Practical English Course. Curso de Inglês Prático. Second Module: Elementary Concepts 2. Segundo Módulo: Conceitos básicos 2. Sumário deste Módulo:

Transcrição

1 Practical English Course Curso de Inglês Prático Second Module: Elementary Concepts 2 Segundo Módulo: Conceitos básicos 2 Summary of this Module: Page 1) Adjectives 02 2) The times 03 3) Days of the week 05 4) Months of the year 05 5) Seasons of the year 07 6) Nationalities 08 7) Professions 09 8) Prepositions 10 9) Degrees of Comparison 12 10) Many / Much - quantifiers 14 11) Prices / money 14 12) Interrogatives 16 13) Adverbs 18 14) English words used in Portuguese 20 15) Answer Key 22 Sumário deste Módulo: Página 1) Adjetivos 02 2) As horas 03 3) Dias da semana 05 4) Meses do ano 05 5) Estações do ano 07 6) Nacionalidades 08 7) Profissões 09 8) Preposições 10 9) Grau comparativo 12 10) Muitos / Muito - quantificadores 14 11) Preços / dinheiro 14 12) Interrogativas 16 13) Advérbios 18 14) Palavras inglesas usadas em Português 20 15) Respostas dos exercícios 22 1

2 1) Adjectives 1) Adjetivos Adjectives are used to qualify the subject / objects. Example: She is a beautiful woman. He is strong. Adjetivos são usados para qualificar os sujeitos/objetos. Exemplo: Ela é uma bonita mulher. Ele é forte. Below, we see a list of some adjectives in English: Abaixo, nós vemos uma lista de alguns adjetivos em Inglês: 1 bad 2 beautiful 3 big 4 easy 5 fat 6 fast 7 funny 8 good 9 handsome 10 happy 11 hard 12 intelligent 13 interesting 14 jealous 15 lazy 16 naive 17 nice 18 polite 19 sad 20 short 21 shy 22 sincere 23 small 24 smart 25 soft 26 strong 27 tall 28 thin 29 ugly 1 mau 2 bonita 3 grande 4 fácil 5 gordo 6 rápido 7 engraçado 8 bom 9 bonito (para homens) 10 feliz 11 duro / difícil 12 inteligente 13 interessante 14 ciumento 15 preguiçoso 16 ingênuo 17 legal 18 educado 19 triste 20 baixo 21 tímido 22 sincero 23 pequeno 24 esperto 25 macio 26 forte 27 alto 28 magro 29 feio 2

3 2) The times To ask the times in English, we say: What time is it? Or What is the time? a) We say o'clock to say the complete hour: 4:00 - It's four o'clock. 7:00 - It's seven o'clock. 8:00 - It's eight o'clock. b) We use past to say the minutes until half an hour (30 minutes): 5:25 - It's twenty-five past five. 4:10 - It's ten past four. 2:21 - It's twenty-one past two. c) We use To to say the minutes after half an hour (30 minutes): 7:50 - It s ten to eight. 8:40 - It s twenty to nine. 10:44 - It's sixteen to eleven. d) Or we can say just the numbers: 9:25 - It's nine twenty-five It's eleven seventeen 8:45 - It's eight forty-five. OBSERVATION: quarter = 15 or 45 minutes / half = 30 minutes 9:30 - It's half past nine. 8:15 - It's quarter past eight. 10:45 It s quarter to eleven 2) As horas Para perguntar as horas em Inglês, nós dizemos: Que horas são? a) Nós dizemos o'clock ( do relógio, em tradução literal) para falar de hora completa: 4:00 São quatro horas. 7:00 - São sete horas. 8:00 - São oito horas. b) Nós usamos passados para dizer os minutos até meia-hora (30 minutos): 5:25 São 25 minutos passados das três. 4:10 São 10 minutos passados das quatro. 2:21 São 21 minutos passados das duas. c) Nós usamos Para ao dizer os minutos depois de meia-hora (30 minutos): 7:50 São dez para as oito. 8:40 - São vinte para as nove. 10:44 São dezesseis para as onze. d) Ou nós podemos dizer somente os números: 9:25 São nove e vinte e cinco São onze e dezessete. 8:45 São oito e quarenta e cinco. OBSERVAÇÃO: quarto = 15 ou 45 minutos / meia = 30 minutos 9:30 São nove e meia. 8:15 São um quarto passado das oito. 10:45 São quinze para as onze. Noon = 12:00 am AM = anti-meridian = before the noon PM = post meridian = after the noon Meio-dia = 12:00 am AM = anti-meridian = antes do meio dia PM = post meridian = depois do meio dia 3

