Disciplina: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA E JURIDICA Carga Horária: 72 (horas) 2º Período

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1 I EMENTA Metodologia e epistemologia. Conceito de ciência. O trabalho científico: a construção do objeto. Métodos. Elaboração de hipóteses. Marco teórico e modelo de análise. Normas de produção acadêmica (ABNT e outras). Projeto de pesquisa. Leituras e fichamentos. Pesquisa empírica (enquete, amostra). A ciência e a pesquisa jurídica: conceitos, classificações, métodos e aplicações. A elaboração de um projeto de pesquisa (estrutura e conteúdos). As etapas da pesquisa: levantamento de dados, registro de informações e redação fundamental para o projeto de monografia. Discussões temáticas sobre ética, hermenêutica e o pensamento atual da ciência jurídica (desafios e dificuldades atuais). II- OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS Desenvolver a compreensão de lógica e da construção do conhecimento, enfatizando a iniciação à pesquisa, instrumentalizando tecnicamente o estudante, através das normas da ABNT e dotando o profissional da área das ciências com informações necessárias para investigação de problemas existentes na sociedade, capacitando-o a questionar e perceber a realidade, viabilizando a sua transformação através da pesquisa científica. Analisar o processo de produção do conhecimento, situando-o por meio das normas técnicas. Reconhecer a estrutura dos projetos de pesquisa que permitem a produção do conhecimento tendo em vista a autonomia do pesquisador, necessária na formação do cidadão no âmbito das profissões. Formar bacharéis com conhecimento fundamental da ciência e da metodologia jurídica, oportunizando também a prática inicial da elaboração de projetos e trabalhos acadêmicos em direito. Trabalhar os conteúdos curriculares da disciplina, integrando-os aos conteúdos da área da educação ambiental, de maneira interdisciplinar e transversal, proporcionando aos estudantes o desenvolvimento de uma compreensão integrada Av. Luis Canuto Chaves, 293. Caçari Boa Vista/RR (95) (95)

2 do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos. Trabalhar os conteúdos curriculares da disciplina, integrando-os aos conteúdos da área dos Direitos Humanos, de maneira interdisciplinar e transversal, proporcionando aos estudantes a participação em atividades que promovam o princípio da dignidade humana, a igualdade de direitos, o reconhecimento e a valorização das diferenças, a laicidade do Estado, a democracia e o princípio da sustentabilidade socioambiental. III- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade I METODOLOGIA E EPISTEMOLOGIA 1. Metodologia Científica 1.2. Conceito 1.3. Importância 1.4. Objetivos enquanto disciplina 1.5. A metodologia e a Universidade 1.6. Epistemologia Conceituação Tipos Unidade II CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO 2. Conhecimento científico 2.2. Noções 2.3. Tipos 2.4. Características 2.5. Ciência conceito

3 Classificaçã Divisão Unidade III TRABALHO CIENTÍFICO / TRABALHO ACADÊMICO 3. Noções gerais 3.1. Formas de trabalho científico Tese, dissertação, monografia Estrutura do trabalho científico Resumo, resenha, artigo, ensaio 3.2. Normas de produção acadêmica 3.3. Seminário 3.4. Leitura e Fichamento Unidade IV PROCEDIMENTOS PARA A PESQUISA 4. O que é pesquisa 4.1. Tipos de pesquisa 4.2. Finalidade da pesquisa 4.3.Projeto de pesquisa Área de concentração, tema específico Justificativa Objetivos gerais e específicos Problematização Hipótese Cronograma Recursos Metodologia Bibliografia preliminar Elaboração de um projeto de pesquisa Unidade V 1. O Saber Jurídico: Filosofia, Ciência, Norma e Técnica A Ciência do Direito; O objeto jurídico: ótica dogmática, filosófica e sociológica;

