ESTUDO DIRIGIDO. Ensino Fundamental
|
|
- Ruy Gomes Gama
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Estudante: Educador: Aline Vieira da Silva Ensino Fundamental 9ºAno/Turma: C. Curricular: Língua Portuguesa Data: ESTUDO DIRIGIDO O problema ecológico Se uma nave extraterrestre invadisse o espaço aéreo da Terra, com certeza seus tripulantes diriam que neste planeta não habita uma civilização inteligente, tamanho é o grau de destruição dos recursos naturais. Essas são palavras de um renomado cientista americano. Apesar dos avanços obtidos, a humanidade ainda não descobriu os valores fundamentais da existência. O que chamamos orgulhosamente de civilização nada mais é do que uma agressão às coisas naturais. A grosso modo, a tal civilização significa a devastação das florestas, a poluição dos rios, o envenenamento das terras e a deterioração da qualidade do ar. O que chamamos de progresso não passa de uma degradação deliberada e sistemática que o homem vem promovendo há muito tempo, uma autêntica guerra contra a natureza. Fonte: ia.html (acesso em 02/11/2015) QUESTÃO 01 a) Segundo o Texto III, o cientista americano está preocupado com a vida neste planeta. b) Para o autor, a humanidade age contra sua própria existência. c) Da maneira como o assunto é tratado no Texto III, é correto afirmar que o meio ambiente está degradado porque a destruição é inevitável. d) A afirmação: Essas são palavras de um renomado cientista americano. quer dizer que o cientista é, acima de tudo, um ser humano estranho à causa conservadora. e) Se o homem cuidar da natureza mais saúde. A forma verbal que completa corretamente a lacuna é têm. QUESTÃO 02 Analise as afirmações indicando as certas com C e as erradas com E : a) Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus complementos. b) A regência verbal estuda a relação que se estabelece entre os verbos e os termos que os complementam (objetos diretos e objetos indiretos) ou caracterizam (adjetivos). c) No período: A mãe agrada ao filho. agradar significa "causar agrado ou prazer", satisfazer, portanto, como regência de um VTI. d) O conhecimento do uso adequado das preposições é um dos aspectos fundamentais do estudo da regência verbal (e também nominal).
2 e) Para estudar a regência verbal, agrupa-se os verbos de acordo com sua transitividade. QUESTÃO 03 TEXTO II - CHARGE Observe a charge abaixo: b) A metonímia é o ato de empregar um termo no lugar de outro, havendo entre ambos estreita afinidade ou relação de sentido. c) Sinestesia é a mescla, numa mesma expressão, de sensações percebidas por diferentes órgãos do sentido. d) Paradoxo consiste numa proposição aparentemente absurda, resultante da união de ideias contraditórias. e) Prosopopeia é a figura que atribui ações ou qualidades de seres animados a seres inanimados, ou características humanas a seres não humanos. Sobre a charge acima, analise as afirmativas, que considerar corretas, com C e as erradas com E : a) A fala do garoto exprime um sentimento de conivência com o que a professora fez. b) A regência verbal presente na fala da professora está incorreta, de acordo com a norma padrão. c) Falta, no período da professora, uma preposição, já que o verbo apresentado é transitivo indireto. d) A regência verbal na fala do aluno está incorreta, fato evidenciado pela ausência da preposição QUE (Tu que me deu zero?) e) Não há nenhuma regência incorreta na figura, nem verbal, nem nominal. QUESTÃO 04 A respeito das figuras de linguagem, sua constituição e uso, analise os itens abaixo em (C) corretos e (E) errados: a) A metáfora consiste em utilizar uma palavra ou uma expressão em lugar de outra, sem que haja uma relação real. 5.(FCMSCSP) A palavra se é conjunção subordinativa integrante (por introduzir oração subordinada substantiva objetiva direta) em qual das orações seguintes? a) Ele se morria de ciúmes pelo patrão. b) A Federação arroga-se o direito de cancelar o jogo. c) O aluno fez-se passar por doutor. d) Precisa-se de pedreiros. e) Não sei se o vinho está bom. 6.(FCE-SP) "Os homens sempre se esquecem de que somos todos mortais." A oração destacada é: a) substantiva completiva nominal b) substantiva objetiva indireta c) substantiva predicativa d) substantiva objetiva direta e) substantiva subjetiva 7. (FEI-SP) "Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores saberá encontrar meios para realizar
3 semelhante medida." A oração em destaque é substantiva: a) objetiva indireta b) completiva nominal c) objetiva direta d) subjetiva e) apositiva 8. (UCMG) Há oração subordinada substantiva apositiva em: a) Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde poderemos falar à vontade? b) Ninguém reparou em Olívia: todos andavam como pasmados. c) As estrelas que vemos parecem grandes olhos curiosos. d) Em verdade, eu tinha fama e era visto valsista emérito: não admira que ela me preferisse. e) Sempre desejava a mesma coisa: que a sua presença fosse notada. 9. (UFMG) Na frase "Maria do Carmo tinha a certeza de que estava para ser mãe", a oração em destaque é: a) subordinada substantiva objetiva indireta b) subordinada substantiva completiva nominal c) subordinada substantiva predicativa d) coordenada sindética conclusiva e) coordenada sindética explicativa 10. (UFPA) Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa? a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares. b) Sou favorável a que o aprovem. c) Desejo-te isto: que sejas feliz. d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular. e) Lembre-se de que tudo passa neste mundo. 11. (FESP) "Lembro-me de que ele só usava camisas brancas." A oração em destaque é: a) substantiva completiva nominal b) substantiva objetiva indireta c) substantiva predicativa d) substantiva subjetiva e) n.d.a. 12. Procurando se ater ao código ora exposto, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: a (A) oração subordinada objetiva direta b (B) oração subordinada completiva nominal c (C) oração subordinada objetiva indireta d (D) oração subordinada subjetiva e (E) oração subordinada predicativa ( ) Ninguém desconfiava de que as decisões já estavam tomadas. ( ) Chegamos à conclusão de que nosso passeio não acontecerá. ( ) O problema é que não confio em você. ( ) O barulho constante não permite que os moradores vivam tranquilos. ( ) Decidiram-se que as novas mercadorias teriam um novo valor. 13. (Uberlândia) Na frase: Suponho que nunca teria visto um homem, a subordinada é:
