ISEL. ADEC LEC Professor António Gorgulho e o aluno Tiago Mendes MEC Professor Luciano Jacinto

Transcrição

1 ATA Nº 06 Ao vigésimo segundo dia do mês de outubro de dois mil e catorze, pelas dez horas, na sala de órgãos do ISEL, reuniu o Plenário do Conselho Pedagógico (CP) do Instituto Superior de Engenharia de Lisboa, presidido pelo Professor Paulo Mendes, com a presença dos seguintes membros efetivos: ADEC LEC Professor António Gorgulho e o aluno Tiago Mendes MEC Professor Luciano Jacinto ADEETC LEIC Professor Fernando Sousa LEETC Professor Carlos Meneses LEIM Professor José Nascimento MEIC Professor Manuel Barata e o aluno Francisco Morais MERCM Professor Paulo Trigo e o aluno Bruno Tavares em substituição do aluno Tiago Dias MEET Professor Mário Véstias ADEM LEM Professor Joaquim Infante Barbosa e a aluna Rita Soares MEM Professor Rui Chedas Sampaio e o aluno Pedro Gaspar MEManutenção Professor Nuno Henriques em substituição do Professor João Calado ADESPA LEE Professor Joaquim Sopa Soares em substituição do Professor Fernando Nunes e a aluna Soraia Santos em substituição do aluno Hélio Marques MEE Professor José Manuel Igreja e o aluno André Gomes em substituição do aluno Filipe Tavares ADEQ LEQB Professor António Velez Marques e a aluna Patrícia Prates MEQB Professora Isabel João em substituição do Professor João Gomes e a aluna Ana Martins em substituição do aluno João Costa 1

2 ORDEM DE TRABALHOS 1. Leitura e aprovação da ata da sessão anterior; 2. Informações; 3. Proposta de mapa de testes e exames para o semestre de inverno do ano letivo de 2014/2015; 4. Parecer sobre proposta de criação de Unidades Curriculares optativas na LEIC e no MEIC; 5 Outros Assuntos a. Comissão de Acompanhamento aos Horários b. Representante de Curso para a internacionalização Ponto um: Leitura e aprovação da ata da sessão anterior O presidente fez a leitura da ata número cinco. O professor José Manuel Igreja manifestou o seu desagrado por não ter sido convocado para a reunião de dia oito de outubro, sendo que em seu entendimento, a sua eleição como coordenador de curso já se encontrava homologada. O presidente esclareceu que a divulgação oficial da homologação decorreu na quinta-feira subsequente à reunião do CP. Votos Contra: um; Abstenções: catorze; Votos a favor: oito. O professor José Manuel Igreja entregou à mesa a declaração para a ata que se transcreve: Votei contra a ata da reunião uma vez que não fui convocado e portanto o representante do MEE não esteve presente. O professor José Nascimento referiu que a sua abstenção se deve ao fato de não ter estado presente na reunião. Ponto dois: Informações O presidente informou que enviou uma mensagem aos docentes e aos alunos acerca da situação do Moodle do ISEL que se encontra inoperacional. Vários docentes manifestaram o seu desagrado sobre este assunto, realçando que se trata de uma ferramenta de trabalho vital para a comunicação com os alunos. O Professor Paulo Trigo questionou o presidente sobre a posição da direção da escola sobre esta situação. O Professor José Manuel Igreja referiu que também em relação ao portal existem problemas e que caso não esteja a cumprir algum prazo, solicita que o alertem. O Professor António Velez Marques lamentou que se discuta neste Conselho questões técnicas. 2

