Código: CBIBIQU Disciplina: BIOQUÍMICA Fase: 1ª. Grade curricular: 2000 Pré-requisitos: DESCRIÇÃO DO PROGRAMA:

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1 21cir Código: CBIBIQU Disciplina: BIOQUÍMICA Fase: 1ª Grade curricular: 2000 Pré-requisitos: FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecimento: Portaria nº 604, de 31 de maio de Campus Porto Velho/RO. BR 364, km 9,5. CEP Fone (69) PROGRAMA DA DISCIPLINA Carga horária: Teoria: Créditos: Teoria: EMENTA: Estudo dos principais grupos orgânicos e moléculas e do metabolismo de cada uma delas, bem como da bioquímica do sangue. DESCRIÇÃO DO PROGRAMA: UNIDADE I: Caracterização das Substâncias Orgânicas 1.1. Estudo das células e biomoléculas, água e sistema tampão 1.2. Aminoácidos e Peptídeos 1.3. Proteínas 1.4. Enzimas 1.5. Carboidratos 1.6. Lipídeos 1.7. Vitaminas 1.8. Oligominerais UNIDADE II: Introdução ao Metabolismo 2.1. Introdução 2.2. Membranas: Transporte de nutrientes e constituição 2.3. Anabolismo e Catabolismo 2.4. Bioenergética 2.5. Fosforilção e desfosforilação UNIDADE III: Metabolismo de Carboidratos 3.1. Glicólise aeróbica e anaeróbica 3.2. Ciclo de Krebs 3.3. Cadeia Respiratória 3.4. Glicogênese 3.5. Glicogenólise 3.6. Neoglicogênese 3.7. Via das pentoses UNIDADE IV: Metabolismo de Lipídeos

2 4.1. Digestão e Absorção 4.2. Armazenamento 4.3. Mobilização 4.4. Degradação 4.5. Biossíntese 4.6. Corpos cetônicos UNIDADE V: Metabolismo de Aminoácidos 5.1. Desaminação 5.2. Transaminação 5.3. Desacarboxilação 5.4. Ciclo da Uréia 5.5. Degradação oxidativa dos aminoácidos. UNIDADE VI: Bioquímica do Sangue 6.1. Evidenciar os principais constituintes sanguíneos 6.2. Mostrar os valores normais dos componetes do sangue 6.3. Enfatizar os principais processos bioquímicos que ocorrem no sangue UNIDADE VII: Relações Metabólicas UNIDADE VIII: Práticas de Laboratório

3 21cir Código: ENFANH FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecimento: Portaria nº 604, de 31 de maio de Campus Porto Velho/RO. BR 364, km 9,5. CEP Fone (69) Disciplina: ANATOMIA HUMANA Fase: 1ª Grade curricular: 2000 Pré-requisitos: PROGRAMA DA DISCIPLINA Carga horária: Teoria: Créditos: Teoria: EMENTA: Nessa disciplina serão abordados conceitos básicos que permitam a compreensão dos diferentes sistemas do corpo humano, promovendo o entendimento dos meios propedêuticos necessários para o desenvolvimento de competências para as intervenções de enfermagem. DESCRIÇÃO DO PROGRAMA: UNIDADE I: Introdução à Anatomia Humana Definição 1.2. Variação anatômica 1.3. Posição anatômica 1.4. Divisão do corpo humano 1.5. Planos de delimitação (tangenciais) 1.6. Planos de secção (seccionais) 1.7. Termos de relação 1.8. Termos de comparação 1.9. Termos de movimento UNIDADE II: Introdução à Anatomia Humana 2.1. Sistema esquelético 2.2. Definição 2.3. Funções do esqueleto 2.4. Tipos de esqueleto 2.5. Divisão do esqueleto humano 2.6. Número de ossos do esqueleto humano 2.7. Classificação dos ossos 2.8. Constituição óssea 2.9. Nutrição óssea Elementos descritivos da superfície óssea UNIDADE III: Sistema Articular 3.1. Conceito

