Programa Analítico de Disciplina EDU263 Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos

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Amélia Madalena Faro Fernandes
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1 0 Programa Analítico de Disciplina Departamento de Educação - Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Número de créditos: 4 Teóricas Práticas Total Duração em semanas: 15 Carga horária semanal Períodos - oferecimento: II Carga horária total Pré-requisitos (Pré ou co-requisitos)* Ementa A trajetória histórica da educação de jovens e adultos. Políticas públicas na educação de jovens e adultos. O educando adulto. O processo de ensino. Oferecimento aos Cursos Curso Modalidade Período Pedagogia Obrigatória 6

2 1 Seq Aulas Teóricas Horas/Aula 1 A trajetória histórica da educação de jovens e adultos 1.1. Década de 40: planos, projetos e campanha do governo 1.2. Década de 60: Paulo Freire e a proposta de educação popular 1.3. Década de 90: O ressurgimento da EJA no panorama nacional 2 Políticas públicas na educação de jovens e adultos 2.1. Lei 5692/71 e Parecer Lei 9394/ Diretrizes Curriculares para a EJA 2.4. Fóruns de EJA: a participação popular na construção das políticas 2.5. Os ENEJA's e as CONFINTEA's 3 O educando adulto 3.1. O educando trabalhador 3.2. Percepções e representações sociais 3.3. Identidade e auto-estima 4 O processo de ensino O planejamento e a construção do currículo 4.2. O trabalho como princípio educativo 4.3. A interação social em sala de aula 4.5. Os projetos alternativos de educação de jovens e adultos

3 2 Referências Bibliográficas Bibliografia Básica: 1 - BRANDÃO, C.R. O que é método Paulo Freire. Coleção Primeiros Passos, SP [Exemplares disponíveis: Não 2 - FREIRE, P. Educação e mudança. Rio de Janeiro: Paz e Terra, [Exemplares disponíveis: Não 3 - FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, [Exemplares disponíveis: Não Bibliografia Complementar: 4 - BARCELOS, Valdo. Formação de Professores para a educação de jovens e adultos. Petrópolis, RJ: Vozes, [Exemplares disponíveis: Não 5 - BARRETO, Vera. Paulo Freire para educadores. São Paulo: Arte e Ciência, [Exemplares disponíveis: Não 6 - BUSETTI, D.D. (org.). Palavra de trabalhador. Gráfica Editora Pallotti, Porto Alegre, 1993 [Exemplares disponíveis: Não 7 - CASÉRIO, Vera Mariza Regino. Educação de Jovens e Adultos. Educação de Jovens e Adultos: pontos e contrapontos. São Paulo: EDUSC, [Exemplares disponíveis: Não 8 - CONFINTEA, Declaração de Hamburgo: agenda para o futuro. Brasília, SESI/UNESCO, [Exemplares disponíveis: Não 9 - DURANTE, M. Alfabetização de adultos: leitura e produção de textos [Exemplares disponíveis: Não 10 - EDUCAÇÃO E REALIDADE - V.29, n.2, jul/dez 2004, Porto alegre, UFRGS, [Exemplares disponíveis: Não 11 - FERREIRO, E. (org.). Os filhos do analfabetismo. Porto Alegre:Artmed, [Exemplares disponíveis: Não 12 - FREIRE, P.; BETTO, F. Essa escola chamada vida. São Paulo: Ática, [Exemplares disponíveis: Não 13 - FREIRE, P.; GUIMARÃES, S. Aprendendo com a própria história. Rio de Janeiro: Paz e Terra, [Exemplares disponíveis: Não

