FORMULÁRIO PADRÃO DE INSCRIÇÃO DE PROJETO

Transcrição

1 FORMULÁRIO PADRÃO DE INSCRIÇÃO DE PROJETO 1. Título do Projeto: ATLETISMO NA UNISUL 2. Justificativa De acordo com Mathiessen (2012) o atletismo é uma modalidade esportiva completa, pois trabalha com os movimentos naturais do ser humano como o correr, saltar, lançar e o arremessar. Esta modalidade tem a capacidade de desenvolver todos os componentes físicos devido seu repertório amplo de movimentos e provas. (DANTAS, 2013). O projeto intitulado ATLETISMO NA UNISUL coloca-se como uma grande oportunidade para a disseminação do conhecimento acadêmico adquirido pelos alunos durante o ensino das disciplinas de Técnico Desportivo em Atletismo e Treinamento Desportivo do curso de Educação Física Bacharelado. Projeto este, que se adequa ao plano de ação da UnA da Saúde e Bem-estar Social (2011), pois busca atender uma de suas linhas de extensão intitulada Atividade Física e Saúde que busca a interação da saúde no exercício físico, na aptidão física, no desempenho esportivo e no trabalho. O projeto tem como base a descrição da linha de extensão, que é colocada da seguinte forma Práticas esportivas, atividades físicas e vivências de lazer em diferentes ciclos da vida. Descrição esta que define a função do projeto de extensão proposto neste edital. (UNA SAÚDE E BEM ESTAR SOCIAL, 2011). Através deste projeto torna-se executável os assuntos de disciplinas fundamentais para a formação do profissional de Educação Física como: Medidas e Avaliação no Esporte; Técnico Desportivo em Atletismo; Treinamento Desportivo e Aprendizagem Motora. Esta prática esportiva, se torna um grande laboratório para as disciplinas citadas acima. Para o curso de Educação Física o projeto ATLETISMO NA UNISUL será utilizado como ferramenta para a aprendizagem, possibilitando a confecção de trabalhos acadêmicos, tornando-se elo entre a teoria e a prática, promovendo conhecimento no campo de atuação. Isto posto, porque a extensão

2 universitária possui uma estreita relação com as atividades de ensino e pesquisa. O projeto pedagógico do curso de Educação Física (2012) prevê a formação de um profissional capaz de disseminar e aplicar conhecimentos práticos e teóricos sobre a Educação Física, analisando-os na relação dinâmica entre o ser humano e o meio ambiente, assim, o projeto ATLETISMO NA UNISUL busca aplicar de maneira prática os métodos e meios de treinamento para a melhora do condicionamento físico respeitando as característica individuais do ser humano, fator este importante para o desenvolvimento adequado da aptidão física relacionada a saúde. (BROOKS, 2000). Este projeto torna-se um meio para alcançar tal meta, reforçado por um dos três objetivos do curso conforme o projeto pedagógico, sendo o seguinte: Proporcionar ao acadêmico a competência teórica-prática, presente desde o início do curso, permeando toda a formação do profissional de Educação Física para atuar na área de forma integrada e interdisciplinar. Tendo em vista que a extensão é a expressão do diálogo entre universidade e sociedade, este projeto vai buscar atender principalmente adolescentes, jovens adultos e adultos da comunidade do entorno da universidade. Este projeto pode abrir um espaço para oportunidades no esporte universitário promovendo a inclusão de acadêmicos e futuros acadêmicos da comunidade em geral em uma atividade esportiva. Desta forma, o projeto encontrará a oportunidade da construção do conhecimento através da prática, realizando uma relação transformadora, demonstrando sua importância para a comunidade e universidade. Este projeto de extensão cresce de importância na medida em que proporciona espaço de atuação para alunos das disciplinas do curso de Educação Física, aluno extensionista do projeto, alunos contemplados com bolsas do Art 170 e demais professores da área da saúde. Além de maximizar a utilização de um espaço esportivo acadêmico recém inaugurado, no qual o projeto será estabelecido e proporcionará visibilidade social e acadêmica, visto que a comunidade, transeuntes, acadêmicos dos diversos cursos de graduação, em seus deslocamentos dentro do ambiente universitário, poderão constantemente observar a movimentação na pista de atletismo universitária.

