PLANO DE ENSINO. Estrutura do balanço de pagamentos. Mercado de câmbio. Sistema Monetário Internacional.Teorias do Comércio Internacional.

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1 EMENTA PLANO DE ENSINO Estrutura do balanço de pagamentos. Mercado de câmbio. Sistema Monetário Internacional.Teorias do Comércio Internacional. OBJETIVO Gerais: Habilitar o aluno a avaliar o comércio externo (teorias e política) e a forma como o Brasil vem se inserindo na atual ordem econômica mundial. Fornecer compreensão do movimento de fatores (trabalho e capital) no mundo contemporâneo. Avaliar a dinâmica de funcionamento do mercado de câmbio. Conhecer o processo de formação dos blocos econômicos. Compreender os sistemas monetários internacionais. Específicos: Conhecer as principais teorias de comércio internacional; Entender os impactos das práticas anticoncorrenciais na formação do padrão de comércio; Analisar as inter-relações do balanço de pagamentos; Entender a dinâmica das taxas de câmbio e a relação entre taxa atual e futura; Compreender o processo de integração econômica; Analisar os dois principais sistemas monetários internacionais: Padrão-Ouro e Bretton Woods. PROGRAMA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Teorias do Comércio Internacional a. Introdução: Do que trata a economia internacional? b. O modelo ricardiano c. O modelo Heckscher-Ohlin d. O modelo padrão do comércio KRUGMAN & OBSTFELD (2013), cap. 1 ao Estrutura de Mercados e Estratégias Empresariais a. Economias de escala, concorrência imperfeita e comércio internacional b. Movimentos internacionais de fatores KRUGMAN & OBSTFELD (2013), cap. 6 ao Política comercial internacional a. Instrumentos de política comercial b. Economia política da política comercial c. A política comercial nos países em desenvolvimento

2 KRUGMAN & OBSTFELD (2013), cap. 8 ao Estrutura do balanço de pagamentos a. Contabilidade nacional e o balanço de pagamentos. KRUGMAN & OBSTFELD (2013), cap Mercado de câmbio a. Taxa de câmbio e o mercado de câmbio: um enfoque de ativos b. Moeda, taxas de juros e taxas de câmbio. c. Níveis de preços e a taxa de câmbio no longo prazo KRUGMAN & OBSTFELD (2013), cap. 13 ao 15. d. Mercado cambial brasileiro MAIA (2005), cap. 9. e. O controle de câmbio no Brasil RATTI (2004), cap Sistema Monetário Internacional. a. Sistema Monetário Internacional. KRUGMAN & OBSTFELD (2013), cap. 18. b. Do padrão-ouro a Bretton Woods c. O Brasil e o sistema monetário internacional BAUMANN et ali (2002), cap. 15 e Blocos Econômicos. a. Fundo monetário internacional b. Cooperação internacional para o desenvolvimento c. Blocos econômicos d. Mercado Comum do Sul (MERCOSUL) e. União Europeia f. ALADI, NAFTA, APEC e ALCA MAIA (2005), cap. 19, 20, 23 ao 26. ATIVIDADES EXTERNAS DA DISCIPLINA (AED) Carga horária: 08 (oito) horas/aula Serão realizados quatro encontros, equivalente a 2 (duas) horas/aula cada, na forma de Atividades Externas da Disciplina - AED, em cumprimento aos termos da Resolução CES/CNE Nº 3, de 2 de julho de 2007, distribuídas conforme propostas de AED a seguir: Por meio de pesquisa bibliográfica, em sítios especializados, em revistas especializadas e nas bibliografias indicadas, favor responder na forma de RELATÓRIO, a partir do texto que se segue, os itens enumerados (em papel A4; com espaçamento superior/inferior de 2,5 cm, direita/esquerda de 3,0 cm;

3 Fonte Arial 12; texto justificado (exceto capa); espaçamento entre linhas de 1,5; tamanho: no máximo de 5 (cinco) folhas. Grupo de 03 a 05 alunos. 1ª AED Com base nos dados disponíveis no sítio do Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior (MDIC), elabore um relatório sobre o desempenho da Balança Comercial do Brasil: Mensal (exceto blocos econômicos), comparando sua evolução em 05 (cinco) momentos no tempo. Em seguida, aponte ao menos 05 (cinco) razões (de acordo com as fontes) de tal desempenho. Destaque: a) Valores mensais e acumulados (II); b) Série Histórica: 1995 a 2014 (III); c) Exportação (IV qualquer subitem); d) Importação (V qualquer subitem). 2ª AED Com base nos trabalhos disponíveis na literatura econômica, escolha um dos instrumentos de política comercial e explique sua experiência de aplicação na economia. Pode ser tanto no Brasil, quanto no Exterior. Neste caso, é vedado utilizar os exemplos já explicitados na bibliografia básica. 3ª AED Escolha uma das principais moedas estrangeiras (euro, dólar americano e peso argentino, chileno ou paraguaio) e demonstre sua evolução nos últimos 05 (cinco) anos. Em seguida, demonstre como foi a evolução das relações comerciais do Brasil com o (s) país (es) que utiliza (m) esta divisa. Finalize o relatório relacionando (ou não) a variação cambial desta divisa com a corrente de comércio entre os países. 4ª AED Com base nos dados disponíveis no sítio do Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior (MDIC), elabore um relatório sobre o desempenho da Balança Comercial do Brasil: Mensal, comparando sua evolução em 05 (cinco) momentos no tempo, exclusivamente no que se refere aos Blocos Econômicos. Em seguida, aponte ao menos 05 (cinco) razões (de acordo com as fontes) de tal desempenho. Destaque: a) Exportação (IV.2 blocos econômicos); b) Importação (V.2 blocos econômicos).

