EDITAL DE CHAMADA PÚBLICA PARA SELEÇÃO DE TUTORES N 03/2016

Transcrição

1 EDITAL DE CHAMADA PÚBLICA PARA SELEÇÃO DE TUTORES N 03/2016 A Universidade Federal do Paraná (UFPR), por meio do Setor de Educação Profissional e Tecnológica (SEPT) torna públicas as normas da chamada a seguir, que regem a seleção de TUTORES para o CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO TURMA com início previsto para novembro de DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 1.1 O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO TURMA , tem por objetivo a formação de professores e profissionais em Educação, capazes de produzir e estimular a produção dos seus alunos nas diferentes mídias, de forma articulada à proposta pedagógica, de acordo com uma concepção interacionista de aprendizagem e ofertado na modalidade da Educação a Distância. 1.2 O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO TURMA , integra o elenco de cursos ofertados pelas Universidades consorciadas ao sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO TURMA é coordenado pelo Setor de Educação Profissional e Tecnológica (SEPT/UFPR). 1.4 O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO TURMA será ofertado no ambiente virtual de aprendizagem Moodle do SEPT/UFPR e nos Polos de apoio presencial da UAB nos municípios de Colombo/PR, Curitiba/PR e São Paulo/SP. 1.5 O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO TURMA manterá um sistema de tutoria, sendo que cada tutor fará o acompanhamento de uma turma de até 40 (quarenta) cursistas, no Moodle, no SEPT/UFPR e nos Polos. 1.6 A matriz curricular do CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO TURMA prevê uma carga horária total de 360 (trezentas e sessenta) horas, sendo 30(trinta) horas de ambientação no Moodle, 240 (duzentas e quarenta) horas em disciplinas específicas de mídias impressa, rádio e áudio, televisão e vídeo e informática e 90 (noventa) horas em disciplinas didático-pedagógicas (Metodologia da Pesquisa Científica e Metodologia do Ensino Superior), com duração de 18 (dezoito) meses, sendo 12 (doze) meses para realização das disciplinas e 06 (seis) meses para elaboração e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso sob a forma de Artigo (TCC/Artigo), conforme grade curricular e cronograma de oferta abaixo:

2 2º. SEMESTRE 2016 MÓDULO INTRODUTÓRIO 1º. Encontro Presencial (2016) para Polos do Paraná NOVEMBRO Disciplina A Educação a Distância na formação continuada do professor NOVEMBRO / DEZEMBRO 1º. SEMESTRE 2017 MÓDULO 1 1º. Encontro Presencial (2017) para Polos de São Paulo FEVEREIRO Disciplina Produção de textos didáticos Disciplina Integração do rádio e do áudio em projetos multimidiativos Disciplina Importância sociocultural e aspectos políticos da televisão Disciplina Uso pedagógico das ferramentas de interatividade JANEIRO/FEVEREIRO FEVEREIRO/MARÇO MARÇO MARÇO/ABRIL 2º. Encontro Presencial (2017) ABRIL/MAIO DISCIPLINAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS Disciplina Metodologia da pesquisa científica Disciplina Metodologia do ensino superior ABRIL/MAIO ABRIL/MAIO 2º. SEMESTRE 2017 MÓDULO 2 Disciplina Mapas, Gráficos e Tabelas Disciplina Recursos do rádio na web MAIO/JUNHO JUNHO 3º. Encontro Presencial (2017) JUNHO Disciplina Integração da televisão e do vídeo em projetos multimidiativos JULHO/AGOSTO

