SOBRE ESTE LIVRO. Quando virem uma galinha, não se deixem enganar. Tratem-na com o respeito que ela merece!

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1 Isabel Minhós Martins (texto) e Yara Kono (ilustrações) As pistas e propostas de trabalho que se seguem são apenas isso mesmo: propostas e pistas, pontos de partida, sugestões, pontapés de saída... Não são lições nem fichas de trabalho, não procuram respostas certas ou erradas, não são obrigatórias, nem se deseja que sejam levadas à letra. Gostávamos apenas que ajudassem pais, educadores, bibliotecários, professores... grandes e pequenos leitores, a melhor descobrirem os livros editados pelo Planeta Tangerina. BOM TRABALHO PARA TODOS! SOBRE ESTE LIVRO A galinha tem fama de ser uma ave tonta e feia. Também dizem que não voa e que não canta, que só esgravata e cacareja e faz cocó por todo o lado (e é verdade). Mas a verdade, verdadinha é contada neste livro... A natureza criou um animal assim insuspeito feioso, desajeitado, obediente, meio pitosga... para dentro dele fazer transportar um dos seus maiores tesouros: o ovo. Quando virem uma galinha, não se deixem enganar. Tratem-na com o respeito que ela merece! Este livro pode ser um pretexto para olhar para a natureza: para a forma do ovo (que não é um acaso); para a diversidade de ovos e de animais que os põem; para as soluções que a natureza encontrou para proteger e transportar o que é tão valioso. Pode também ser um pretexto para inventar galinhas engraçadas, criar histórias cacarejantes ou até para ir para a cozinha experimentar receitas com ovos. 1 5

2 O QUE A NATUREZA INVENTA! Apesar da sua aparência frágil, o ovo é uma espécie de embalagem natural capaz de proteger e transportar com grande eficácia. Não é por acaso que o ovo deriva sempre de uma esfera, o sólido com menos superfície exposta ao exterior e, por isso, o que protege melhor o que tem lá dentro; para além disso, é muito difícil de morder e abocanhar por outros animais. Proponha às crianças que investiguem o mundo dos ovos e procurem resposta para algumas perguntas. Alguns exemplos: Porque é que os ovos são redondos? Qual a vantagem de os ovos serem pontiagudos nas extremidades? (para não rodarem de forma violenta e não se partirem; para se arrumarem melhor dentro do ninho; para resistirem melhor ao peso do animal quando estão a ser chocados) Será que os ovos são todos iguais? Porque é que existem estas diferenças de tamanho, forma e cor? Porque é que há ovos brancos lisos e outros escuros e pintalgados? (os ovos brancos são quase sempre postos em buracos ou ninhos cobertos e por isso não precisam de camuflagem; os mais escuros e manchados são postos em ninhos abertos e precisam de se camuflar no meio envolvente). Como se formam as pintas e as riscas dos ovos? Para além das aves, que outros animais põem ovos? (os crocodilos, os lagartos, as cobras, as tartarugas, os dinossauros) Que outras embalagens naturais encontramos na natureza e que transportam vida? (frutos, vagens...) TRABALHAR A PARTIR DESTA PESQUISA ALGUMAS IDEIAS... Um álbum com ovos Construir um álbum ilustrado, mostrando a grande diversidade de ovos que existem na natureza e explicando o que os distingue. Por exemplo: os ovos do airo que faz os seus ninhos em rochas escarpadas à beira-mar são dos mais compridos e aguçados. Quando rolam, fazem uma espécie de arco e não saem do mesmo sítio, o que os impede de cair do ninho. O tamanho dos ovos: do maior para o mais pequeno Quanto maior o animal, maior o ovo. No mundo das aves: o mais pequeno é o do colibri; o maior, o da avestruz. Com os mais pequeninos: investigar o tamanho e aspeto dos ovos e construir um jogo com ovos recortados em cartão que permita brincar com os tamanhos; fazer grupos (ovos pintalgados, ovos lisos); ordenar do mais pequeno para o maior; etc. Podem valer todos os animais: do dinossauro mais grandalhão, à ave mais pequenina. 2 5