4 Exercises 1) Write the correct time into the gaps: Exercícios 1) Escreva a hora certa nas lacunas: Example: It's two o'clock. Exemplo: São duas horas. a) a) b) b) c) c) d) d) e) e) 4

5 3) Days of the week SUNDAY / MONDAY / TUESDAY WEDNESDAY/ THURSDAY / FRIDAY SATURDAY 4) Months of the year 3) Dias da semana Domingo / segunda-feira / terça-feira Quarta-feira / quinta-feira / sexta-feira sábado 4) Meses do ano JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE JULY AUGUST SEPTEMBER OCTOBER NOVEMBER DECEMBER JANEIRO FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO DATE You can say the date in two ways: Ex: 01/05: the fifth of January OR January the fifth 04/01: the first of April OR April the first ATTENTION: In USA, when is written 01/05, it is the fifth of January (and not the first of May). Remember this, the month comes first, it is the opposite of the Portuguese. We use the ordinal numbers to say the dates in English: Ordinal numbers 1st first 4th fourth 2nd second 5th fifth 3rd third 6th sixth YEAR To say the years in English, basically divide the numbers, as the following example: 1978, we say first the number 19 and after 78: nineteen seventy-eight. See other examples: 1999: nineteen ninety-nine 2011: twenty eleven 2003: two thousand three (from 2001 to 2009, we say the year in the same way of Portuguese). How to say a date and a year together: Date + of + year Ex: 09/02/2011: the second of September of twenty eleven. DATA Você pode dizer a data de duas formas: Ex: 01/05: cinco (quinto em inglês) de janeiro. 04/01: primeiro de abril. ATENÇÃO: nos EUA, quando se escreve 01/05, é 5 de janeiro (e não primeiro de maio). Lembre-se disso, o mês vem antes, é o contrário do português. Nós usamos os números ordinais para dizer as datas em Inglês: Números ordinais 1º primeiro 4º quarto 2º segundo 5º quinto 3º terceiro 6º sexto ANO Para dizer os anos em Inglês, basicamente, divida os números, como o exemplo a seguir: 1978, primeiro dizemos o número 19 e depois o 78: dezenove setenta oito (mil novecentos e setenta e oito). Veja outros exemplos: 1999: mil novecentos e noventa e nove. 2011: dois mil e onze 2003: dois mil e três (de 2001 a 2009, dizemos o ano da mesma forma do Português). Como dizer uma data e um ano juntos: Data + de + ano Ex: 02/09/2011: dois de setembro de

6 Exercises 2) Write the day and month into the gaps (remember that the first number that is shown is the month): Ex: 08/09: the ninth of August. a) 07/04: b) 09/07: c) 12/21: d) 10/12: e) 02/28: f) 12/25: Exercises 2) Escreva o dia e mês nas lacunas (lembre-se que o primeiro número que aparece é o mês): Ex: 09/08: nove de agosto. a) 04/07: b) 07/09: c) 21/12: d) 12/10: e) 28/02: f) 25/12: 3) Write the year into the gaps: Ex: 1987: nineteen eighty-seven a) 1918: b) 1950: c) 2014: d) 2004: e) 1980: f) 1995: 3) Escreva o ano nas lacunas: Ex: 1987: mil novecentos e oitenta e sete a) 1918: b) 1950: c) 2014: d) 2004: e) 1980: f) 1995: 4) Write the day, month and year into the gaps: Ex: 04/02/1985: the second of April of nineteen eighty-five. a) 07/10/2012: 4) Escreva o dia, mês e ano nas lacunas: Ex: 02/04/1985: dois de abril de mil novecentos e oitenta e cinco. a) 10/07/2012: b) 05/05/1983: b) 05/05/1983: 6

7 5) Seasons of the year 5) Estações do ano SPRING PRIMAVERA SUMMER VERÃO AUTUMN / FALL OUTONO WINTER INVERNO 7