4 3.2. Classificação geral 3.3. Articulações fibrosas Articulações cartilaginosas Articulações sinoviais a. definição b. componentes c. classificação funcional d. classificação morfológica e. classificação quanto ao número de ossos UNIDADE IV: Sistema Muscular 4.1. Conceito 4.2. Tipos musculares 4.3. Componentes da musculatura esquelética 4.4. Origem e inserção 4.5. Classificação quanto ao número de origens 4.6. Classificação quanto ao número de inserções 4.7. Classificação quanto ao número de ventres 4.8. Classificação quanto a ação muscular 4.9. Classificação funcional Inervação e nutrição UNIDADE V: Neuroanatomia 5.1. Conceito 5.2. Definições Importantes (neurônio, neuróglias, sinapse, neurotransmissores, nervos, substância cinzenta, substância branca, ventrículos, LCR) 5.3. Divisão do SN Divisão anatômica a. Medula Espinhal b. Encéfalo c. Sistema Nervoso Periférico (nervos cranianos e espinhais, gânglios, terminações nervosas) Divisão funcional a. Sistema Nervoso Somático b. Sistema Nervoso Visceral 5.4. Estudo Anatômico do SNC Medula Espinhal a. características gerais b. limites c. intumescências d. topografia medular e. raízes dos nervos espinhais f. topografia vertebromedular g. envoltórios da medula h. corte transversal da medula Estudo do Encéfalo a. Tronco Encefálico b. Cerebelo c. Cérebro d. Estudo dos lobos cerebrais (Lobos frontal, parietal, occipital e temporal) Estudo do Sistema Nervoso Periférico (SNP) a. Nervos Cranianos UNIDADE VI: Sistema Circulatório

5 6.1. Generalidades sobre vasos sangüíneos 6.2. Coração a. funcionamento cardíaco b. músculos cardíacos c. topografia externa d. cavidades cardíacas e. pequena e grande circulação f. principais ramos da artéria aorta g. topografia do sistema excitocondutor UNIDADE VII: Sistema Respiratório 7.1. Constituição e função 7.2. Nariz 7.3. Seios Paranasais 7.4. Faringe a. limites 7.5. Laringe a. localização b. principais cartilagens 7.6. Traquéia a. constituição e localização 7.7. Pulmão a. arquitetura pulmonar 7.8. Mediastino a. localização UNIDADE VIII: Aparelho Digestivo 8.1. Composição e função 8.2. Boca 8.3. Esôfago 8.4. Estômago 8.5. Intestino delgado 8.6. Intestino grosso UNIDADE IX: Glândulas Anexas ao Aparelho Digestivo 9.1. Glândulas salivares a. características gerais 9.2. Pâncreas a. função, localização e características 9.3. Fígado e vesícula biliar a. localização e características anatômicas UNIDADE X: Aparelho Urinário 10.1 Função e componentes 10.2 Rim Ureter Bexiga Uretra a. masculina e feminina: diferenças

6 UNIDADE XI: Aparelho Genital Masculino Divisão a. órgãos espermatopoiético (testículo) b. vias espermáticas (epídimo, canal deferente, ducto ejaculatório e uretra) c. glândulas anexas (vesículas seminais, próstata, glândulas bulbouretrais e uretrais) Escroto Pênis a. estrutura anatômica e funcional UNIDADE XII: Aparelho Genital Feminino Descrição anatômica a. Ovários e tuba uterina b. Útero c. Vagina e vulva UNIDADE XIII: Aparelho Endócrino Topografia e características de hipófise Topografia e características da tireóide Topografia e características das glândulas paratireóides Topografia e características das supra-renais (Adrenais) Topografia e características do pâncreas endócrino UNIDADE XIV: Órgãos Sensoriais Órgão da visão a. estrutura do globo ocular: conjuntiva, córnea, câmaras anterior e posterior, íris, pupila, cristalino, humores aquoso e líquido, mácula e disco do nervo óptico Órgão da audição a. ouvido externo b. ouvido médio c. ouvido interno UNIDADE XV: Aparelho Tegumentar Pele e anexos