4 a ( ) substantiva objetiva direta b ( ) substantiva completiva nominal c ( d ( e ( ) substantiva predicativa ) substantiva apositiva ) substantiva subjetiva 14. (F. Tibiriçá-SP) No período "Todos tinham certeza de que seriam aprovados", a oração destacada é: a) substantiva objetiva indireta b) substantiva completiva nominal c) substantiva apositiva d) substantiva subjetiva e) n.d.a. 15) Está perfeita a regência verbal na alternativa: a) O professor procedeu a chamada. b) Sua permanência implicará grande prejuízo a todos. c) Devemos obedecer o regulamento. d) Irei na sua casa logo mais. 16. Tendo em vista a relação de dependência manifestada entre um nome (termo regente) e seu respectivo complemento (termo regido), reescreva as orações a seguir, atribuindo-lhes a devida preposição. a O fumo é prejudicial * saúde. b Financiamentos imobiliários tornaram-se acessíveis * população. c Seu projeto é passível * reformulações. d Esteja atento * tudo que acontece por aqui. e - Suas ideias são compatíveis * as minhas. 17. Diante das orações que seguem, analise-as e indique aquela que não se adéqua ao uso da preposição a : a Estou ávido * boas notícias. b Esta canção é agradável * alma. c O respeito é essencial * boa convivência. d Mostraram-se indiferentes * tudo. e O filme é proibido * menores de dezoito anos. 18. Indique onde há erro de regência nominal: a) Ele é muito apegado em bens materiais. b) Estamos fartos de tantas promessas. c) Ela era suspeita de ter assaltado a loja. d) Ele era intransigente nesse ponto do regulamento. e) A confiança dos soldados no chefe era inabalável. 19. As palavras ansioso, contemporâneo e misericordioso regem, respectivamente, as preposições: a) a em de para. b) de a de. c) por de com. d) de com para com. e) com a a. 20. Está correta a regência da frase: a) O filme que assistimos é excelente. b) O emprego que aspirávamos era apenas um sonho. c) O documento que visei era falso. d) Simpatizei-me de ti. e) Assisti o jogo ontem à noite. QUE PAÍS Dissecando os gastos públicos no Brasil, um economista descobriu barbaridades no Orçamento da União deste ano. Por exemplo: Considerada a despesa geral da Câmara, cada deputado federal custa ao país, diariamente, R$ Ou R$ 1,3 milhão por ano. Entre os senadores, a loucura é ainda maior, pois o custo individual diário pula para R$ E o anual, acreditem, para R$ 26 milhões. Comparados a outras rubricas, os números beiram o delírio. É o caso do que a mesma União despende com a saúde de cada brasileiro apenas R$ 0,36 por dia. E, com a educação, humilhantes R$ 0,20. (Ricardo Boechat, JB, 6/11/01) 21. O termo gastos públicos se refere exclusivamente a: a. despesas com a educação pública; b. pagamentos governamentais; c. salários da classe política; d. gastos gerais do Governo; 22. A explicação mais plausível para o fato de o economista citado no texto não ter sido identificado é: a. não ser essa uma informação pertinente; b. o jornalista não citar suas fontes de informações sigilosas; c. evitar que o economista sofra represálias; d. desconhecer o jornalista o nome do informante;
5 23. De acordo com o texto o orçamento da União é um documento que: a. esconde a verdade da maioria da população; b. só é consultado nos momentos críticos; c. mostra a movimentação financeira do Governo; d. autoriza os gastos governamentais; Toda saudade é a presença da ausência de alguém, de algum lugar, de algo enfim. Súbito o não toma forma de sim como se a escuridão se pusesse a luzir. Da própria ausência de luz o clarão se produz, o sol na solidão. Toda saudade é um capuz transparente que veda e ao mesmo tempo traz a visão do que não se pode ver porque se deixou para trás, mas que se guardou no coração. (Gilberto Gil) Após ler atentamente o texto, jugue as opções: 24. Por presença da ausência pode-se entender que teve uma ausência sentida. 25. Para o autor, a saudade é algo que ilude as pessoas. 26. Segundo o texto, sente-se saudades de pessoas, e não de coisas. 27. As coisas ruins podem transformar-se em coisas boas, segundo o autor. 28. O texto fala que; o que se guarda no coração é o que não se pode ver. 29. Na fala da mulher pode-se trocar É mais barato por É preferível. 30. Na frase Amanhã eu vou para o trabalho de carro temos um verbo intransitivo. 31. A linguagem do texto é coloquial, por isso não faz o uso correto da regência Nominal. 32. A oração reescrita na norma culta fica assim: É mais barato comprar sapato toda semana a abastecer o carro 33. A charge apresenta somente regência nominal. 34. Das orações abaixo, faça a soma das alternativas corretas de acordo com o uso correto da regência verbal. O verbo contar, na charge, tem a mesma regência de: (13) Eu não contei a verdade para ninguém. ( 17) Conto com sua compreensão! (23) Ele mal sabe contar de um a 10! (25) No currículo, artigos com mais de 10 anos não contam. (20) Na vida, essas besteiras não contam. O somatório correto das questões é:. Ontem, pela primeira vez na história, os argentinos teriam de pagar para assistir a uma partida de sua seleção. Só assistiria a partida entre Argentina e Chile quem tivesse assinatura da TV paga. 35. Considere as duas ocorrências do verbo assistir neste trecho de notícia de jornal: a) Qual o sentido de assistir nesse trecho? b) Numa das ocorrências, o redator empregou esse verbo de acordo com a norma culta; na outra não. Justifique essa afirmação.
