INFORMÁTICA/HARDWARE E REDES

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1 INFORMÁTICA/HARDWARE E REDES

2 LEGISLAÇÃO Questão 01: Assinale V, para as afirmativas VERDADEIRAS, e F, para as FALSAS. ( ) De acordo com a Organização Político Administrativa do Estado, o servidor público que, no exercício de sua função, estabelecer cultos religiosos ou mantiver relação de dependência com seus representantes, bem como aliar-se a seus representantes, salvo em caso de colaboração de interesse público, nos termos e limites da lei, estará ferindo a Constituição Federal, assim como o fará caso se recuse a dar fé a documentos públicos ou crie distinção entre brasileiros ou preferências entre si. ( ) É competência exclusiva da União legislar sobre as diretrizes e as bases da educação nacional. O servidor público tem a obrigação de zelar pelo fiel cumprimento das leis, conservar o patrimônio público, cuidar da proteção e da garantia das pessoas portadoras de deficiência, proporcionar os meios de acesso à cultura, à educação e à ciência; combater as causas da pobreza e os fatores de marginalização, promovendo a integração social dos setores desfavorecidos. ( ) Os Institutos Federais, enquanto instituição de Educação Básica e Superior podem manter programas de Ensino Fundamental com os municípios por meio de cooperação técnica, como, por exemplo, para oferta de PROEJA-FIC, de formação continuada, dentre outros. ( ) Ao ingressar no serviço público federal, o servidor passa a fazer parte da organização da administração pública ficando, assim, obrigado a observar em todos os seus atos, inclusive quando não estiver em horário de trabalho ou exercício da função, os princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. A alternativa que apresenta a sequência correta é: a) F - F - V - F. b) V - F - V - V. c) V - V - F - F. d) F - V - F - V. e) V - V - V - F. Questão 02: São deveres dos docentes: I. participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino quando convocados pelas autoridades competentes. II. elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo critérios e condições que julgar mais apropriados para a qualidade do ensino a ser ministrado. III. zelar pela aprendizagem dos alunos e estabelecer estratégias de recuperação, inclusive paralela, para os alunos de menor rendimento. IV. ministrar os dias letivos e as horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional. V. colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade sempre que a(s) disciplina(s) que ministra estiver(em) relacionada(s). As afirmativas corretas são APENAS: a) III e IV. b) I, II e V. c) I, II e III. d) II, IV e V. e) II, III e V. 2

3 Questão 03: Marque a alternativa INCORRETA. a) Ao ensinar, os docentes do IF Farroupilha deverão observar, rigorosamente, dentre outros: os princípios da igualdade de condições para a permanência na escola; a gestão democrática do ensino público, na forma da lei; e a garantia de padrão de qualidade. b) É dever do Estado com a educação garantir a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada, inclusive, sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria, além de atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino. Nesse sentido, para cumprir esse dever do Estado, os docentes do IF Farroupilha deverão atuar na educação básica em oferta regular e na Educação de Jovens e Adultos desde que integrada à educação profissional. c) O Estado tem o dever de atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. d) De acordo com a Constituição Federal (Art. 207) as universidades obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Os Institutos Federais (IFs) por serem instituição de Educação Básica e Superior, mas criados prioritariamente para o Ensino Profissional Técnico em nível médio e para a formação de professores por meio das licenciaturas, podem desenvolver, além do ensino, a pesquisa e a extensão, mas não lhes é exigida essa indissociabilidade prevista para as universidades, uma vez que os IFs não tem a obrigação de se tornar referência em pesquisa e extensão. e) O Instituto Federal Farroupilha, enquanto autarquia tem autonomia de organização didático pedagógica. No entanto, essa autonomia é limitada, pois deverá observar, por exemplo, o plano nacional de educação e demonstrar claramente como sua organização possibilita a melhoria da qualidade de ensino, como garante a formação para o trabalho e como conduz o educando à promoção humanística, científica e tecnológica. Assim, o próprio princípio constitucional que prevê o respeito ao pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas deve ser interpretado de forma restritiva, caso coloque em risco esses objetivos. Questão 04: Assinale V, para as afirmativas VERDADEIRAS, e F, para as FALSAS. ( ) O servidor público docente que não zelar pelo preenchimento do Diário de Classe poderá responder administrativa, civil e criminalmente, por exemplo, por ação, ao não preencher correta e diariamente o Diário de Classe ou por omissão, caso deixe de realizar a chamada a fim de verificar a frequência dos alunos. ( ) Os docentes do IF Farroupilha em regime de dedicação exclusiva com quarenta horas semanais, terão sua jornada de trabalho fixada conforme a necessidade das atribuições pertinentes à docência. Assim, o docente poderá, por exemplo, trabalhar quatro horas no turno matutino e quatro horas no período noturno. Caso o servidor venha a ocupar cargo em comissão ou função de confiança, como Coordenação de Curso, por exemplo, submeter-se-á a regime de integral dedicação ao serviço, podendo ser convocado sempre que houver interesse da Administração. ( ) O servidor público deverá observar, durante o estágio probatório, no desempenho do cargo: assiduidade; disciplina; capacidade de iniciativa; produtividade; responsabilidade. Após decorrido o prazo de dezoito meses, relativo ao estágio probatório, o servidor se torna efetivo e a observação dessas orientações deixa de ser objeto de avaliação para sua progressão e carreira, passando a ser compromisso do servidor público para com a instituição. ( ) É dever de todo servidor público e de qualquer outro cidadão, ao tomar conhecimento do fato, denunciar o colega que receber passagens e diárias destinadas a indenizar as parcelas de despesas extraordinárias com pousada, alimentação e locomoção urbana, não destinadas única e exclusivamente em interesse da administração pública, ou que não restituir os valores, na íntegra ou parcialmente, no prazo de 5 (cinco) dias, quando recebê-los e não se afastar da sede ou retornar antes do prazo previsto. 3