3 Disciplina Design e usabilidade AGOSTO MÓDULO 3 4º. Encontro Presencial (2017) SETEMBRO Disciplina Manifestações artísticas e culturais em mídia impressa Disciplina Rádio na escola Disciplina Gêneros publicitários Disciplina O uso de objetos de aprendizagem em atividades pedagógicas SETEMBRO SETEMBRO/OUTUBRO OUTUBRO NOVEMBRO 5º. Encontro Presencial (2017) NOVEMBRO 1º. SEMESTRE 2018 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO (ARTIGO) 6º. Encontro Presencial (2018) (Banca de avaliação dos TCC/Artigos) ABRIL 2 REQUISITOS MÍNIMOS Os candidatos a TUTOR do CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO TURMA deverão atender aos seguintes requisitos mínimos: a) Formação de nível superior em qualquer área do conhecimento E formação pós-graduada em nível de Especialização em qualquer área do conhecimento; b) Possuir vínculo de servidor público (efetivo ou temporário) nas diversas esferas: municipal, estadual ou federal OU ser discente de programa de pós-graduação de Instituição de Ensino Superior Pública; c) Não estar recebendo bolsa de estudo ou pesquisa concedida pela UAB/FNDE/CAPES, visto que, nos termos do art. 1 o, 3 o da Lei , é expressamente vedado o acúmulo de bolsas de tais programas; d) Ter concluído curso de Especialização em EaD de 360 horas ou Capacitação de Tutores em EaD com carga horária mínima de 120 horas oferecido pela UFPR ou por outra Instituição; e) Ter acesso e habilidade no uso de computadores e ferramentas de Tecnologia de Informação e Comunicação, incluindo recursos de conectividade e interatividade (internet e ambientes virtuais de aprendizagem); f) Ter disponibilidade de 15 (quinze) horas semanais no atendimento dos cursistas, sob a supervisão da equipe de coordenação do Curso, no ambiente virtual de aprendizagem Moodle, por web-conferência e/ou por telefone;

4 g) Ter experiência sólida e comprovada de tutoria em cursos à distância; h) Residir em Curitiba/PR OU em município da Região Metropolitana de Curitiba; i) Ter disponibilidade para participar de reuniões presenciais periódicas com a equipe de coordenação, que poderão ser realizadas de 2ª feira a sábado, nos períodos diurno e/ou noturno, no SEPT/UFPR, em Curitiba/PR e que serão incluídas nas 15 (quinze) horas semanais de tutoria; j) Ter disponibilidade para participar dos Encontros Presenciais a serem realizados no SEPT/UFPR e nos Polos Colombo/PR e Curitiba/PR, com carga horária total de 08 (oito) horas cada Encontro e das avaliações presenciais das disciplinas de mídias de 02 (duas) horas cada uma, que serão realizados nos Polos Colombo/PR e Curitiba/PR conforme cronograma disponibilizado no item 1.6 deste Edital, nas datas e horários abaixo indicados e que serão incluídas nas 15 (quinze) horas semanais de tutoria. POLO UAB COLOMBO/PR: EPs / PROVAS LOCAL/*ENDEREÇO DATA PREVISTA HORÁRIO 1 Encontro Presencial SEPT/UFPR 18/11/16 (6ª. feira) 19/11/16 (sábado) 8h às 12h Provas disc. Módulo 1 Polo UAB Colombo/PR 25/04/17 (3ª. feira) 13h30 às 21h30 2 Encontro Presencial Polo UAB Colombo/PR 02/05/16 (3ª. feira) 13h30 às 21h30 3 Encontro Presencial Polo UAB Colombo/PR 20/06/17 (3ª. feira) 13h30 às 21h30 Provas disc. Módulo 2 Polo UAB Colombo/PR 12/09/17 (3ª. feira) 13h30 às 21h30 4 Encontro Presencial SEPT/UFPR 29/09/17 (6ª. feira) 30/09/17 (sábado) 5 Encontro Presencial (orientação TCC/Artigo) Polo UAB Colombo/PR Novembro/17 (3ª. feira) 8h às 12h 13h30 às 21h30 Provas disc. Módulo 3 Polo UAB Colombo/PR 28/11/17 (3ª. feira) 13h30 às 21h30 6 Encontro Presencial SEPT/UFPR Abril/18 A definir * SEPT/UFPR: Rua Alcides Vieira Arcoverde, 1225, Jardim das Américas, Curitiba/PR - Tel.: (41) *Polo UAB Colombo/PR: Rua Dorval Ceccon, 664 2º. Andar, Jardim Nsa. Sra. de Fátima, Colombo/PR Tel.:(41) POLO UAB CURITIBA/PR: ENCONTRO PRESENCIAL LOCAL/*ENDEREÇO DATA PREVISTA HORÁRIO 1 Encontro Presencial SEPT 18/11/16 (6ª. feira) 19/11/16 (sábado) 8h às 12h Provas disc. 1 e 2 - Mód. 1 Provas disc. 3 e 4 - Mód. 1 26/04/17 (4ª. feira) 27/04/17 (5ª. feira) 2 Encontro Presencial 10/05/17 (4ª. feira) 11/05/17 (5ª.feira)