3 3. Objetivos 3.1 Objetivo Geral a) Estabelecer um projeto de extensão que ofereça treinamento da modalidade de atletismo para a comunidade externa e comunidade acadêmica da UNISUL. 3.2 Objetivos Específicos a) Promover a participação de universitários nos treinamentos e nas ações do projeto; b) Promover a participação da comunidade externa nos treinamentos e nas ações do projeto; c) Propiciar o aprendizado prático pós ensino teórico de acadêmicos bolsistas e não bolsistas participantes do projeto; d) Propiciar espaço para o ensino através da pesquisa nas disciplinas do curso envolvidas; e) Abrir espaço para a participação dos acadêmicos nos trabalhos realizados dentro do projeto f) Estabelecer imagem positiva para a UNISUL abrindo o espaço para jovens da comunidade g) Inserir bolsistas do Art 170/ PROAAC nas ações do projeto de extensão 4. Metodologia 1. O público alvo a ser atendido no projeto de extensão ATLETISMO NA UNISUL será composto por adolescentes, jovens adultos e adultos de ambos os sexos, independente de idade, universitários ou não, da comunidade Tubaronense em geral. O projeto atenderá até 30 participantes por semestre selecionados via inscrição realizada pessoalmente no local das atividades. O campo de atuação está definido através da disponibilidade da prática do esporte para diferentes faixas etárias, na busca da melhora da aptidão física relacionada a saúde e rendimento. O projeto será realizado na pista de atletismo da UNISUL campus Tubarão e funcionará de segunda a sexta feira das 17:00 as 19:00 horas.

4 2. No início do projeto o participante será submetido a uma bateria de avaliações físicas e antropométricas do Proesp Brasil (2012), que ocorrerá sistematicamente e através de agendamento, o qual será de responsabilidade do extensionista remunerado (sob orientação do professor) em conjunto com 10 bolsistas do Art 170/PROAAC que tenham concluído a disciplina de Medidas e Avaliação no Esporte. (Cada dupla de bolsistas Art 170/PROAAC será responsável por um tipo de teste a ser realizado, incluindo preparação do local, realização e interpretação posterior). (Estes acadêmicos bolsistas Art 17/PROAAC terão duas horas aula de capacitação antes do início das atividades para padronização do atendimento e realização das avaliações). Após interpretação dos resultados da avaliação o participante iniciará as atividades de treinamento de atletismo individualizado ou coletivamente sob supervisão e acompanhamento do professor responsável auxiliado por mais 40 alunos bolsistas do Art 170/PROAAC que serão escalados para o cumprimento da carga horária mínima exigida durante o semestre, de forma que tenha no mínimo 4 bolsistas por dia o semestre todo em atividade no horário de realização do projeto. Estes bolsistas auxiliarão durante os treinamentos desde a preparação do local, acompanhamento e desmobilização. Para que o projeto alcance a visibilidade que se espera, uma comissão de divulgação e resultados será composta pelo extensionista remunerado auxiliado por mais 10 alunos bolsistas Art 170/PROAAC. Esta comissão será responsável pela divulgação do projeto, divulgação dos resultados alcançados, registro de imagens e vídeos, inscrição de participantes do projeto em corridas de rua no entorno de Tubarão e outras funções administrativas do projeto. Todos os 60 alunos bolsistas Art 170 / PROAAC envolvidos na realização do projeto serão submetidos a capacitação de 3h/a sobre atualização dos conhecimentos no atletismo e sobre o funcionamento e alinhamento do projeto de extensão. São critérios de inclusão no projeto: a) Se submeter a avaliação física; b) Trazer atestado médico para realização de exercícios físicos. Participantes que sejam universitários serão convidados a fazer parte da