7 21cir Código: ENFCITE FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecimento: Portaria nº 604, de 31 de maio de Campus Porto Velho/RO. BR 364, km 9,5. CEP Fone (69) Disciplina: CITOLOGIA E EMBRIOLOGIA Fase: 1ª Grade curricular: 2000 Pré-requisitos: PROGRAMA DA DISCIPLINA Carga horária: Teoria: 60 Créditos: Teoria: 03 EMENTA: Serão abordados conceitos sobre a organização estrutural e funcional de uma célula eucariota, do desenvolvimento embrionário de um organismo, promovendo o entendimento dos meios propedêuticos necessários para o desenvolvimento de competências para as intervenções de enfermagem. DESCRIÇÃO DO PROGRAMA: UNIDADE I: Citologia 1.1. Histórico 1.2. Conceito 1.3. Constituição química e ultra-estrutura da célula 1.4. Organização celular 1.5. Como a célula sintetiza os compostos que necessita 1.6. Como as células fazem ATP 1.7. Como as células transmitem o patrimônio genético a seus descendentes, divisão celular UNIDADE II: Embiologia 2.1. Gametogênese 2.2. Fertilização 2.3. Desenvolvimento e destino dos folhetos embrionários 2.4. Mal-formações congênitas

8 21cir Código: ENFFILO Disciplina: FILOSOFIA Fase: 1ª Grade curricular: 2000 Pré-requisitos: FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecimento: Portaria nº 604, de 31 de maio de Campus Porto Velho/RO. BR 364, km 9,5. CEP Fone (69) PROGRAMA DA DISCIPLINA Carga horária: Teoria: 60 Créditos: Teoria: 03 EMENTA: Diferentes formas de conhecimento (religioso, ético, estético, científico e senso comum). Filosofia da ciência. Problemática da ética no Mundo Moderno. DESCRIÇÃO DO PROGRAMA: UNIDADE I: Significado da Filosofia 1.1. Mito e Religião 1.2. Senso Comum 1.3. Ideologia 1.4. Ciência e Filosofia 1.5. Pré Socráticos 1.6. Heráclito e Parmênides 1.7. Sócrates UNIDADE II: Os Clássicos Gregos 2.1. Platão 2.2. Significado da teoria das ideias 2.3. Aristóteles 2.4. A questão do método UNIDADE III: Os Clássicos Medievais 3.1. Santo Agostinho 3.2. A questão social 3.3. São Tomás de Aquino 3.4. A questão da Justiça UNIDADE IV: Teoria do Conhecimento 4.1. Relação Sujeito e Objeto 4.2. Descartes 4.3. Locke

9 4.4. Kant UNIDADE V: Existencialismo 5.1. O significado 5.2. O fundamento do existencialismo 5.3. Seus principais representantes 5.4. J.P. Sartre UNIDADE VI: Marxismo 6.1. Materialismo Histórico 6.2. Materialismo Dialético

10 21cir Código: ENFINC FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecimento: Portaria nº 604, de 31 de maio de Campus Porto Velho/RO. BR 364, km 9,5. CEP Fone (69) PROGRAMA DA DISCIPLINA Disciplina: INTRODUÇÃO A SAÚDE COLETIVA Fase: 1ª Grade curricular: 2000 Pré-requisitos: Carga horária: Teoria: 60 Créditos: Teoria: 03 EMENTA: Esta disciplina introduz os conceitos de saúde e saúde pública, enfocando a determinação social do processo saúde-doença. DESCRIÇÃO DO PROGRAMA: UNIDADE I 1.1. O Processo Saúde-Doença: da Idade Antiga à atualidade 1.2. O modelo Biomédico e sua hegemonia na Saúde 1.3. O Hospital: origem e situação atual 1.4. Os Serviços de Saúde: origens históricas e a Medicalização da Sociedade UNIDADE II 2.1. As Políticas de Saúde no Brasil 2.2. Institucionalização da Enfermagem no mundo e no Brasil 2.3. Medicina Previdenciária, Medicina Preventiva e Saúde Pública 2.4. O Estado brasileiro e a saúde UNIDADE III 3.1. Educação Sanitária: uma visão crítica 3.2. Educação e Saúde 3.3. Saúde e Cidadania