6 36. Nos dois anúncios, observa-se a presença do verbo chegar. a) Em qual deles a regência desse verbo está de acordo com as prescrições da norma-padrão formal? b) Na sua opinião, qual dos anúncios apresenta uma linguagem mais próxima do leitor? Por quê? vivia muito feliz. Assiste na sua vida esse direito. Lúcio queria se casar, mas esta decisão implicaria sérias consequências. Por isso, mesmo desobedecendo seus pais, fugiu com Lucio para outro país. Deixou apenas uma carta. Uma carta de amor No texto, a regência verbal está empregada de maneira incorreta em 4 frases. Leia-o e corrija o que for necessário, reestruturando as frases, de modo que a regência encontre-se corretamente inserida. 1ª frase: 2ª frase: 3ª frase: 4ª frase: 37. Na expressão à vista, o acento que indica crase foi empregado de acordo com a norma-padrão, usando uma regência correta? Justifique. 39. Outdoor é a designação popular de um painel de mídia exterior, de grandes dimensões, sobretudo em placas modulares, disposto em locais de grande circulação de pessoas. Observe o outdoor abaixo: CARTA DE AMOR Joana Aspirou o ar puro da manhã. Esta era a vida que aspirava... Simpatiza-se com Lucio, seu namorado. Joana namorava com Lúcio há anos e
7 Nele está escrito: Bem vindo à Jundiaí. Analisando o uso adequado do fenômeno da crase, diga se seu uso está ou não correto, justificando sua escolha (explanações sem justificativa tornarão a questão incorreta). 40. Os meios de comunicação podem contribuir para a resolução de problemas sociais, entre os quais o da violência sexual infantil. Nesse sentido, a propaganda usa a metáfora do pesadelo para a) ( ) dar a devida dimensão do que é abuso sexual para uma criança. b) ( ) denunciar ocorrências de abuso sexual contra meninas. c) ( ) informar crianças vítimas de violência sexual sobre os perigos dessa prática. d) ( ) destacar que a violência sexual infantil predomina durante a noite, o que requer maior cuidado dos responsáveis nesse período. Nunca deixe ninguém te dizer que não pode fazer alguma coisa. Se você tem um sonho tem que correr atrás dele. As pessoas não conseguem vencer e dizem que você também não vai vencer. Se você quer uma coisa corre atrás. A procura da felicidade.
Exercícios: Oração Subordinada Substantiva
(FCE-SP) "Os homens sempre se esquecem de que somos todos mortais." A oração destacada é: a) substantiva completiva nominal b) substantiva objetiva indireta c) substantiva predicativa d) substantiva objetiva
Leia maisPROFESSOR(A): Rosângela Oliveira DATA: / /2017. DISCIPLINA: Português 9 º A ( ) B ( ) C ( )
ALUNO(A): ATIVIDADE INSTRUMENTAL PROFESSOR(A): Rosângela Oliveira DATA: / /2017 DISCIPLINA: Português 9 º A ( ) B ( ) C ( ) 1.Transforme o período simples em período composto conforme o modelo: Espero
Leia maisOlá, resolva os exercícios com atenção e, se surgir dúvida, procure-me para que eu possa ajudá-lo(-a). Bom estudo! Abraços, Jana!
Olá, resolva os exercícios com atenção e, se surgir dúvida, procure-me para que eu possa ajudá-lo(-a). Bom estudo! Abraços, Jana! Orações Subordinadas Substantivas EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 1. (FCE-SP) "Os
Leia maisLíngua Portuguesa. 2. (UE PONTA GROSSA-PR) Em "É possível que comunicassem sobre políticos", a segunda oração é:
Lista de Exercícios Pré Universitário Uni-Anhanguera Aluno(a): Nº. Professor: Patrícia Série: 3º Ano Disciplina: Português Data da prova: 1.Leia com atenção o texto abaixo: Língua Portuguesa Como podemos
Leia maisRecursos para Estudo / Atividades
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2014 Disciplina: Língua Portuguesa Série: 1ª Professor (a): FELIPE AMARAL Turma: FG Caro aluno, você está recebendo o conteúdo
Leia maisENSINO FUNDAMENTAL Prof.ª Cristiana Ferreira Nunes Aluno (a): série: 8ª valor: 2.0
ENSINO FUNDAMENTAL Prof.ª Cristiana Ferreira Nunes Aluno (a): série: 8ª valor: 2.0 Atenção: Este trabalho não será recolhido pela professora caso esteja amassado, sujo, rasgado, a lápis ou rasurado. Interpretação
Leia maisPERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES SUBSTANTIVAS
LÍNGUA PORTUGUESA GRAMÁTICA PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES SUBSTANTIVAS Profª. Raquel Freitas Sampaio Prof. Raquel Sampaio PERÍODOS COMPOSTOS POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÃO PRINCIPAL Aquela que rege
Leia maisOrações subordinadas substantivas: objetiva direta, objetiva indireta e predicativa
Orações subordinadas substantivas: objetiva direta, objetiva indireta e predicativa Objetivos Compreender a relação sintática na construção do texto: orações subordinadas substantivas Conteúdos Oração
Leia maisPERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES SUBSTANTIVAS