4 ( ) O servidor estudante poderá solicitar horário especial quando comprovar a incompatibilidade entre o horário escolar e o da repartição, desde que não haja prejuízo do exercício do cargo e que sejam compensados os horários de trabalho sem ultrapassar a duração semanal do mesmo. Assim, por exemplo, o servidor poderá concentrar sua jornada de trabalho em três turnos diários para poder realizar seus estudos no tempo restante. A alternativa que apresenta a sequência correta é: a) F - F - F - F - V. b) V - V - F - V - F. c) V - V - V - V - F. d) F - F - V - F - V. e) V - F - V - F - V. Questão 05: Sobre os Institutos Federais, assinale a afirmativa INCORRETA. a) O órgão superior da administração dos IFs é o Colégio de Dirigentes, instância executiva e administrativa de cada Instituto Federal. b) Os Institutos Federais (IFs) podem ofertar educação profissional e tecnológica, em todos os seus níveis e modalidades, desde o ensino fundamental até o doutorado, nos termos limites da legislação vigente desde que com foco na atuação profissional dos educandos. c) A Lei /2008, ao afirmar que o ensino nos IFs deve ser voltado à investigação empírica, faz concluir que o ensino deve considerar a pesquisa aplicada como princípio educativo. d) Os IFs têm a finalidade de promover a integração e a verticalização da educação básica à educação profissional e à educação superior, otimizando a infraestrutura física, os quadros de pessoal e os recursos de gestão. e) Na prática docente, os servidores dos IFs, ao realizar a pesquisa, o ensino e a extensão, devem estimular a produção cultural, o empreendedorismo, o cooperativismo e o desenvolvimento científico e tecnológico. Questão 06: Avalie as proposições a seguir: I. ao servidor docente é permitido, desde que em interesse da docência, ausentar-se do serviço durante o expediente, sem prévia autorização do chefe imediato, e retirar, sem prévia anuência da autoridade competente, qualquer documento ou objeto da repartição, podendo comunicar à autoridade competente e ou à chefia imediata posteriormente. II. antes de dar fé a documentos públicos, o servidor deve analisar o pedido e decidir podendo opor resistência injustificada ao andamento de documento e processo ou execução de serviço no caso de suspeita de erro no documento e/ou processo em andamento. III. trata-se de liberdade de expressão promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição desde que o servidor não venha a valer-se do cargo para lograr proveito pessoal ou de outrem, em detrimento da dignidade da função pública. IV. é proibido ao servidor público participar de gerência ou administração de sociedade privada, personificada ou não personificada; exercer o comércio, exceto na qualidade de acionista, cotista ou comanditário; e/ou atuar, como procurador ou intermediário, junto a repartições públicas, salvo quando se tratar de benefícios previdenciários ou assistenciais de parentes até o segundo grau, e de cônjuge ou companheiro. V. o servidor público que utilizar pessoal ou recursos materiais da repartição em serviços ou atividades particulares; que proceder de forma desidiosa; que cometer a outro servidor atribuições estranhas ao cargo que ocupa, exceto em situações de emergência e transitórias; ou exercer quaisquer atividades que sejam incompatíveis com o exercício do cargo ou função e com o horário de trabalho poderá responder a Processo Administrativo Disciplinar. VI. a autoridade que tiver ciência de irregularidade no serviço público é obrigada a promover a sua apuração imediata, mediante sindicância ou processo administrativo disciplinar, assegurada ao acusado ampla defesa. As afirmativas corretas são APENAS: a) III e IV. b) I, II e III. c) I, II e V. d) I, III e VI. e) IV, V e VI. 4

