente. Todas as informações referentes ao portfólio serão mediadas em sala pelos professores e registradas no aluno online. Será disponibilizado um cronograma com as datas de entrega e de recebimento das listas. Gilberto Marques da Silva 2º Sgt QBMG-01 Coordenador de Ciências da Natureza e Matemática do EFII Matr

10 PORTUGUÊS PROVA MULTIDISCIPLINAR II - Leitura, compreensão e interpretação de texto; - Morfossintaxe: Seleção e combinação das palavras; - Análise Sintática: frase e oração; sujeito e predicado, tipos de sujeito (simples, composto e desinencial). 31/05 A B C D E F 3,0 PROJETO DA FEIRA DO CONHECIMENTO 09/06 VERIFICAÇÃO CORRENTE: Teste - Leitura, compreensão e interpretação de texto; - Morfossintaxe: Seleção e combinação das palavras; - Análise sintática: frase e oração; sujeito e predicado; tipos de sujeito (simples, composto e desinencial); concordância verbal; verbo de ligação; e predicativo do sujeito. 23/06 24/06 C A B D E F 2,0 - Leitura, compreensão e interpretação de texto; - Morfossintaxe: Seleção e combinação das palavras; - Análise sintática: frase e oração; sujeito e predicado; tipos de sujeito (simples, composto e desinencial); concordância verbal; verbo de ligação; e predicativo do sujeito; - Acentuação do i e u nos ditongos e hiatos; - Acento diferencial. 01/07 A B C D E F 3,0 No decorrer do Cassiano de Melo Barra 3º Sgt QBMG-01 Coordenador de Códigos e Linguagens do EF II Matr

11 REDAÇÃO VERIFICAÇÃO CORRENTE I 16/05 A Produção de um relato pessoal. O aluno deverá trazer uma foto para ilustrar o momento que irá relatar. A foto será anexada à prova. Serão 17/05 18/05 D F B C 3,0 avaliados os elementos linguísticos, de textualização e enunciativos. 20/05 E VERIFICAÇÃO CORRENTE II Avaliação (questões objetivas e subjetivas) do livro paradidático A Sala dos Professores, Carla Dulfano. 30/05 07/06 01/06 03/06 A D F B C E 3,0 PROJETO DA FEIRA DO CONHECIMENTO 09/06 VERIFICAÇÃO CORRENTE III Atividades do livro paradidático e listas de exercícios. A B C D E F 2,0 Cassiano de Melo Barra 3º Sgt QBMG-01 Coordenador de Códigos e Linguagens do EF II Matr Ronan Gomes Amorim 1º Sgt QBMG-01