PORTUGUÊS SÉRIE: Pré-Vestibular PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES SUBSTANTIVAS Profª Raquel Sampaio LÍNGUA PORTUGUESA GRAMÁTICA PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES SUBSTANTIVAS Profª. Raquel
Leia maisBárbara da Silva. Português. Aula 45 Regências nominal e verbal
Bárbara da Silva Português Aula 45 Regências nominal e verbal Regência nominal e verbal Dá-se o nome de regência à relação de subordinação que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus complementos. Ocupa-se
Leia maisExercícios para Prova 1 de Português 1 Trimestre
Exercícios para Prova 1 de Português 1 Trimestre O problema ecológico Se uma nave extraterrestre invadisse o espaço aéreo da Terra, com certeza seus tripulantes diriam que neste planeta não habita uma
Leia maisProf. Valber Freitas. Língua Portuguesa. Sintaxe Termos Integrantes
Prof. Valber Freitas Língua Portuguesa Sintaxe Termos Integrantes Sintaxe Termos Integrantes Termos integrantes Objeto Direto Objeto Indireto Complemento Nominal Agente da Passiva Predicativo do Sujeito
Leia maisAtividades de Recuperação Paralela de Gramática/Texto
Atividades de Recuperação Paralela de Gramática/Texto 8º ano Ensino Fundamental 2 Trimestre/2018 Leia as orientações de estudos antes de responder as questões: Releia as anotações do caderno e livro Não
Leia maisRoteiro de estudos 2º trimestre. GRAMÁTICA. Orientação de estudos
Roteiro de estudos 2º trimestre. GRAMÁTICA O roteiro foi montado especialmente para reforçar os conceitos dados em aula. Com os exercícios você deve fixar os seus conhecimentos e encontrar dificuldades
Leia maisOrações Subordinadas Substantivas
Orações Subordinadas Substantivas As Orações Subordinadas exercem uma função sintática em relação a uma outra oração, chamada oração principal e que pede complemento. Existem diversos tipos de Orações
Leia maisRevisão para a P2 9º ANO
Revisão para a P2 9º ANO Gênero textual: CRÔNICA A crônica é uma gênero textual que tem por base fatos que acontecem em nosso cotidiano. Como se estivesse em uma conversa informal, o cronista tende a dialogar
Leia maisPatrícia Rocha Lopes
Patrícia Rocha Lopes Regência Verbal Dá-se o nome de regência verbal à relação de subordinação que ocorre entre um verbo e seus complementos. Em alguns casos, a variação de regência provoca uma alteração
Leia mais5 - Assinale a opção que apresenta a regência verbal incorreta, de acordo com a norma culta da língua: a) Os sertanejos aspiram a uma vida mais
5 - Assinale a opção que apresenta a regência verbal incorreta, de acordo com a norma culta da língua: a) Os sertanejos aspiram a uma vida mais confortável. b) Obedeceu rigorosamente ao horário de trabalho
Leia maisIntegrado Aulas 38 e 39 Apostila 5; pág. 87 Sintaxe de Regência. Prof. Eloy Gustavo
Integrado Aulas 38 e 39 Apostila 5; pág. 87 Sintaxe de Regência 1 Definição de Regência Definições Mecanismo que regula as ligações entre um verbo ou um nome (termos regentes) e os seus complementos (termos
Leia maisProf. Jorge Viana de Moraes
Prof. Jorge Viana de Moraes Regência É a relação sintática que se estabelece entre um termo regente ou subordinante (que exige outro) e o termo regido ou subordinado (termo regido pelo primeiro) A regência
Leia maisQUESTÕES DE PORTUGUÊS BANCA : EPL - CONCURSOS
QUESTÕES DE PORTUGUÊS BANCA : EPL - CONCURSOS 1. Leia o texto abaixo para responder a questão - Em "Estima-se que os jogos das 32 seleções serão vistos por três milhões de torcedores nos 12 estádios que
Leia maisColégio FAAT Ensino Fundamental e Médio
Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio Conteúdo: Recuperação do 3 Bimestre Língua Portuguesa 8 º anos Relato de viagem, regência nominal e colocação pronominal (próclise, ênclise e mesóclise) Lista de
Leia maisRegência Nominal e Verbal
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CURSO PRÉ-VESTIBULAR UECEVEST LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO PROFESSOR MANOEL IVANY Regência Nominal e Verbal 1. (TCU) Com relação à Regência verbal, assinale a opção correta: A.
Leia maisATENÇÃO! Material retirado da Internet, que eu considero de fonte segura e confiável. Os endereços estão no fim de cada assunto. Regência verbal Regência verbal é a relação que existe entre os verbos e
Leia maisREGÊNCIA VERBAL. Profª Giovana Uggioni Silveira
REGÊNCIA VERBAL Profª Giovana Uggioni Silveira A professora escreveu no quadro. Os alunos estudaram o conteúdo. O aluno respondeu à pergunta da professora. 1- Chegar/ ir deve ser introduzido pela preposição
Leia maisLíngua portuguesa. Professora Iara Martins. Exercícios. Período composto por coordenação e subordinação
Língua portuguesa Professora Iara Martins Exercícios Período composto por coordenação e subordinação 1. O amor não só traz alegria como também alimenta. Neste período, a conjunção é: a. Subordinativa causal
Leia maisLeia o poema a seguir, de Carlos Drummond de Andrade, e responda às questões 1 e 2.