11 21cir Código: ENFSAU Disciplina: SAÚDE AMBIENTAL Fase: 1ª Grade curricular: 2000 Pré-requisitos: FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecimento: Portaria nº 604, de 31 de maio de Campus Porto Velho/RO. BR 364, km 9,5. CEP Fone (69) PROGRAMA DA DISCIPLINA Carga horária: Teoria: 60 Créditos: Teoria: 4 EMENTA: Conhecimento da estrutura dinâmica do meio ambiente e suas relações com o processo saúdedoença, bem como dos principais fatores capazes de alterar o seu equilíbrio e os efeitos decorrentes destas modificações sobre o homem; instrumentos técnicos utilizados para controle, prevenção e recuperação do meio ambiente, bem como sua adequação à diversas realidades. DESCRIÇÃO DO PROGRAMA: 1. Definição e generalidades de meio ambiente e saúde (pública) 2. Componentes do ecossistema; 3. Energia e matéria, cadeias alimentares; fatores limitantes; populações e comunidades 4. Sociedades humanas: evolução cultural versus uso dos recursos ambientais 5. Água: captação, tratamento, poluição, doenças associadas 6. Coleta e destino do lixo urbano 7. Energia: produção e uso, impacto ambiental 8. Poluição e uso das cadeias alimentares 9. Riscos associados: queimadas, mineração, radiação, malária, etc. 10. Legislação nacional e internacional.

12 21cir Código: FISMCI FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecimento: Portaria nº 604, de 31 de maio de Campus Porto Velho/RO. BR 364, km 9,5. CEP Fone (69) Disciplina: METODOLOGIA CIENTÍFICA Fase: 1ª Grade curricular: 2000 Pré-requisitos: PROGRAMA DA DISCIPLINA Carga horária: Teoria: 60 Créditos: Teoria: 4 EMENTA: Introdução à Pesquisa: técnicas e etapas da pesquisa. Normas para elaboração de trabalhos acadêmicos. DESCRIÇÃO DO PROGRAMA: UNIDADE I: O Conhecimento Científico e sua Relação com a Metodologia Científica na Universidade 1.1. A relação sujeito-objeto na compreensão do conhecimento Níveis de Conhecimento Conhecimento empírico Conhecimento teológico Conhecimento filosófico Conhecimento científico 1.3. A Ciência e a Ideologia dentro do Trinômio Verdade-Evidência-Certeza 1.4. Etapas na construção do Método Científico Observação Hipótese Experimentação Introdução e Dedução Análise e Síntese 1.5. Método Hipotético-Dedutivo 1.6. Método Dialético e Fenômeno lógico 1.7. A Metodologia Científica e sua relação com o Conhecimento Científico na Universidade Objetivos da Metodologia Científica Produção do Conhecimento pela Metodologia Científica. UNIDADE II: Métodos e Estratégias de Estudo na Construção do Trabalho Científico Bibliográfico 2.1. Estudo de Textos teóricos Leitura explorática e interpretativa Análise textual

13 Resumo e esquema de textual Fichamento (tipos e técnicas) 2.2. A Pesquisa Bibliográfica Escolha do tema Elaboração do Plano de trabalho Levantamento Bibliográfico Documentação e uso da Biblioteca 2.3. A Estrutura do Trabalho Científico Elementos Pré-Textuais e Exteriores Introdução Desenvolvimento Textual Conclusão Referências Bibliográficas Anexos UNIDADE III: Método da Pesquisa Científica 3.1. Conceito de Pesquisa Científica 3.2. Pesquisa Descritiva 3.3. Fases do Método de Pesquisa Escolha do tema Formulação do Problema Construção das hipóteses Elaboração das variáveis Amostragem Coleta de Dados e Cronograma 3.4. Estruturação do Projeto de Pesquisa O Problema Revisão de Literatura Metodologia Resultados 3.5. Análise Quantitativa e Qualitativa na Pesquisa Método de Análise de Conteúdo Estudo de Caso na pesquisa Qualitativa 3.6. Redação do relatório final de Pesquisa UNIDADE IV: A Monografia como Iniciação à Pesquisa Científica 4.1. Conceito 4.2. Características da Monografia 4.3. Passos para a Elaboração da Monografia 4.4. Objetivos da Monografia 4.5. Etapas da Coleta da Dados Fase Inicial Fase de Pesquisa Bibliográfica Fase Final (Elaboração Escrita) 4.6. Defesa e Divulgação da Monografia UNIDADE V: Apresentação das Normas de Trabalhos Técnico-Científico e Referências Bibliográficas (ABNT) 5.1. Trabalhos Técnico-Científicos Elementos Pré-textuais Introdução Desenvolvimento Textual

14 Conclusão Anexos 5.2. Referências Bibliográficas Publicações avulsas no todo Publicações avulsas em parte Publicações periódicas no todo Artigos de jornais Artigos de Revistas