8 6) Nationalities To ask where someone comes from, we say: WHERE ARE YOU FROM? 6) Nacionalidades Para perguntar de onde uma pessoa é, nós dizemos: DE ONDE VOCÊ É? The person may answer: I'm from Brazil (for example). A pessoa deve responder: Eu sou do Brasil (por exemplo). People who were born in Brazil are called Brazilians. Below we give some examples of nationalities, and how we call a person who was born in these countries: Pessoas que nasceram no Brasil são chamadas de brasileiras. Abaixo nós fornecemos alguns exemplos de nacionalidades, e como nós chamamos uma pessoa nascida nestes países: 8

9 7) Professions To ask what someone works with, we say: WHAT DO YOU DO? The person may answer: I am a taxi driver (for example). Below we give some examples of the professions: 7) Profissões Para perguntar em que alguma pessoa trabalha, nós dizemos: O QUE VOCÊ FAZ? A pessoa deve responder: Eu sou taxista (por exemplo). Abaixo fornecemos alguns exemplos de profissões: 9

10 8) Prepositions The table presents the main prepositions: 8) Preposições A tabela apresenta as principais preposições: Obs.: As traduções variam com o contexto. 10

11 Exercises 5) Choose the correct option to fill the gaps: March. April the 4th Tuesday ten past eleven in the morning. a) on on in in - on b) in in on on - at c) at at in in -on 6) Choose the correct option to fill the gaps: My son goes school bus Monday Friday. a) from on in by b) in by up down c) to by from to 7) Choose the correct option to fill the gaps: Where are you? I am USA, but I lived in Brazil 5 years. a) in in by b) from from for c) about in from Exercícios 5) Escolha a correta opção para preencher as lacunas: Março. 4 de abril Terça-feira 10 e 11 da manhã. a) em em em na - às b) em em em na - às c) em em em na - às 6) Escolha a correta opção para preencher as lacunas: Meu filho vai escola ônibus segunda sexta. a) para de de a b) para de de a c) para de de a 7) Escolha a correta opção para preencher as lacunas: De onde você é? Eu sou EUA, mas morei no Brasil 5 anos. a) de dos por b) de dos por c) de dos por 8) Choose the correct option to fill the gaps: Come us. We are going the cinema 10 o clock. a) with to at b) after in on c) by on of 8) Escolha a correta opção para preencher as lacunas: Venha a gente. Nós estamos indo o cinema 10 horas. a) com para às b) com para às c) com para às 9) Choose the correct option to fill the gaps: This is the car his dreams. He loves drive it the road. a) in in of b) between out around c) of to on 9) Escolha a correta opção para preencher as lacunas: Este é o carro sonhos dele. Ele ama dirigir ele estrada.. a) dos infinitivo na b) dos infinitivo na c) dos infinitivo na 11

12 9) Degrees of Comparison Check the following sentences: 1. Christian is tall. 2. Christian is taller than Mary. 3. Christian is the tallest of the house. In sentence 2, the adjective taller is used to compare Christian s height with Mary s height. In sentence 3, the adjective tallest is used to compare Christian s height with the height of the rest of the people in a house. It means that he is the tallest of this house. The adjectives change in form to show comparison. See the table below: Veja as seguintes frases: 9) Grau comparativo 1. Christian é alto. 2. Christian é mais alto que Maria. 3. Christian é o mais alto da casa. Na frase 2, o adjetivo mais alto é usado para comparar a altura de Christian com a de Maria. Na frase 3, o adjetivo mais alto é usado para comparar a altura de Christian com a altura do restante das pessoas de uma casa. Significa que ele é o mais alto da casa. Os adjetivos mudam sua forma, quando são comparadas. Veja a tabela abaixo: Comparative Degree Superlative Degree Adjective + ER + than The + Adjective + EST Grau Comparativo Grau Superlativo Adjetivo + ER + que O(a) + Adjetivo + EST The comparative degree is used when two things are compared. The superlative is used when more than two things are compared. O grau comparativo é usado quando 2 coisas são comparadas. O superlativo é usado quando mais de duas coisas são comparadas. IRREGULAR Some adjectives are irregulars: Adjective Comparative Superlative good better the best bad worse the worst IRREGULAR Alguns adjetivos são irregulares: Adjetivo Comparativo Superlativo bom melhor o melhor mau pior o pior MORE THAN / THE MOST When a word has more than 2 syllables, we don t change the adjective s form. We add MORE THAN for comparative or THE MOST for superlative. See the following examples: 1. Kate is more beautiful than Jane. 2. Kate is the most beautiful woman in the world. MAIS QUE / O MAIS Quando uma palavra tem mais que 2 sílabas, nós não mudamos a forma do adjetivo. Nós adicionamos MAIS QUE para comparativo e O MAIS para superlativo. Veja os exemplos abaixo: 1. Kate é mais bonita que Jane. 2. Kate é a mulher mais bonita do mundo. Comparative Degree Superlative Degree MORE + Adjective + than THE MOST + Adjective Grau Comparativo Grau Superlativo MAIS + Adjetivo + que O MAIS + Adjetivo 12