5 3 Encontro Presencial 28/06/17 (4ª. feira) 29/06/17 (5ª.feira) Provas disc. 1 e 2 - Mód. 2 Provas disc. 3 e 4 - Mód. 2 13/09/17 (4ª. feira) 14/09/17 (5ª.feira) 4 Encontro Presencial SEPT 29/09/17 (6ª. feira) 30/09/17 (sábado) 5 Encontro Presencial (orientação TCC/Artigo) Provas disc. 1 e 2 - Mód. 3 Provas disc. 3 e 4 - Mód. 3 Novembro/2017 (4ª. e 5ª. feira) 29/11/17 (4ª. feira) 30/11/17 (5ª.feira) 8h às 12h 6 Encontro Presencial SEPT Abril/18 A definir * SEPT/UFPR: Rua Alcides Vieira Arcoverde, 1225, Jardim das Américas, Curitiba/PR - Tel.: (41) *: Rua Dr. Faivre, 398 6º. Andar, Centro, Curitiba/PR Tel.: (41) k) Ter disponibilidade imediata para atuação. 3 VÍNCULO E REMUNERAÇÃO 3.1 O TUTOR selecionado receberá 12 (doze) bolsas-tutoria no valor de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) de acordo com a tabela UAB ( 3.2 A bolsa-tutoria poderá ser cancelada a qualquer momento, a critério da Coordenação do Curso, em virtude do descumprimento à Resolução 26 MEC, de 05 de junho de 2009 (disponível em da qual os tutores tomarão ciência e preencherão termo de compromisso no momento da admissão. 4 VAGAS 4.1 Serão selecionados 08 (oito) TUTORES, tendo por base a relação de um tutor para até 40 (quarenta) cursistas. 4.2 Os demais classificados comporão lista complementar e poderão ser chamados para assumir a tutoria, em eventuais substituições. 5 INSCRIÇÕES 5.1 As inscrições serão realizadas no período de 20 a 23 de outubro de As inscrições deverão ser realizadas somente pela internet mediante o preenchimento da FICHA DE INSCRIÇÃO DE TUTOR e envio de currículo. 5.3 Não serão aceitas inscrições realizadas de forma presencial. 5.4 Ao se inscrever, o candidato aceita, de forma irrestrita, as condições contidas neste Edital de Chamada Pública.