5 Questão 07: Assinale V, para as afirmativas VERDADEIRAS, e F, para as FALSAS. ( ) Ao se atender ao princípio administrativo da publicidade, os servidores devem divulgar amplamente os atos, os programas, as obras e os serviços realizados no setor público. Nesse sentido, é importante que o servidor destaque seu nome, símbolos e/ou imagens que possam destacá-lo em seu trabalho, a fim de que, promovendo-se, promova junto consigo a instituição pública que representa. ( ) A Associação Sindical é livre. No entanto, o direito de greve é limitado por lei. ( ) A Constituição Federal (CF) prevê a acumulação remunerada de cargos públicos quando houver compatibilidade de horários para o exercício de dois cargos de professor ou de um cargo de professor com outro cargo técnico ou científico. Sendo assim, o docente efetivo do Instituto Federal Farroupilha em regime de dedicação exclusiva poderá atuar como docente em outra instituição ou ainda como docente e técnico no mesmo instituto. ( ) Caso algum servidor docente do Instituto Federal Farroupilha venha a causar dano moral a um aluno, colega ou qualquer outro membro da comunidade acadêmica interna ou externa, quem responderá pelos danos é a instituição pública. No entanto, o servidor poderá responder por meio do direito de regresso nos casos de dolo ou culpa. A alternativa que apresenta a sequência correta é: a) V - V - V - F. b) F - V - F - V. c) F - F - F - V. d) V - F - V - F. e) F - V - V - V. Questão 08: Sobre a Educação Profissional no Brasil, analise as afirmações a seguir: I. o Instituto Federal Farroupilha atua, em vários câmpus, com cursos voltados para o atendimento da população rural. Sendo assim, essa instituição pode promover adaptações de conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades e aos interesses dos alunos da zona rural, inclusive modificando a organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas para adequação à natureza do trabalho na zona rural. II. os alunos de PROEJA são considerados alunos com atraso escolar e, por isso, a instituição de ensino pode realizar a avaliação do rendimento escolar com vistas à aceleração de estudos. III. é obrigação dos docentes promover a recuperação de estudos, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, conforme os regimentos institucionais vigentes. IV. é exigida a frequência mínima de setenta e cinco por cento (75%) do total de horas letivas para a aprovação. Assim, por exemplo, num curso cuja matrícula é por disciplina, o aluno deve ter frequência mínima de 75% da carga horária da disciplina, mas, num curso cuja matrícula é seriada, o aluno deve ter frequência mínima de 75% da carga horária da série, podendo, assim, faltar mais que 25% em uma determinada disciplina da série sem ser reprovado por falta, caso esse percentual não ultrapasse 25% do total do período letivo. V. o ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia. Esses conteúdos inclusive são transversais e não devem se resumir à oferta na disciplina de História. VI. todos os alunos deverão cursar, obrigatoriamente, no mínimo duas línguas estrangeiras modernas a serem previstas na matriz curricular dos cursos. VII. os currículos do ensino médio devem incluir os princípios da proteção e da defesa civil e a educação ambiental de forma integrada aos conteúdos obrigatórios. É correto afirmar que: a) apenas VI é falsa. b) apenas VI é verdadeira. c) V e VI são falsas. d) I, III e VII são falsas. 5 e) II, IV, VI e VII são verdadeiras.