13 Exercises 10) Veja is magazine in Brazil. a) the important b) the more important c) the less important d) the most important e) the importantest Exercícios 10) "Veja" é revista no Brasil. a) a mais importante b) a mais importante c) a mais importante d) a mais importante e) a mais importante 11) This book is the last one that I read. a) better than b) more good than c) good than d) worst than e) best than 11) Este livro é o último que eu li. a) melhor do que b) melhor do que c) melhor do que d) melhor do que e) melhor do que 12) This test is the last one. a) more hard than b) the hardest c) harder than d) hard e) harder 12) Este teste é o último. a) mais difícil que b) mais difícil que c) mais difícil que d) mais difícil que e) mais difícil que 13) The ball used in Basket is the one used in Soccer. a) bigger than b) the biggest c) big than d) bigger e) big 13) A bola utilizada no basquete é a utilizada no futebol. a) maior do que b) maior do que c) maior do que d) maior do que e) maior do que 14) The program on TV was that I ve ever seen. a) the longer b) the longest c) long d) longer than e) longest 15) Compare the height of the 2 persons below. Use the word TALL. 14) O programa na TV foi que eu já vi. a) o mais longo b) o mais longo c) o mais longo d) o mais longo e) o mais longo 15) Compare a altura das duas pessoas abaixo. Use a palavra ALTO. A B B is A. A B B é A. 13

14 10) Many / Much - quantifiers MANY or MUCH Much: for uncountable nouns (money, time, milk, etc.) Many: for countable nouns (bottles of milk, dollars, reais, minutes, etc.) Examples: How much money do you have? How many dollars do you have? 10) Muitos / Muito - quantificadores MUITOS ou MUITO Muito/Muita: para substantivos incontáveis (dinheiro, tempo, leite, etc) Muitos/ Muitas: para substantivos contáveis (garrafas de leite, dólares, reais, minutos, etc) Exemplos: Quanto dinheiro você tem? Quantos dólares você tem? Obs.: 'Money' is an uncountable noun because we cannot say "1 money, 2 moneys, etc." But we can count money in the sense that we can say, "1 dollar, 2 dollars, etc." But we are counting 'dollar', not 'money'. Therefore, for money, we use Much. Obs:. 'Dinheiro' é um substantivo incontável, porque não podemos dizer "um dinheiro, dois dinheiros, etc" Mas podemos contar dinheiro no sentido de que nós podemos dizer, "um dólar, dois dólares, etc" Mas estamos contando 'dólar', não 'dinheiro'. Portanto, para dinheiro, nós usamos Muito. LITTLE or FEW Little: for uncountable nouns (money, time, milk, etc.) Few: for countable nouns (bottles of milk, dollars, reais, minutes etc.) Examples: He has a little milk left. He has a few bottles of milk left. POUCO ou POUCOS Pouco/ Pouca: para substantivos incontáveis (dinheiro, tempo, leite, etc) Poucos/ Poucas: para substantivos contáveis (garrafas de leite, dólares, reais, minutos, etc) Exemplos: Ele tem um pouco de leite sobrando. Ele tem poucas garrafas de leite sobrando. 11) Prices / money USD 20 twenty dollars R$ 20 - twenty reais (brazilian currency) To say the prices in English, we say the number first and after the currency, as we do in Portuguese. But the name of the currency doesn t change we keep saying reais : ten reais, thirty reais, etc. See more examples: R$ 10,30 ten reais and thirty cents USD 100,30 one hundred dollars and thirty cents. To ask the price of something in English, we say: HOW MUCH IS THIS? 11) Preços / dinheiro USD 20 - vinte dólares R$ 20 - vinte reais (moeda brasileira) Para dizer os preços em Inglês, nós falamos o número primeiro e depois a moeda, como fazemos em Português. Mas o nome da moeda não muda - continuamos dizendo "reais": dez reais, trinta reais, etc Veja mais exemplos: R$ 10,30 - dez reais e trinta centavos USD 100,30 - cem dólares e trinta centavos. Para perguntar o preço de algo em Inglês, dizemos: QUANTO CUSTA ISTO? 14

