01. Você aprendeu que há diferença entre pleonasmo semântico e pleonasmo vicioso.

Transcrição

1 PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 3º TRIMESTRE DE 2010 PROFª GICÉLIA NOME Nº 7º ANO A compreensão do enunciado faz parte da questão. Não faça perguntas ao examinador. A prova deve ser feita com caneta azul ou preta. É terminantemente proibido o uso de corretor. Respostas com corretor serão anuladas Esta prova é composta por DEZESSEIS questões dispostas em CINCO páginas. PARTE A Vamos trabalhar com recursos de estilo, principalmente com aqueles que são comuns na linguagem do livro Luna Clara & Apolo Onze, da escritora Adriana Falcão. 01. Você aprendeu que há diferença entre pleonasmo semântico e pleonasmo vicioso. Folhateen Folha de S. Paulo, 26 de abril de 2010 Apresente outros quatro exemplos de pleonasmos viciosos. 02. Leia: O verbo procurar já fazia parte da vida deles há muito tempo, junto com o advérbio desesperadamente, e o complemento feito loucos, sempre tristes. Por que desesperadamente é adjunto adverbial (ou advérbio, segundo a morfologia)? A que verbo ele se refere? Que ideia esse termo acrescenta ao verbo? Localize nesse excerto mais dois adj. adverbiais, agora de tempo. 1

2 03. Imprevisto e Poracaso passaram muito tempo cantando a musiquinha do elefante que incomoda muita gente. Em um trecho de conversa entre duas velhas da história, uma delas disse: E elefantes que incomodavam muito a gente. (p. 302) Com base no que você aprendeu sobre adjunto adverbial e adjunto adnominal, explique a diferença do muita gente e do incomodavam muito a gente. 04. São apresentados abaixo alguns trechos retirados da história de Luna Clara e Apolo Onze. Você deverá lê-los com atenção e indicar se neles ocorre: pleonasmo semântico (repetições intencionais) gradação antíteses (palavras com sentidos opostos) rimas * A tristeza que o coração de Aventura sentiu quando viu aquele buraco com um rio embaixo e sem ponte em cima, essa nem nome tem, só dá para saber sentindo. (p. 79) * A velha só exigia exigências dificílimas. (p. 59) * Tirou ela para dançar e, no intervalo entre os beijos, explanou suas ideias: iriam na frente, ele, Equinócio e a sorte... todo mundo ia saber o tamanho do amor gigante. Queria mostrar para seu Erudito quem era Doravante. (p. 59) * E lá de fora deu para ouvir sua gargalhada de velha gargalhando. (p. 61) * Muitas vezes ele pensou em voltar a Desatino do Sul para ver o que tinha acontecido, mas desistia por duas razões, uma clara e uma escura. (p. 67) * Então montou em Equinócio e se foi, ensandecido, tentar alcançar a sua Aventura e entender o que havia acontecido. (p. 76) * Quis com os olhos, com as mãos, com o coração, com a cabeça, com ele todo, como é o nome disso? É bem querer, parece paixão, amor... (p. 190) * A razão disso é que a gentileza de Imprevisto e Poracaso foi desvirando amizade e foi virando interesse, que virou exagero, que virou paixão, amor.... (p.88) * Até que Seu Erudito começou a achar aquilo muito estranho: Tudo que vocês fazem de dia, desfazem à noite. (p.79) Atenção: Pode haver dois recursos num mesmo trecho. Grife onde eles aparecem. 2

3 NOME Nº 7º ANO 05. Com a pontuação inadequada, o bilhete de Aventura para Doravante provocou tristeza e muitos problemas. Veja este trecho: Algo terrível aconteceu me obrigando a ficar longe de você. A ponte entre nós dois se partiu. Meu amor tornou-se impossível. Encontrar você como combinamos não vai dar para seguir agora... a) Reescreva com calma e atenção, reorganizando a pontuação de acordo com a verdadeira intenção de Aventura. b) A palavra ponte pode ter dois sentidos: um denotativo, outro conotativo. Em que sentido Aventura mencionou a palavra ponte? A que ela se referia? E Doravante, ele interpretou ponte no sentido denotativo ou conotativo? Explique por quê. 06. Siga as orientações de cada item abaixo. a) Elimine o pleonasmo vicioso, reescrevendo a frase: Apesar do fracasso do jogo anterior, o técnico manteve o mesmo time. b) Reescreva o trecho, eliminando as repetições desnecessárias ou substituindo-as por sinônimos: Fogões, geladeiras e lavadoras têm tido aumento nas vendas, pois as lojas oferecem boas condições de pagamentos desses fogões, geladeiras e lavadoras, já que os fogões, geladeiras e lavadoras são essenciais em todas as casas. c) Ordene as palavras abaixo, de forme que elas obedeçam a um grau crescente de sentido (gradação): berrar, falar, sussurrar, gritar 3