6 Questão 09: Marque a alternativa INCORRETA. a) O Instituto Federal Farroupilha poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais. b) O Instituto Federal Farroupilha tem autonomia para organizar o calendário escolar adequando-o às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, possibilitando, assim, que os câmpus tenham calendários acadêmicos diferentes entre si, embora pertencentes ao mesmo Instituto. c) A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. d) A verificação do rendimento observará como critérios a avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos, e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais. Assim, por exemplo, embora o aluno tenha reprovado por nota em uma ou duas disciplinas, o conselho de classe final poderá progredi-lo para a etapa seguinte independente da concordância do(s) docente(s) responsável(is) por esta(s) disciplina(s). e) A carga horária mínima anual, no ensino médio, será de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, incluindo o tempo reservado aos exames finais, quando houver. Questão 10: Marque a alternativa INCORRETA. a) A Educação Profissional e Tecnológica abrange cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional; de educação profissional técnica de nível médio; e de educação profissional tecnológica de graduação e de pós-graduação. Assim, pode-se afirmar que os Institutos Federais estão aptos a atuar, diretamente ou por meio de parcerias e convênios, em todos os níveis, formas e modalidades de ensino. b) Na Educação Profissional Técnica de Nível Médio, os docentes deverão considerar o trabalho como princípio educativo, a pesquisa como princípio pedagógico e buscar a formação integral do estudante. c) A Educação Profissional Técnica de Nível Médio é desenvolvida nas formas articulada e subsequente ao Ensino Médio. A articulada, por sua vez, é desenvolvida nas seguintes formas: integrada, concomitante, concomitante na forma, uma vez que é desenvolvida simultaneamente em distintas instituições educacionais, mas integrada no conteúdo. A forma concomitante poderá ainda ser por concomitância interna, na qual os alunos fazem o Ensino Médio separado do Ensino Técnico, mas com matrícula na mesma instituição, ou por concomitância externa, quando o aluno está matriculado em duas instituições, podendo fazer, inclusive, o Ensino Médio no Instituto Federal e o Ensino Técnico em outra instituição profissionalizante. d) A Educação de Jovens e Adultos deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional. Nesse caso, os docentes devem usar metodologias de ensino e avaliação diferenciadas e apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho. e) Os cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio integrados têm as cargas horárias totais de, no mínimo, 3.000, ou horas, conforme o número de horas, para as respectivas habilitações profissionais indicadas no Catálogo Nacional de Cursos Técnicos, seja de 800, ou horas. Os cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio, na forma articulada integrada com o Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos, têm a carga horária mínima total de horas. 6

7 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Questão 11: A saída (S) da expressão booleana S = Ā + B, de acordo com a tabela a seguir, corresponde a: a) 0. b) 1. c) 1 e 0. d) 1 ou 0. e) 10. A B S 0 0? Questão 12: Um circuito retificador de onda completa com quatro diodos semicondutores apresenta: a) a mesma frequência de ondulação na saída em relação à frequência de ondulação da entrada. b) o dobro da frequência de ondulação na saída em relação à frequência de ondulação da entrada. c) a metade da frequência de ondulação na saída em relação à frequência de ondulação da entrada. d) a tensão de pico de saída diferente da tensão de pico de entrada. e) nenhuma tensão de pico de saída. Questão 13: Em um MOSFET (Metal Oxide Semiconductor Field Effect Transistor): a) a porta NÃO está eletricamente isolada do canal. b) a corrente de porta é extremamente grande. c) NÃO existe corrente de porta. d) a porta está eletricamente isolada do canal. e) sua junção é bipolar. Questão 14: A tabela verdade a seguir (com entradas A e B e saída S) corresponde à porta lógica: A B S a) or (OU). b) not (NÃO). c) and e or (E e OU). d) nand (não E). e) and (E). 7