3 O presidente deu conhecimento de que está a decorrer o processo eleitoral para a eleição dos representantes dos estudantes nas comissões coordenadoras dos cursos e que qualquer dúvida que exista pode ser esclarecida com o presidente da comissão eleitoral ou com o presidente do CP. O presidente informou o plenário do CP sobre os procedimentos académicos que envolvem a elaboração de Planos de Estudo aos alunos. O presidente referiu que foi publicada em Diário da República a alteração do plano de estudos conducente ao grau de licenciado em Engenharia Mecânica no dia dezasseis de outubro. O presidente apresentou o novo sítio do ISEL e pediu a cooperação dos coordenadores de curso na verificação das FUC S em colaboração com o gabinete de comunicação. O professor Chedas Sampaio referiu que as FUC S que se encontram nos serviços académicos são as que estão em vigor e neste caso deveriam ser estes serviços a colaborar com o gabinete de comunicação. O professor Infante Barbosa é de opinião que este assunto deve ser tratado num futuro próximo neste conselho, de modo a que exista uma conformidade entre todos os cursos. Vários docentes manifestaram -se de acordo com a posição do professor Infante Barbosa, ao que o presidente acedeu em agendar este assunto num próximo plenário. O professor Paulo Trigo salientou, ainda, que a A3ES pretende que as FUC S se encontrem em português e em inglês e questiona se o novo sítio está apto para este formato. Ponto três: Proposta de mapa de testes e exames para o semestre de inverno do ano letivo de 2014/2015 O presidente deu a palavra aos coordenadores de curso para se manifestarem sobre os mapas de testes e de exames a serem apreciados neste plenário. O professor José Nascimento informou que enviou os mapas de testes de todos os cursos ancorados na ADEETC e salientou que os mapas de exames estão a ser concluídos. O professor Velez Marques referiu que enviou os mapas de testes estando apenas a faltar o mapa de duas cadeiras que enviará oportunamente. Os mapas de exames ainda não se encontram concluídos. A professora Isabel João referiu que os mapas de testes e de exames do MEQB ainda não estão concluídos. O professor Luciano Jacinto referiu que enviou os mapas de testes e de exames do MEC, e o professor António Gorgulho irá fazer chegar os mapas de testes e de exames da LEC brevemente. O professor José Manuel Igreja informou que enviou os mapas de testes e de exames referentes aos dois cursos ancorados na ADESPA, a LEE e o MEE. O professor Chedas Sampaio referiu que enviou os mapas de testes e de exames referentes aos Mestrados de Engenharia Mecânica e de Manutenção. O professor Infante Barbosa enviou, no decorrer da reunião, o mapa de testes da LEM. 3

4 Passou-se à votação das propostas dos mapas de testes dos cursos ancorados na ADEETC: Abstenções: duas; Votos a favor: vinte e três. De seguida votaram-se as propostas de mapas de testes e de exames dos cursos ancorados na ADESPA: Abstenções: três; Votos a favor: vinte e dois. Passou-se à votação das propostas dos mapas dos cursos ancorados na ADEM: Abstenções: uma; Votos a favor: vinte e quatro. De seguida votaram-se as propostas de mapas de testes da LEQB: Abstenções: três; Votos a favor: vinte e dois. Os mapas de testes e de exames da LEC e do MEC serão votados no próximo plenário. Ponto quatro: Parecer sobre proposta de criação de Unidades Curriculares optativas na LEIC e no MEIC O presidente passou a palavra ao professor Fernando Sousa que explicou ao plenário que se trata de substituir três unidades curriculares por estas duas que foram distribuídas aos presentes, e que foram discutidas na comissão coordenadora do curso. O professor Manuel Barata salienta que esta substituição permite dar eco a sugestões da A3ES. O professor Velez Marques refere que numa das FUC S apresentadas não está especificado o critério de ponderação da nota, o que o professor Fernando Sousa prontamente esclareceu. Passou-se à votação de parecer. Parecer desfavorável: zero votos; Parecer favorável: vinte e cinco votos. Foi dado parecer favorável por unanimidade. 4

5 Ponto cinco: Outros Assuntos a. Comissão de Acompanhamento aos Horários b. Representante de Curso para a internacionalização O presidente reitera o pedido que fez aos coordenadores de curso para fazerem chegar a composição das comissões coordenadoras de curso. O presidente pediu aos coordenadores que lhe façam chegar um representante de cada curso para a comissão de acompanhamento aos horários. O presidente gostaria de ter em cada curso um interlocutor para tratar de assuntos relacionados a mobilidade de alunos Erasmus Vários docentes intervieram sobre este assunto, nomeadamente o professor Infante Barbosa que questiona qual o fator de ponderação para a avaliação de um docente em dar aulas em português e em inglês. Ainda neste ponto o professor Fernando Sousa relembra a necessidade dos coordenadores de curso terem acesso ao histórico dos alunos. Não havendo mais assuntos a tratar o presidente deu como encerrada a reunião às doze horas. O Presidente do Conselho Pedagógico A Secretária da reunião Paulo Mendes Amélia Moreno 5