Nuúmeros e medidas Segunda-feira 06/06

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1 Lista de matemática e Interpretação de texto 5 o ano de 06 a 10/06/2016 Quero que sejais sábios no bem. (Romanos 16:19) Nuúmeros e medidas Segunda-feira 06/06 1. A unidade fundamental para medir o comprimento e o metro (m), já para medir a distância entre duas cidades, por exemplo, usamos o quilômetro (km). Agora, complete. a) 1km = m. b) Um comprimento na sala de aula mede cerca de 1 m:. c) Uma distância na cidade que tem cerca de 1km:. Unidades de medida 2. Complete a tabela fazendo as transformações: 3 km m 12 m dm 4 cm mm 3,5 m cm 7,21m cm 3. Quanto vale em metros: a) 3,6 km m b) 6,8 hm - 0,34 dam c) 16 dm + 54,6 cm + 200mm d) 2,4 km + 82 hm + 12,5 dam e) 82,5 hm + 6 hm

2 Terça-feira 07/06 1. Circule a medida mais adequada. a) Comprimento de um ônibus: 10 cm 10m 10 km b) Comprimento de uma caneta: 15 cm 15m 15 km c) Comprimento de um inseto: 3 cm 3m 3km d) Distância da Terra à Lua: km dm km 2. Para determinar a massa ou o peso de um corpo usamos balanças. A unidade fundamental para medir a massa, ou o peso, é o quilograma (kg), ou simplesmente quilo. Escreva três produtos que são vendidos em pacote de quilograma (1 kg): 3. Para medir pequenos comprimentos, geralmente usamos o centímetro (cm) e o milímetro (mm) já conhecidos. Há também o decímetro (dm), menos usado. Complete de acordo com as informações dos quadros. Você também pode olhar em uma régua. O milímetro (mm), a milésima parte do metro. O decímetro (dm), a décima parte do metro. a) 1m = cm e) 0,5 m = cm b) 1m = mm f) 1,4 cm = mm c) 1m = dm g) 20 cm = dm d) 1cm = mm h) 1dm = cm 4. Calcule o perímetro da figura plana a seguir: 12 cm 6 cm

3 Quarta-feira 08/06 1. Pense num saquinho de açúcar de 1 quilograma, imagine agora 1000 desses saquinhos. São 1000 quilogramas ou 1 tonelada (t). Complete: 1 t = kg Complete a tabela. Toneladas 2 10 Quilogramas Escreva quanto falta: a) em 1600 kg para completar 3 toneladas: b) em 1750 g para se ter 2 kg: c) em 3500 kg para se obter 6 toneladas: d) em 650 g para completar 1 quilograma: Desafio Cole os enunciados e resolva os cálculos. 3. Na padaria foram vendidas 10 garrafas de refrigerante de 250ml. Quantos litros de refrigerante foram vendidos? 4. Um recipiente contém 650 ml de líquido. Ele contém mais de meio litro desse líquido? Quanto? 5. Uma fábrica engarrafa litros de refrigerante por dia. Em cada garrafa cabem 350 mililitros de refrigerante. Quantas garrafas são usadas por dia? 6.Num reservatório há litros de água. Quantos baldes de 20 litros são necessários para esvaziar o reservatório?

4 Quinta-feira 09/06 Atividades 1. Responda às seguintes questões. 5. O proprietário de uma fazenda vai ensacar 42 toneladas de soja em sacas de 60 quilogramas. a) Quantas sacas ele obterá? b) Se um caminhão transportar 200 sacas por vez, em quantas viagens ele transportará toda essa soja? 6. Muitos dos produtos que compramos trazem nas embalagens informações contendo medidas em litro (l) ou mililitro (ml). Essas capacidades servem para indicar a capacidade dos recipientes e por isso são conhecidas por medidas de capacidade.

5 Complete a tabela. Litros 3,8 2,6 10 6,5 Mililitros Sexta-feira 10/06 Amar é preservar a natureza A cada dia que passa os homens retiram tudo que podem da terra: madeira, minerais, alimentos... Mas o homem é um ingrato, retira tudo que pode da Terra e não dá nada em troca. Explora descontroladamente e nem se importa em saber que a vida no nosso planeta se tornará impossível. Precisamos conservar e aprender a usar os recursos naturais. Precisamos conservar a Terra para os que virão depois de nós. Precisamos deixar o egoísmo de lado e pensar nos outros. A cada dia que passa a destruição é maior. Os homens poluem o ar, os rios, provocam a erosão e jogam inseticidas e mercúrio nos rios. A Terra é uma espaçonave e a tripulação só pensa em destruição. A guerra e a violência tomam conta dos terráqueos provocando desrespeito, humilhação e morte. Vivemos em um mundo egoísta, onde cada um pensa apenas no seu bem-estar. O pensamento reinante é: Eu estou bem, os outros é que se virem. Vamos mudar essa situação vivendo o grande mandamento: Amarás o próximo como a ti mesmo. Quando nós amamos o outro como a nós mesmos, não fazemos com ele o que não gostaríamos que ele fizesse conosco. O respeito gera união, amor e paz. Se cada um fizer a sua parte o mundo será melhor. (Texto adaptado)

6 1. De acordo o texto o que o homem retira da terra? 2. A exploração dos recursos naturais é feita pelo homem de que forma? 3. O uso descontrolado dos recursos naturais demonstra que somos o quê? 4. Qual o princípio podemos relacionar com o texto acima? 5. Por que o texto afirma que o homem é um ingrato? 6. A Terra é uma espaçonave e a tripulação só pensa em destruição. Quem é a tripulação que o texto se refere? 7. Retire do texto os verbos. 8. Dos verbos que você retirou do texto, escolha dois e forme frases no pretérito e no futuro.

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