8 Questão 15: Em um circuito retificador de onda completa, que apresenta um transformador com derivação central e dois diodos semicondutores ideais, pode-se afirmar que: a) a tensão de pico de saída corresponde ao dobro da tensão de pico do secundário do transformador. b) a tensão de pico de saída corresponde à quarta parte da tensão de pico do secundário do transformador. c) a tensão de pico de saída corresponde à metade da tensão de pico do secundário do transformador. d) a tensão de pico de saída é igual à tensão de pico do secundário do transformador. e) o valor da tensão média de saída é igual ao valor da tensão de pico de saída. Questão 16: A função do atuador em um sistema que utiliza CLP (Controlador Lógico Programável) é: a) converter o sinal elétrico oriundo do CLP em uma condição física. b) converter uma condição física do elemento sensor em um sinal elétrico. c) utilizar um programa de controle para calcular os estados das suas saídas. d) monitorar o status do processo em tempo real. e) converter o sinal elétrico oriundo do transdutor em uma condição física. Questão 17: A memória ROM (Read Only Memory) foi projetada com a característica de: a) armazenar permanentemente um programa, que, após sua gravação, somente poderá ser lido e nunca mais ser alterado. b) armazenar temporariamente um programa, que, após sua gravação, somente poderá ser lido e nunca mais ser alterado. c) poder ser programada, apenas. d) poder ser programada e reprogramada. e) poder ser programada por um PC (Personal computer). Questão 18: Qual das memórias pertence à categoria de volátil? a) PROM (Programmable Read Only Memory). b) EPROM (Erasable PROM). c) RAM (Random Access Memory). d) EPROM (Eletrically Erasable PROM). e) ROM (Read Only Memory). Questão 19: Um microcontrolador normalmente é utilizado para: a) aplicações específicas que necessitam armazenar grandes quantidades de dados. b) aplicações específicas que necessitam armazenar qualquer quantidade de dados. c) aplicações que somente são utilizadas em CLPs (Controladores Lógicos Programáveis). d) aplicações específicas que NÃO necessitam armazenar grandes quantidades de dados. e) aplicações que somente são utilizadas em automação embarcada. 8

9 Questão 20: Considerando microcontroladores e microprocessadores, é correto afirmar que: a) o microcontrolador é parte do microprocessador. b) o microcontrolador é composto somente por memórias. c) o microprocessador é composto somente por memórias. d) o microprocessador é parte do microcontrolador. e) o microcontrolador é composto somente por portas de comunicação serial. Questão 21: Na rede do Instituto Federal Farroupilha, uma estação executa uma escuta ao meio. Percebendo que o caminho está livre, a mesma efetua a transmissão. Caso contrário, a estação aguarda um tempo aleatório para uma nova tentativa de transmissão. Isso é uma característica da tecnologia: a) token ring. b) ATM. c) frame relay. d) TCP/IP. e) ethernet. Questão 22: O Modelo OSI (Open Systems Interconnection) é composto por 7 (sete) camadas. Marque a alternativa que apresenta todas as camadas na ordem correta: a) física - redes - transporte - enlace - sessão - apresentação - aplicação. b) física - enlace - redes - transporte - apresentação - aplicação - sessão. c) apresentação - aplicação - sessão - transporte - redes - enlace - física. d) aplicação - física - apresentação - enlace - sessão - transporte - redes. e) física - enlace - redes - transporte - sessão - apresentação - aplicação. Questão 23: Quando se fala em arquitetura de um sistema operacional, é comum citar que alguns sistemas permitem que seus processos criem múltiplos threads de execução. Em um processo normal, é previsto que os threads de um processo do SO compartilhem: a) arquivos abertos. b) registradores. c) variáveis locais. d) contadores. e) pilhas. 9

10 Questão 24: Equipamentos e materiais de redes são aplicados em diversas camadas, alguns com características especiais, outros apenas como meio físico. Nas camadas física, enlace e redes, estão presentes, respectivamente: a) cabo STP - cabo UTP cabo coaxial. b) cabo UTP - switch - HUB. c) cabo coaxial - HUB - switch. d) fibra ótica - switch - cabo UTP. e) cabo STP - switch - roteador. Questão 25: Os alunos e os servidores do Instituto Federal Farroupilha utilizam-se de uma rede LAN para fazer acessos em diversos documentos, sem a utilização da rede WAN, podendo imprimir, salvar, gerar e compartilhar arquivos. Marque a alternativa que melhor descreve essa rede: a) internet. b) extranet. c) intranet. d) MAN. e) PAN. Questão 26: O serviço de diretório OpenLDAP com SSL é executado por qual porta TCP referenciada a seguir: a) porta TCP 25. b) porta TCP 443. c) porta TCP 636. d) porta TCP 883. e) porta TCP 996. Questão 27: No gerenciamento de redes, existe um protocolo padrão que define o formato e o significado de mensagens que um gerente e um agente trocam. Esse protocolo é o: a) TCP/IP. b) SNMP. c) SMTP. d) UDP. e) TCP. Questão 28: Em segurança de redes, existem vários processos que asseguram ao usuário estar realmente conectado ao meio que ele almeja com total segurança, existindo, assim, um processo que prova a identidade a alguém. Esse processo chama-se: a) autenticidade. b) certificação digital. c) criptografia. d) integridade. e) disponibilidade. Questão 29: A internet ganhou grande destaque e popularização ao permitir que seus usuários tivessem acesso apenas digitando um endereço em forma de texto, não sendo necessário saber o IP (Internet Protocol) do servidor. Isso só foi possível através do: a) IDS. b) DNS. c) FTP. d) SMTP. e) IPS. 10