4 PARTE B Agora você vai ler uma crônica. Depois, com base nela, responderá às questões 07 a 16. A OUTRA NOITE Rubem Braga Outro dia fui a São Paulo e resolvi voltar à noite, uma noite de vento sul e chuva, tanto lá como aqui. Quando vinha para casa de táxi, encontrei um amigo e trouxe até Copacabana; e contei a ele que lá em cima das nuvens, estava um luar lindo, de lua cheia; e que as nuvens feias que cobriam a cidade eram, vistas de cima, enluaradas, colchões de sonho, alvas, uma paisagem irreal. Depois que o meu amigo desceu do carro, o chofer aproveitou um sinal fechado para voltar-se para mim: - O senhor vai desculpar, eu estava aqui a ouvir sua conversa. Mas, tem mesmo luar lá em cima? Confirmei: sim, acima da nossa noite preta e enlamaçada e torpe havia uma outra pura, perfeita e linda. - Mas, que coisa... Ele chegou a pôr a cabeça fora do carro para olhar o céu fechado de chuva. Depois continuou guiando mais lentamente. Não sei se sonhava em ser aviador ou pensava em outra coisa. - Ora, sim senhor... E, quando saltei e paguei a corrida, ele me disse um boa-noite e um muito obrigado ao senhor tão sinceros, tão veementes, como se eu lhe tivesse feito um presente de rei. (BRAGA, Rubem. Ai de ti, Copacabana. 2. ed. Rio de Janeiro, Editora do Autor, 1960.p ) 07. O texto pode ser dividido em três partes: 1 a parte: Do início até... paisagem irreal. 2 a parte: De Depois que o meu amigo... até Ora, sim senhor... 3 a parte: De E quando saltei... até o fim. Copie, na ordem certa, os títulos dessas três partes: A gratidão do chofer A surpresa do chofer A noite além das nuvens 1 a 2 a 3 a 08. Do texto você pode concluir: a) Em que cidade mora o autor b) Que transporte o autor usou para voltar de São Paulo? 09. Observe o título do texto e responda: Qual era a noite? Qual era a outra noite? 10. O chofer do táxi sentiu gratidão, dúvida, admiração. Qual desses três sentimentos ele experimentou: a) ao perguntar: Tem mesmo luar lá em cima? b) ao exclamar: Mas que coisa... e Ora, sim senhor... c) ao dizer: Boa-noite e Muito obrigado ao senhor. 4

5 11. Como é normal para as crônicas, Rubem Braga pretendia provocar reflexão no leitor quando escreveu A Outra Noite. Sem rasurar, assinale o item que traz o principal objetivo do autor com esse texto. a) ( ) descrever com detalhes as nuvens vistas de cima. b) ( ) mostrar o contraste entre a noite chuvosa na cidade e a noite enluarada acima das nuvens. c) ( ) destacar a reação do chofer que se mostrou agradecido e feliz por algo tão simples que descobrira. d) ( ) contar detalhadamente a viagem de avião numa noite de vento e chuva. 12. Qual o foco narrativo escolhido pelo autor? Ele também é personagem ou um simples observador? 13. Grife os adjuntos adverbiais que encontrar nos trechos a seguir: a) Outro dia fui a São Paulo e resolvi voltar à noite, uma noite de vento sul e chuva tanto lá como aqui. b) Depois continuou guiando mais lentamente. 14. Observe as palavras destacadas no texto inicial desta prova e apresente os adjuntos adnominais de cada uma: noite: sinal: 15. Aumente a frase a seguir com adjuntos adnominais para as palavras grifadas. Motorista agradeceu pela descoberta. (use pronome, adjetivo, locução adjetiva) céu: presente: 16. Use palavras cognatas para preencher o quadro a seguir: SUBSTANTIVO VERBO ADJETIVO cabeça chover fechar noturno Agora divida as palavras abaixo apresentando o radical e o(s) afixo(s). Assim, por exemplo: enluaradas: radical: lua / prefixo: en / sufixo: adas a) irreal: b) desculpa: c) enlamaçada: d) lentamente: Por último, apresente duas palavras que tenham o mesmo sufixo das que são indicadas abaixo: a) musical b) paciência c) vingança Um abração! Tomara que você termine superbem o 7º ano e arrase no 8º. Boa sorte!! Gicélia 5