5 equipe de atletismo universitária para representar a UNISUL em competições externas. 3. Plano de Atividades Professor proponente: Carga horaria de 1h/a semanais Planejamento / Coordenação. Professore Participante: Carga horaria de 7h/a semanais Desenvolvimento das atividades do projeto de extensão. Corridas, saltos, lançamentos e arremesso. Orientação do aluno extensionista remunerado. Orientação dos alunos do Art 170 e PROAC. Extensionista Remunerado: Carga Horária de 20 h/a semanais - Coordenação da bateria de avaliações físicas; coordenação da comissão de divulgação e resultados; auxílio no desenvolvimento das ações de treinamento dos participantes. Bolsistas Art 170 / PROAAC : carga Horaria de 20h/a no semestre Grupo 1-170/PROAAC (10 alunos): Cadastro dos participantes, anamnesse, avaliações físicas e antropométricas, confecção de tabelas e gráficos, realização de análises quanto aos níveis de aptidão física dos participantes, sob supervisão do extensionista remunerado e orientação do professor proponente. Grupo 2-170/PROAAC (40 alunos): Auxilio nos treinamentos dos participantes, controle e correção dos movimentos, montagem dos locais das atividades e desmobilização final, auxilio na organização de corridas e eventos de atletismo, sob orientação do professor proponente. Grupo 3-170/PROAAC (10 alunos): Comissão de divulgação e resultados, registro de imagens, planejamento de matérias e reportagens, inscrições em eventos de atletismo, planejamento de confraternizações, lista de aniversariantes, etc. 5. Cronograma Mês/Ano Atividade Responsável

6 02/03/2015 Divulgação/ Preparação do local / Preparação das atividades / Montagem das capacitações / Alocação de sala de aula para capacitações alunos 170/PROAAC / Inscrições participantes Professor Proponente e extensionista remunerado 04/2015 Capacitação alunos Art 170/PROAAC / Início dos treinamentos com os participantes / Avaliações Físicas e Antropométricas Professor Proponente e extensionista remunerado 05/2015 Avaliações Físicas e Antropométricas Extensionista remunerado e bolsistas Art 170/PROAC 05/2015 a 08/2015 Atividade de treinamento Professor Proponente, extensionista remunerado e bolsistas Art 170/PROAC 07 e 08/2015 Registro de imagens e resultados / reportagens Extensionista remunerado e bolsistas Art 170/PROAC 09/2015 Capacitação alunos Art 170/PROAAC / Início dos treinamentos com os participantes / Avaliações Físicas e Antropométricas Professor Proponente e extensionista remunerado 10/2015 Avaliações Físicas e Antropométricas Extensionista remunerado e bolsistas Art 170/PROAC 09/2015 a 28/02/2016 Atividade de treinamento Professor Proponente, extensionista remunerado e bolsistas Art 170/PROAC 6. Resultados Esperados com o Projeto Espera-se gratificar a sociedade oferecendo a oportunidade da prática da atividade física por meio de uma modalidade esportiva, buscando a