11 Questão 30: Existem diversas formas e meios que podem comprometer a segurança da informação. Dentre eles, podem-se citar aplicativos que funcionam como verdadeiros auditores, identificando vulnerabilidades e pontos fracos em sistemas operacionais e protocolos de comunicação. Esses aplicativos são chamados: a) packet sniffing. b) IP spoofing. c) dumpster diving ou trashing. d) port scanning. e) firewalking. Questão 31: As placas de som onboard são formadas por dois componentes distintos. O primeiro é o chipset, diretamente incorporado à placa-mãe. O segundo componente é o chip, responsável por transformar o sinal digital, enviado pelo chipset de áudio, em sinal analógico, reenviando às caixas de som. Esse chip é conhecido como: a) bios. b) cmos. c) dual sound. d) pipeline. e) codec. Questão 32: Antes de instalar a placa-mãe dentro do gabinete, pode-se aproveitar também para instalar o processador, o cooler e os módulos de memória e a fonte. Na instalação de um processador: a) é fácil e comum inverter a posição de contato, o que pode inutilizar o processador quando o micro for ligado. b) o ideal é simplesmente segurar o processador alguns milímetros acima do soquete e soltá-lo, deixando o resto por conta da gravidade. c) não é necessário nenhum cuidado especial, pois, se alguns pinos forem entortados, não afetarão seu desempenho. d) o ideal é pressionar forte, mesmo que haja resistência ao encaixá-lo, pois qualquer folga pode ocasionar mau contato. e) no sistema LGA (Land Grid Array), os pinos de encaixe foram retirados do soquete e movidos para o processador, o que requer mais cuidado. Questão 33: As principais tecnologias de memória utilizadas são DDR, DDR2 e DDR3. Os módulos de memória: a) DDR3 consomem 80% menos energia, se comparado aos módulos DDR2. b) DDR2 podem ser encaixados facilmente em placas que suportem apenas os módulos DDR. c) DDR3 trabalham com 1,5V e utilizam baixa taxa de transferência de dados. d) DDR2 utilizam 2,5V, duas vezes menos que os módulos DDR. e) DDR utilizam 4,8V, favorecendo o aquecimento da placa-mãe. 11

12 Questão 34: Em um microcomputador, a unidade ótica IDE(DVD) não está sendo reconhecida na sua inicialização e nem pelo sistema operacional, embora apresente sinais de funcionamento. Foram verificados os cabos de força e lógicos, estando todos conectados. O possível erro é o de que: a) a mídia está ausente na unidade ótica. b) a unidade ótica está queimada. c) as unidades óticas IDE não funcionam sem os jumpers. d) os jumpers não foram configurados corretamente (master/slave). e) falta a instalação de CODEC. Questão 35: Assinale alternativa que contém duas afirmações corretas sobre gerenciamento de discos magnéticos: a) 1 - Antes que um disco magnético novo possa armazenar dados, ele tem de ser dividido em setores para que o controlador de disco possa ler e gravar. 2 - Este processo é chamado de ZBR - Zone Bit Recording ou Divisão Multizona, que preenche o disco com uma estrutura de dados especial para cada setor. b) 1 - Como os discos possuem partes móveis eles são propensos a falhas e, às vezes, a falha é total. 2 - A maioria dos discos vem de fábrica com blocos danificados. A única maneira de eliminar esse problema é isolando o setor e o cilindro do disco para que dados não sejam ali gravados. c) 1 - O programa de bootstrap completo é armazenado nos blocos de inicialização em uma localização fixa no disco. Como ele pode carregar o sistema operacional inteiro, é sempre um código muito extenso. 2 - O código da ROM de inicialização instrui o controlador de disco a ler os blocos de inicialização na memória e, então, começa a executar o bootstrap. d) 1 - Antes que o disco possa ser utilizado para armazenar arquivos, o sistema operacional precisa registrar suas próprias estruturas de dados no disco. Isso é feito em estágios. 2 - Um estágio é o particionamento do disco em um ou mais grupos ou cilindros. Outro estágio é a formatação lógica ou a criação do sistema de arquivos. e) 1 - Todos os sistemas operacionais permitem que programas especiais utilizem uma partição do disco como um grande array, sem nenhuma estrutura do sistema de arquivos. 2 - Esse array é chamado de I/O total e ignora todos os serviços do sistema de arquivos, como cache de buffer, nomes de arquivos e diretórios. Questão 36: Deseja-se construir um circuito para o controle de abertura e fechamento de dois registros, a fim de regular a mistura de componentes de uma fórmula. O primeiro registro, usado para controle da pressão e da salinidade, será aberto sempre que a pressão exceder 3 atm e a salinidade exceder 20 g/l. O segundo registro, influenciado pela temperatura e pelo ph da mistura, será aberto sempre que o primeiro registro estiver fechado, a temperatura exceder 30 C e a acidez estiver abaixo de ph 7. A partir das informações acima, é correto afirmar que o esquema lógico para implementar o circuito pode ser realizado com o uso mínimo de: a) Duas portas AND e uma porta NOT. b) Duas portas OR e uma porta NOT. c) Três portas AND e uma porta NOT. d) Três portas OR e uma porta NOT. e) Três portas OR e duas portas NOT. 12