PROFESSOR(A): DISCIPLINA: ALUNO(A): Nº SÉRIE: TURMA: TURNO: DATA: / /2017. Leia o poema a seguir, de Carlos Drummond de Andrade, e responda às questões 1 e 2. Ainda que mal Ainda que mal pergunte, ainda
Leia maisProfessor Marlos Pires Gonçalves
Regência A sintaxe de regência estuda as relações entre um nome ou um verbo e seus complementos. Há dois tipos de regência: Regência nominal; Regência verbal. Regência nominal Estuda as relações em que
Leia maisOrações subordinadas substantivas e adjetivas
Orações subordinadas substantivas e adjetivas Sintaxe do período simples Os termos podem ser compostos por: Substantivos (Sujeito, objeto direto, objeto indireto, predicativo do sujeito, complemento nominal
Leia maisREGÊNCIA. A sintaxe de regência estuda as relações entre um nome ou um verbo e seus complementos. Há dois tipos de regência:
REGÊNCIA A sintaxe de regência estuda as relações entre um nome ou um verbo e seus complementos. Há dois tipos de regência: Regência nominal; Regência verbal. É a relação de um verbo sobre seus complementos
Leia maisREGÊNCIA NOMINAL e VERBAL
REGÊNCIA NOMINAL e VERBAL www.monsterconcursos.com.br pág. 1 REGÊNCIA NOMINAL É aquela em que o nome (substantivo ou adjetivo) pede um complemento nominal com preposição adequada. Esta preposição que introduz
Leia maisIntegrado Aulas 38 e 39 Apostila 5; pág. 87 Sintaxe de Regência
Integrado Aulas 38 e 39 Apostila 5; pág. 87 Sintaxe de Regência Definições Mecanismo que regula as ligações entre um verbo ou um nome (termos regentes) e os seus complementos (termos regidos). Em termos
Leia maisConcurseiro. Espaço do. Português Prof. Joaquim Bispo. Sinta-se a vontade para estudar conosco. O seu espaço de preparação para concursos públicos
Espaço do Concurseiro Sinta-se a vontade para estudar conosco Português Prof. Joaquim Bispo O seu espaço de preparação para concursos públicos Aula 4 1 Regência Verbal e Nominal A REGÊNCIA VERBAL estuda
Leia maisColégio Social Madre Clélia
Colégio Social Madre Clélia Professora ANA PAULA Língua Portuguesa / 2ºEM / 2º trimestre 2012 REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL Cuida especialmente das relações de dependência em que se encontram os termos na
Leia maisREGÊNCIA NOMINAL E VERBAL
REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL Cuida especialmente das relações de dependência em que se encontram os termos na oração ou as orações entre si no período composto. VEJA: AGORA NOTE: Quando um termo REGENTE é
Leia maisREVISÃO DE ANÁLISE SINTÁTICA Período composto
REVISÃO DE ANÁLISE SINTÁTICA Período composto Professora Melina 9º. Ano Relembrando... ORAÇÃO Enunciado organizado em torno de um verbo. Você abre a janela. PERÍODO SIMPLES frase formada por uma só oração.
Leia maisCOLÉGIO ADVENTISTA DE ITAJAÍ
COLÉGIO ADVENTISTA DE ITAJAÍ Exercícios Aluno: Número: Prof.:Tunas Regência Verbal A regência verbal estuda a relação de dependência que se estabelece entre os verbos e seus complementos. Na realidade
Leia maisRegência Verbal. É a relação de um verbo sobre seus complementos (OD, OI) e adjuntos adverbiais.
REGÊNCIA VERBAL Regência Verbal É a relação de um verbo sobre seus complementos (OD, OI) e adjuntos adverbiais. Em alguns casos, a variação de regência provoca uma alteração de sentido do verbo. A seguir,
Leia maisLíngua Portuguesa. Mara Rúbia
Língua Portuguesa Mara Rúbia Atenção! Pare! Um vulto cresce na escuridão. Clarissa se encolhe. É Vasco. Convém que te apresses. Período Composto por Coordenação - Orações sintaticamente independentes.
Leia maisAluno(a): Nº. Professor: PatríciaSérie: 3º Ano Disciplina: PortuguêsData da prova:
Lista de Exercícios Aluno(a): Nº. Professor: PatríciaSérie: 3º Ano Disciplina: PortuguêsData da prova: 1.(UPM - SP) A regência verbal está errada em: a) Esqueceu-se do endereço. b) Não simpatizei com ele.
Leia maisPERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO
LÍNGUA PORTUGUESA: GRAMÁTICA PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO APOSTILA 3 CAPÍTULO 9 PROF.º PAULO SCARDUA COORDENAÇÃO: INTRODUÇÃO Quando as orações que constituem um período composto apresentam estruturas
Leia maisCOMENTÁRIO: O verbo visar, no sentido de almejar, é transitivo indireto, exigindo a preposição a.
EXERCÍCIOS 1. Assinale a alternativa em que a regência verbal este em desacordo com a norma culta: a) A iniciativa da acusação desagradou ao cliente. b) Os familiares da vítima aspiram a um resultado justo.