4 Relações Jurídicas e Fatos Jurídicos; Relação entre Sujeito e Objeto de Pesquisa; 1.5 Conhecimento, Ética, Direito e Justiça: O poder do conhecimento, conhecer e transformar: transformação produtora x reprodução metódica; O direito como ética na ciência do Direito; O problema da justiça de nosso tempo. 2. A Construção do Saber Científico: Metodologia do Direito 2.1. A Ciência Jurídica: escolas científicas Noções básicas de Positivismo, Jusnaturalismo ou Racionalismo, Direito Alternativo e Marxismo Jurídico; Perspectivas do Direito Histórico e Comparado; A contribuição da Ecologia, Semiótica, Hermenêutica e Autopoiese Métodos Jurídicos: Indutivo, Dedutivo, Hipotético -Dedutivo, Dialético, Histórico, Comparativo, Monográfico, Estatístico, Tipológico, Funcionalista, Hermenêutico, Sistêmico e Estruturalista); 2.3. Técnicas Jurídicas: Técnica de Elaboração e de Processo Legislativo (Normas para textos legais e técnicas de proposição e andamento de projetos de lei); Técnicas de Sistematização do Direito (Sistematização e interpretação de leis e de decisões de tribunais; Técnicas de Linguagem; Estilos de arrazoado, oratória e sentença); Técnicas de Pesquisa Jurídica (Observação, Entrevista, Questionário, Formulário, Fichamento, História de Vida, Caderneta de Anotações, Diário e Recursos Tecnológicos); 3. Pesquisa, Extensão e Ensino Jurídico: 3.1. A interdisciplinaridade das ciências jurídicas; 3.2. A crise da educação jurídica e as possibilidades de superação; 3.3. A crise de modelos metodológicos e a busca de novos paradigmas;

5 IV METODOLOGIA Aulas expositivas e dialogadas. Trabalhos em classe ou extra classe individual e/ou em grupo. Eventualmente poderá ser adotada outra metodologia no decorrer do semestre. V AVALIAÇÃO O primeiro e segundo bimestre será formado por uma avaliação sistemática (mensal) com nota 2,0 (dois), uma avaliação bimestral com nota 4,0 (quatro) e por avaliação continuada com nota 4,0 (quatro); O conceito do bimestre será a somatória das três notas das avaliações obrigatórias (sistemática, bimestral e continuada),possibilita-se a recuperação de nota no caso de não comparecimento do estudante às atividades e à prova, dependendo de justificativa, que deverá ser apresentada ao professor na aula seguinte à qual foi realizada a atividade ou prova. A recuperação se dará por meio de atividade ou prova a ser realizada em local e data determinados pelo professor, valendo em qualquer dos casos 75 % da nota original. O estudante que obtiver média semestral inferior a 7,0 (sete) deverá realizar prova final. A média final do semestre, neste caso, será a somatória da média semestral com a nota da prova final dividido por dois, cuja média para aprovação deverá ser igual ou maior que 5,0 (cinco).

6 VI BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1.BARROS, Aidil Jesus da Silveira. Fundamentos de metodologia científica: um guia para a iniciação científica. 2. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, BITAR. Eduardo C.B- Metodologia da Pesquisa Jurídica- Teoria da Monografia para os Cursos de Direito. Saraiva CERVO, Amado Luiz. Metodologia científica. 5. ed. São Paulo: Prentice hall, CARVALHO, Maria Cecília M. de. Construindo o Saber: Metodologia Científica, Fundamentos e Técnicas. São Paulo: Papirus- 23 ED VII BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1.BARROS, Aidil Jesus da Silveira. Fundamentos de metodologia científica. 3. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, DEMO, Pedro. Conhecimento Moderno: sobre ética e intervenção do conhecimento. Rio de Janeiro: Vozes 1997; 3. GUERRA FILHO, Willis Santiago. Teoria da ciência jurídica. São Paulo: Saraiva- 2001; 4. LAVILLE, Christian DIONNE, Jean;. A Construção do Saber: manual de metodologia das ciências humanas. Porto Alegre: ARTMED; Belo Horizonte: Ed. UFMG- 1999; 5. MARCONI, Marina de Andrade e LAKATOS, Eva Maria. Metodologia Científica. São Paulo: Atlas- 2000; 6. MEZZAROBA. Orides. Manual de Metodologia da Pesquisa no Direito- Saraiva, NUNES, Luiz Antonio RIZZATO. Manual da Monografia Jurídica. São Paulo: Saraiva Relator: MPS/PROCESSO PENAL I /CATHEDRAL/2014.1

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