13 Questão 37: Os circuitos digitais, ou lógicos, podem ser representados esquematicamente por uma combinação interligada de blocos lógicos, com várias entradas e várias saídas. As saídas dependem das entradas e cada linha pode ter apenas um dos valores '0' ou '1'. Acerca dos circuitos e das arquiteturas de computadores digitais, julgue os itens abaixo como verdadeiros ou falsos: ( ) Os circuitos lógicos combinatórios são aqueles cujas saídas dependem apenas dos valores atuais de entrada e podem ser representados por uma tabela, mapa de Karnaugh ou expressão booleana. ( ) Os circuitos lógicos seqüenciais são caracterizados por possuírem uma memória que armazena o estado interno do sistema. ( ) Um circuito de paridade par, com n entradas e uma saída, pode ser implementado por um bloco XOR de n entradas. ( ) A concepção de memória para armazenamento de programa foi uma importante contribuição inicialmente proposta pelo modelo de máquina de Von Neumann. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a) F - V - V - F. b) F - F - F - V. c) V - V - F - V. d) V - F - V - F. e) V - V - V - F. Questão 38: O diretor geral de um dos Câmpus do Instituto Federal Farroupilha recebeu uma ligação da coordenação geral de TI, solicitando os dados de sua conta de correio eletrônico, juntamente com a sua senha, a fim de poder recadastrá-lo no novo sistema adotado pela reitoria. O diretor, desconfiando de tal ato, imediatamente entrou em contato com a referida coordenação, descobrindo tratar-se de um trote. Essa técnica chama-se: a) phishing. b) engenharia social. c) scanning. d) mala direta. e) tentativa de invasão. Questão 39: Analise a figura abaixo: Fonte: Concurso Qual das seguintes expressões booleanas representa o circuito lógico da figura? a) W = Y (X+Z). b) W = Y (X+Y) + YZ. c) W = (X+Y) (Y+Z) YZ. d) W = XY + (Y+Z) + YZ. e) W = (X+Y) +YZ + (Y+Z). 13

14 Questão 40: A Figura 1, a seguir, representa uma CPU simples, a qual inclui os módulos presentes em qualquer processador: unidade de execução, unidade de controle e registradores. Defina em quais linhas do código da Figura 2 estão representados o ciclo de busca de instrução e o ciclo de execução de instrução: Figura 1 Fonte: ftp://ftp.dca.fee.unicamp.br/pub/docs/ea960/ea960.pdf Figura 2 Fonte: ftp://ftp.dca.fee.unicamp.br/pub/docs/ea960/ea960.pdf a) Linhas 1 a 5 - ciclo de busca de instrução; linhas 6 a 14 - ciclo execução de instrução. b) Linhas 1 a 9 - ciclo de busca de instrução; linhas 9 a 14 - ciclo execução de instrução. c) Linhas 1 a 14 - ciclo de busca de instrução. d) Linhas 1 a 6 - ciclo de busca de instrução; linhas 7 a 14 - ciclo execução de Instrução. e) Linhas 1 a 11 - ciclo de busca de instrução; linhas 11 a 14 - ciclo execução de instrução. 14