4 CRONOGRAMA CARGA AULA DATA CONTEÚDO CURRICULAR HORÁRIA 1 03/02/ h/aula Início das aulas para os calouros 2 06/02/ h/aula Discussão e apresentação do Programa 3 10/02/ h/aula Introdução 4 13/02/ h/aula O modelo ricardiano 5 17/02/ h/aula Feriado - Carnaval 6 20/02/ h/aula O modelo Heckscher-Ohlin 7 24/02/ h/aula O modelo padrão do comércio 8 27/02/ h/aula Exercícios / Revisão 9 03/03/ h/aula 1ª Prova de N /03/ h/aula Economias de escala, concorrência imperfeita e comércio 11 10/03/ h/aula Movimentos internacionais de fatores /03/ h/aula Instrumentos de política comercial 13 17/03/ h/aula Economia política da política comercial 14 20/03/ h/aula A política comercial nos países em desenvolvimento 15 24/03/ h/aula Balanço de Pagamentos 16 27/03/ h/aula Exercícios / Revisão 17 31/03/ h/aula 2ª Prova de N /04/ h/aula Feriado - Semana Santa 19 07/04/ h/aula Taxa de câmbio e o mercado de câmbio: um enfoque de ativos 20 10/04/ h/aula Moeda, taxas de juros e taxas de câmbio 21 14/04/ h/aula Níveis de preços e a taxa de câmbio no longo prazo 22 17/04/ h/aula Mercado cambial brasileiro 23 21/04/ h/aula Feriado - Tiradentes 24 24/04/ h/aula O controle de câmbio no Brasil 25 28/04/ h/aula Exercícios / Revisão 26 01/05/ h/aula Feriado - Dia do Trabalho 27 05/05/ h/aula 1ª Prova de N /05/ h/aula Sistema Monetário Internacional 29 12/05/ h/aula Sistema Monetário Internacional 30 15/05/ h/aula Do padrão-ouro a Bretton Woods / O Brasil e o sistema mon. Intern /05/ h/aula Fundo Monetáro Internacional 32 22/05/ h/aula Cooperação interncional para o desenvolvimento 33 26/05/ h/aula Blocos Econômicos / MERCOSUL 34 29/05/ h/aula União Europeia / ALADI, NAFTA, APEC e ALCA 35 02/06/ h/aula Exercícios / Revisão 36 05/06/ h/aula Feriado - Corpus Christi 37 09/06/ h/aula 2ª Prova de N /06/ h/aula Entrega de notas e frequências 39 16/06/ h/aula Entrega de notas e frequências 39 19/06/ h/aula Entrega de notas e frequências - finais

5 METODOLOGIA EXPOSIÇÃO DIALOGADA Tratando-se de uma disciplina essencialmente teórica os assuntos serão objeto de exposição dialogada com estimulo à participação dos alunos provocada através de formulação de questões e pela solicitação de exemplos, os quais serão objeto de observações e análises criticas relativamente aos tópicos apresentados. AVALIAÇÃO A avaliação de cada aluno será baseada nos seguintes aspectos: participação nas atividades e exercícios; trabalhos escritos, abordando cada tema de estudo; provas escritas, conforme calendário abaixo: PROVAS: Primeira Avaliação: 03/03/2015 Segunda Avaliação: 31/03/2015 Terceira Avaliação: 05/05/2015 Quarta Avaliação: 09/06/2015 BIBIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA BÁSICA KRUGMAN, P. R. e OBSTTFELD, M. Economia internacional: teoria e política. São Paulo: Makron Books, MAIA, J. de M. Economia internacional e comércio exterior. São Paulo: Atlas, RATTI, B. Comércio internacional e câmbio. São Paulo: Aduaneiras, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR GONÇALVES, R; BAUMANN, R; PRADO, L. C. D e CANUTO, O. A nova economia internacional: uma perspectiva brasileira. Rio de Janeiro: Campus, 2002.

6 CANO, Wilson. Reflexões sobre o Brasil e a nova desordem internacional. São Paulo: Saraiva, CARVALHO, Maria A.; SILVA, César Leite. Economia internacional. São Paulo: Saraiva, KRUGMAN, P. Internacionalismo pop: o que os estudantes de economia precisam saber sobre comércio exterior. Rio de Janeiro: Campus, OLIVEIRA, Ricardo Figueiredo. Livre comércio e a política comercial brasileira. São Paulo: Aduaneiras, 2008.

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