4 3 - FREITAS, A.F. (org.). Construindo a cidadania - uma experiência em processo 2. SEMED, Maceió, [Exemplares disponíveis: Não 15 - FREITAS, A.F. (org.). Construindo a cidadania - uma experiência em processo 3. SEMED, Maceió, [Exemplares disponíveis: Não 16 - FUCK, I.T. Alfabetização de adultos - relato de uma experiência construtivista. GEEMPA, Vozes, 4ª ed., [Exemplares disponíveis: Não 17 - GOMES, C.A. O jovem e o desafio do trabalho, SP: EPU, [Exemplares disponíveis: Não 18 - GOMES, C.M. (org.). Trabalho e conhecimento: dilemas na educação do trabalhador. SP: Cortez, [Exemplares disponíveis: Não 19 - LEAL, Telma Ferraz e ALBUQUERQUE, Eliana Borges Correia. Desafios da educação de jovens e adultos - construindo práticas de alfabetização. 1ed., Belo Horizonte, MG, Autêntica, [Exemplares disponíveis: Não 20 - MAYO, Peter. Gramsci, Freire e a educação de jovens e adultos: possibilidade para uma ação transformadora. Porto Alegre: Artmed, [Exemplares disponíveis: Não 21 - MEC/SEED. Salto para o futuro: educação de jovens e adultos. Brasília, MEC/SEED, [Exemplares disponíveis: Não 22 - PAIVA, Jane; MACHADO, Margarina & IRELAND, Timothy (orgs.). Educação de Jovens e Adultos: uma memória contemporânea, Brasília, UNESCO, MEC, [Exemplares disponíveis: Não 23 - PÉREZ, R.F. Educação de adultos em Cuba. SP: Summus, [Exemplares disponíveis: Não 24 - PINTO, A.V. Sete lições sobre educação de adultos. SP: Cortez, [Exemplares disponíveis: Não 25 - PMBH, Prefeitura Municipal de Belo Horizonte. Educação básica de jovens e adultos - escola plural. PMBH, [Exemplares disponíveis: Não 26 - RAAAB, Rede de Apoio à Ação Alfabetizadora do Brasil. Alfabetização: revendo o conceito e as práticas. Revista Alfabetização e Cidadania. nº 3, agosto de [Exemplares disponíveis: Não 27 - RAAAB, Rede de Apoio à Ação Alfabetizadora do Brasil. História e memória. Revista Alfabetização e Cidadania. nº 9, março de [Exemplares disponíveis: Não 28 - RAAAB, Rede de Apoio à Ação Alfabetizadora do Brasil. Alfabetização de jovens e adultos. Revista Alfabetização e Cidadania. nº 16, julho de [Exemplares disponíveis: Não 29 - RAAAB, Rede de Apoio à Ação Alfabetizadora do Brasil. Políticas Públicas e educação de jovens e adultos. Revista Alfabetização e Cidadania. nº 17, maio de [Exemplares disponíveis: Não

5 RAAAB, Rede de Apoio à Ação Alfabetizadora do Brasil. Movimentos Sociais e Educação de Jovens e Adultos. Revista Alfabetização e Cidadania, nº 18, setembro de [Exemplares disponíveis: Não 31 - Revista Interamericana de Educación de Adultos. Ano 27, número 2, julio - deciembre [Exemplares disponíveis: Não 32 - SCOCUGLIA, Afonso Celso. Educação Popular: do sistema Paulo Freire aos IPM's da ditadura. Cortez Editora, [Exemplares disponíveis: Não 33 - SILVA, Eduardo Jorge Lopes Fórum de educação de jovens e adultos - uma nova configuração em movimentos sociais, João Pessoa, Ed. Universitária, UFPB, [Exemplares disponíveis: Não 34 - SMED, Cadernos Pedagógicos. Tempo e espaço da educação de jovens e adultos. Porto Alegre: Grandesul Gráfica, ago/1994. [Exemplares disponíveis: Não 35 - SMED, Cadernos Pedagógicos. Em busca da unidade perdida - currículo em educação popular. nº 8, 2ª ed. Porto Alegre: JP Gráfica Editora, set/1996. [Exemplares disponíveis: Não 36 - SOARES, L.J.G. A Educação de jovens e adultos: momentos históricos e desafios e desafios atuais. Revista Presença Pedagógica, v. 2, nº 11, Dimensão, set/out [Exemplares disponíveis: Não 37 - SOARES, Leôncio (org.). Aprendendo com a diferença: estudos e pesquisas em educação de jovens e adultos. Belo Horizonte: Autêntica, [Exemplares disponíveis: Não 38 - SOARES, Leôncio José Gomes. Educação de Jovens e Adultos: Diretrizes Curriculares Nacionais. Rio de Janeiro: DP&A Editora, [Exemplares disponíveis: Não 39 - SOARES, Leôncio; GIOVANETTI, M. Amélia; GOMES, Nilma Lino (orgs.). Diálogos na Educação de Jovens e Adultos. Belo Horizonte: Autêntica, [Exemplares disponíveis: Não 40 - SOUZA, João Francisco (org.). A educação de jovens e adultos no Brasil e no Mundo. Recife: NUPEP, [Exemplares disponíveis: Não 41 - SPÓSITO, M.P. O Trabalhador estudante. SP: Loyola, [Exemplares disponíveis: Não 42 - UNESCO. Construção coletiva: contribuições à educação de jovens e adultos. Brasília: UNESCO, MEC, RAAAB, [Exemplares disponíveis: Não 43 - UNESCO. Educação Popular na América Latina: desafios e perspectivas. Brasília: UNESCO, MEC, CEAAL, [Exemplares disponíveis: Não

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