15 Exercises 16) Use many or much: a) time b) coffee c) cars d) books e) tea f) boys g) money h) noise i) water j) milk Exercícios 16) Use muitos/muitas ou muito/muita: a) tempo b) café c) carros d) livros e) chá f) garotos g) dinheiro h) barulho i) água j) leite 17) Use little or few: 17) Use pouco/pouca ou poucos/poucas: a) time b) coffee c) cars d) books e) tea f) boys g) money h) noise i) water j) milk a) tempo b) café c) carros d) livros e) chá f) garotos g) dinheiro h) barulho i) água j) leite 18) How much is it? a) R$ 11,00: b) R$ 21,40: c) R$ 32,45: d) R$ 111,00: e) R$ 500,00: f) R$ 1.000,00: g) R$ 50,50: h) R$ 1,00: i) R$ 1,50: j) R$ 5,00: 18) Quanto custa? a) R$ 11,00: b) R$ 21,40: c) R$ 32,45: d) R$ 111,00: e) R$ 500,00: f) R$ 1.000,00: g) R$ 50,50: h) R$ 1,00: i) R$ 1,50: j) R$ 5,00: 15

16 12) Interrogatives Now, we are going to see the questions that use the following words: WHAT, WHERE, WHY, WHEN, WHO, HOW. 12) Interrogativas Agora, veremos as questões que usam as seguintes palavras: O QUE/QUAL, ONDE, POR QUE, QUANDO, QUEM, COMO. WHAT Used to ask things in general. Example: What is your name? What does it mean this word? O QUE / QUAL Usado em perguntas gerais: Exemplo: Qual é o seu nome? O que significa esta palavra? WHERE Used when we ask a something regarding a site. Example: Where are you from? Where is the library? ONDE Usado quando nós perguntamos algo sobre lugar. Exemplo: De onde você venho? Onde é a biblioteca? WHY Used to ask about the reasons of something. Example: Why is the sky blue? Why are you studying English? POR QUE Usado para perguntar sobre as razões de algo. Exemplo: Por que o céu é azul? Por que você está estudando Inglês? WHEN Used in questions referring to the time. Example: When is your birthday? When is the World Cup? QUANDO Usado em questões referentes ao tempo. Exemplo: Quando é o seu aniversário? Quando é a Copa do Mundo? WHO Used in interrogative sentences regarding about someone or people. Example: Who is he? Who are the actors of this film? QUEM Usado em frases interrogativas quando se refere a alguma pessoa ou pessoas: Exemplo: Quem é ele? Quem são os atores deste filme? HOW Used in questions regarding the way of something or quantity (together with many/much). COMO Usado em questões referentes a como ocorreu algo ou quantidade (junto com muito/muitos). Example: How are you? How much does this shirt cost? Exemplo: Como você está? Quanto custa esta camisa? 16

17 Exercises 19) Write 2 questions about any subject, using the word given: Exercícios 19) Escreva 2 perguntas sobre qualquer assunto, usando a palavra dada: a) WHAT? a) O QUE / QUAL??? b) WHERE b) ONDE c) WHY c) POR QUE d) WHEN d) QUANDO e) WHO e) QUEM f) HOW f) COMO / QUANTO 17