6 5.5 As informações prestadas pelo candidato serão de total responsabilidade do mesmo, sendo assegurado ao SEPT/UFPR o direito de excluir do processo seletivo aquele que não preencher a inscrição de forma correta e completa. 5.6 Os documentos comprobatórios serão solicitados no momento da entrevista que será realizada com os candidatos selecionados. 5.7 Ao inscrever-se o candidato declara conhecer e aceitar as condições estabelecidas neste Edital e compromete-se a tomar conhecimento de eventuais avisos que vierem a ser publicados no site do SEPT/UFPR ( dos quais não poderá alegar desconhecimento. 6 DO PROCESSO DE CHAMADA PÚBLICA 6.1 A seleção dos candidatos será realizada pela equipe de coordenação do Curso, mediante análise da Ficha de Inscrição, análise de currículo e entrevista, que comprovem as capacidades para desempenho das seguintes funções tutoriais: Providenciar o funcionamento das ferramentas de interatividade do ambiente virtual de aprendizagem Moodle, conforme planejamento prévio, sob a supervisão da equipe de coordenação do Curso; Facilitar aos cursistas, sob a orientação da equipe de coordenação a compreensão da estrutura e da dinâmica dos conteúdos que integram o material didático; Dinamizar as atividades à distância no ambiente virtual de aprendizagem Moodle; Estimular os cursistas à realização das atividades propostas; Acompanhar os trabalhos dos cursistas, esclarecendo as suas dúvidas e respondendo em no máximo 24 horas os s recebidos; Acompanhar o desenvolvimento individual dos cursistas e registrá-lo adequadamente; Planejar, sob orientação da equipe de coordenação do Curso, atividades de recuperação para serem realizadas pelos cursistas menos participativos e/ou com dificuldades de aprendizagem; Participar de reuniões presenciais periódicas com a equipe de coordenação, a serem agendadas de comum acordo, que serão incluídas na carga horária dedicada de 15 (quinze) horas semanais e que serão realizadas no SEPT/UFPR, em Curitiba/PR; Participar dos Encontros Presenciais a serem realizados no SEPT/UFPR e nos Polos Colombo/PR e Curitiba/PR, com carga horária total de 08 (oito) horas cada Encontro e das avaliações presenciais das disciplinas de mídias de 02 (duas) horas cada uma, que serão realizados nos Polos Colombo/PR e Curitiba/PR conforme cronograma disponibilizado no item 1.6 deste Edital, nas datas e horários indicados no item 2 letra j) e que serão incluídas nas 15 (quinze) horas semanais de tutoria; Participar de discussões com a equipe de coordenação do Curso, em espaço a ser criado no Moodle, especialmente para esta finalidade; Propor à coordenação do Curso melhorias no material didático, o acréscimo ou supressão de atividades, quando necessário; Analisar as atividades dos cursistas e encaminhar comentários e nota das atividades no prazo de 07 (sete) dias, propondo procedimentos que melhorem o seu rendimento, quando necessário;

7 Avaliar, sob a orientação da equipe de coordenação as atividades postadas no ambiente virtual de aprendizagem Moodle, proceder aos registros e encaminhar relatórios periódicos à equipe de coordenação do Curso; Informar à equipe de coordenação problemas e eventuais dificuldades no desempenho da função tutorial, ocorridos na sede do Curso (SEPT/UFPR) ou no ambiente virtual de aprendizagem Moodle. 6.2 O processo de chamada dos candidatos será realizado mediante as seguintes fases: 1ª fase (eliminatória): Análise da Ficha de Inscrição, onde será verificado o seu preenchimento completo e correto, no que diz respeito ao atendimento deste Edital de Chamada Pública; 2ª Fase (classificatória): Análise de Currículo (e posteriormente solicitados os comprovantes), onde serão verificados a titulação e o perfil desejável ao TUTOR do CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO TURMA descrito no item 6.1 e conforme os requisitos estabelecidos no item 2 deste Edital; 3ª Fase (classificatória): Entrevista, para a qual serão chamados os 12 (doze) candidatos melhores classificados. 6.3 O resultado da 1ª. Fase (análise da Ficha de Inscrição), o resultado da 2ª. Fase (análise de Currículo) e as informações sobre a 3ª. Fase (Entrevista) serão divulgados no site do SEPT ( a partir do dia 25 de outubro de É de responsabilidade do candidato o acompanhamento do cronograma de divulgação dos resultados no site do SEPT/UFPR. 6.5 Não caberá recurso sobre a Chamada Pública. 7 DISPOSIÇÕES FINAIS 7.1 Qualquer irregularidade identificada pelos profissionais que farão a seleção provocará a eliminação do candidato, anulando-se todas as condições decorrentes de sua inscrição. 7.2 Os casos omissos serão decididos pela equipe de coordenação do Curso responsável pelo Edital de Chamada Pública de tutores à distância do CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO TURMA Informações: midias2012.ufpr@gmail.com Telefone: (41) (de 2ª.f à 6ª.f das 9h às 17h) Curitiba, 20 de outubro de 2016 Universidade Federal do Paraná UFPR Setor de Educação Profissional e Tecnológica SEPT