Susana Martins Técnica Superior de Educação Especial e Reabilitação, FMH Técnica Consultora Honorária APRESENTAÇÃO DOS SERVIÇOS
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- Daniela Belo Gusmão
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1 Susana Martins Técnica Superior de Educação Especial e Reabilitação, FMH Técnica Consultora Honorária susana.gmar@gmail.com APRESENTAÇÃO DOS SERVIÇOS
2 Quem somos? EQUIPA PEDIATRIA DO NEURODESENVOLVIMENTO Dr. Artur Sousa PEDOPSIQUIATRIA Dr. Volker Dieudonné PSICOLOGIA CLINICA Inês Custódio Santos Mafalda Fiúza PSICOLOGIA EDUCACIONAL Sílvia Silva Tec. Sup. Educação Especial e Reabilitação Susana Martins Maria Santos Mafalda Cruz Terapia da Fala Sofia Clérigo
3 SERVIÇOS, CONSULTAS e PROGRAMAS ESTRUTURADOS de INTERVENÇÃO: O que fazemos? Perturbação do Desenvolvimento Intelectual: - T21; Sind. X-Frágil; Sind. Williams; Sind. Prader Willi; Sind. Fetal-Alcoólica Perturbações da Linguagem; Perturbação do desenvolvimento da coordenação motora; Perturbações Específicas da Aprendizagem (dislexia; Disgrafia; Discalculia) Perturbações Disruptivas do Comportamento e do Controlo dos Impulsos
4 SERVIÇOS, CONSULTAS e PROGRAMAS ESTRUTURADOS de INTERVENÇÃO: O que fazemos? Perturbações do Espectro do Autismo; Perturbações da Atenção; Insucesso Escolar; Perturbação de défice de atenção com hiperatividade;
5 SERVIÇOS, CONSULTAS e PROGRAMAS ESTRUTURADOS de INTERVENÇÃO: O que fazemos? DAMP; Perturbação de Tiques; Perturbações do sono; Aconselhamento em questões de sexualidade nas perturbações desenvolvimentais
6 PROGRAMAS DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA O que fazemos? 2015 / 2016 PROGRAMAS: CONTEÚDOS GERAIS: DESTINATÁRIOS: MODALIDADE: Competências Pré- Académicas Conceitos Consciência Fonológica Principio Alfabético Grafomotricidade Crianças com 5/6anos Competências Académicas Leitura Escrita Cálculo Crianças entre os 6 e os 10 anos Intervenção em pequenos grupos Métodos e Técnicas de Estudo Motivação Organização Planificação Método Exames Crianças entre os 11 e os 18 anos FREQUÊNCIA: 2x/semana
7 O que fazemos? Disponibilização gratuita de ferramentas de apoio a pais e técnicos envolvidos no processo terapêutico Deslocação a outras instituições (todo o país) para dar formação às suas equipas. FORMAÇÃO Organização de workshops e Congressos Participação em Congressos Internacionais
8 Ciclo de Encontros em Desenvolvimento Infantil 1.Perturbações do desenvolvimento infantil - sinais de alerta 8. Insucesso escolar: como prevenir 2. Regresso às aulas: perturbações do sono e ansiedade 9. Perturbações específicas da aprendizagem,: leitura, escrita e cálculo 3. Perturbações do desenvolvimento: que medidas e estratégias a 10. Leitura, escrita e cálculo: estratégias de intervenção aplicar na sala de aula 4. Desenvolvimento da linguagem: sinais de alerta 5. Funções Executivas: guia para pais e professores de crianças com PHDA e com dificuldades de aprendizagem 6. Importância da consciência fonológica para o ensino da leitura: atividades 11. Nutrição: rotulagem/superfood s/perturbações do desenvolvimento 12. PHDA ou falta de limites?: estratégias 13. O papel dos pais na intervenção terapêutica: testemunhos de pais 7. Pré-requisitos da leitura DIFERENÇAS Polo Cascais
9 O que fazemos? FORMAÇÃO Intervenção nas Competências pré- Académicas Intervenção nas Competências Académicas WORKSHOPS Técnicas e Métodos de Estudo Escrita Criativa
10 FORMAÇÃO O que fazemos? Perturbações da Linguagem Leitura e escrita nas Perturbações do Desenvolvimento Intelectual WORKSHOPS Competências Numéricas Intervenção na Consciência fonológica, para a promoção da leitura na T21
11 FORMAÇÃO O que fazemos? Perturbação da ansiedade Perturbações de sono WORKSHOPS Dúvidas e anseios sobre a sexualidade de crianças e jovens com perturbações do desenvolvimento A educação sexual lá em casa: prevenir riscos
12 CONTACTOS DIFERENÇAS Polo Cascais Avenida Florinda Leal, lote 2, loja G S. João do Estoril, Cascais TM diferencas.cascais@gmail.com FB Diferenças Polo Cascais
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