18 13) Adverbs 13) Advérbios Frequency ALWAYS NEVER SOMETIMES OFTEN SELDOM EVER ONCE (* never use one time ) TWICE (** never use two times ) Manner SLOWLY QUICKLY KINDLY REALLY HARDLY BADLY WELL Time NOW STILL SOON EARLY THEN SO TOMORROW YESTERDAY TONIGHT YET Place HERE THERE ABOVE AROUND BESIDE Intensity VERY TOO ALMOST ENOUGH ELSE MORE Doubt MAYBE/PERHAPS PROBABLY * / ** we can use three times, four times, etc Advérbios de frequencia sempre nunca às vezes frequentemente raramente já / alguma vez uma vez (*nunca use one time ) duas vezes (**nunca use two times ) Advérbios de modo lentamente rapidamente gentilmente realmente dificilmente mal bem Advérbios de tempo agora ainda logo cedo então então / tão amanhã ontem esta noite ainda (no final da frase) Advérbios de lugar aqui lá acima ao redor de ao lado de Advérbios de intensidade muito demais quase suficiente mais mais Advérbios de dúvida talvez provavelmente * / ** nós podemos usar três vezes, quatro vezes, etc 18

19 Exercises Exercícios 20) This is a good course for you. a) much b) more c) the most d) very e) too 20) Este curso é bom pra você. a) muito b) muito c) muito d) muito e) muito 21) Is Mike here? No, he hasn t arrive. a) around b) maybe c) yet d) soon e) often 21) Mike está aqui? Não, ele não chegou. a) ainda b) ainda c) ainda d) ainda e) ainda 22) She spent R$ 100 in the shop. a) almost b) else c) once d) twice e) yet 22) Ela gastou R$ 100 na loja. a) quase b) quase c) quase d) quase e) quase 23) I didn t understand. Please, can you speak? a) fast b) slowly c) around d) enough e) else 24) Where is Charles? He is sleeping. a) yet b) still c) slowly d) then e) beside 25) We have lunch together a month. a) one time b) two time c) once d) tonight e) still 23) Eu não entendi. Por favor, você pode falar? a) lentamente b) lentamente c) lentamente d) lentamente e) lentamente 24) Onde está Charles? Ele está dormindo. a) ainda b) ainda c) ainda d) ainda e) ainda 25) Nós almoçamos juntos por mês. a) uma vez b) uma vez c) uma vez d) uma vez e) uma vez 19

20 14) English words used in Portuguese Did you know that we use English words everyday? And we often do not realize that everybody knows a little bit of English? This happens because we have incorporated these English words in our language. Take a look in some examples below: air bag all star apart hotel baby baby look back up bad boy banana split band aid Bluetooth brain storm bye check in check up cheeseburger diet drag queen feedback flash back game hamburger hot dog lan house laser light love marketing mouse office boy outdoor peeling piercing pit stop power sexy shopping center skate stress striptease website 14) Palavras inglesas usadas em Português Você sabia que nós usamos palavras inglesas todos os dias? E muitas vezes não percebemos que todo mundo sabe um pouco de Inglês? Isso acontece porque nós incorporamos essas palavras em Inglês em nossa língua. Dê uma olhada em alguns exemplos abaixo*: air bag all star apart hotel baby baby look back up bad boy banana split band aid Bluetooth brain storm bye check in check up cheeseburger diet drag queen feedback flash back game hamburger hot dog lan house laser light love marketing mouse office boy outdoor peeling piercing pit stop power sexy shopping center skate stress striptease website * muitas das palavras acima não possuem tradução literal em português 20

21 Cognates Cognates are words that have the same origin, and because of this, they have the same meaning in English and Portuguese. They have similar spellings, see some examples: air ar combat combate compare comparar creation criação limit limite local local name nome object objeto operation operação September setembro superior superior IMPORTANT: The pronunciation is not the same. You can check the pronunciation of the words on the website: False Cognates False cognate is a word that has a similar spelling of another word in Portuguese, but the meaning is completely different. We can get confused with the false cognates. Pay attention in some examples: actually advert application appointment argument college data exquisite fabric grip injury intend lecture legend library lunch magazine medicine notice office parents pasta pretend pull push realize retribution Meaning in Portuguese na verdade propaganda inscrição, registro, uso hora marcada discussão faculdade dados requintado tecido agarrar firme lesão pretender palestra lenda biblioteca almoço revista remédio perceber escritório pais massa (alimento) fingir puxar empurrar perceber represália; punição Cognatos Cognatos são palavras que têm a mesma origem, e por isso, eles têm o mesmo significado em Inglês e Português. Eles têm grafias semelhantes, veja alguns exemplos: air ar combat combate compare comparar creation criação limit limite local local name nome object objeto operation operação September setembro superior superior IMPORTANTE: A pronúncia não é a mesma. Você pode conferir a pronúncia das palavras no site: Falsos Cognatos Falso cognato é uma palavra que tem uma ortografia semelhante de uma outra palavra em Português, mas o significado é completamente diferente. Podemos ficar confusos com os falsos cognatos. Preste atenção em alguns exemplos: actually advert application appointment argument college data exquisite fabric grip injury intend lecture legend library lunch magazine medicine notice office parents pasta pretend pull push realize retribution Significado em Português na verdade propaganda inscrição, registro, uso hora marcada discussão faculdade dados requintado tecido agarrar firme lesão pretender palestra lenda biblioteca almoço revista remédio perceber escritório pais massa (alimento) fingir puxar empurrar perceber represália; punição 21