3 Padrões, pintas e riscas: um sinal para os pais As cores e os padrões ajudam a camuflar os ovos no meio envolvente, mas têm ainda uma outra função: quando há grandes colónias de animais, com ninhos muito parecidos, servem para ajudar os pais a distinguir os seus ovos dos restantes. Partindo desta ideia, fazer um presente para os pais: usando as embalagens de ovos, cortar duas metades das cápsulas de cartão; escrever uma mensagem ou escolher um presente (pequenino) para colocar dentro do ovos; fechar a cápsula com fita adesiva a toda a volta; cobrir com camadas de papel e cola e pintar, criando padrões com pinceladas, pintalgadas, padrões quadriculados... CONSTRUÇÕES A PARTIR DE CAIXAS DE OVOS As caixas de ovos de cartão podem ser uma excelente base para fazer construções: flores, óculos, máscaras, caras de animais. Observar os volumes das caixas e imaginar: o que poderá sair daqui? Olhovos! É fácil fazê-los. Basta recortar as cápsulas das embalagens de cartão, uni-las com uma fita e acrescentar elementos. Florovos! Para as flores, ajudará ter caixas de ovos de diferentes marcas (as formas onde o ovo encaixam variam de marca para marca). Recortar, abrir cortes, criar pétalas mais largas ou mais estreitas e pintar. Para fazer um caule, pode usar-se arame forrado com papel ou escova de limpar cachimbos. 3 5

4 Animalovos! Aranhas, joaninhas, caranguejos, dinossauros tudo pode nascer de uma caixa de ovos. Criaturovos! Aproveitando os olhos perfeitos (e expressivos) que moram no interior das caixas, construir criaturas de todos os tipos: animais, bruxas, robots... Transportovos! Histórias Cacarejantes As galinhas podem ser personagens inspiradoras. São divertidas, algo misteriosas... e estão mesmo a pedir que, a partir delas nasçam histórias. Sugira às crianças a criação de um livro de Histórias Cacarejantes. Para além dos textos produzidos (pequenos contos, poemas...) e das ilustrações criadas, o livro pode conter um apêndice com informação mais científica sobre o mundo das galinhas. Ovos: mexidos, cozidos, escalfados, estrelados Não poderíamos deixar de sugerir uma ida para a cozinha inspirada neste livro. Aqui ficam algumas ideias para investigar e experimentar de mangas arregaçadas: ovos cozidos cor de rosa (ficam de molho dois dias no frigorífico em água de cozer beterrabas à qual foi adicionada sal e vinagre); merengue (claras em castelo batidas com açúcar que vão ao forno); ovos estrelados em formas de bolachas (em forma de flor, estrela etc); ovo no ninho (estrelar um ovo dentro de uma fatia de pão de forma); ovos cozidos mascarados (de coelho, rato, pinguim, usando passas, milho, ervilhas, azeitonas, ervas de cheiro, tiras de pimento e cenoura). 4 5

5 QUERES JOGAR MANCALA? Mancala designa uma família de jogos conhecida por jogos de semeadura. O movimento das peças simboliza o ato de semear e colher. Como montar o jogo: Para jogar mancala é necessário um tabuleiro com 2 filas de 6 casas (ou seja, 12 casas no total) e 48 peças (sementes, botões, feijões, pedrinhas...). As casas de mancala devem ser suficientemente fundas para semear as peças do jogo, o que faz com que as caixas de ovos (de uma dúzia) sejam uma base perfeita para construir um tabuleiro. Para além das 12 casas do tabuleiro, são precisos 2 reservatórios, um pouco maiores, onde os jogadores colocam as peças que vão conseguindo capturar à fila do adversário. As caixas podem ser decoradas (pintadas com marcadores, guaches etc.). Objetivo do jogo: Capturar peças nas casas que pertencem à fila do adversário (oposta à sua própria fila). Como se joga: 2 jogadores jogam alternadamente; em cada jogada, o jogador deve retirar todas as peças das suas 6 casas para as semear nas casas seguintes (no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio). Como se capturam peças: Um jogador pode capturar peças quando, ao terminar a jogada, existem apenas 2 ou 3 peças nas casas do adversário. Quando tal acontece, o jogador tem direito a retirar todas estas peças dessas casas, colocando-as no seu reservatório de capturas. O jogo termina quando um jogador não tiver mais peças para semear na sua vez de jogar. Mais detalhes sobre as regras e este jogo no site da Sociedade Portuguesa de Matemática, aqui: ESCOLAS, BIBLIOTECAS, PAIS, GRANDES E PEQUENOS LEITORES: O Planeta Tangerina tem o maior prazer em receber imagens, textos e trabalhos produzidos à volta deste livro. Enviem-nos os resultados para editora@planetatangerina.com. Gostaríamos muito de os mostrar no nosso blogue: 5 5

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