Leia maisPERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO
PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO O período composto por coordenação é constituído por orações coordenadas. Chamamos oração coordenada por não exercer nenhuma função sintática em outra oração, daí ser chamada
Leia maisColégio FAAT Ensino Fundamental e Médio
Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio Conteúdo: Recuperação do 3 Bimestre L. Portuguesa Transitividade Verbal Sujeito e Predicado Predicativo do Sujeito/Núcleo do Sujeito Transitividade Verbal/Ojetos
Leia maisREVISÃO DE CONTEÚDO PERÍODO COMPOSTO. Profª.: Célia Trindade de Araújo e Silva
REVISÃO DE CONTEÚDO PERÍODO COMPOSTO Profª.: Célia Trindade de Araújo e Silva ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS Para compreender como a oração subordinada substantiva desempenha a função própria de um
Leia maisRecursos para Estudo / Atividades
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2013 Disciplina: Língua Portuguesa Ano: 2013 Professor (a): Felipe Amaral Turma:3º ano FG/ADM Caro aluno, você está recebendo
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA
FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA ROTEIRO DE ATIVIDADES 9º ANO 1º BIMESTRE AUTORIA ANA LUCIA SOARES DOTTA DE OLIVEIRA Rio de Janeiro 2013 TEXTO GERADOR I A carta de apresentação é uma modalidade
Leia maisPORTUGUÊS CIDA BISPO
TIPO 2 PORTUGUÊS CIDA BISPO 7º UNIDADE IV Orientações: Não será aceita a utilização de corretivo; não será permitido o empréstimo de material durante a avaliação; use somente caneta esferográfica azul
Leia maisPeríodo Composto por Subordinação
Período Composto por Subordinação Todo período composto por subordinação contém uma oração principal, acompanhada de uma ou mais orações subordinadas. A oração principal é a que encerra o sentido fundamental
Leia maisPREDICAÇÃO VEBAL. Professor Guilherme Medeiros Honorato
PREDICAÇÃO VEBAL Professor Guilherme Medeiros Honorato Predicação Verbal É a parte da Gramática responsável pela verificação da necessidade da complementação de palavras ou expressões que possam dar sentido
Leia maisCOLÉGIO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA. Programa de Recuperação Final
COLÉGIO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Programa de Recuperação Final 3ª Etapa 2010 Disciplina: Professor (a): Carlos Kalani Aluno (a): Ano: 3 Turma: 3AD-FG Valor: 10 pontos Nota: Caro aluno, você está recebendo
Leia maisCoordenação e subordinação
Coordenação e subordinação As frases complexas podem relacionar-se por coordenação ou por subordinação. A coordenação consiste numa relação entre duas orações da mesma categoria por meio de conjunções
Leia maisCOMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA 1º SEMESTRE
Colégio Amorim Santa Teresa Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio Regular. Rua Lagoa Panema, 466 Vila Guilherme Fone: 2909-1422 Diretoria de Ensino Região Centro Língua Portuguesa 8º ano
Leia maisProf. Eduardo Pereira Machado
Prof. Eduardo Pereira Machado Período Simples Todos esperam sua volta. Período Composto Todos esperam que você volte. A comparação entre ambas permite concluir que: 1. No período simples, a função de objeto
Leia maisPrograma de Educação Continuada (PEC)
Programa de Educação Continuada (PEC) Curso de Morfossintaxe Odette G.L.Altmann de Souza Campos* Construções que se alternam Ontem vimos Você sair Que você saiu Sua saída Você saindo É preciso Que você
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA
FORMAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUA PORTUGUESA ROTEIRO DE ATIVIDADES 9º ANO 1º BIMESTRE AUTORIA MARCIA VALERIA CAVALLIERE RODRIGUES Rio de Janeiro 2013 TEXTO GERADOR I Rodrigo Magalhães Pedroso Dias Brasileiro,
Leia maisPROVA ÚNICA CADERNO DE QUESTÕES
PROCESSO SELETIVO DE ESTAGIÁRIOS PREFEITURA MUNICIPAL DE PAULO LOPES PROVA ÚNICA CADERNO DE QUESTÕES NOME: LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 1 - Este caderno de questões contém um total de 20 (vinte)
Leia maisREVISÃO DE SINTAXE Predicação e Tipos de Predicado
Sintaxe Aula 3 (Língua Portuguesa / Redação / Hermenêutica / Teologia Patrística / Teologia de Missões) Tel: 8566.8968 REVISÃO DE SINTAXE Predicação e Tipos de Predicado (Língua Portuguesa / Redação /
Leia maisLista de exercícios Provão Final Professor: Gessica Gomes Disciplina: Língua Portuguesa Data: / / 1º,2º,3º e 4º Bimestre Aluno(a): Ano: 9º Turma:
Lista de exercícios Provão Final Professor: Gessica Gomes Disciplina: Língua Portuguesa Data: / / 1º,2º,3º e 4º Bimestre Aluno(a): Ano: 9º Turma: 1) O período composto por coordenação é retratado por orações
Leia maisColégio Magno Gramática 2.o ano. Regência verbal e regência nominal. Leia a seguir a letra de uma canção de Tom Jobim. Meditação
Colégio Magno Gramática 2.o ano Regência verbal e regência nominal Meditação Leia a seguir a letra de uma canção de Tom Jobim. Quem acreditou No amor, no sorriso, na flor Então sonhou, sonhou E perdeu
Leia mais7 - CESGRANRIO TRANSPETRO - Técnico de Enfermagem do Trabalho Considere a frase. O chefe de vários departamentos identifica a mudança no
7 - CESGRANRIO - 2011 - TRANSPETRO - Técnico de Enfermagem do Trabalho Considere a frase. O chefe de vários departamentos identifica a mudança no cenário da informática. A palavra identifica pode ser substituída,
Leia maisPORTUGUÊS Professor Nei Xavier
PORTUGUÊS Professor Nei Xavier USO DOS PRONOMES PRONOME É o termo que acompanha ou substitui o nome dentro do discurso. São apresentados em dois tipos: Pronome Adjetivo - Aparece sempre como adjunto adnominal
Leia maisLista 6 - Língua Portuguesa 1
Lista 6 - Língua Portuguesa 1 Períodos compostos LISTA 6 - LP 1 - PERÍODOS COMPOSTOS Períodos compostos Em listas anteriores, vimos alguns conceitos sintáticos importantes para o domínio da norma culta
Leia maisProgramação Anual. 7 ọ ano (Regime 9 anos) 6 ạ série (Regime 8 anos) VOLUME VOLUME
Programação Anual 7 ọ ano (Regime 9 anos) 6 ạ série (Regime 8 anos) 1 ọ 2 ọ 1. Amarrando as idéias COESÃO Introdução ao conceito de coesão Introdução aos mecanismos básicos de coesão Ordem das palavras
Leia maisNão exige complemento. Ex.: O pássaro cantou. O menino acordou. O bebê nasceu.