7 melhora significativa dos indicadores de aptidão física e de saúde. Agregando assim, mais praticantes a esta modalidade muitas vezes esquecida. Espera-se construir e aperfeiçoar o conhecimento adquirido pelos acadêmicos durante as atividades de ensino e pesquisa, promovendo a sua inserção com a extensão na tentativa de elevar o grau de competências e habilidades do futuro profissional de Educação Física. Espera-se contribuir desta forma com a sociedade e com o ambiente universitário, desenvolvendo ainda a construção do conhecimento prático na região. Na medida em que o jovem ou adulto se torna um praticante, estamos colaborando para a melhora da qualidade de vida deste indivíduo, que provavelmente, terá por hábito, práticas saudáveis no decorrer da vida, justamente devido à adesão ao esporte. (HOWLEY, 2000). Esta adesão a prática, traz aos poucos uma menor pré-disposição a doenças, ou mesmo um fator de proteção. Além disso, um jovem ou adulto praticando esporte tende a ser um cidadão longe de práticas ilícitas, como drogas, rua, violência, etc. Neste sentido, podemos dizer que o projeto tem potencial para o desenvolvimento regional, promovendo espaço de atividades físicas. Este projeto pode incrementar a formação profissional, pois a mesma só será completa com a aplicação do produto da aprendizagem na sociedade, por ser uma associação de processo educativo com as ações culturais e científicas aplicadas à realidade encontrada. 7. Itens financiáveis e parcerias Quanto aos itens financiáveis o local de realização do projeto de extensão será a pista de atletismo da UNISUL - campus Tubarão, inaugurada recentemente para fins didáticos e esportivos. Os materiais e implementos de atletismo serão cedidos pelo curso de Educação Física (todos os materiais e implementos necessários para execução do projeto já existem no curso de Educação Física). Para a realização das avaliações físicas e antropométricas o curso de Educação Física cederá o laboratório de fisiologia do exercício que possui os equipamentos necessários para os testes.

8 Quanto as parcerias para o projeto teremos conforme anexo, apoio da Associação Desportiva Recreativa Atletismo (ADRA) com a cedência de materiais esportivos e de treinamento. A ADRA adquiriu recentemente R$ ,00 em equipamentos e materiais de atletismo de alta qualidade, os quais estarão a disposição para realização dos trabalhos no projeto de extensão. 8. Referências BROOKS, D. Treinamento personalizado: Elaboração e montagem de programas. Guarulhos: Phorte, DANTAS, E.H.M. A pratica da preparação física. 5ª. Ed. Rio de Janeiro: Shape, 2013 FERNANDES, J. L. O treinamento desportivo: procedimentos, organização, métodos. São Paulo: EPU, HOWLEY, E. T. E FRANKS, B. D. Manual do instrutor de condicionamento físico para a saúde. 3. ed. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, MATTHIESEN, Sara Quenzer. Atletismo: Teoria e Prática. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, PROJETO ESPORTE BRASIL. Disponível em:< em: 06 nov PPEF - PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA UNISUL MELLO, A. F.; FRANCALACCI, V. L. Unidade de Articulação Acadêmica Saúde e Bem-Estar Social. UNISUL

9 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO Dados de Identificação do Proponente: Nome completo: MARCOS PAULO HUBER Matrícula: 7506 Titularidade: MESTRE Telefone: ( 48 ) Celular : ( 48 ) marcos.huber@unisul.br Campus: Tubarão Unidade: Tubarão Curso: Educação Física Dados de identificação do Bolsista: Nome completo: Jessé de Oliveira Bringhenti Matrícula: Campus: Tubarão Unidade: Tubarão Curso: Educação Física e Esporte Fase: 6ª RG : CPF

10 Data de Nascimento: 20/05/1992 Telefone: (48) Celular : 48) j.oliveiraaa@gmail.com Associação Desportiva Recreativa de Atletismo CNPJ: / Ao professor proponente de projeto de extensão da UNISUL intitulado ATLETISMO NA UNISUL concorrendo ao edital interno conjunto número 01/2015 afirmo o compromisso de realização de parceria para realização e continuidade das atividades do projeto de extensão citado acima, através da cedência dos materiais e implementos de atletismo adquiridos em 2015 pela Associação Desportiva Recreativa de Atletismo caso o projeto seja selecionado. O valor adquirido em materiais e implementos em 2014 e 2015 foi de R$ ,00 reais. Tubarão, 13 de novembro de 2015.

11 ROSANE CARDOSO MACHADO PRESIDENTE DA ADRA Associação Desportiva Recreativa de Atletismo CNPJ: /