A NOSSA SALA FICOU COM CHEIRINHO DE MORANGO.

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Manuela Osório de Andrade
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1 NA NEWS Abril 2013 Grupo das Borboletas O informativo do NA- Morá Simone O NOME DO GRUPO É... Nosso primeiro projeto do ano CONHECENDO O NOSSO ESPAÇO teve como objetivo principal desenvolver a socialização e a integração das crianças, através de atividades lúdicas e de leituras de histórias infantis que enfatizaram valores de amizade, respeito, união, organização e salientaram a importância das regras básicas de convivência. Através de diversas brincadeiras, as crianças interagiram e intensificaram seus vínculos afetivos, construindo novas relações, fortalecendo outras, formando, assim, a identidade do Nível A. Nossos encontros foram recheados de atividades legais, muitas descobertas e várias brincadeiras. Foi através de uma eleição bem democrática que as duas turmas de Nível A elegeram os nomes para os grupos a serem formados. A turma da Morá Simone elegeu Borboletas, e a turma da Morá Cristine elegeu Morceguinhos. A NOSSA SALA FICOU COM CHEIRINHO DE MORANGO. Nas primeiras semanas, conversamos e pesquisamos sobre a fruta que leva o nome da nossa sala e conhecemos as propriedades benéficas à nossa saúde que a morango nos oferece. Deliciamonos com a degustação da fruta fresquinha e da gelatina que foi preparada em sala de aula. Hum que delícia!!!! O colega Eduardo trouxe uma mudinha de moranguinho para a turma. Através das leituras em livros e de pesquisas na internet, descobrimos como cuidar do morango. Plantamos a mudinha no vaso e estamos observando, diariamente, o seu desenvolvimento.

Grupo das Borboletas A eleição do nome do grupo instigou a curiosidade dos alunos. Estamos vivenciando intensamente os estudos sobre as "Borboletas.

2 Grupo das Borboletas A eleição do nome do grupo instigou a curiosidade dos alunos. Estamos vivenciando intensamente os estudos sobre as "Borboletas. Pesquisamos na biblioteca, e montamos, em nossa sala, um recanto de estudo com os livros e materiais trazidos de casa. Interessados pelo assunto, as crianças participaram de atividades plásticas, gráficas, músicas, jogos e brincadeiras. Nesse clima, de alegria e entusiasmo, um novo projeto despontou em nossa turma. O assunto levou-nos a debater em roda sobre o que sabemos sobre as Borboletas e o que gostaríamos de saber. Dessa forma, criamos um novo percurso para desvendar e construir novos conhecimentos. Vivenciamos e observamos, em sala de aula, o processo da metamorfose das borboletas, cuidamos dos ovinhos e das lagartas alimentando-as com folhas de couve e, para a nossa surpresa, quatro crisálidas ficaram grudados no pote. Lindas borboletinhas de cor amarela e preta, aos poucos, foram saindo de seus casulos e, mais que depressa, fomos soltá-las na natureza. Foi um momento mágico!

3 VISITA AO LABORATÓRIO DE BIOLOGIA Outra atividade especial foi a ida ao laboratório de biologia. A turma teve a oportunidade de conhecer o local, observar vários animais, como morcegos, cobras e aranhas. Com a mediação crianças do moré brincaram Jeferson, de as cientistas, observando com as lupas os nossos casulos e algumas asas de borboletas. Muitos questionamentos e descobertas foram apontados. Foi fantástico!! Vamos ter um momento de troca de aprendizagens entre o grupo das Borboletas e o dos Morcegos. Será uma atividade de integração das duas turmas, em que iremos apresentar todas as descobertas no primeiro seminário do grupo. Aguardem notícias! Convidamos as famílias a acompanharem nosso trabalho e também a contribuírem, através de materiais e propostas de atividades a serem realizadas junto com as crianças! Os pais que tiverem interesse em propor algo sobre o tema podem entrar em contato com a morá para combinar a atividade.

Notícias Rapidinhas!!! Preservar o meio ambiente Neste primeiro mês, as crianças estabeleceram contato com o novo espaço e organizaram-se como grupo.

4 Notícias Rapidinhas!!! Preservar o meio ambiente Neste primeiro mês, as crianças estabeleceram contato com o novo espaço e organizaram-se como grupo. Foi importante desenvolver um trabalho coletivo de combinações grupais e individuais. Através de diversas atividades e jogos, os alunos representaram a forma adequada de separar o lixo, o que contribuiu para o desenvolvimento da ecorresponsabilidade. Conversamos e debatemos sobre a importância da seleção do lixo para a preservação do nosso planeta. Está sendo um aprendizado riquíssimo. Porto Alegre foi homenageada no Grupo das Borboletas! Em comemoração ao aniversário de 241 anos de Porto Alegre, desenhamos os lugares que mais apreciamos na nossa cidade. Exploramos livros com imagens aéreas de Porto Alegre e procuramos a localização da nossa cidade no Mapa. Prestamos uma homenagem à cidade, cantando Parabéns a você e a música Porto Alegre é demais, de Isabela Fogaça. Foi um dia muito especial. Dia Nacional da Voz Recebemos a visita da morá Luciane, que, também é fonoaudióloga, para conversarmos a respeito dos cuidados com a voz. A conversa iniciou a partir da história Rita, Não Grita. Dia Mundial da Terra Em homenagem ao nosso planeta, conversamos sobre as boas ações para cuidar da nossa Terra e fizemos um delicioso piquenique ao ar livre.

5 Cultura Judaica

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