Retomada Não exige complemento. Ex.: O pássaro cantou. O menino acordou. O bebê nasceu. Obs.: O verbo intransitivo pode vir acompanhado de circunstâncias adverbiais. Ex.: O menino acordou cedo. O homem
Leia maisPreparatório - Concurso Bombeiro Militar do Pará Língua Portuguesa
Preparatório - Concurso Bombeiro Militar do Pará Língua Portuguesa Aula IV Conhecimentos Linguísticos: Período Composto por Coordenação Período Composto por Subordinação PERÍODO COMPOSTO O período composto
Leia maisREGÊNCIA VERBAL PROF. OSMAR EDUARDO SENS
REGÊNCIA VERBAL PROF. OSMAR EDUARDO SENS REGÊNCIA VERBAL Para se entender a regência verbal ou nominal é necessário conhecer as preposições. Por isso complete: 1. a) Preposição é uma palavra invariável
Leia maisP2-4 BIMESTRE. 01. Para cada palavra a seguir, indique uma preposição adequada e crie uma frase como exemplificação:
GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: Daniel DISCIPLINA: Português SÉRIE: 9 ano ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental
Leia maisCapítulo 6: REGÊNCIA VERBAL
Capítulo 6: REGÊNCIA VERBAL 1- Chegar/ ir deve ser introduzido pela preposição a e não pela preposição em. Ex.: Vou ao dentista./ Cheguei a Belo Horizonte. 2- Morar/ residir normalmente vêm introduzidos
Leia maisLISTA 01: b Dizendo a verdade, todos confiarão em você. c Ela disse não se lembrar do fato ocorrido.
LISTA 01: Questão 1 Abaixo se encontram algumas orações reduzidas. Após analisá-las, sua tarefa consistirá em desdobrá-las, a fim de que se apresentem como desenvolvidas, tendo em vista o modelo em questão.
Leia maisPORTUGUÊS SEM FRESCURA PARA A PM-PE AULA 00 CRASE
PORTUGUÊS SEM FRESCURA PARA A PM-PE AULA 00 CRASE Apresentação: Se você não dispõe de muito tempo para estudar, deseja um material barato e de excelente qualidade, este curso é ideal para você. O nosso
Leia maisPORTUGUÊ S SEM FRESCURA AULA 00 PARA A PM-MS
PORTUGUÊ S SEM FRESCURA PARA A PM-MS AULA 00 CRASE Apresentação: Se você não dispõe de muito tempo para estudar, deseja um material barato e de excelente qualidade, este curso é ideal para você. O nosso
Leia maisSumário. Apresentação. Parte 1 Período simples 1 Quadro geral dos termos da oração 3 Frase, oração e período 3
Sumário Prefácio Apresentação XIII XV Parte 1 Período simples 1 Quadro geral dos termos da oração 3 Frase, oração e período 3 1. Tipologia do sujeito 6 Método para identificar o sujeito 6 Sujeito simples
Leia maisPREDICADO. Profª Fernanda Colcerniani
PREDICADO Profª Fernanda Colcerniani PREDICADO É o termo que expressa aquilo que se afirma a respeito do sujeito: 1. Jardineiros diplomados regam flores [...] sujeito predicado 2. A luz da tua poesia é
Leia maisObs: *Predicativo do sujeito Ex.: A situação parece perfeita. * Predicativo do objeto Ex.: Os presos acharam a comida péssima.
Obs: *Predicativo do sujeito Ex.: A situação parece perfeita. * Predicativo do objeto Ex.: Os presos acharam a comida péssima. Termos essenciais 1) Sujeito: é o termo a respeito do qual se declara alguma
Leia maisPORTUGUÊS. aula. Morfologia Pronome
PORTUGUÊS aula Morfologia Pronome Pronome É A PALAVRA QUE SUBSTITUI OU ACOMPANHA O NOME TRATAMENTO PESSOAL RETO OBLÍQUO INTERROGATIVO DEMONSTRATIVO POSSESSIVO INDEFINIDO RELATIVO Pronome POSSESSIVO meu,
Leia maisPARTE V UNIDADE 01: OS TERMOS DA ORAÇÃO
PARTE V UNIDADE 01: OS TERMOS DA ORAÇÃO SUJEITO 01 1. comemorações 2. imagem 3. rio 4. soldados 5. major/coronel 6. quem 7. ninguém 8. alto-falantes 9. trocos 10. Tio 02 1. (3) 2. (2) 3. (1) 4. (2) 5.