22 15) Answer Key 1) a) It s half past eight / It s eight thirty b) It s quarter to one / It s twelve forty-five c) It s quarter past ten/ It s ten fifteen d) It s ten past three / It s three ten e) It s twenty to ten/ It s nine forty 2) a) the fourth of July / July the fourth b) the seventh of September / September the seventh c) the twenty-first of December / December the twenty-first d) the twelfth of October / October the twelfth e) the twenty- eighth of February / February the twenty-eighth f) the twenty-fifth of December/ December the twentyfifth 3) a) nineteen eighteen b) nineteen fifty c) twenty fourteen d) two thousand four e) nineteen eighty f) nineteen ninety five 15) Respostas dos exercícios 1) a) São oito e meia. b) São meio dia e quarenta e cinco / São meia noite e quarenta e cinco c) São dez e quinze d) São três e dez e) São nove e quarenta e cinco 2) a) quatro de julho b) sete de setembro c) vinte e um de dezembro d) doze de outubro e) vinte e oito de fevereiro f) vinte e cinco de dezembro 3) a) mil novecentos e dezoito b) mil novecentos e cinquenta c) dois mil e quatorze d) dois mil e quatro e) mil novecentos e oitenta f) mil novecentos e noventa e cinco 4) a) the tenth of July of twenty twelve b) the fifth of May of nineteen eighty-three 4) a) dez de julho de dois mil e doze b) cinco de maio de mil novecentos e oitenta e três 5) b 6) c 7) b 8) a 9) c 10) d 11) a 12) c 13) a 14) b 15) taller than 16) a) much / b) much c) many / d) many / e) much f) many / g) much / h) much i) much j) much 17) a) little / b) little c) few / d) few / e) little f) few / g) little / h) little i) little / j) little 18) a) eleven reais b) twenty-one reais and forty cents c) thirty-two reais and forty-five cents d) one hundred and eleven reais e) five hundred reais f) one thousand reais g) fifty reais and fifty cents h) one real i) one real and fifty cents j) five reais 19) Examples of possible answers: a) What is this? / What happened? b) Where is the church?/ Where are you now? c) Why is he doing that? / Why are you so serious? d) When are they coming? / When is the summer? e) Who is the president of Brasil? / Who is coming here? f) How is your family? / How much is this dress? 5) b 6) c 7) b 8) a 9) c 10) d 11) a 12) c 13) a 14) b 15) mais alto que 16) a) muito / b) muito c) muitos/ d) muitos / e) muito f) muitos / g) muito / h) muito i) muita / j) muito 17) a) pouco / b) pouco c) poucos / d) poucos / e) pouco f) poucos / g) pouco / h) pouco i) pouca / j) pouco 18) a) onze reais b) vinte e um reais e quarenta centavos c) trinta e dois reais e quarenta e cinco centavos d) cento e onze reais e) quinhentos reais f) mil reais g) cinquenta reais e cinquenta centavos h) um real i) um real e cinquenta centavos j) cinco reais 19) Exemplos de possíveis respostas: a) O que é isso? / O que aconteceu? b) Onde está a igreja? / Onde você está agora? c) Por que ele está fazendo isso? / Por que você está tão sério? d) Quando eles estão vindo? / Quando é o verão? e) Quem é o presidente do Brasil? / Quem está vindo aqui? f) Como está sua família? / Quanto é este vestido? 20) d 21) c 22) a 23) b 24) b 25) c 20) d 21) c 22) a 23) b 24) b 25) c 22