Leia maisAntes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:
GOIÂNIA, / / 2017. PROFESSOR: Daniel DISCIPLINA: Gramática SÉRIE: 2 ano ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental
Leia maisUDESC 2015/2 PORTUGUÊS. Gabarito do departamento de português sem resposta. Comentário
PORTUGUÊS Gabarito do departamento de português sem resposta. a) Incorreta. As orações iniciadas pela partícula se são subordinadas substantivas objetivas diretas do verbo discutir. b) Correta. Todas as
Leia maisLíngua Portuguesa. (Adaptado de "O Estado de São Paulo", 22/08/93)
Lista de Exercícios Pré Universitário Uni-Anhanguera Aluno(a): Nº. Professor: Patrícia Série: 2º Ano Disciplina: Português Data da prova: 1.Leia com atenção o enunciado: Língua Portuguesa "A Polícia Federal
Leia maisQUESTÃO SOBRE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
COMENTÁRIOS À PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA E À QUESTÃO 38 DO CONCURSO PARA ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL UFRGS CERTAME REALIZADO NO DIA 21 DE JUNHO DE 2015 QUESTÃO
Leia maisAula 18 Termos essenciais da oração II. Professor Guga Valente
Aula 18 Termos essenciais da oração II Professor Guga Valente O meu tempo O meu tempo O meu tempo não é o seu tempo. O meu tempo é só meu. O seu tempo é seu e de qualquer pessoa, até eu. O seu tempo é
Leia maisALUNO(A): Lista de exercícios (P1 4º Bimestre)
GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSORA: Patrícia DISCIPLINA: Português SÉRIE: 2º Ano ALUNO(A): NOTA: No Anhanguera você é + Enem Leia com atenção o texto abaixo: Lista de exercícios (P1 4º Bimestre) Disponível em:
Leia maisCoordenação e subordinação
Coordenação e subordinação As frases complexas podem relacionar-se por coordenação ou por subordinação. A coordenação consiste numa relação entre duas orações da mesma categoria por meio de conjunções
Leia maisProf.ª Cristiana Ferreira Nunes
Prof.ª Cristiana Ferreira Nunes 2012 São Subordinadas Substantivas as orações equivalentes a substantivos dos períodos simples. Exemplos: Período simples: Substantivo (núcleo do OD) Quero a sua presença
Leia maisEXERCÍCIOS DE REGÊNCIA VERBAL E NOMINAL
EXERCÍCIOS DE REGÊNCIA VERBAL E NOMINAL 1. (INAZ do Pará / CORE-PE Assistente Jurídico 2019) Na oração Vídeos e jogos permitem interações com as palavras de forma divertida o verbo é: A) Transitivo direto.
Leia maisLUCAS GONÇALVES GRAMÁTICA
LUCAS GONÇALVES GRAMÁTICA 1. Observe o seguinte excerto retirado do texto: Quando os pais usam sanções que não sejam físicas ou humilhantes (...) e assinale a alternativa correta com relação à formação
Leia maisBárbara da Silva. Português. Aula 48 Transitividade verbal III
Bárbara da Silva Português Aula 48 Transitividade verbal III Mudança de Transitividade versus Mudança de Significado Há verbos que, de acordo com a mudança de transitividade, apresentam mudança de significado.
Leia maisEx. A garota com quem simpatizei está à sua procura. Os alunos cujas redações foram escolhidas receberão um prêmio.
A) Restritiva: é aquela que limita, restringe o sentido do substantivo ou pronome a que se refere. A restritiva funciona como adjunto adnominal de um termo da oração principal e não pode ser isolada por
Leia maisLINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS GRAMÁTICA - Prof. CARLA CAMPOS De sonhos e conquistas Aluno (a): MORFOLOGIA CLASSE GRAMATICAL SUBSTANTIVO: é o que dá nome a todos os seres: vivos, inanimados, racionais,
Leia maisEXERCÍCIO COMPLEMENTAR. Uma aventura na floresta
COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES III DATA DE ENTREGA: / /2017 DISCIPLINA: PORTUGUÊS PROFESSOR(A): ALUNO (A):. SÉRIE: 4º ANO 1. Leia o texto. EXERCÍCIO COMPLEMENTAR Uma aventura
Leia maisREGÊNCIA VERBAL. Profª Giovana Uggioni Silveira
REGÊNCIA VERBAL Profª Giovana Uggioni Silveira A professora escreveu no quadro. Os alunos estudaram o conteúdo. O aluno respondeu à pergunta da professora. 1- Chegar/ ir deve ser introduzido pela preposição
Leia maisAULA 9 CLASSES DE PALAVRAS V MINISTÉRIO DA FAZENDA
AULA 9 CLASSES DE PALAVRAS V MINISTÉRIO DA FAZENDA Professor Marlus Geronasso PREPOSIÇÃO Preposição é uma palavra invariável que serve para ligar termos ou orações. Quando esta ligação acontece, normalmente
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA PEDRO HENRIQUE (PH)
LÍNGUA PORTUGUESA PEDRO HENRIQUE (PH) Introdução ao Estudo do Predicado... PREDICADO Aquilo que é dito em relação ao sujeito*; tudo na oração, exceto o sujeito. Exemplos Paulo comprou um livro. A aluna
Leia maisVESTIBULAR INVERNO 2015
LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO PROVA COMENTADA VESTIBULAR INVERNO 2015 Baixe este e outros materiais em medium.com/plantão-resolveulbra OFICINA DE REDAÇÃO FONTE: UFRGS/2011 MATERIAL DE USO EXCLUSIVO DOS ALUNOS
Leia maisDICAS ÚTEIS PARA ORAÇÕES
DICAS ÚTEIS PARA ORAÇÕES SUBSTANTIVAS ORAÇÃO PRINCIPAL Nome da oração que não possui a conjunção. ORAÇÃO SUBORDINADA Nome da oração que tem no seu início a conjunção; completa uma oração principal. CONJUNÇÃO
Leia maisREVISÃO PARA A AVALIAÇÃO FINAL ORAÇÃ0 SUBORDINADA SUBSTANTIVA
REVISÃO PARA A AVALIAÇÃO FINAL ORAÇÃ0 SUBORDINADA SUBSTANTIVA Oração Principal: não começa com conjunção. Oração Subordinada Substantiva: não tem sentido completo e começa com conjunção. CONJUNÇÕES: :
Leia maisExercícios sobre regência
1- Assinale a opção correta quanto à regência verbal: a) [Esqueci / Esqueci-me] todo o dinheiro em casa. b) [Esqueci-me / Esqueci] de todo o dinheiro em casa. c) Não [esquecerei / me esquecerei] de você,
Leia mais5 o ano Ensino Fundamental Data: / / Revisão de Ortografia e Produção de Texto Nome:
5 o ano Ensino Fundamental Data: / / Revisão de Ortografia e Produção de Texto Nome: Leia este texto e resolva as questões 1 e 2. PÉS NO CHÃO Dos problemas que afligem o Brasil, a educação é o primeiro
Leia mais